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最害怕的人作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的最害怕的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最害怕的人作文4篇

最害怕的人作文1

每個人都有自己最怕的人。你最害怕的是誰?是媽媽、爸爸還是同學。這些都不是我最害怕的人。我最害怕的人是每個人都當場經歷過的,就像我們現在最怕媽媽和那人發微信,那人就是老師。

我早上剛來到學校,就發現老師已經在教室了。教室裡一片安靜,誰都不敢發出任何聲音,更不敢說話,人人都在低著頭認真地寫字。我慢慢地走了進去,馬上回到了自己的位置上,跟著大家一起寫。

第一節課開始了,我看見老師拿著一堆試卷走了進來,把試卷發下來,讓我們寫。試卷剛下來,老師就說了一句:“這次考試一定要好好考,這張試卷很簡單的,如果考差了,那我就要跟你們的家長聊一聊了。”這句話剛傳下來,我們就奮筆疾書地寫了起來,一點聲音都沒有,連一根針掉在地上都能聽得很清楚。這張試卷確實很簡單,我不一會兒就寫完了。

“叮鈴鈴”下課了,老師讓我們把試卷交上去。我剛放下來,老師看了一下我的試卷,馬上把這張試卷拿起來,說:“第一道題你就錯了一個,你為什麼要把原先正確的答案改成錯誤的答案?”老師把我拽到一邊,惡狠狠地把我說了一頓。一邊數落著我一邊改著我的試卷,一改完第一小面,老師痛心疾首地說:“第一小面就錯了那麼多,那後面不得一塌糊塗呀!”我一邊看著老師在改試卷,一邊在流淚。我除了第一小面其他沒錯什麼啊!老師改到作文的'時候,又生氣地說:“這篇作文讓你寫童話故事,你給我寫動畫片是什麼東西,你這個作文離題了,這次我要好好地跟你媽聊一聊,說說你最近的情況。”我低著頭,眼淚湧上眼眶。老師讓我回到座位上進行反思。

這就是我最怕的人,你最害怕的人是誰呢?

最害怕的人作文2

我的人生畫卷之中,有各種色彩,而有一個人,卻在我害怕的畫卷上留下了重重的一筆。

一天,我的牙齒感到鑽心的疼痛。於是,爸爸帶我去醫院看牙醫,一踏進醫院的大門,脖子上就感到一陣發毛,一股消毒水味爭先恐後的湧向鼻端,我的腿發起抖來,像是灌了鉛一樣,一步一步移向了牙科。十分鐘後,終於到了。醫生大步流星向我走來,地獄般的聲音在耳邊響起,“坐吧!”“拔牙疼不疼啊?叔叔。”我瑟瑟發抖,一個鉗子向我伸來,怎麼辦?怎麼辦?閉上雙眼吧!“咔咔——咔。”NO!一陣痛在我的心扉中盪漾。“好了!”牙醫冷冷的說。“可惡!”居然對我這麼冷漠。

我起身走時,一位病人與我擦肩而過,我好奇地趴在窗戶上,看著那位病人,牙醫也很是冷漠,“病情!”病人痛苦的'張開嘴。他的兩顆大門牙繞在一塊兒,牙齦全黑了,板牙上還有一些碎石塊,牙醫皺了皺眉,便讓他坐在椅子上,開始了複雜的工作。牙醫拿著鑽頭,把門牙鑽成原來的三分之一,再向病人嘴裡打了某種針劑。我再也無心看了,坐在了長椅上,看著陽光中映著的醫生的影子,看著醫生一次又一次的彎下腰,直起身,再彎下腰,一股暖流忽然湧上了心頭,落日的餘暉依然照耀在醫生的身上,改變的是我對醫生的看法。

我對醫生的害怕早已飛灰煙滅,取而代之的是對他身後的敬意。

最害怕的人作文3

窗外微風襲過,樹葉沙沙作響,讓我不禁打個冷顫,撫著剛才的傷口,頓時陷入悲痛的回憶……

“小朋友,乖,張一下嘴,叔叔我看一下就好,不拔牙。” 哼,黃鼠狼給雞拜年,嘴上說著不拔牙,卻左手拿著儀器,右手拿著拔牙工具。望著醫生正準備“開餐”的樣子,心中不由的泛出一絲寒意。

“真不拔牙?”醫生再次說道,我被迫張開嘴巴。“咚咚咚”,他拿著工具在我嘴中敲了兩三下,用鑷子一把夾住牙齒,一扭一拔,又迅速用沾了麻藥的棉花堵住,扭、拔、堵,三個快動作,頓時將我制服,還說不拔,能有這好事,醫生嘴裡絕對沒有真話。

“好,小朋友到旁邊休息一下,咬緊棉花,別出血了。”我翻了個白眼,撫著嘴,隱約感受到臉上有著一個奇怪的表情。

“乖乖,看一下就好了。”又是一天,由於感冒,必須得打針,來到醫院,護士已一切準備就序,萬事具備,就只欠我這個“東風”了。我吸取上次的教訓,緊咬牙關,卻並不伸手。“你們騙人,待會一定會打針!”我雙手緊抱,絲毫沒有束手就擒。“我們就真的又是看一下,塗一點藥就好了。”護士端著裝滿藥品的鐵盤,眼睛眯成了一條線,嘴角微微上揚,露出了燦爛的笑容,不對,應該是“可怕”的`笑容。

“再不伸手,待會打兩針!”最終薑還是老的辣!醫生一來,只是一句話就將我制服,我不得不束手就擒。

少言寡語,手起刀落,唉,不愧是我最害怕的人。

最害怕的人作文4

我最害怕的人是老師,語文、數學、英語、科學老師我都害怕。

“呯!”語文老師使勁地拍響講臺桌。“難道你們是用嘴巴做作業的嗎?”老師像一隻凶猛的大老虎說道。她用目光目不轉睛地盯著我們,在用眼神批評我們,她那副生氣的表情,好像要一口吞了我們似的。讓我不敢不認真。

數學課的鈴聲響了,數學老師還沒來,大家說說鬧鬧,有的不僅說話,還離開位子。這時數學老師站在門口,大家一點兒都沒有注意到,老師走到講臺桌前,一句話也沒說靜靜等待。大家終於安靜下來,老師突然用那生氣的神情看著我們,臉都都氣得通紅通紅了,接著就開始教訓我們了,嘮嘮叨叨的,說個沒完沒了,我都不耐煩了,浪費了我們富貴的時間。

我最討厭的英語課又來了。英語老師拿著錄音機,神情嚴肅地走進我們的'教室,教我們學英語單詞。就在英語老師開啟電腦的這一瞬間,大家又交頭接耳,說個不停。英語老師用目光掃瞄了一下我們,然後就是一連串教訓我們的話破口而出。下課鈴響了,老師還在繼續,臉老師像個紅蘋果了。我真是怕了她了,奪取了我們富貴的時間。

這節是科學課,我們邁進科學實驗室,剛坐下,就開始嘰哩哇啦地說話,科學老師火冒三丈,用木棒使勁地敲著桌子,“非得我開口你們才肯安靜下來是不是!”那響亮的聲音傳到我們耳邊。大家立刻坐端正,閉上嘴。

現要的學生除了怕老師還怕誰?看來我們以後要遵守紀律了,不然,我們會永遠害怕老師的,老師會永遠凶巴巴,拖延我們時間。