啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

夏天的故事作文彙編15篇

作文8.71K

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的夏天的故事作文,希望能夠幫助到大家。

夏天的故事作文彙編15篇

夏天的故事作文1

每一個季節都有獨特的場景,冬天的場景是寒冷的,秋天的場景是涼爽的,春天的場景是溫暖的,而夏天的場景則是炎熱的。炎熱的夏天做一尾小魚,是件愜意的事情了。

這個故事發生在暑假裡,好朋友王丞甲約我一起學游泳,真合我意。來到游泳館,出現在我們面前的'是一個光頭教練,不過看上去很和善,誰知一說話卻凶巴巴的,我害怕極了。他把我們帶到一個非常瀟灑的教練面前。原來這才是教我們的人,我的心裡一陣興奮。我們從蛙泳學習,練了一個多小時,我們有些不耐煩了,就商量好一起溜走,我倆先假裝練習,趁教練不注意就溜走,我倆先假裝練習,趁教練不注意就溜到一邊玩去了。很快教練就發現了我們並追回了我們。把我們帶到深水區。又教了我們新的游泳技巧,並讓我們在深水區中練習剛下去,她就趕緊抓住教練的伸在水中的求救棒上來了。輪到我了,我都想哭了,遊了一半,我也堅持不下去了。抓住教練的棒子也上來了。我們的游泳技法只練到一半,就要結束了。

還有一次,我去游泳時,媽媽給我一百元零花錢怕丟了就給我裝在了洗漱袋裡。到了游泳館,我收拾東西的時候,忘了把洗漱袋,把它丟在了椅子上,等到游完泳,去洗澡時,才發現洗漱袋不見了,我趕緊四處找。洗漱袋是找著了,洗漱用品都在了,可是一百元沒了!我難過極了,可只能怨自己丟三落四,怪誰呢。

夏天還沒結束,夏天的故事還在繼續。

夏天的故事作文2

驕陽高照,強烈的光線即使透過濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度,前些日子各種花兒爛漫綻放,充滿生機勃勃,轉眼間,花瓣枯萎,只留下殘花敗葉,天氣轉熱,似乎並不是一個漸變的過程,所謂是直線上升吧。

好些日子沒有降下一場雨了,雖說夏季已至,沒了春雷,春雨,但在炎夏之際總該來場,轟轟烈烈的大雨著洗人們心中的煩躁,鬱悶,熱吧。可惜老天不如人意,那場雨終究沒有來。

天熱了,看什麼事都靜不下心宇,好像心頭有一團火在熊熊燃燒翻來,一本書字字映入眼簾,可隨著視線轉移,看過的內容也就忘了一乾二淨,無奈,焦慮,卻不知如何辦。越看越急,如一摞又一摞的柴薪,給添了把火,心燃得更旺了。

出入6月卻熱的`如期8月鬧子一頓,別忘了時間,越發覺得反常,去年這個時候應該沒有這麼熱吧,誒,去年……陷入了回想,卻腦中一片空白,哦,我忘了,或許是真的老了,記性越發不如從前。

窗外的景色依舊很美,綠葉繁茂,枝幹粗壯,天空蔚藍,浮雲幾朵,金光照耀,光點斑駁。偶爾來鎮小風,暖暖的,不似冬至寒冷,不似夏之清涼不似秋之爽朗,或許只有這自然之美,才能使我靜下心來,靜靜獨自欣賞其中的魅力與奧祕,無言卻有思。

在那一刻,好像世界之大,只有我一人,我與自然融為一體。

夏天的故事作文3

在美麗的鄉村,一年四季之中,夏天是農民最繁忙的季節。

天還矇矇亮,當別人還在睡覺之中,他們就已經起床了,草草的吃幾口飯,拿起工具,開始到田裡農忙。瞧,那席草一望無怡,遠遠望去,像綠色的海洋,一陣微風吹過,席草蕩起一層漣漪,像波浪一樣,此起彼伏。看著席草長的那麼茂盛,他們臉上露出滿意的.笑臉。開始收割了,他們彎著腰,一手抓著席草的上部,一手握著鐮刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完畢。匆忙吃過午飯,趁著炎熱的陽光,他們趕快把收割好的席草擺放在門口,讓陽光把席草晒乾。

不要以為收割完系草,他們就可以休息了,其實不是。稍作休息後,他們就準備下田插秧了,他們把提前育好的秧苗一捆一捆地丟入田中,再跳入水田,你一把,我一把,彎著腰,一次五六顆,並排插入田中,插一顆,後退一步……那景色猶如詩中所說:水田景鏡子,照應著天,照應著地,照應著青山,照應著綠樹。農夫在插秧,插在綠樹上,插在青山上,插在白雲上,插在藍天上。手把青苗插野田,低頭便見水中天,六顆清靜方為稻,退步原來是向前。

到傍晚了,農民們把席草收割起來,把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來、喝起來。飯後,他們便在樹下乘涼、下棋、聊天,緩解這一天的疲勞。

雖然夏天的鄉村生活很忙碌,但是,往往也是樂在其中……

夏天的故事作文4

夏天又隨著日漸熾熱的陽光如期而至,它就像一個性格暴烈、直白的人。

夏季是個充滿回憶的季節。這個暑假,天氣比往年都要熱許多。經常是四十度以上的高溫,連續幾個星期都不下雨,乾燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個下午,我都要去學校裡學籃球,我在樹陰下運球,有時,陽光被雲 遮擋了,我們就去投籃或者是三步上籃。不久,我們就汗流浹背了。

夏季的一切都是沸騰的。有著火一般的熱情,為種熾熱的氣氛圍繞在每一個人的身邊。人們的`汗滴如同珍珠散落在土地裡,閃爍著太陽的光芒。

農村的夏天相對不那麼炎熱一些,田野裡到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘,裡面生長著茂盛的荷花。有時,我和爸爸就會提著水桶去藕塘採蓮藕。只見池塘裡的荷葉又大又密,中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。

我常把魚網倒扣在蓮蓬上,然後一扭,蓮蓬的莖就斷了,蓮蓬就在我的魚網中了,一個池塘,也許可以摘到大半桶,只不過,有許多都太老或還很嫩,爸爸還摘了兩三張荷葉,拿來燒荷葉粥,燒起來的粥有清涼的香氣。有清暑熱、散淤血等的作用。每次提著大半桶的蓮蓬,我就忘了採摘蓮蓬時的熱,蓮蓬的淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。

夏季是浪漫的季節,它承載了我的記憶,因而顯得如此厚重。

每年,炎熱的夏季都給我帶來了許多的故事,這些故事一直伴隨我成長。

夏天的故事作文5

夏天有很多個意象,有烈日,有荷塘,有風,有雷雨。燥熱的夏天,每個人都浮躁不安,人們最享受的時間就是滿頭大汗的時候,一陣屬於夏天的風輕輕吹過。那種從內到外的感受著風所帶來的享受,是多麼愜意的事情。

炎熱的夏天,人們走在大街上渴望能有一陣清風帶來涼爽,風就像個舞者在街上翩翩起舞,街上的塑料袋,路旁的小樹,房子上晾著的衣服,都在這位舞者的舞姿下,附和擺動著,好像正在演出一個集體舞。隨著風的到來人們抬起了原本低下的腦袋,盡情的享受著這大自然的禮物。

夏天的風是就像是指揮家,所到之處無不翩翩起舞,就連遠處魁梧的梧桐樹也都連連點頭。

夏天的風吹到池塘中,青蛙們躍上荷葉,唱著雄壯的歌,荷花搖搖擺擺,荷葉金邊閃耀,還有那一個個小蓮蓬,也有節奏感的一搖一擺,樹下乘涼的人群也在享受著這大自然的饋贈。

我多希望能變成夏天的風,我會來到車子車水馬龍的馬路上,為那在自己崗位上努力工作著的交通警察,拭去那豆大的'汗水,我會來到建築工地上,為那些不辭辛苦,拼命工作的工人們帶來一絲絲的涼爽,送去一點點的痛快。

我喜歡夏天的風,當微風輕輕吹過臉龐是那麼溫柔,讓人感覺好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉龐,彷彿在安慰我說孩子努力學習吧,我會輕輕的吹拂你,讓你涼爽的去學習。

那麼多屬於夏天的意象,我最喜歡的是夏天的風,因為它最能代表夏天,夏天的風吹到的地方,無不得到人們的讚美。我們就這麼享受著夏天。

夏天的故事作文6

夏天的故事--做豆腐

江西省南昌市南昌師範附屬實驗國小四(6)班杜昀

今年暑假,頂著烈日,冒著酷暑,經過了一路的顛簸,我和爸爸媽媽到了爺爺奶奶家。每天早上,我們都能喝上鮮美的豆漿。我很想知道豆漿是怎麼做的,於是,一天早晨,我饒有興趣地看姑姑們磨豆漿、做豆腐。

要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黃豆浸泡在水裡,讓豆子把“衣服”“脫”下來;再把浸泡脹的黃豆,加上適量的水放進石磨裡,推動石磨就磨成了生豆漿。我幫助姑姑推石磨時感到很吃力,但看到純白的生豆漿從磨盤裡流出來,心中的成就感油然而生。第二步,把磨好的生豆漿倒進過濾布袋裡,濾去豆渣,擠出純豆漿;再把純豆漿放進鍋裡煮開。這樣,熟豆漿就做好了。盛上一碗,加一點兒白糖,味道特別鮮純。第三步,把熟豆漿“變”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆漿稍微攪拌一下,就成了豆花。然後取出正方形的'模子,在模子裡墊好過濾布。接著把豆花倒進去。再過一會兒,用過濾布把模子裡的豆花包好,加蓋板,並在上面壓上重物,濾幹水分後就成了一塊雪白的豆腐了。這一步最關鍵的是加石膏水應適量,否則豆腐就不好吃了。

看完豆腐製作的全過程,我不僅瞭解到做豆腐的基本方法,更體會到“一絲一縷物歷艱辛”的含義。

中午,我喝了豆漿,也吃了豆腐。你說這不是一舉兩得嗎?今天,我嚐到了夏日裡由自己參與做豆腐的成功喜悅。學會做豆腐是我今年暑假最大的收穫。

指導教師:楊淑芬

夏天的故事作文7

暑假的一天,我媽媽告訴我和妹妹在院子裡養雞,這很有趣。

起初,我和姐姐拿著棍子飛去抓雞。由於我們跑得太快,我們不小心踩到了雞糞,滑倒了。當我跌倒時,我面前有一隻肥雞。你可能會想,“吃一隻肥雞不是更好嗎?”你認為這太簡單了。我一摔倒,那隻肥雞就跳了出來,當我跳出來的時候,我又倒在了地上。不僅非常疼,而且全身都是雞糞(包括臉)。我不想被雞打敗,所以我擦掉臉上的`雞糞,跑去找我姐姐討論我們的計劃。然後,我們將開始行動。我們帶來了一些雞喜歡吃的食物,並把它們放在小房子前面。這時,他們都跑了過來。首先,他們互相看了看,覺得沒有風險。漸漸地,他們走到食物邊,開始吃東西。然後他們開始狼吞虎嚥地吃起來。就在這時,我和姐姐匆匆忙忙進了小房子。然後,我們再次應用這種方法,把所有剩下的雞趕到小房子裡。

當然,我的全身都是雞糞,但我和姐姐也很開心。因為我們已經用我們的智慧來對待那些雞並且完成了我們抓雞的任務,我認為這是夏天最有趣的事情!

夏天的故事作文8

夏天到了,驕陽似火,小草變得綠油油的,大樹的葉子被太陽晒得捲了起來,池塘裡的荷花都開了,遠遠看去像一個個少女屹立在池塘之上,一陣風吹來,隨風擺動,就像仙女翩翩起舞。小狗熱得伸出了舌頭,小雞擦拉著翅膀,小貓喵喵直叫,人們有的在游泳池游泳;有的在吃冰欺凌和西瓜;有的在樹蔭底下乘涼。

在一片茂密的森林裡,許多小動物聚在一起比誰的優點最多。小兔子最先跳上舞臺中央,神氣地說:“我的優點最多,你看,我的毛白花花的,耳朵豎起來能聽到幾十裡外的聲音,我跑的.可快了,誰也比不上我。”小兔子還沒有下舞臺,小烏龜慢吞吞地走上來說:“你說你跑得快,那你為什麼上次比賽的時候卻輸給了我呢!”小兔子生氣地說:“你你……哼!”小烏龜說:“我的優點才多呢!我能遊幾十年的泳,一點也不怕,再說,我的殼可硬了,如果有人欺負我,我也不怕,鑽進殼裡就行了。”這時,許多動物都上臺說自己的有點多。

小動物們正在爭得不可開交的時候,讓人尊重的黃牛伯伯來了,說:“你們不要爭了,每個動物都有自己的優點,不要把自己的優點去比別人的缺點,正所謂是:取人之長,補己之短,才是自己最大的優點。

夏天的故事作文9

夏天到了,樹兒們長得也更茂盛了,個個都挺的筆直筆直的,多麼像一些威武的士兵啊!小草們,都探出了一個個可愛的小頭。遠遠望去,一座座連綿起伏的青山,上面有一些不知名的'小野花,很漂亮,多麼想去摘幾朵啊,送給最親愛的老師。

草叢邊還有一條清澈見底的小河,陽光灑在小河上,河水波光粼粼,就像撒著金子一樣。河水裡還長著荷花和荷葉,碧綠的荷葉上還站著一隻可愛的小青蛙,小青蛙呱呱得叫著,好像在說:“呱呱,快看我的荷葉傘可漂亮了!”

就在這時,花花、剛剛和明明約好要來這裡玩,他們被這美麗的景象吸引住了。花花說:“哇,這裡的景色好漂亮啊!”明明說:“就是的,尤其那朵荷花,又大又漂亮,顏色也鮮豔,我要去摘一朵!”說著,明明便跑到荷花旁準備摘。花花看見了,趕快把明拉回來說:“不行,如果你摘了荷花,其他人就看不見了!”明明聽了,羞愧得低下了頭說:“知道了!”剛剛懂的詩句最多,看到這個景象就能說出一句詩句來,他便搖頭晃腦道:“小荷才露尖尖頭,早有蜻蜓立上頭啊!”花花和明明聽見了,鼓起掌來說:“剛剛,你懂的詩句可真多啊!我們要向你學習!”剛剛聽了也笑了起來。

晚上,他們才依依不捨的離開了這美麗的地方。他們三個高高興興地跑回了家,他們下了決心,下一回夏天還要來這美麗的地方。

夏天的故事作文10

那個夏天,黃昏時總有一個少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個少年。

少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的摺扇。少年沉默了一會,終於說:“你好。”少女看清了少年手中的書,那是一本早期的《兒童文學》,少年放下書,衝少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個朋友吧。”

然後,少年每天都會等著黃昏時,有個穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現,少年準備叫人抱他進屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了。”說著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。

“送給你的。”少女說。

少女看了看少年的'腿:“沒有希望了嗎?”

少年說:“都看過好多次了,醫生說左腿還有點希望,家裡人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不試試,怎麼知道沒希望,試試吧,也許幸運星會降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。

少年猶豫了很久,終於,把手伸了上去。

半年後,少年終於能夠拄著柺杖走路了。

少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現,少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個夏天的故事,那片金黃的記憶。

夏天的故事作文11

夏天到了,驕陽似火。小草變得綠油油的,大樹的葉子被太陽晒得捲了起來,池塘裡的荷花都開了,遠遠看去像一個個少女屹立在池塘之上,一陣風吹來,隨風擺動,就像仙女翩翩起舞。小狗熱得伸出了舌頭,小雞擦拉著翅膀,小貓喵喵直叫。人們有的在游泳池游泳;有的在吃冰欺凌和西瓜;有的在樹蔭底下乘涼。

在一片茂密的森林裡,許多小動物聚在一起比誰的優點最多。小兔子最先跳上舞臺中央,神氣地說:“我的優點最多,你看,我的毛白花花的,耳朵豎起來能聽到幾十裡外的聲音,我跑的可快了,誰也比不上我。”

小兔子還沒有下舞臺,小烏龜慢吞吞地走上來說:“你說你跑得快,那你為什麼上次比賽的.時候卻輸給了我呢!”小兔子生氣地說:“你你……哼!”小烏龜說:“我的優點才多呢!我能遊幾十年的泳,一點也不怕,再說,我的殼可硬了,如果有人欺負我,我也不怕,鑽進殼裡就行了。”這時,許多動物都上臺說自己的有點多。

小動物們正在爭得不可開交的時候,讓人尊重的黃牛伯伯來了,說:“你們不要爭了,每個動物都有自己的優點,不要把自己的優點去比別人的缺點,正所謂是:取人之長,補己之短,才是自己最大的優點。

夏天的故事作文12

夏天,驕陽似火,烈日下,小狗調皮地吐著舌頭,好像在說“好熱啊!好熱啊!”

小貓躲著太陽,它四爪撐開,趴在地上,好像想在地上吸點涼氣。街道上,美麗的小女孩們穿著各式各樣的連衣裙,帥氣的小男孩們穿著短袖襯衫,行人們打著太陽傘,撐開著的太陽傘像一朵朵彩色的蘑菇,等著太陽來照射自已。池溏裡,□先生和青蛙先生在荷葉上開“唱歌大會”。

蜻蜓是他們最好的觀眾,它停在荷葉上聽著它們唱的“美妙歌曲”。蝴蝶隨著歌曲在旁邊的花叢中翩翩起舞。荷花姑娘和荷葉姑娘聽著音樂也跟著跳起了舞,小魚兒正在玩捉迷藏呢。依然有一些不畏炎熱的小孩子開心的在池塘邊釣龍蝦,唱歌會於是不時會夾雜一些孩子們歡呼雀躍的笑聲。

傍晚,天氣轉涼,小朋友們終於可以到廣場去玩耍了,跳格子的跳格子,滑冰的'滑冰,跳繩的跳繩,看書的看書。到了晚上,飛蟲也開始自由活動了,它們在人們旁邊飛來飛去,嗡嗡聲響成一片,爸爸媽媽指著滿天星斗教小寶貝兒看星座,大家都在享受著幸福快樂的夏天。

夏天的故事作文13

夏天來了,沒有多說什麼,她來了。

少年們好像都準備好了,又好像茫然著。儘管盛夏還未到來,但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、九年級了。在夏季的我們緊張的準備著,擔心著,只期盼我們在盛夏結束時能收穫到自己滿意的結果。這個夏季。教會了我們收穫前要拼搏。可,收穫是什麼?

收穫難道僅僅只是在秋季收到成堆的麥?摘下一大堆蘋果?抑或只是收到柿子紅彤彤的臉?嗯,除了這,還有什麼呢?在學習上,由不及格變到七、八十分,是收穫麼?在學習上,由不敢發言到用於舉手,是收穫麼?在體育課上,由只能跑四百米到可以跑八百米,算不算另一種收穫呢?

我們在收穫之前都要先經過一番辛苦的`耕耘,繼而才能有收穫。即使我的這篇文寫得不好,我也沒有什麼可喪氣的,因為我挑戰了自我,敢在這裡寫文了。是嗎?我們每個人多收穫的理解也許都不同。但我堅信,我們在這個炎熱的夏季過後。定會有一個涼爽的秋。

收穫就是勇於做自己不敢做的事,曾懼怕做的事。

夏天的故事還未完待續,夏天以後的故事和收穫都等待我們自己品味。

夏天來了,沒有多說什麼,她來了。少年們好像都準備好了,又好像茫然著。儘管盛夏還未到來,但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、九年級了。在夏季的我們緊張的準備著,擔心著,只期盼我們在盛夏結束時能收穫到自己滿意的結果。

夏天的故事作文14

又是一年夏好處,記憶綿綿似長河,聞著夏季獨有的香氣,慢慢被拉到那個美麗的夏天……

小時候夏天經常被蚊蟲咬,家裡常備幾瓶花露水,妹妹和我不識字,經常問奶奶:“花露水是怎麼做的呀?”“把花泡在水裡唄。”奶奶總是漫不經心地回答。

然而天真的我和妹卻信了。於是,我們每人接半瓶水,到後山上別人家院子裡摘花。夏天不說百花盛開,但也有花爭奇鬥豔。記得姑奶家的院子裡常開著一種雞冠花和一些不知名的燈籠狀小花。我們剛摘下一朵,姑奶的小外甥就氣沖沖地跑過來制止,他總是先和我打上一架,再哭著去找他的媽媽。我和妹妹便趁機躲起來,躲到滿是花朵的山林裡,被香氣浸得透透的。等他們走遠了,繼續開開心心的一朵接一朵的`摘花。那年夏天,幾乎一村子的花都被我們“糟蹋”遍。整個夏天裡,我和妹妹的身上總是飄著一股百花香。直到現在,那味道還在我的身邊環轉,久久不能飄散。

摘完花後,回到家裡,總感覺後背、腳上癢癢的、疼疼的。手一摸,一個硬硬的、刺刺的小東西,嚇了我一跳。我小時候那是什麼都不怕,可就怕小蟲子。再掏出來一看,原來是蒼耳啊!聽爸爸說,他小時候經常把這種東西塞到別人的衣服裡,於是我也把這個小玩意兒塞到別人的衣服裡,還嚇得妹妹哇哇大哭呢!

回憶到這裡,我愈發懷念家鄉的百花,懷念那個夏天。

夏天的故事作文15

這個夏日,洪水無情的衝擊著中國大陸的很多地區,我們從電視上,從身邊都能感受到自然災害帶給我們的衝擊和傷害,小作者從自己身邊的故事出發,為我們展現在這樣糟糕惡劣的天氣背後的大愛,特別是對於災害之後環境的描寫,小作者顯示出極高的造詣,“在公寓樓裡許多居民都被困家中,幾天來因為沒有充足的飲食,水米不能進。昔日金色的麥浪變成了一望無際的‘汪洋’,靠近飼養廠的村莊更是一片狼藉,水面上漂著死豬死牛成堆的屍體,臭氣沖天”,通過這樣的語言,可以感受到情況的惡劣,而後文,小作者又通過文字展示出我們的軍人和各界人士對於災民的關心,讓這樣惡劣的環境在這樣的大愛背後顯得微不足道,前後的.對比,情感的衝擊,小作者都能處理得當,實在是值得我們學習和鼓勵的哦!

天氣固然無情,然而人間卻一直有愛,希望我們都能在這樣糟糕的環境背後看到那美麗純真的感情,希望大愛繼續,希望美好的文字繼續下去,為我們一一訴說這值得謳歌的感情的哦!