保護小鳥作文（通用30篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的保護小鳥作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護小鳥作文 篇1

鳥的益處相當大，一隻大山雀一天可捕食害蟲兩百多條；一隻喜鵲一年消滅松毛蟲一萬五千多條；一對杜鵑一天可吃掉柳毒蛾幼蟲一百八十條；一隻啄木鳥一天消滅蛀幹害蟲三百多條；一隻燕子一個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲一百多萬只；一隻貓頭鷹一年可捕食老鼠一千多隻，相當於保住了一千公斤糧食；一隻土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲一萬六千隻。鳥兒對人類有這麼多好處，難道我們不應該把它們當朋友嗎？

記得十六世紀後期，帶著槍和獵犬的歐洲人來到了模里西斯，不會飛又跑不快的渡渡鳥成了他們食物的主要來源。同時，他們也帶來了大量老鼠，老鼠瘋狂地偷吃離地面近的鳥蛋，渡渡鳥的只數由幾十萬只減少到了十幾只，瀕臨滅絕。一六八一年，最後一隻渡渡鳥也被殘忍地殺害。地球上再也見不到渡渡鳥了。它們生平最喜歡吃大顱欖樹的果實，同時，也是它們幫助大顱欖樹繁衍後代。現在，沒有了他們，大顱欖樹就無法繁殖，正所謂“一損俱損，一榮俱榮。”

後來，有些人發現捕鳥賣是一個不錯的生意，於是，他們用透明細線織了許多張小鳥看不見的大網，分佈在樹林裡，然後躲到樹後學鳥叫。小鳥以為是同類，就會成群結隊地飛過來。到時候硬挺挺的撞在網上，橫七豎八的網把他們的羽毛和爪子都纏了起來。這時候，捕鳥的人就又“豐收”了。有時遇到名貴的品種，捕鳥的人就把它扔進籠子裡，拿到集市上去賣。要是碰上好心人，就給它放生了。要是碰上了個壞人，不知將來的命運又會怎樣。

人類如果殘害了小鳥，小鳥吃不了害蟲，蟲子禍害了莊稼、樹木，沒有了莊稼，人類就沒有了食物，樹木稀少了，就無法釋放出足夠的氧氣，無法調節氣候，無法防風降噪。因此，最後受到懲罰的是人類自己。

保護小鳥作文 篇2

星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，於是，他準備抓一隻小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發現，用網子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一隻好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎麼不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應該在天空自由自在的飛翔，怎麼能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動，想出來了一個好辦法，於是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說：“好!”於是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什麼把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護小鳥呀!”

小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。

小鳥嘰嘰地叫著，好像在說：“謝謝你們。”這天小東與小明都很高興，因為他們做了一件好事——保護了小鳥。

保護小鳥作文 篇3

在上個星期六的上午，我和妹妹兩人在家，我在樓上做作業。

突然，傳來清脆的槍聲。我迅速跑下樓去，看見不遠處有一個小夥子，正拿著一杆槍，正在瞄準一隻站在電線上的小鳥。我有些氣憤，疾步跑去，邊跑邊喊：“不要，大哥哥，請你不要傷害它。”他這次沒有打準，他大聲說道：“喂，你不要多管閒事。瞧，把鳥嚇都走了，讓我中午沒法吃上香噴噴的烤鳥肉。”我理直氣壯的說：“大哥哥，你比我大，難道還不知道要保護動物嗎？”他斜著眼睛瞪著我，嘴張了又張，沒有說什麼，提著槍走了。我不放心，不緊不慢跟在他後面。

果然，他又發現了樹梢上的小鳥，舉起了槍。我故意大叫一聲，把小鳥嚇走了。他對我大聲吼道：“你滾開！”我看著他生氣的樣子，心裡直髮笑，細聲說道：“大哥哥你想，要是人人都打鳥，以後沒有鳥來捉害蟲，莊稼不就遭殃了嗎？以後的小朋友，就不能看到小鳥飛翔，聽不見鳥唱歌了！”他雙眼望著我，呆了一會兒說：“小妹妹，我聽你的，以後再不打鳥了！”我點了點頭，微笑著說：“大哥哥，你真好！”他說：“放心吧，我再也不打鳥了，好讓我將來的兒女多一個朋友！”

我心裡真高興，不僅因為我保護了小鳥，更因為又多了一個、兩個……保護鳥的人。我抬起頭來望著在天空中自由自在飛翔的小鳥，心裡樂開了花。

保護動物，人人有責。

同學們，快加入到保護動物的行列中來吧。

保護小鳥作文 篇4

星期一的早晨，碧空如洗、萬里無雲，李曉明早早地起床去上學。經過門口的時候，看見爺爺抱著個籠子，籠子裡有一隻黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學了。

上課了！老師講了一堂《保護小鳥》的課。老師講的很詳細，李曉明也聽的很認真。通過老師的講授，李曉明受益匪淺，心裡想：今天早上我看見爺爺抱著的籠子裡有一隻小鳥，放學後我一定要把小鳥放出來！

於是，李曉明中午回到家，趁爺爺睡午覺時偷偷地走進爺爺的房間，提起籠子走到門外，然後輕輕地開啟籠子上的小門，把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！我會天天來你家窗子旁邊看你的！”小鳥叫完，就在天空中打了個圈，飛走了。

沒過多久，爺爺醒來了，一搖一晃地走到桌子旁邊，看見籠子裡的鳥不見了！大吃一驚！李曉明走了過來對爺爺說：“爺爺對不起，我把你的小鳥放走了。你以後別再抓鳥了，如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來，這樣小鳥也不會失去自由，你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲！”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指，臉紅地說道：“曉明，你真懂事！以後爺爺和你一起保護小動物。”

通過這個故事讓我體會到保護小鳥的重要性，更明白了保護小動物，要從我做起。

保護小鳥作文 篇5

那一天早晨，我正高興地走進大客廳，忽然我發現今天大客廳出奇的靜，靜得有點令人擔心，令人可怕，令人不安。我仔細思考今天這大客廳怎麼會這麼靜。同時，我觀察了整個大客廳，尋找那靜靜的原因。過了一會兒，我才發現原來是小鳥不叫了。我猛地一驚，難道小鳥會死了!我走到鳥籠那邊，看到小鳥在籠子裡一動也不動地躺在那裡，翅膀不再扇動，嘴巴也不再張合，只是緊緊地閉著，一雙小腿鬆開了，朝四周伸開，朝下耷拉著……啊，小鳥怎麼啦?我望著不動的小鳥心裡非常難過。

這時，我不由得想起我和小鳥共同渡過的那有趣的三個月。我每天都能夠聽它那美妙而又動聽的歌聲。每當它餓了的時候，它就會在籠子裡跳來跳去。這時，我就會知道小鳥是餓了，我便會馬上給它加食。

我又回想去小鳥的一些往事：

我知道這小鳥是我的朋友。每天早上它都會用動聽的歌聲叫我起床。當我背起書包走出門的時候，它又會唱起美妙的歌聲送我出門，送我上學。下午，我揹著書包回到家裡推開房門，走進家門的時候，它又會唱起響亮的歌聲迎接我走進家門。我會立刻走過去逗逗它，給它吃一些東西，慰勞它。然後，我會站在前面欣賞小鳥。小鳥身上雪白的羽毛象徵著純潔，小鳥的黑亮的眼睛彷彿像兩顆珍珠，透露著它的聰明和伶俐。唉，如今小鳥卻離開了我，走遠了，永遠不回來了。我真想馬上回來和我永遠生活在一起永遠不分離……

但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再養幾隻小鳥。讓小鳥再來和我一起生活，一起學習，一起……我也希望每一個人都能夠保護小鳥，保護所有的小動物!

保護小鳥作文 篇6

今年的假期裡，我和媽媽回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有幾個燕子窩，其中有一個燕子窩在風扇上的罩碗上，裡面住著四隻小燕子。

一天，燕子媽媽覓食回巢，準備把捉來的食物給孩子們吃，可是當它餵食的時候，舅舅卻把電風扇打開了，因為小燕子不知道風扇已經開啟，飛下來時，被風扇葉打中了翅膀，掉在了飯鍋裡，舅舅看到有一隻燕子掉在鍋裡，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了門外。

我趕忙跑過去，看著它就像看一架已被擊落的直升機。覺得那隻燕子非常可憐，就把它輕輕地拿起來，放在手上，撫摸著它的頭，抓抓它的翅膀，看受傷了沒有。因為它剛剛受到驚嚇，所以緊緊地抓住我的手指頭。可是舅舅卻說：“髒，把它扔了，回來吃飯。”我反駁說：“它原本已被風扇打落下來，又被那鍋粥燙傷，還被你扔到門外，剛受到驚嚇，你難道就不覺得它很可憐、很值得人關心嗎？”舅舅無言以對，我為自己的訴說感到非常自得。我說完，就把那隻燕子輕輕地放在絲瓜棚下，看看它還能不能飛，沒想到那隻燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上，然後飛上了天。我高興地為小燕子呼喊：“你飛起來了，你戰勝了自己，飛起來了！”從那以後，每當我看到人們傷害動物時，就情不自禁的想起我救小燕子的那次經歷，回憶起當時和舅舅反駁的話語，用它去阻止那些傷害小動物的人。

保護小鳥作文 篇7

獵人叔叔，你們知道嗎？當我看見你們擊傷我的同伴時，我的夢就再也不能飛翔。

沒錯，我就是一隻小鳥。你們人類口口聲聲說“保護小鳥”。但有幾個人能真正做到？由於你們不斷砍伐樹木，建設高樓，擴建工廠，毀壞森林，佔據了我們的棲息地，所以很多動物都無家可歸，我們小鳥也不例外。

另外，你們貪婪的慾望也在扼殺我們。有一次，我出去捕食，剛走不久，一群調皮的孩子就跑到樹下捅我的鳥窩。“啪”的一聲，鳥窩掉了下來，我那生病在家的爺爺也被活活摔死了，還有我那可憐嗷嗷待哺的孩子；在燒烤一條街，隨處可見的是，我的同伴在身受“火烤酷刑”後，成為人們口中的美味；又或者，我們不幸被獵人捕捉後，關進“牢房”，判為終生監禁，直至死亡為止……

同學們，如果地球上沒有了小鳥，害蟲沒了天敵，就會氾濫成災，莊稼就會被吃光，人類馬上將面臨可怕的饑荒；樹木也會患上可怕的疾病，森林將會被毀滅，人類的生存環境就會惡化，災難將會更加頻繁地光顧人類。

同學們，你們希望小鳥和恐龍一樣從地球上永遠消失嗎？同學們，保護生態平衡，保護小鳥，從我做起，從現在做起吧！

評點：這是一隻小鳥的心聲，感人肺腑的懇求誰聽了不為之動容？小鳥的嘰嘰喳喳，是大自然動聽的歌聲，小鳥的自由翱翔，為藍天白雲作了最好的陪襯。美麗的瞬間也許我們不曾在意，但若是真的失去，美麗將再也無處尋找。同學們，保護生態平衡，保護小鳥，從我做起，從現在做起吧！

保護小鳥作文 篇8

小鳥是我們的朋友，它幫助我們除害蟲，保莊稼，立下了赫赫戰功!

一天，小明放學回家，路過一棵蒼天大樹，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。原來，是一窩新生的雛鳥正餓著肚子，焦躁不安地等待著鳥媽媽的歸來時叼著肥美的蟲子。小明見了，喜出望外，急忙扔下書包，找來一根又細又長的竹竿，奔回大樹下，捲起袖子伸長了手，把鳥巢捅下來了。鳥媽媽回來看見了，飛到小明的頭上使勁地啄，小明疼得“哇哇”大叫!撿起地上的石頭向鳥媽媽扔!鳥媽媽被石頭弄傷了!小鳥們見了，“唧唧”地叫喚起來。這時，他們班的小琳放學經過這裡，見到小明把鳥巢捅下來了，急忙上前詢問：“小明，你幹嘛把鳥巢捅下來呢?”小明被嚇到了!結結巴巴地說：“我……我……我只想把鳥巢捅下來，捉只小鳥玩玩而已!”“玩玩?”小琳生氣地說：“小鳥是我們的朋友，怎麼可以拿來玩呢?”“這……這……”小明羞愧極了!說：“對不起!我下次不會了!”小明把鳥媽媽小心翼翼地放回鳥巢，把鳥巢小心翼翼地遞給小琳，對小鳥愧疚地說：“小鳥、鳥媽媽，對不起!我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了!我以後不會了!”

小琳把鳥兒們帶回家，悉心照顧，每天按時給它們餵食，和小鳥們和諧相處，成了好朋友!鳥媽媽傷好了，小琳把鳥兒們放回大自然。

小鳥是我們的好朋友，讓我們一起來保護小鳥!

保護小鳥作文 篇9

五年級時我們做了一次實驗，使雞蛋從高樓上摔下來而不破，這可真把我給難倒了。平時雞蛋只要稍微和別的東西一碰撞，就碎了，何況還從高樓上扔下去呢？

星期天下午，我門都沒出，呆在家裡做實驗。我拿來一個熟雞蛋，在雞蛋外面裹了一層又一層的海綿，然後我抱著試一試的心態從三樓將雞蛋扔了下去，只聽見“叭嗒”一聲響，我連忙跑下樓去，將雞蛋拾起來一看，雞蛋早已“五馬分屍”了！

我並沒有氣餒，我又拿來一個雞蛋，按照原先的方法裹上了海綿，但這次我又加了一道工序，將海綿下面安裝了四個輪子，“這一次一定會成功吧！”我心想。

於是我滿懷信心地將雞蛋拿到三樓，往下一拋，居然沒碎。我高興得一蹦三尺高。我又到五樓去拋，可是雞蛋又摔得粉碎了。

哎！真煩，不做了，我不做了，我開啟電視，看起電視來。忽然，電視訊幕上出現一群跳傘的情景，咦！對了，何不給雞蛋上安個降落傘，使它平穩降落在地面上呢？說幹就幹，我用塑料袋做了個降落傘，我將這個“發明”拿在手裡，看了又看，“嘻嘻，還算不錯，就是不大美觀！”我自言自語自道。

我從五樓將雞蛋扔下來，起先雞蛋迅速墜落了一會兒，然後就慢慢地隨著風飄落下去，聲音也不大響。

我懷著無比激動的心情往樓下跑，這一次一定成功了，跑到操場，我開啟一看，果不其然，我成功了！我又跑到六樓、七樓去試，也都沒有破。耶！我成功了，我的心裡豁然開朗，我感覺周圍的一切都好像在祝賀我。

通過這件事，我明白了一個道理：無論幹什麼事，都要用心去觀察，認真思考，敢於實踐，要做生活的有心人。

保護小鳥作文 篇10

俗話說“生命不可能有兩次，但許多人連一次都不能善始善終。”我星期一親眼目睹一隻死去的鳥，還被人折磨，我的希望這隻鳥能復活，在天空飛翔。

在星期一下午，我和焦益程去包乾區撿垃圾，來到教室視窗草地上。只見草地上都是垃圾又髒又臭，還有人不時從樓上視窗往下倒水，濺得到處滿是水。我們拿起鉗子，慢慢彎下身，夾起一個個垃圾，小心翼翼的放入垃圾桶。正當我倆幹得熱火朝天時發現了一條死去的鳥，我猜測它也許是被凍死的。“哈哈死鳥可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地，還把死鳥搖來搖去，把周圍的同學嚇得四處逃散。我拉住焦益程，大聲說：“焦益程快點停下來!”“我還想玩”，焦益程回答道。我心想：小鳥都死了還折磨它，它可真可憐啊!焦益程夾著它，把它用力的往池塘中丟去。結果死鳥漂浮在水面上，焦益程一看沒興趣，又把它夾回來地面，我一看毛骨悚然，心中憤憤不平，恨不得讓他也掉入水中去感受下，洗個髒水澡一下。讓人悲痛欲絕的是，焦益程將死鳥扔進草叢中，再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥踩住，用力將死鳥的頭扭斷，結果他左扭右扭，無論怎樣都不能扭斷。我想：小鳥以前在天空中飛翔是那麼快樂，可是現在......最後，我把死鳥埋葬了。

在回教室時，我心想;真希望神能給他第二次生命，使它復活重新擁抱藍天那該多好!

保護小鳥作文 篇11

春天到了，萬物復甦。到處是一片百花待放、永珍更新的美好景色。

在這大好時節，我同爺爺、奶奶一起去登山觀賞。在山上，我們看到有的爺爺、奶奶在山上打拳、有的一起談天說地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做遊戲。連小鳥也在樹上快樂的歌唱，真是到處鶯歌燕舞，春季盎然。

一片大好的景象，當然也有一些不好的現象。比如說：有個年青人看到小鳥在樹上叫個不停，他就撿起小石子打過去，把小鳥嚇得到處亂飛。一位老爺爺看到年青人打小鳥批評他幾句，那個年青人無地自容說自己錯了，老爺爺也原諒了他，並說：“小鳥是我們人類的朋友，我們一定要和一切動物和平相處才能使我們的家園更加美好”。

在爬山的路上，我們也發現了有的人很不講究衛生，邊走邊吃，把吃完的果皮、果殼和吃完的食品塑料袋隨手扔了一地，後面爬山遊玩的叔叔、阿姨有的人發現了這些垃圾都給撿起來放到了垃圾箱裡，這使我很感動。我也學習叔叔、阿姨們，發現垃圾也把它扔到垃圾箱裡。我想所有到山上來玩賞的人都要自覺愛護環境，不要到處亂扔垃圾。

通過這次玩賞，使我更加明白了一個道理，要想保護好環境，我們就必須從我們自己做起，講究衛生、不亂扔垃圾，使我們的周圍環境清水長流、青山常在，那該是多麼好的事呀！而且我們一定要愛護動物，愛護大自然的一切，不止是美觀，是可以讓我們呼吸更好的空氣，可以讓大自然—我們的家園更美好！

保護小鳥作文 篇12

現在在這個世界裡，鳥兒的影子是越來越少了，我們常常在大街上走著，都看不見藍天有鳥兒飛過的蹤影。而在一些田地，看見的鳥兒也是少之又少，去到林子裡，也許看到的，只是那些在樹枝上唉聲鳴叫的鳥兒，大多數能看到的，都是些捕鳥器。現在的小鳥越來越少了，請我們保護它們吧！

不要看著那些小鳥越來越少，直到消失在這個世界，成為滅絕動物之一。小鳥說世界上不可缺少的動物，小鳥可以在田地裡捉害蟲，可以告知我們氣象。小鳥長得好看，因為人們貪婪，想吃各種各樣的鳥類，導致現在的小鳥看見我們，都飛快逃離。小鳥害怕我們，因為我們曾傷害過小鳥。

不要讓我們成為小鳥畏懼的東西了，我們一起保護它們吧！想想以前，每每開啟窗戶，都能聽到鳥兒動人的歌聲，想想清晨晨跑，都能看見它們在藍天飛過的蹤影，想想在釣魚時，鳥兒就立在我們不遠處，看著我們靜心釣魚的場景。小鳥說那麼可愛，為什麼我們一定要去傷害它們呢？

作為人類，我們在動物界的頂峰，就不應該去傷害一些比我們弱小的動物。我們也該醒目了，不要再認為鳥類還有很多，現在的鳥兒越來越少，若是再那麼氾濫地捕捉它們，那麼我們的下一代就可能再也見不到這種動物。我們每個人都應該飽含一顆善良的心，收起貪婪的心吧！

讓我們保護小鳥吧！收起那些各種各樣的不鳥器，不再爬上樹枝去撿它們的鳥蛋，不要再用利器去傷害它們。它們是弱小的生靈，對我們來說也是何等寶貴的動物。若是沒了小鳥，那麼我們就再也聽不見那清脆悅耳的歌聲了。因此，我們每個人攜手同行，一起關愛小鳥，保護小鳥！

保護小鳥作文 篇13

每到週末，我就喜歡去鄉下外婆家去玩。外婆家被一片鬱鬱蔥蔥的樹林所圍繞，美麗而幽靜。有很多小鳥在這裡築巢安家，每天清早，我都是在小鳥的叫聲中醒來，那種感覺特別好。外婆告訴我小鳥是樹林的“醫生”，它能夠幫樹把害蟲除掉，外婆告訴我要善待小鳥，不要輕易傷害它。

一天週末的早上，我看到幾個男孩吵吵鬧鬧地鑽進樹林，他們興奮地喊：“看，那裡有一個鳥窩!”其中一個男孩從口袋裡掏出彈弓，彎下腰，撿了幾個小石子，瞄準鳥窩就把小石子彈了出去。只聽”哇”的一聲，一隻幼鳥從巢裡掉了下來，男孩子們歡呼雀躍。我看到小鳥死於非命，非常痛心。

我想告訴這些男孩子，有時間多看看百科全書吧，你們會明白任何一種鳥都是名符其實的“森林醫生”、“除蟲專家”。只要看到害蟲在植物上出沒，鳥兒就會把他們消滅得片甲不留。一隻小小的鳥兒，一天大約能吃1500只害蟲，計算一下，一年一隻小鳥可以吃掉54萬隻蟲子，多麼驚人的數字!54萬隻蟲子足可以毀掉一片很大的樹林。設想一下，如果沒有小鳥，那害蟲就會大量繁殖。植物、樹木會全部被害蟲吃得乾乾淨淨，人類看不到綠色，再也沒有新鮮的空氣呼吸，沒有糧食可以裹腹，最後人類自己也會走向滅亡。

請愛護這大自然的生靈，請善待這弱小的生命，善待它們其實是善待我們人類自己!

保護小鳥作文 篇14

星期天，真是難得的假日，是個風和日麗的好日子。王力和肖文約好在公園裡玩。

“王力，你來啦！”肖文興高采烈地說。王力精神充沛地回了句“嗯。”不知道是什麼東西？“嗖”的一下，如同下雨般嘩啦啦得下在王力烏黑髮亮的頭髮上，原來是走進公園的屋簷下，鳥巢裡的糞便一顆一顆的往下掉，肖文便脫口而出：“王力，過來過來，我把你頭上的鳥糞我來幫你拿掉。”“謝謝！”王力很有禮貌地說。就在肖文把王力頭上的糞便拿掉時，肖文自言自語地說：“該死的小鳥，竟然把糞便拉在王力頭上，看我怎麼收是你！”肖文喋喋不休地說：“王力，你看，鳥的糞便拉在你的頭上，要不我找竹竿捅掉小鳥的窩？”“好啊！”

過了一會兒，一秒鐘，一分鐘，一小時。肖文拿著竹竿走到鳥巢下，擺著要捅鳥巢的樣子，嚇的鳥“撲哧”著翅膀飛走了。只有王力手裡拿著梯子和錘子，氣沖沖的走向肖文，說：“別別別！”王力急了。“我有一個好主意。”肖文仰望著王力爬上梯子，就在這時，肖文又想：王力這小子，辦法比我想得更周到，竟然拿錘子去敲。肖文就把手中的竹竿放在一邊。可是，肖文想錯了，讓他出乎意料的是，王力居然拿著厚實的木板放上去，使鳥巢變得更堅固，糞便就不會往下掉的了。

這時，已是傍晚了，肖文還在稱讚靈活機智的王力，後悔自己沒有像他一樣聰明。就在這時，小鳥“撲哧”著翅膀歸來了，而且看似還是欣喜若狂的，因為自己的鳥巢又變回往日的樣子了，也不怕自己拉的糞便會往下掉了。

就在公園門前的屋簷下，兩個孩子相視而笑。

保護小鳥作文 篇15

一個風和日麗的早晨，小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。

不一會兒，他發現了目標。只見他一隻眼睛閉上，一隻眼睛睜開，一隻手用力往前撐，另一隻手使勁往後拉，只聽“嗖”的一聲，子彈發射了，一隻小鳥“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子裡，帶回了家。

又過了幾天，小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上，小明看見一棵樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：保護小鳥，人人有責！幾個大字格外醒目。小明望著牌子，又瞅了瞅手裡的鳥籠，心想還是把小鳥放了，還跟小鳥了聲：“對不起，小鳥，請你原諒我。”

小鳥從籠子裡鑽了出來，在小明的頭頂上盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你，讓我回歸自然。”

小朋友們！大家一定要保護小鳥，這樣也算是在保護大自然喲！

保護小鳥作文 篇16

星期日，我和小夥伴們在樓下的一片草地上玩。玩著玩著，我忽然看見一個人在捉小鳥，這時，我腦子裡突然想起一個念頭，於是，我對小夥伴們說：“小夥伴們，鳥兒們每天都要捉害蟲，它們是人類的朋友，我們是不是應該保護它們？”夥伴們齊聲說：“這個主意真好！”

我們各自回家準備材料，用木條和木板做好幾個“小房子”，還做好一個木牌，上面寫著“請愛護小鳥”。我們扛著木牌，捧著“小房子”來到了大樹下，把“小房子”放到了大樹上，把“請愛護小鳥”的木牌立在了樹下。

小鳥看見了自己的“新家”，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們，你們給我做的‘小房子’真舒服！”我們開心地笑了，小鳥在我們頭頂上快樂地飛著。

保護小鳥作文 篇17

春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄著幾朵悠閒的白雲，這個週末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園裡，公園裡到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當走到一棵大樹下時聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽啊！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一隻小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮啊！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好啊！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準了小鳥，正要發射“子彈”時，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，

不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關你什麼事啊？”小蘭走過來拉住小軍嚴肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們人類的好朋友啊！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯了，以後再也不打鳥了，要愛護它們！”聽了小軍的`話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園裡玩了！

保護小鳥作文 篇18

星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園裡看到樹枝上有一隻小鳥，準備拿起彈弓，射小鳥。

只聽見“嗖”的一聲，小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說：“以後你就是我們家的寵物了”。然後把小鳥放進了一個籠子裡，每天還提著籠子到公園裡遛鳥呢。

有一天，小紅走到一棵大樹下，看到大樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：“保護小鳥，人人有責！”八個大字。這時，小鳥在籠子裡叫，好像在說：“小朋友放了我吧，我想媽媽了。”小紅心裡想：既然別人保護小鳥，那我也應該保護小鳥。於是小紅就把小鳥放了，邊放邊說：“小鳥，希望你能原諒我。”

小鳥邊飛邊叫，好像在說：“我原諒你了，希望你從今天開始做一名保護小鳥的好孩子。”

保護小鳥作文 篇19

一個星期六的早上，陽光明媚，萬里無雲，小明去山上打鳥玩。

小明在茂密的樹林裡到處尋找。“啾啾”一隻漂亮的小鳥正在樹上歡快地唱著歌。只見他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥的翅膀上，小鳥打下來了。

小明把小鳥帶回了家，放進籠子裡，有空就逗小鳥玩，還和它一起聊天，可開心了！

有一天，他把小鳥帶到公園裡去玩。走著走著，突然看見一塊木牌上寫著“保護小鳥，人人有責”幾個字。小明想了想：天空才是小鳥的家，我把它關在籠子裡，小鳥一定會想媽媽的，小鳥媽媽也會思念自己的孩子呀！於是小明開啟籠子門把小鳥放了。小鳥張開翅膀飛了出去，還衝著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。

從那以後小明不僅不再抓小鳥了，還成了愛鳥的小衛士。

保護小鳥作文 篇20

星期三的早晨，小明揹著書包去上學。在上學的路上，小明看見了爺爺手裡拿著一個籠子，籠子裡有一個可愛的小鳥。小明就問爺爺這小鳥是哪裡來的，爺爺說：“這小鳥是我從樹林裡的一棵大樹上捉來的。”

小明剛到教室，語文老師就進來了說：“今天我們講課的主題是《保護小鳥》。”小明邊聽邊想：今天早晨爺爺正好抓了一隻小鳥，我是不是要把小鳥放出來？

放學後，小明飛快地跑回家，偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來，邊放邊說：“小鳥，你自由了！”小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你！”小明說：“不客氣，這是我應該做的。”

爺爺回來了，看見小明拿著籠子，以為裡面裝的是小鳥，可是睜大眼一看，卻是一個錄音機，小明笑著對爺爺說：“小鳥是不可以抓的，如果想聽小鳥的歌聲就用這個把小鳥的聲音錄下來吧！”爺爺低著頭說：“我以後再也不捉小鳥了。”

保護小鳥作文 篇21

課間，一個稍大點的男孩拉著兩個小男孩怒氣衝衝走進老師辦公室。原來是小男孩取出鳥窩裡的鳥蛋並摔破，大點的男孩擔心鳥媽媽找不到自己的蛋會很著急，於是非常生氣就找到了老師。弄明瞭情況，老師給兩個小傢伙上了一堂關愛生命的思想課。當時我沒有多想，只認為小孩子喜歡告狀罷了。

放學了，我走在校園裡，一位老師站在花壇邊叫我：“快來看！”原來花壇裡的洋爪槐茂密的枝葉間有一個鳥窩。此時看著這空空的鳥窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥兒歸巢發現鳥蛋不見了，是否會像媽媽找不到孩子一樣心焦？

回到家裡，我開始幻想起來：如果不把鳥蛋摔破，是不是過段時間會孵出一群小鳥？鳥兒漸漸長大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風景？我多希望鳥兒繼續在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學生，不要再去傷害鳥兒。鳥兒是人類的朋友！

保護小鳥作文 篇22

爸爸帶我到白鷺洲去遊玩的時候，看見有個花鳥市場。市場裡花多，魚多，鳥更多！各種各樣的小鳥在籠子裡竄來蹦去，顯得又驚又怕。

鳥對我們的生活作用非常大，許多鳥會準確的預報天氣。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示著今天是個好天氣；斑鳩伸長了脖子，發出嘶啞的聲音，告訴我們今天要下雨……，它們是非常能幹的小氣象員。

鳥對我們的生產益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條；1只燕子一個夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬隻；1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多隻，相當於保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛士。

鳥是我們人類的好朋友。當我們漫步在青翠的樹林裡，聆聽妙悅耳的歌聲，讓我們感到格外的輕鬆，舒暢。清晨，朝霞初露，鳥兒的歌聲把我們從甜美的夢中叫醒，它們是可愛的小鬧鐘。

鳥是我們人類的好朋友，如果世界沒有了鳥就會出現害蟲猖獗，鼠害蔓延，生態平衡的破壞直接影響人類的生產和生活。為了我們的家園更美好，請保護可愛的小鳥吧！

保護小鳥作文 篇23

一天清晨，小剛背上書包去上學。爺爺用籠子拎著小鳥，眼睛笑成了一條縫，說：“啊！這叫聲可真美妙啊！”小剛問：“爺爺，您為什麼要把小鳥關進籠子裡？”爺爺說：“這樣，小鳥每天都可以給我解悶兒。”

不知不覺小剛來到學校，第一節課是自然課，老師說：“我們要愛護小鳥……”小剛便想起家裡的小鳥：我回家要把小鳥放了，讓它重獲自由。

放學回家後，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來，對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了。”於是，小剛開啟籠門，小鳥箭一般地飛了出去，然後圍著房子轉了幾圈，並且嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，小剛！”小剛怕爺爺傷心，就用自己的零花錢買了最新款的收音機，放在了籠子裡。

爺爺回來後，傷心地說：“咦，我的小鳥呢？”這時，小剛跑過來說：“我把小鳥放走了，不過我給您買了新款收音機，我已經錄了小鳥的歌聲，這樣您以後也不會感到悶了，因為老師說，要保護小鳥，小鳥是我們的朋友。”爺爺雖然有些不捨，但還是欣慰地笑了。

保護小鳥作文 篇24

星期三的早晨，小冬一起來正準備洗臉的時候，突然聽到他家後院傳來嘰嘰喳喳的叫聲，原來是後院的小鳥在叫呢。小冬奇怪的想：“小鳥平時不是叫的很開心很可愛嗎？今天怎麼急了？一定發生了什麼不好的事情了。”

小冬連忙跑向後院，發現在那棵生機勃勃的大樹上可愛的小鳥的媽媽去捉害蟲了，有一隻好吃懶做的花貓想吃掉小鳥。小冬連忙說：“小花貓，小鳥是我們人類的好朋友，專幫我們吃害蟲，你不能傷害他們。”小花貓調皮地說：“想得美，我已經三天三夜沒吃東西了，現在我找到小鳥，我可不管三七二十一。”說完，小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥，小花貓的眼睛睜得老大老大的，舌頭伸得老長老長的，小冬急得像熱鍋上的螞蟻，小冬想：“軟的不行來硬的”，小冬連忙從地上撿了一塊小石頭，使出九牛二虎之力，使勁往小花貓身上砸去，小花貓疼得哇哇直叫，灰溜溜的逃走了。過了一會兒鳥媽媽回來了，小鳥嘰嘰喳喳感謝小冬，小冬說：“保護小鳥，保護大自然是我們的責任呀！”

保護小鳥作文 篇25

春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄著幾朵悠閒的白雲，這個週末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園裡，公園裡到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！

小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當走到一棵大樹下時聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽啊！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一隻小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮啊！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好啊！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準了小鳥，正要發射“子彈”時，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，

不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關你什麼事啊？”小蘭走過來拉住小軍嚴肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們人類的好朋友啊！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯了，以後再也不打鳥了，要愛護它們！”

聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園裡玩了！

保護小鳥作文 篇26

星期二上午，同學們在教室裡專心致志的聽課，老師在教室裡眉飛色舞的講課，忽然，飛來了一直小鳥，它可能是不小心迷路了才飛到這裡的吧！

同學們發現了，興奮不已，有的大聲喊：“快捉住它。”有的說：“我們要保護它。”還有的說：“打死它！”小鳥看見這麼多人對它大喊大叫的，它嚇得直髮抖，老師大喊：“大家都做好。”同學們都很不服氣的坐到了自己的座位上，老師說：“小鳥是好的，它能吃很多害蟲，我們應該保護小鳥呀！”大家聽了以後，他們拿著一個麵包把小鳥吸引到了視窗，他們想讓它飛走，小鳥叫了幾聲，好像在說：“再見。”同學們也對它說了一聲：“再見！”

通過這個故事我明白了：要保護小鳥。

保護小鳥作文 篇27

星期一，老師在教室裡眉飛色舞的給同學們講課。這時，一隻小鳥飛了進來。

同學們非常高興，有的同學從椅子上蹦了起來，有的同學拿著瓶子準備扣住小鳥，還有的同學喊：“抓住它！抓住它！”小鳥被嚇得驚慌失措，直打哆嗦，一不小心撞到了窗戶上。

老師看見了及時制止了大家，說：“大家安靜一下！小鳥對人類有很多奉獻，比如：人類造了像小鳥一樣的飛機；幫助莊稼捉害蟲……”同學們聽了老師的話。後悔不已。同學們就學小鳥的叫聲“嘰嘰嘰”把小鳥引到窗戶外，小鳥就飛走了。同學們說：“小鳥，再見！”

通過這個故事我明白了要保護小鳥，也要保護其他動物。

保護小鳥作文 篇28

一天，我閒著沒事到野外逛逛。走著走著，我看見一個頭扎沖天辮，胖胖的童子正拿著彈弓瞄準什麼東西，我仔細一看，原來他是想打枝頭上的幼鳥。

我上前，連忙阻止說：“你在幹什麼?”童子說：“我正在打幼鳥呢!”我又說：“你為什麼要打這隻幼鳥?打下這隻幼鳥，你想幹什麼?”他說：“我看見這隻幼鳥很好玩，想捉下來，可是我不會爬樹，正好帶來一個彈弓，把它打下來，準備捉回家去玩一玩。”我說：“你不要打它，它和你一樣，有一樣的骨頭一樣的皮，讓它活著，好讓它看見自己的母親歸來，給它餵食。”

那童子聽了我的話，臉上紅了起來，很慚愧，低著頭回家了。樹上的小鳥唧唧叫著，好象像在感謝我勸說這個童子，保住了它們的一條命。

我看見了，詩意大發，在這棵樹下用一根木棍寫了一首詩：誰到道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

保護小鳥作文 篇29

星期六上午，天氣晴朗，陽光明媚，小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥。突然，他看見一隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，目標出現了，機會難得，小皮舉起彈弓瞄準小鳥一射，小鳥馬上就掉了下來。小皮拿起小鳥，放進了鳥籠，就開開心心地回家了，他一到家就馬上拿出事先準備好的藥，幫小鳥包紮、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護下，小鳥的傷終於治好了。

可是小鳥在籠裡並不開心，有一天，小皮提著鳥籠子，去公園去捉蟲子給它吃，走著走著他看見遠處有棵樹，他想：樹上一定有蟲子，可走近一看，樹上掛著一個牌子，牌子上寫著“愛護小鳥，人人有責”八個大字。

小皮一看，知道自己錯了，小鳥是益鳥，是吃害蟲的，我應該保護它才對。於是小皮毫不猶豫開啟鳥籠，小鳥馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“謝謝你，讓我重新自由，我會和其他小鳥一起，捉掉植物上的害蟲，讓世界變的更加美麗。”

從此，小皮再也不去彈鳥，他還到處向小朋友們宣傳“愛護益鳥，人人有責”呢!

保護小鳥作文 篇30

春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄著幾朵悠閒的白雲，這個週末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園裡，公園裡到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當走到一棵大樹下時聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽啊！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一隻小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮啊！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好啊！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準了小鳥，正要發射“子彈”時，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，

不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關你什麼事啊？”小蘭走過來拉住小軍嚴肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們人類的好朋友啊！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯了，以後再也不打鳥了，要愛護它們！”聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園裡玩了！