原來的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的原來的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

原來的作文1

扣下了電話，腦海裡一片空白。我徹底的傻了，她變了，變的讓我不敢相信這是原來的那個她，不，她不在是原來的那個她了。

一年前，就在一年前，我們剛剛認識，其實，我現在還挺懷念那段時光的。食堂，操場，我的位置，都留下了我們的足跡，曾經的一點一點，但現在我漸漸感到你離我而遠，有時竟感覺不到你在我身邊。以往我的位子，現在卻被別人代替，回憶和她在一起的點點滴滴，心裡酸酸的。

你說你累了，為什麼，是對這份感情麼？懷念一年前，你和我坐在一起，一起交心的.日子，那段我最懷念的日子。但現在，我卻怎麼也找不回來那種久違的感覺了。

慢慢的，快一年了，你卻不愛理我了，當你和別的男生談笑風聲的時候，你有想過我麼？你有知道有一個男生在為你流淚麼？你不知道！

現在，我驚恐的發現，你對我…再也沒有原來的那種感覺了，你對我不耐煩了，我好累，晚上哭一晚，白天又裝出一副無所謂的樣子。我真的好累，我也是男生，我也需要女朋友對我的關心愛護。但是，當我最需要你的時候你在做什麼？我總是對別人說我不喜歡你了。但是，我騙不了我自己。而且我驚喜的發現，我已經愛上了你。但這驚喜之中，又有多少惆悵與無奈。我想讓你明白：我愛你。

原來的作文2

我一直都對“我是一個怎樣的人”很感興趣，在老師眼中淑女、文靜的優秀生，到底是個什麼樣的女生呢？帶著這個問題，我開始了回憶。

場景一：一個女生一腳踢在一個男生腳上，那個男生立刻“啊”得大叫起來，引來不少圍觀者，但三秒鐘後大家都走了，原因有兩個。NO。1：一個男生在大叫，有啥好看？NO。2：在我們中心國小六年二班，沒有武力簡直生存不下去，再怎麼文靜的女生進了我們班都會變得暴力起來。用我們班裡的人的話來說就是“我們綜級二班的成員個個武功高強”。（注：那個，獻醜了，其實那個女生是我。誰叫那個男生敢偷看我的試卷，我要揍他！）

場景二：上課了，五樓的`一個教室裡，各位正張開嘴巴誇誇其談，第二排第一位的女生不甘落後，也在說話，妻的面前的班長臉由黑變青，抓狂起來。最後，全班被罰抄書，四篇課文，全班一起抓狂。（注：那個女生還是我啊！真丟人！）

場景三：逛街中，女生狂看精品，旁邊兩個女生都大袋小袋了，她還是兩手空空。（注：我這是節約！Understand？）

原來我是這樣的啊，怪不得橙橙和熱帶雨林都說我很古怪了。我就是這樣一個古怪的女生，歡迎大家和我做朋友！

（我篇篇文都寫這麼短，老師會不會不給精華我的啊？糟！我要遲到了！）

原來的作文3

我曾為自己長的笨重而自卑過，也曾為自己虛度光陰而自暴自棄過，但是又有什麼用呢？到最後就連最簡單的事情都辦的一塌糊塗。我恨我自己，恨自己沒用，認為自己只不過是大海中的滄海一粟，存在與否都不會引人注目。

有一天，我問父母：“你們存在的理由是什麼？”他們避而不答。我想，他們一定也活得一塌糊塗。最後，他們給出的答案是我出乎意料：“我們為了你而存在。”我大吃一驚，始終不敢相信自己的耳朵，“我有那麼重要嗎？”

一次，我得了重感冒，一連幾天昏昏沉沉，高燒不退，那幾天，都有父母陪伴身旁。我好象掉進了蜜罐，幸福極了。可我發現，母親憔悴了許多，一時間又蒼老了幾分，臉上黯然無光，眼神中透出焦急與無奈。我明白了，我是重要的！

在班裡，我自以為自己挺熱心，經常幫助別人。每次同學們有困難總會找我幫忙，我也會盡力幫助他們。當我獲得“謝謝”這兩個字眼是，我明白了，我是重要的！

其實每個人倒是重要的，只是你不善於在生活中尋找罷了。父母朋友都需要你真誠的幫助，大海之所以大，是因為有無數個滄海一粟組成的；世界之所以廣，是因為有千千萬萬象你一樣的人組成的。每個人都是這個世界上獨一無二的、特點鮮明的`，只要你善於尋找，善於發現，你就會發現：原來我也很重要。

大海的每一個領域都是重要的，絢麗多彩的，富有活力的。相信自己：我很重要！

原來的作文4

爸爸說：“小狗天生就會游泳。”我卻很納悶：剛出生的小狗怎麼會游泳呢？它沒受過訓練，難道是在孃胎裡學的不成？不行，我得弄個明白。

正巧，奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿！真是妙極了。我饒有興致的等待這一天的到來。

一個星期天的午後，黑虎順利的剩下看一隻小狗，小狗閉著眼睛，渾身黏糊糊的。走一步，摔一跤，樣子真可憐。奶奶說：“過兩天再做實驗吧。”我想想也是，小狗眼睛還沒睜開，會淹死的。於是，我改了主意，耐心地等著。

我天天注意小狗。一天，小狗終於睜開了明亮的眼睛，洞瞅瞅，西望望，對這個陌生的世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗，來到注滿水的池邊。小狗見了水，如臨大敵，“汪汪”地叫了起來，想掙脫我的'手。但為了解開心裡的迷，我只好強迫小狗就範。

我硬把小狗按住，把它摁進水池裡。小狗下水後，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，那小小的身子慢慢地，慢慢地往下沉，快淹到脖子上了。小狗在往下沉，我的心跟著往下沉。小狗絕望地叫著，四隻腳盲目地拼命划動。這時，奇蹟出現了，小狗慢慢地浮上來了。絕境

生還，它往池邊一躍，跳出水池，滾到地上。

哦，原來如此！我趕緊抱起勇敢的小狗。心想：在遇到困難或危險時，不要坐以待斃，要想辦法求生，或許還有些希望。

原來的作文5

我們家旁邊有一戶人家，他是一個人住，他鬍子短短的，頭髮黑黑的，臉上還有一指傷疤，濃眉下垂，小眼無神，鼻子紅腫，嘴巴乾裂，一看就不是個好人。

我出門的'時候看他出了家門，我就斜瞟得鄙視了他一眼，因為我們大家都看不起他。有一次我們家樓上有位老奶奶買了一個很大的東西好像扛不動，正好那個男子走到這裡看到了老奶奶，於是就走到老奶奶身邊。我想一定沒有什麼好事，所以我也跟了過去，沒想到那個男的想要幫助老奶奶。可是奶奶家住在八樓，又沒有電梯，他只能扛著走上去。我想他瘋了嗎？怎麼會做這麼吃力不討好的事情，肯定有什麼陰謀？我還是跟去看看吧！因為樓太高，東西又太重，他只能走兩層停下來休息一會兒，再接著走，就這樣走走停停，到了八樓都十多分鐘了。

終於走到了，他已經累得汗如雨下，可是他卻連一口水都沒有喝就走了。看到這一幕我感到心裡緊緊的，身體麻麻的。我也一步一步的走了回去，我想以後不再鄙視他了，我回到家跟爸爸媽媽說了今天的事，他們再也不討厭他了。

在這個世界上有很多像他一樣，因為其貌不揚而經常被誤解的人，我希望我們以後更多地關注他人的內心而不是外貌。

原來的作文6

生活中有許多味道：甜蜜的、苦澀的味道，也有火辣、酸酸的味道。我想，這件事情後的一個小時內，我的味道，是苦澀的。

英語背誦中午不能背，因為中午要句子聽寫，還要做中午作業，有時還要默寫、聽寫。

那時我剛把一首詩歌默完，我要重默，可第一節課上課了，只好作罷，英語胡老師叫英語背誦背出的站起來，我記得我們組只有三個人背出的，可是，我們組的還有一個女生也站起來了，我頓感奇怪，咦？她不是隻背出三課，怎麼也站起來了？我一看背誦簽名表，居然全都簽了，而且也非常像我的筆跡，我心裡想馬上閃過：有人“幫”我簽了。我一看到女生，她好像也感到很奇怪，應該不是她，再看她同桌，她的死黨，有那麼一點可能，可她同桌一向老實也應該不是她。

胡老師讓背書的人上來拿獎券，我便和那個女生說：“我沒給給你簽名，是不是你自己籤的？”她回答：“沒有。”我追問：“確定？”她竟埋頭痛哭，她的.死黨同桌便去報告胡老師，胡老師便給了她一張獎券來安慰她，我看見後，快暈了，這都行？

哼，我下課一定要查個明白!到了下課，她的死黨馬上說：“明明是你籤的，馮涵奕都看見了!”我反駁：“我一箇中午都在做作業，中午又不能背書，我幹嘛給她籤!”她的死黨無言以對。可是，我發現許多人都用異樣的眼神望著我，我忍受不住了，只好告訴了老師。可是還是很委屈。

唉，被冤枉的滋味不好受呀!

語，眼淚早已風乾……

原來的作文7

每個人都有自己的幸福，幸福是無處不在的，有父母給予的，有外人給予的，也有老師給予的。其實我也是幸福的。

小時候，我家是一個窮苦的家庭，一張2米多長，一米多寬的床上睡著我們一家四口人。小時候，我對幸福的感覺是非常朦朧的，我覺得幸福就是每天有吃有穿，媽媽每天都能買玩具給我就幸福了；到上國小五年級了，我對幸福有了進一步的瞭解，幸福不是能吃，能穿，能買玩具給我，而是每次考試後得到父母的表揚。上了國中後我對幸福有了更多的理解，幸福不是隻有物質的支援，還有精神上的鼓勵和肯定。上國中後我家是生活水平也有了提高，不會像小時候那樣窮苦，但也不是很富有的家庭，在這個看似不太完美的家庭裡，我卻覺得我是一個幸福的人。

上了國中，我開始了新的一個階段學習，在我的腦海裡，充滿很多很多新知識。在一次期會考試我考到六百多分，378名，我非常高興，我爸，我媽對我也給予了很大的希望，同學也對我有了新的認識，很多同學從不跟我玩，到現在同學都跟我玩。在數學的.方面，從前我都是向別人討教的，到現在別人向我討教，能和同學一起討論一些數學問題，我覺得我是一個非常幸福的人。在家裡，爸爸，媽媽也在心理上給我加油打氣，在物質上給我買想吃的，想穿的，我都覺得我家變得非常的完美，回頭想了想嘛，原來我也是幸福的。

幸福不是多大多好，只要用心給予的就好，幸福不是有多富有，只要每一天過得開開興興就好。

原來的作文8

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霞。”是啊，這首出自劉禹錫的《秋詞》勾畫了一副美麗的秋天的圖畫。

秋天來了，樹葉在不知不覺間渲染上了黃色，楊樹高大的身軀上向四面八方伸出無數枝杈，樹葉在凜冽的秋風中輕輕地抖動，不時飄飄悠悠地落下，如同一隻蝴蝶從樹上落下，在空中翩翩起舞。把葉子輕輕捏在手中，閉了眼睛，風吹拂著你的臉頰，手中暖暖的，稍有淡黃的葉涼涼的，薄薄的。輕輕地撫摸著葉片，這葉子的葉面有清晰的葉脈，邊緣有均勻的鋸齒，讓你心中不禁感到了生命的奧祕。

你再細細傾聽，聽那“颼颼”的風聲，聽風經過大樹時那片傳來的“沙沙”聲。只有你心中平淡，你才可以感到這靜謐的從未有過的神祕的感覺。

地上的落葉堆積的厚厚的，踩在上面是乾燥的，堅硬而又舒適的。下面的落葉不同於上面的，葉片上的露珠，晶瑩的如同寶石一般。溼潤的'，如果你細細的嗅著那你會聞到溼潤的泥土甜甜的氣息。

抬頭仰望，深秋的天空如大海一般湛藍，朵朵白雲猶如揚帆的輕舟，慢悠悠的漂過，讓人心中豁然明朗。秋天鎮美好啊！你說，難道不是嗎？

在這樣一個秋天，在這樣如詩如畫的風景中，秋天的風總會在不禁意間勾起你那美好的回憶，讓人思緒萬千。驀然回首，那些熟悉的人，熟悉的事早已離你遠去，又是一個新的開始，明天又會如何呢？

原來的作文9

秋天，有許多農作物和水果都成熟了，但我從未仔細觀察過它們。今天，媽媽買來了石榴，索性就趁著這個機會好好瞅瞅這誘人的石榴。

人們常說石榴穿的衣服是火紅火紅的，可是今天經過觀察，我卻發現石榴穿的衣服是五彩繽紛的`，有紅的、黃的、橙的，還有青紅相接的石榴的衣服上還有紅色的斑點，好看極了。

我用手掂了掂石榴，粗略估計有半斤左右，我再用手摸摸石榴，它的表面非常光滑堅硬。石榴的形狀是圓的，像一個小燈籠，頭上還帶了一個小皇冠，非常神氣。

我把石榴欣賞夠了，就開始剝石榴皮。不管我怎麼剝，它都紋絲不動，後來我用指甲摳也只摳下了小皇冠。就在我垂頭喪氣的時候，媽媽拿出水果刀在石榴底部劃了一個十字形，我再輕輕地一掰，石榴皮就被卸下來了，露出火紅火紅的果粒。那石榴籽兒猶如一顆顆紅色的寶石，一粒挨著一粒，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。

我拿出一粒石榴籽放進嘴裡，輕輕咬了一口，只聽滋的一聲，汁水就蹦滿了我的口腔，順著食道流進了胃裡，甜到了我的心裡

從觀察中，石榴給我帶來了許多新發現，比如石榴並不像蘋果、柿子那樣高高掛在枝頭，也不像葡萄那樣晶瑩剔透引人注意，可是她卻有一種內在美。

原來的作文10

以前，我以為媽媽的心一直在手機上，根本不管我。無論是學習還是生活上，她總是笑著說：“沒關係，等你爸回來了再說。”現在，我終於理解了。

那是一個寂靜的中午，而我家卻不寂靜，因為我肚子裡不知是有什麼東西了!我在炕上滾來滾去，痛得不行。媽媽急忙從隔壁趕來，在一個杯子裡倒了熱水，把它擰緊，放在我的肚子上。“孩子，你不要緊吧!要不，我帶你去醫生那裡看一下!”媽媽抖著手說。“哼，你現在才想起我來了?我才不和你去看病呢!”我慪氣地說。“管不了這些了。”媽媽嘟噥了一句，就開始摸起我的頭來了，還給我換掉了已經冷了的`水。“孩子，你現在疼不疼了?要不要給你爸打個電話，讓他來看啊?”媽媽說。此時，我的肚子已經不怎麼疼了，可看著母親那麼著急，我多想再疼一會兒，或者秀一下演技，繼續騙下去啊!

“媽，我不疼了，你放心吧!”我說。母親似乎放下心來：“你是不是吃壞肚子了，那我以後多給你吃些有營養的食物吧!”媽媽愧疚地說。“媽媽，謝謝你!”我說。我多麼希望時間停留在這一刻，跟媽媽繼續這樣親熱。

現在，我終於理解了這份愛了。那應該是溫暖的，珍貴的。就讓我在這溫暖的愛裡，漸漸長大吧。

作者：(楊佳怡)

原來的作文11

黃龍那個老房子很舊，很髒也很亂，但是那兒有我們幾個同學在一起玩耍的情景。

現在回去看看，這空房子幾乎和以前沒什麼兩樣，只是門很多處都生鏽了......再進去，又找回了我們捉迷藏的感覺！

那扇門的後面，曾有一個大衣櫃，那可是我們的`必藏之地，每次我們都鑽進去用一大堆衣服掩蓋自己，雖然很容易被找到，但也充滿了樂趣。如今，開啟櫃門，一大堆灰塵飄了出來，有些角落還長滿了蜘蛛網。

陽臺上還有一個大大的盒子，當年這可以是藏兩個人的好地方，甚至我還可以看見有人傻乎乎在找我們的情景。如今我開啟蓋子剛想體驗下感覺，可我發現，我已經長大到會被盒子活生生卡住。

以前，我的鄰居整天來我們家送東西，當然我們也會送點東西給他們，他們總是笑盈盈的接待我。如今，我試著去敲門，過了好久，門一點動靜都沒有，想必他們也搬走了吧。

客廳裡還有一臺舊電視機，以前我們拿著零食歡樂地看著動畫片，如今我試著開啟，卻沒有成功。

舊房子已經不能住了，只是暫時留著，也將一份過去的回憶永遠封存了起來。

原來的作文12

今天我給大家介紹一個人：她，戴個眼鏡，架在高高的鼻樑上，兩個大眼睛，炯炯有神，散發著光芒，梳著一個小扣頭，非常可愛，還有一個櫻桃小嘴，長的也很好看，那是我一生都忘不了的同桌，不過，後來老師把我們分開了。很懷念和他做同桌的日子。

記得有一次，我們為了一支筆而展開了一場筆的爭奪戰，剛開始的時候，一股火藥味就出來了，於是我說：“那支筆是我的不是你的。”她說：“什麼啊！那支筆是我的，我的筆全都是這樣的，不是你的。”我說：“憑什麼說是你的啊！筆全長這樣也不能說是你的啊！”正當我們吵得正激烈的時候，後桌插了一句：“這筆是我的，因為筆蓋兒不一樣，我買了一盒，結果，我們頓時無語了，我和她異口同聲的說：“那我的'筆呢。”仔細一看，哦，原來在書裡夾著呢！哎，好尷尬啊！居然把別人的筆看成自己的。

不過這件事並沒有影響我們的友誼，反而加固了我們的友誼，，雖然我們被竄開了，不過現在我們是形影不離的，中國好閨蜜。哈哈！今天，就給大家介紹到這裡啦！明天見！

原來的作文13

從記事起，只知道《莊子》一書，還有一個”槁項黃馘”的人夢見變成蝴蝶。如今幸而讀到《莊子》，瞭解那個在遠方飛翔的人。

“北冥有魚，其名為鯤”，北海，極北之地，天人問津，有魚名鯤，如何證實？便是莊子的想象力，一個可以把自己比作鮒魚來說教人，用鵷雛來嘲諷鴟，使我想同樣善於比喻的人——淳于髡，他把君王比作一鳴驚人的`大鳥，成為千古佳話。而莊子呢？更的漂泊在外的樹葉，風把置於何處，他會仔細思考，想通來龍去脈。可淳于髡盡是宮中禁柳，為君謀事，多分枷鎖與處心積慮。

“昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！”自己變成了蝴蝶，覺得逍遙自在極了。魏晉的竹林七賢，嵇康，阮咸，阮籍……何嘗不是以這樣心態面對生活。他的說是衣服，房子為褲；他們有的沉醉於杜康；有的不屑名利。但在這不平靜的日子裡，逃避終究不能解決，他們將靈魂寄託於竹林，恐怕是自作清高。而廟追求的精神自由，他不待酒，不待竹，不待名，也不待利。天峨並生，萬物與我為一。事物皆非人為而存在，而他像只野鶴徜徉在雲端。

莊子，一個看起來玩世不恭，無所依靠的人。有一片屬於自己的宇宙，在那裡，一片漆黑，呼呼作響的颶風伴著份飛的蝴蝶。風生衍出萬物，在那裡，有他的一片天地。

原來，你是這樣的莊子。

原來的作文14

一場期待已久的愛姍姍來臨，卻不知道為什麼，我並沒有想像的那樣歡欣。相反，卻有絲絲不安與恐慌驚擾著我原本安逸的靈魂……

曾無數次在自己的世界裡默想著你，曾夜半驚醒再無睡意——都只為，伴著你滿屋擁擠的面孔……

夜幕的降臨，掩上了大地敞亮的大門，收藏了曠野萬物的.聲音。這一刻，我竟能放下所有牽絆，與你相見於漆黑夜色中。你不是姍姍而來，而是一下子云集在，我能目擊到的各個角落中，你形影交錯，舞滿眼睛，說過的話語，如影視的放映，重又響徹耳中——那是，靈魂與靈魂的深情交融！

從沒出現過那樣的場景，從沒被那種想念震撼過，我想放開嗓音大聲呼喚，喊出那無法言表的幸福，想讓這種快樂滯留在整個空間，永遠見證著我們曾經的愛戀……

今天，更想敞開胸懷接納你的愛意，想用一顆真誠的心奉陪你，無論你身處順境、逆境，無論是低谷還是高峰，只要心兒決定了嵌入你的身影，就不會輕易放手輕易的離分。

曾無數次的問自己，既然如此鍾情於你，為什麼心兒卻如此低迷，不能安放在你那裡？漸漸我明白了，原來，我們的愛一開始就偏離對等，不知是我要求太多，還是太痴情，還是怕愛的太辛苦，最終傷及身心……

一百個不願意逃離，不願意捨棄你給的那個溫馨的暱稱，不願意遠離那些溫情的話語。多麼希望我們還是原來的你我，多麼的想念先前的那種無拘無束，多麼的希望時光可以倒回，還一個原來的我，一個原來的你……

原來的作文15

在這裡，我只能努力，才能得到自己想要的東西，或許一切都沒有那麼容易，我們還是老樣子，還是看到自己的可愛，在別人的世界裡，綻放出美麗的花朵。我還是記得的，

如果說最終的結果就是這樣的.，你還是可以接受的嗎。我只是還記得，我們騙人，都是在騙自己。別人或許根本不在乎那樣一個結果，當這些事情和他們沒有關係的時候，其實只是你一個人在不停的勞累，他們也都能夠懂得，那是我們自己的祕密，我們始終還是記得，我們的心情，一如既往。

那些題目，其實都是不一樣的，但是我們還是可以選擇的，我還是記得，所有的一切，都在這個地方，看到我們自己變成了別的木模樣，我曾經想過要去尋找你，可是又不知道，如果真的見到了你，該用什麼樣的態度去面對你。

我想，這大概是最尷尬的事情了吧。

可是，我們現在還是沒有放棄。儘管這段距離真的還很遙遠，我們還是可以明白，那段記憶是永遠都不會再回來了，我那麼痛苦，一直都覺得，我們所遇到的，都是原來的意思。