四年級記敘文600字

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的四年級記敘文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在一個涼爽的夏日早晨，我和爸爸媽媽高高興興地來到了青島海軍博物館。

只見博物館內陳列了飛機、大炮、水雷、導彈等各種武器裝備。在碼頭停泊著四艘已退役的艦艇，有我國海軍第一艘驅逐艦；有參加過西沙群島和南沙群島自衛反擊戰的英雄艦；有新中國第一種防空導彈護衛艦和我國自行研製的第一代導彈驅逐艦。這些軍艦我都興致勃勃地上去參觀了。

不過我最感興趣的是那艘潛艇，它停在碼頭，遠看象條大魚。

走近潛艇前部，我發現入口只是一個直徑不足一米的小艙口，胖一點的人和高大的人都有可能卡住，不過像我這樣的小孩子就可以自由出入了。

進入潛艇，首先參觀的是一艙，也叫魚雷艙，裡面十分昏暗，懸掛著的水兵床很狹窄，床旁還放著一枚枚魚雷，直到今天我才知道潛艇上的人是和魚雷睡在一起的。

走到二艙—電池艙，裡面有一個會議室，我瞭解到會議室的桌子原來也是一個不錯的鋪位，還可以作為搶救傷員用的“手術檯”。在艙室下部還放著一百十二塊蓄電池。

鑽過又一個艙門就是三艙—指揮艙，這個艙裡是各種指揮用的儀器。

接下去參觀的是四艙，裡面有一個微型廚房，爸爸說廚房裡只能站一個人，如果同時站兩個人，其中有一個人的手臂可能就會被烤熟。

下一個艙就是最艱苦的艙—柴油機艙了，裡面有兩臺巨大的柴油機，柴油機運轉時，艙內肯定是又熱又悶，還會有各種怪味和噪音。

在最後我們參觀了電機艙和魚雷艙。從尾艙艙門鑽出來後，陽光又照在了我的身上。

我想在潛艇裡要擠下20人就夠嗆，可是這艘潛水艇乘員卻有30-40人，而且他們還要在裡面待2-3個月，夠艱苦的吧！

離開博物館的時候，我回頭看去，只見四艘淡灰色的軍艦停泊在碼頭，高大雄偉。高昂的炮口，高聳的桅杆和巨大的導彈發射器給人威風凜凜的感覺，給我留下了深刻的印象。