【熱】有驚無險作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的有驚無險作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有驚無險作文1

週日的早上，爸爸媽媽帶著弟弟出門去了外婆家，由於要趕作業我自己一個人留在家裡。

吃過早飯，我埋頭趕作業，兩個小時後，我終於做完了所以有作業，長長舒了一口氣的我，決定獎勵一下自己，開啟電視我開始欣賞起我最愛的動畫片。誰知剛看了一會兒，我的肚子就開始唱起了空城計，咕咕地叫個不停，飢腸轆轆的我走進廚房，決定做我最拿手的炒土豆絲，從冰箱裡取出土豆，將土豆洗乾淨，削去皮，拿起菜刀，我小心翼翼地切了起來，費了很大的勁，終切好了土豆絲，擦了擦臉上的汗水，開啟煤氣爐，第二道工序開始了，把鍋放到爐子上，倒好油，油一熱，我忙往鍋裡倒土豆絲，炒了幾下，我聽到客廳的電視機傳來我最愛看的動畫片的片頭曲，“第二集開始了，我得快點了！”我自言自語地對自己說，加快了翻炒的速度。翻了幾下土豆絲，我決定把火調小，蓋上蓋子悶一會兒，這樣我就可以去看會兒電視，再回來，土豆絲就可以出鍋了，這還真是兩全其美的一個妙招呀！我得意洋洋地蓋上鍋蓋，跑回客廳看起電視來。

沉迷於動畫片精彩情節中的我，早就忘了鍋裡的土豆絲了，直到一股焦糊的味道飄過來時，我才想起鍋裡的土豆絲。我像離弦的`箭一般飛快往廚房跑，廚房已經濃煙滾滾，嗆得我直咳嗽，爐上的火苗竄得高高的，我嚇壞了，該怎麼辦呢？這時，我突然想到了幾前天在書裡看到過類似的情形，書本還很清楚地介紹了怎麼應對這種情況。我趕忙照書上說的，先把煤氣爐關了，用鍋蓋把鍋先蓋緊，再去把煤氣關掉，我手忙腳亂地照著書上說的，做了一遍，發現火漸漸熄滅了。我趕緊把家裡的窗戶全都開啟，看著煙霧從視窗往外湧，我心裡有些擔憂，怕給爸爸媽媽責罵，但看到安然無恙的廚房。我害怕之餘，也暗自慶幸，沒釀成大錯。

這次的經歷，讓我懂得了，遇到危險時，一定要先讓自己冷靜下來，再考慮如何化解危險！

有驚無險作文2

旅遊車宛如一條巨龍在盤山公路上穿梭，經過了兩個半小時的長途跋涉，我們終於到達了目的地——堯山大峽谷。

迎面撲來的是淡淡的泥土芬芳，夾雜著清新的花香，真是沁人心脾，頓時讓人心曠神怡!環顧四周，怪石嶙峋，一條清澈見底的小河映入眼簾，嘩嘩的流水聲好似一首首迎賓曲，在熱情的歡迎我們這群遠道而來的客人。

我、爸爸、叔叔阿姨和三個大哥哥組成了陣線聯盟，我們出發了。屁股還沒坐穩，“嘩嘩譁”一連串的水就向我們衝來，“敵人”馬不停蹄地潑我們，好像在歡度潑水節。一瞬間，我們已成了名副其實的落湯雞，我們奮力反抗但無濟於事，我只好縮著頭捂著臉胡亂潑水，哥哥們拼足力氣，差點就把我撞到河裡了。就在這時一個激流，我們躲過了一劫，一路上，船身不斷地撞擊著怪石，濺起的巨浪總是想吞噬我們，刺激伴隨著危險，夾雜著快樂，我隨著橡皮艇的顛簸不住的尖叫。終於到了一段平靜的水域，我們將小艇拉到岸邊，準備好“武器”，鎖定目標，攻擊，路過的小艇就像是來到了水簾洞，我們直潑的他們手無縛雞之力，才肯罷休，接著再尋找下一個目標，浪花在人們中間嬉戲，笑聲迴盪在山谷......

經過一段時間的休整，我們再一次出發了，有了前面的'經驗教訓，我們都成了“熟練工”，“小心前.........”橡皮艇像是失去了方向感，在原地轉了幾圈後，迅速的衝了下去，湍急的水流把我們推向岸邊星羅棋佈的怪石，接著一個大翻身，又迎面撞上了同命相連的其它皮艇，他們的艇差一點就被我們給撞翻了。哎呀，這個連環彎道，真是險象環生，可我們都安然無恙，長舒一口氣，只聽“撲通”一聲，一艘小艇“人仰船翻”，他們也變成了落湯雞。

雖然漂流一波三折，但總算是有驚無險，從中我們體驗了大自然的力量，和它給予我們的樂趣。

有驚無險作文3

每天，我們都在知識的海洋裡遨遊；每天，都有不同的課堂．不同的收穫。這不，作文課又即將來臨……

你聽

“沒勁，又得寫作文了。”

“你說，語文老師能不能有事不來啊？”

你看，大家多怕上作文課啊！而我，幸運極了，總有妙趣橫生的作文等著我。

出口成章

今天，老師搞突然襲擊，抽查昨天的作文。遭了！昨天的作業堆成小山，本來今天中午打算一揮而就，可……怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。對了！大家不都說我是天才，能出口成章嗎？現在就是考驗我的時候了！

先看看我能不能做漏網之魚吧！我故意坐得端端正正，若無其事。“小方”！我嚇了一跳，連忙站起來。老師不但點了我，我還是“頭炮”呢！在幾十雙眼睛的注視下，我拿起作文字，一邊打腹稿，一邊慢吞吞地走上講臺。

“唸吧！”我兩腿發抖，對著作文字結結巴巴地“念”了起來：“在我的相簿裡，有一張登茶山的照片……”我絞盡腦汁努力地想，“這個”，“那個”的口頭語不斷從我的嘴裡冒出來，好象塞也塞不住似的。

我憋著緊張的.汗水，終於把著篇“作文”唸完了。“合格，但是這篇文章比你以前寫的遜色多了喔！”看得出來，老師有點失望，但我卻很高興，因為終於矇混過關咯！

弄巧成拙

“下一個，浩浩。”巧，又點到一個沒有寫作業的，浩浩把他的同桌婷婷的作文拿來念。

“去年暑假，我去外婆家玩……”開先都還比較順利，可是，到了後邊：“調皮的小寶抓起我的牛角辮，哎喲，真疼……”全班“哈哈哈……”地笑得喘不過氣來，浩浩不好意思地回到了座位上。

這真是一堂有驚無險又好玩的作文課呀！

有驚無險作文4

“今天我和你爸出去，晚上才能回來。”“太好了，今天我當家！”我喜上眉梢，隨後我跑到屋裡，寫起作業。“我的媽呀，今天的作業可真多。”我自言自語。過了一個小時，作業寫完了，我飛似的跑到客廳，剛要和電視接觸，肚子這個小傢伙竟然提出了抗議。好，先填飽你再說。這下我可大顯身手了，我拿來兩個黃澄澄的大雞蛋，剛捏一下，雞蛋殼和雞蛋清形成了混合物，像大海的浪花，水花飛濺，如拋磚引玉一樣。我就不相信捏不好，我又拿起一個雞蛋，不管三七二十一，還是四八三十二，學著媽媽的樣子，照著葫蘆畫著瓢。嘿，還真的成功了，我暗暗自喜。這只不過是第一關，還有第二關，我拿起一捆韭菜，洗了個乾乾淨淨，然後切起來。我左手按著砧板上的一撮韭菜，右手拿著鋒利無比的菜刀，可是左右手總是配合不默契，差點把手指頭分了家，隨後我放了幾勺鹽。終於，韭菜炒雞蛋出鍋了。我嚐了嚐，“哇”的'一聲尖叫起來，又鹹又澀，讓我不由自主地驚歎起來。

吃完了，我飛的一樣跑到客廳，開啟電視，過上了電視癮，一個小時、兩個小時、三個小時……時間如風一樣疾速地飛過。

很快到了晚上，我上了床，去睡覺。突然，“砰”的一聲，不知道是什麼東西掉在地上。我膽戰心驚，一下子驚叫起來。過了一會兒又風平浪靜了，我渴得難受，便下地去找水。猛的一抬頭，媽呀！一個白色的幽靈在窗前晃動。我哆哆嗦嗦走近一看，原來是一件白襯衫。就是這件白襯衫，讓我久久不能入睡。

今天我當家有驚無險，但我還是非常高興。

有驚無險作文5

星期三的早上，我們茅盾實踐國小進行了電腦等級考試。

考試開始了，我連忙開啟考試系統。第一組選擇題呈現在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤，一道題順利過關了，我也輕輕地鬆了一口氣。一轉眼，另一題又出現在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤上按了幾下後，又完成了。隨後，我又一題接一題地攻克起來，真可說是過五關斬六將了。

選擇題終於完成了，我伸了一下懶腰，打了一個哈欠，又打開了第2組習題——網路作文。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：把頁面設製成16k。我摸了摸腦袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？於是我開始看第二題：你瞧，簡單的不就來了嗎！一邊樂滋滋地想著，一邊我已經按照題目要求做了起來。我打開了Internet，打入了有關網址，把上面的有關內容複製到了題捲上。可是一看，我複製下來的內容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪裡換錯了，不妨再試一次。於是，我把那些英文字母刪了個精光，又開啟網頁複製了一遍。可還是外甥打燈籠――照舊，這下怎麼辦呀！我的'心裡像十五個吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：老師，我的電腦是不是出了問題？老師走過來一看，生氣地說：你自己到底在弄什麼！題目都讓你弄壞了！我驚呆了，連續快速清除、複製。不行，還是不行......同學們一個接一個地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：完了，這次電腦考級完了！雖然已經是冬天，可我全身發熱，手心溼漉漉的；我的大腦一片空白，多麼希望出現什麼奇蹟：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機器一下子變正常了......

這時，陳老師幫我從另外的電腦上覆制了一份試題給我，又加了一句可能這機器出問題了。我這才如釋重負，立馬重新開始。這次呀，我既細心又快速，不知不覺總算化險為夷了。

有驚無險作文6

去年暑假，爸爸帶我以及他的同事們一起去了衢州的九龍湖玩。我不禁對那美麗的風景著了迷，但是，在途中發生的兩件事，讓我真正記住了這次九龍湖之旅。

我們一路興高采烈地到達了九龍湖，在太陽島上安安穩穩地住了三天，但在第四天時，一個不幸發生了：那天下午，我們去一個小島的鄰居家吃飯，我和一個小妹妹早早地來到了湖邊，不知不覺，許多大人也來了，我們在湖邊左等右等，也看不見一個船的影兒，我索性脫下鞋，光著腳在水中的臺階上一遍又一遍地走著，還不停地打著水花。小妹妹在一旁眼饞極了，經過正在打手機的她爸爸允許後，脫下鞋，“噗嗵”一下跳到了臺階上，不料腳下一滑，掉進了深七八十米的水裡，幸好她爸爸眼疾手快，丟下手機，一把抓住她的'手腕，把刀她給提了上來。她上岸後，不停地打著哆嗦，別人問她話，她一言不發，船來了，還不敢上船。直到第二天早上，她才恢復了知覺。

光陰似箭，我們馬上就要回家了。在回家的高速公路上，我感覺有點頭暈，迷迷糊糊地睡著了，突然，我被一陣響亮的“嘀 嘀 嘀 嘀”的聲音驚醒，我也沒在意，繼續睡了，可是，我剛閉上眼，第六感就告訴我快抓牢保險帶。我剛抓住，就感覺一陣天旋地轉，繼而又是一聲驚天動地的聲音漫開了。我的頭重重地撞在了把柄上，我只感覺車子還在轉圈，我又用了幾倍的力氣抓住保險帶。車在石牆前停了，我從車上小心翼翼地走下來，觀察了下車子：前面的車頭被撞得七零八落；車尾的保險桿已經掉了下來；車的後胎破了個大洞，變成了一塊“膠布”。一回想起剛才的一幕，我就嚇出了一身了冷汗，真是有驚無險。

從這次九龍湖之旅中，我不但經歷了一些風風雨雨，也明白了一個道理:人生中,一定會經歷一些令你意想不到的風風雨雨，有些事是註定的。但是，要想自己走得更長更遠，還是得靠自己。

有驚無險作文7

天陰陰的，我們迎來了第一節課：作文。

老師向我們走來，冷冰冰地說：“今天我託了你們家長的請求，叫我查你們的背書能力怎麼樣，你們趕緊背21課太陽吧！”老師話音未落，同學們就議論紛紛，我心想：老師平時時都笑眯眯的對待我們，今天怎麼就這麼壞呢？我的心怦怦地跳著，生怕自己背錯。老師繼續說著：“背錯一個字，就罰抄課文最後一個自然段抄五遍。”我吞了一口唾沫，好恐怖，抄五遍呀！

這時教室裡鴉雀無聲，突然雷鴻自信地說“我會背了，然後胸有成竹地站起來，背道：地球上的'光明和溫暖都是太陽送來的……老師一說：”有個地方背錯了，下課留下來抄五遍，雷鴻傷心地說：“oh——no下課要留下抄課文了，我不要。”

“下一個是誰，”老師說道。她一聽楊錚背完了，就叫他站起來背，沒想到他比雷鴻背得還要少。老師又說：“錯了，沒有‘都’”下課留下來抄五遍再回去。”我想：這麼同學都背錯了，我還不會背呢！上天保佑，上天保佑，希望老師不要抽到我，我自言自語地說。

老師一臉嚴肅，她掃視了大家一番，同學們馬上都低了下去，身怕被老師點到，老師說：“王韜背。“王韜全身發抖著，還沒背幾句就錯了一個地方，他慌張地看看老師，老師又無情地說：“你也抄五遍。”全班安靜著，就連針掉在地上都聽得清清楚楚。

老師走來走去。下一個倒黴蛋是誰呢？我又吞了一口唾沫，不要請我呀，上天保佑，上帝啊……突然老師笑了一聲，說：“這只是創設情境。”什麼，只是創設情境？“唉——”我長吐了一口氣，原來是虛驚一場，教室裡響起“沙沙沙”的動筆聲。

今天真是有驚無險啊！

有驚無險作文8

前天晚上，看到天氣預報說颱風利奇馬要來了，我心裡非常緊張，對爸爸說：今天我們睡超市地下室裡去吧！爸爸對我說：別緊張啊，颱風不會來我們這裡的！

昨天，爸爸開著汽車帶我到老師家讀課外書。一路上，雨點藉著風勢叮叮噹噹地砸在車窗上，好像在說：風這麼大你還要去學習，真了不起，讓我來給演奏一曲《雨點進行曲》吧！

到了老師家，我聽見外面呼呼呼的風聲越來越大，像老虎的嚎叫一樣，把不遠處馬路上汽車和人的聲音都壓住了！來到陽臺上，抬頭看，看見一片白茫茫的雲像千萬匹白馬在天空中奔騰。低頭一看，對面高樓頂上的'葡萄騰葉子在風中拍來拍去，好像在一邊拍手一邊說：風，你的歌聲真是氣勢萬千啊！

樓下幾棵樹，風一吹，那些樹的枝條一會往左擺，一會往右擺，有點像在扭秧歌。這時一陣更大風吹來，所有樹的樹枝都一會兒張，一會兒合；一會兒左，一會兒右；一會兒前，一會後，像是瘋狂的巴西球迷跳桑巴舞。

傍晚我回到了家，我從窗戶上往外看，遠處小麥的金頭髮都垂到了地上，有的身體已經摺斷了。水稻都趴在了稻田裡。玉米杆，粗的，被風吹得晃來晃去；細的，已經連腰折斷了。

雞鴨都待在巢內，咯咯咯，嘎嘎嘎地叫，好像在說：主人，主人，我們再也不敢出去了。水裡的幾隻小魚小蝦，跳出水面卻被風吹到岸邊，窒息而死了。

我的媽媽把手機放在陽臺邊上，誰知一陣風吹來，把她的手機給吹了下來。幸好，是往樓內落，而不是摔到樓外，不然就粉身碎骨啦！

就是因為颱風，我爸爸廠裡的工人也放得很早。

這次颱風來的時候讓人害怕，但最終只是擦邊而過，真是有驚無險啊！

有驚無險作文9

小荷萬字寫書已經進入了白熱化階段，可我卻字數平平。今天，說什麼也得多寫點！

我開啟膝上型電腦，開機，咦？螢幕怎麼突然不動了？我以為插頭鬆動，插緊。螢幕仍然沒有反應。

我慌了，心裡有種不祥的預感，急忙大叫：“爸爸，我的電腦打不開了，你快來看看！”

爸爸飛快地走上來，重新啟動電腦，還是打不開：“也許是硬碟壞了！”

什麼？我的身體頓時沒了力氣：硬碟壞了，就等於裡面所有的資料都化為烏有了！那麼，小荷萬字寫書的文章……

“嗚……”不容我多想，淚水已經湧了出來。

“女兒別哭啊！”面對前功盡棄，爸爸表現的十分鎮靜，安慰我，“也許硬碟根本沒壞，是主盤出了問題。你放心，我們還有希望！”說完，抱著電腦研究去了。

我無精打采地走進媽媽房間，一下子撲進了媽媽的懷裡，嚎啕大哭：三個禮拜的努力和心血全白費了！

“孩子，相信爸爸，他會盡力修好的！別哭啊！”聽了媽媽的話，我的淚水不再向外湧，但卻在心裡暗暗地流。

走出了房門，我壓抑不住情感，一屁股坐在了地上，抱頭痛哭。痛恨自己當初為什麼沒有用U盤再複製一份？痛恨老天為何在這個時候，給了我一個下馬威？ 突然，我停止了哭泣，陷入了思沉：為什麼我不能像談遷一樣呢？我還有一個禮拜的期限，為什麼不抓緊時間，努力寫作，而在這兒做著最壞的.打算？……

“依依，快來！”爸爸的喊聲打斷了我的思緒。

我急急忙忙走上三樓，只見爸爸在將那已經“壞”了的硬體，裝進了另一個電腦裡，他自信地說：“只要硬體沒壞，就將萬字寫書的文章拷貝到這兒來！”說著，一邊緊握著我的手，一邊接上了上插頭。

我目不轉睛地盯著電腦，等待奇蹟的出現……

只聽“嘀咚”一聲，螢幕右下角出現了一個對話方塊：發現新硬體！

“ 哦！硬體沒壞！硬體沒壞！“我欣喜若狂，淚水再一次湧了出來。這，是慶幸的淚水，這是興奮的淚水！

有驚無險作文10

這個世界上有很多很多好人,當然了,也是有一些壞人的。這些壞人整天不務正業，專門想方設法挖空心思的幹壞事。他們有的喜歡在熱鬧的公共場所伺機拐騙兒童，有的會扮成各種身份到人家家裡去欺騙……真是花樣百出，讓你防不勝防。我就親身經歷過其中的一種，現在想起來還心有餘悸的。

那是一個星期六的早晨，爸媽有事都出去了，留我一人在家。我正專心致志的寫著作業呢，忽然傳來了一陣門鈴聲，我有點疑惑，這會是誰呢？於是就在屋裡大聲問道：“誰呀？”門口傳來一個陌生男子的聲音：“你好，我是修水管的。”奇怪，爸媽沒交代會有水管工人過來修水管啊。我半信半疑地走到門邊，想想還是很奇怪，就踮起腳尖往“貓眼”看出去。“貓眼”外是個穿藍褲紅衣黃頭髮的男青年，那頭髮不但黃還奇形怪狀，讓人一看就不舒服。總之，外面這個五顏六色的'人看著可真不像規規矩矩的人啊！我再仔細一看，這人手裡也沒拿什麼工具呀。

這時，門鈴又不要命的響起來，嚇了我老大一跳。我硬著頭皮說道：“我爸爸不在家，你下次再來吧。”可是這人不依不饒地說道：“沒事，我再來一趟麻煩，你爸叫我過來的。你開門讓我進去。”我的心怦怦跳著。這可怎辦？這樣耗著也不是辦法。突然我靈機一動，大聲喊道：“媽媽，我們家水管壞了嗎？有水管工過來修水管了。”然後我馬上捏住鼻子假裝成女聲喊道：“水管又沒壞，你爸爸打電話過來說他回來了。”說完，我再次踮起腳尖看“貓眼”，呀！五顏六色竟然消失不見了。我整個人都軟下來，手心都是汗。

爸媽回來後，我跟他們說了事情的經過，他們嚇呆了，一直感嘆騙子的無孔不入。同時，他們也很欣慰，誇我懂得保護自己懂得應變，是個臨危不亂有勇有謀的人。我不好意思地笑了。

有驚無險作文11

舉行完《《我讀書，我XX》》徵文比賽後年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

我得知我要和那些拿了獎的學霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，於是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最後還是覺得不行，於是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的'前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的第四節課，我們進行了排練，在之前的抽籤中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學排練時，老師都是等同學講完才點評的，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然後老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因為我才批改完，那麼一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。於是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節課的下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因為她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心裡暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重複著，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕鬆。

在這次比賽中我又進步了。

有驚無險作文12

今天，五年級學生都準備好了大包袱、小包袱，排好隊走上大巴車，去陳洋的素質實踐基地開始一場屬於我們的實踐活動。

到了基地，男老師帶著我們收拾行李，本來呢我選了一張靠著門的床，可我不想當“門神”所以我說：我可不要當“門神”。說完便離開了床位，去了左下角的床，可運氣不好的我選擇的這張床竟然是壞的。因此吃完午飯午休時我睡在床上，每翻滾一次，床的木板就發出一次聲響，害的其他同學捧腹大笑，他們還會拿我開玩笑說我把床“睡塌了“。

下午，我們第一個玩的專案是多米諾骨牌，就因為是第一個專案所以同學們又興奮又激動。教官讓我們自由分組，我們“鐵桿”似的六個好兄弟立刻抱在了一起。教官很和藹，給我們講了多米諾骨牌的`創始人——多米諾，也給我們講了多米諾骨牌的由來，接下來就是我們自己玩了。

我們選了一個海豚圖案，我說：“急吃不了熱豆腐，只要我們慢慢地……啊”！話音剛落就被我弄倒了，還好當時只有四五個。就這樣我們小心翼翼的拼著！ok！已經評好三分之二了，可是我們的組員一不小心又弄倒了，我連忙抽出一張，可是慢了一拍，我手忙腳亂的抽排，可是都沒有抽中，一切只好重頭開始。哇！我們還差最後一張就拼完了，可這最後一張“王牌”掌握在我的手裡，我緊張的直冒冷汗，心裡就想十五個吊桶打水——-七上八下，我目不轉睛的盯著那微小的縫，剛放下拍，它搖搖晃晃不久便靠在另一張牌的身上，可奇怪的是它們都沒有倒，真是有驚無險啊！

這可真是一次有驚無險的嘗試呀！

有驚無險作文13

我經歷的事情很多，猶如天上的繁星。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我體驗成功，有的讓我感動不已。其中有一件事就像最亮的星星一樣，始終在我的'腦海中閃來閃去，讓我難以忘懷。

記得陽光明媚的星期一上午，語文老師面帶微笑的走進了教室，清了清嗓子說：“昨天晚上叫大家背的《趵突泉》第四自然段，現在我開始抽人起來背書了。”說完，我的心立馬提到嗓子眼兒，差點就蹦出來了，心想：如來佛祖，孫悟空啊，求求你了，這一次千萬不要讓老師抽到我。要是抽到我，我可是一個字也背不出來。都怪我昨晚上光顧著玩了。背不出來，要是給媽媽知道了，以她的脾氣肯定邀請我吃‘鐵衣架子’。不知道其他同學背的怎麼樣。”想著，我看了看其他同學。有的被嚇得不輕，臉色蒼白；有的似乎背的不熟，時而把書單打看看，時而又把書關上；有的已經準備好了，信心百倍，只等著老師抽到她，好在同學們面前展示展示。

老師一組一組的抽背，有很多同學沒準備好，背的亂七八糟，我看見老師的臉變得越來越陰沉，眼神也越來越嚴厲，心不由得抖得更加厲害。這時，老師突然抽到我的同桌，只見他慢吞吞的站起來，像個木頭人一樣呆呆的站在那，一動不動，好像不會背。怎麼辦？下一個不會是我吧！“劉宇婷。”老師不緊不慢的喊道。如我所料，老師果然抽到我了，我的腦子“轟——”的一聲似乎有什麼爆炸了，天啊？我緩慢的從位子上站起來，“叮鈴鈴......”那一刻我聽到了世界上最美妙的聲音——下課了。幸虧我走運，我擦了擦額頭上冒出的點點汗珠。語文老師合起書，說：“沒背出來的，把這課的課文抄一百遍。”我轉頭看見同桌張著嘴巴都快塞下一個雞蛋了。

唉！真是有驚無險！從那以後，背書任務我再也不敢含糊了。

有驚無險作文14

昨天的作業留的不是很多，我寫完後粗略地想了一下，老師好像沒留背誦的內容，於是我早早的就上床睡覺了。今天早上我來到學校，答完物理週考卷後就沒什麼事了，就在這時，我的同桌藝然同學問我：“你英語單詞背下來了嗎？”我聽到後一臉茫然，什麼時候留背誦作業了？短語單還沒發呢。藝然同學說：“老師在課上說了，她今天要考單詞。”雖然我還是有點懷疑，但是為了以防萬一，我趕緊拿出英語書去背昨天學習的單詞。最終，我在英語老師來上課的前一秒背完了單詞，真是有驚無險啊！可能有些細節掌握的不太好，沒準會出現一些錯誤，等到明天就會公佈分數了。

下午第一節課是微機課，當體委組織戰隊時，我才發現我的鞋套找不到了，正好聽到邢老師說不想去的呆在屋裡，雖然聽起來像是在說反話，但還是有許多同學留在了班裡，這其中就有我。我原本就不太喜歡上微機課，因為每次老師講完今天所學的內容後還會剩下很長一段時間，這個時候我就沒什麼事可做了，著實是無趣。

上完微機課之後就是美術課，我這次並沒有留在教室裡，因為邢老師上節課因為不放心我們都沒有得到休息，我想，我以後可能再也不會留在班裡了。我們排好隊來到美術教室，一進門，我就開心無比，因為螢幕上正播放著電影，看來這節課可以看電影了。同學們顯然也是這樣想的，剛坐下，就亢奮地談論著，直到電影開始播放時，大家才安靜下來。今天看的是一個恐怖電影，剛開始就很恐怖，每當我看的正起勁時，我身邊的一鑫同學就會猛的摟住我，尤其是看到電影中的恐怖情節時，整個過程中他都緊緊的摟著我的'胳膊，時不時還會摳到我的肉。本來我看這個電影還不怎麼害怕，可她一驚一乍的屬實令人害怕。不過一鑫同學也是真的受了驚嚇，等到下課後我們往回走時，她說她的腿都軟了，最終還是我攙扶著她回到了班級。

經過了昨天的“鬧劇”後，同學們顯然乖巧多了，生物晚自習上也沒有吵鬧，希望同學們能保持下去，變得越來越好！

有驚無險作文15

雖說已是秋天，也帶落了片片黃葉，可風依舊那麼暖和，輕柔地拂著我們那一張張洋溢著笑容的臉上。為什麼今天大家都這麼開心，笑容不可抑制地在臉上綻放？原來是學校要組織秋遊，目的地是——杭州灣生態農莊。

伴著一路的歡聲笑語，很快我們就到了農莊大門口。在老師的帶領下，聽著導遊的講解，開始了一天美好的行程。上午，我們觀看了動物的精彩表演，參觀各式各樣的植物，享受了豐盛的午餐。

下午是我們期待已久的自由活動。我們小組來到南瓜樂園，站在畫著鬼面的海報面前，我和邵琪果斷地走了進去。聽著鬼屋裡傳出的淒厲、綿長、可怕的悠悠聲，我打了個寒顫，使勁抓著邵琪的手臂，不敢鬆手。左邊突然跳出一個披著黑色長髮，黑色長裙，兩隻枯瘦的`手直直伸著的女鬼。我快速瞥了一眼，媽呀，她的眼睛裡竟然還流著鮮血！我下意識地往右邊跳，可誰知右邊也有一個面目猙獰，雙臂充滿鮮血的鬼，我驚恐地睜大了眼睛，緊緊靠向小琪，想獲得一些安全感。我們互相扶持著，艱難地往前走著，鬼不斷跳出，發出可怕的呼嘯聲。因為之前的女鬼太可怕了，飽受驚嚇，所以，慢慢地，我們的心漸漸平靜些，膽子大了一點，腳步也漸漸穩定，左躲右閃，一路有驚無險的走出了鬼屋。一到出口，我們大口大口地呼吸新鮮空氣，直誇自己有膽量，克服了恐懼。

後來我們又來到射擊場，看到同學們玩得這麼開心，蠢蠢欲動，也拿起兒童弓，學著同學的樣，把一支箭架在上面，閉上左眼，瞄準一個目標，用力拉弦，射擊！“咻——”的一聲，離弦之箭射了出去，耶，命中目標！但是，似乎力度不夠，箭馬上又被反彈了出來，唉，真可惜！

一天的秋遊很快就結束了，我們依依不捨地離開了生態農莊，坐上大巴返回校園，帶回了滿懷的好心情！