我的組長作文(集合15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的組長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的組長作文1

肥胖的體型，細線般的眼睛，超有特色的髮型，使他在班級中更加引人注目，同時也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長。

歷史課上，同學們都在專心致志地聽老師講課，再看看我們那位組長，歷史書雖然放在桌上，但仔細看去，便會發現他正在寫數學作業，或者是津津有味的.看小說，一點兒也沒有一個組長的架勢。等到我們都在寫作業本的時候，他總會催我道：“大姐，你快點兒寫嘛，寫完借人家抄抄唄。”接著，把臉上的肉擠成一團，把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢，他就會兩手一插，把頭一甩，假裝生氣，不一會兒又叫道：“好人啊，求求你把本給我吧，你不能見死不救，滴水之恩當湧泉相報啊！”唉，我只好把本借給他，這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。

又一節數學課來臨了，數學老師走進教室大聲說：“改錯！”我們只好拿出試卷，一道道改了起來。

“副組長啊！，一聲溫柔的呼叫聲傳進我的耳朵，猛地回頭一看，差點嚇得我從凳子上摔下去。只見組長把兩隻手放在臉旁，擺成一朵花的形狀，捏著嗓子又說：“這些卷子就交給你啦！”然後挑了一下眉，雙手奉上試卷，我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了，好一會兒才緩過來，再看其他組員們，早已笑得直不起腰來了。

我們的組長雖然很“不正經”，但是他的成績和知識卻高於我們。這又讓我們不得不那麼服氣他的管理，心甘情願地叫他“組長”。

可是，我想問問組長，你的幽默指數有極限嗎？

我的組長作文2

自從我在第六大周當上了第三大組的組長，就可以用一句名言來形容，那就是——“三人行，必有我師焉。”這句話是孔子說的，我感覺也非常的'對。這麼說呢？就從這件事上來說吧！

雖然我當上了組長，可以語文不是怎麼好，這時候我們組的“語文大王”——張思佳就出現了，我有不會的題或者不清楚的內容只要找她就好了，她總會把我不會的或者語文知識盲點給我講清楚，讓我不再犯暈，在腦子裡把這個障礙清除掉。她上的特色班是播音主持，讀課文找她，講故事找她，我們組的人就感覺無敵了。

接著說數學吧，我們組有一個上奧數班的叫王子軒，他數學那叫一個好，可是說話結巴，這是一大缺點。我只要有數學不會的題，只要找他所有問題一切消失。我要是有數學的知識盲點，找他統統解決。簡單的數學題對他來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”。

還有幾位組員我就不一一介紹了。轉回話題，用“三人行，必有我師焉”這句話沒錯吧？

我們組還有一個後患，那就是賈錦源，他數學數學不行，語文語文不行，幹啥都不行。說話又結巴，又好玩。你說怎麼辦？

我的組長作文3

我的“火辣”小組長是一個漂亮的小女生，她有一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，上課時目光如炬，她就是大名鼎鼎的朱玉婷。

早讀課的鈴聲響了，聽，“火辣”小組長正在喊：“上課了，早讀時間到了，請大家拿起語文書，讀第九單元。”我剛到教室，想著躡手躡腳地把書包放下，從書包裡拿出文具盒，再把語文書拿起來，“火辣”小組長就“辣”氣沖沖地指著我說：“你怎麼這麼慢！還不趕緊讀書！班級扣分了，我就找你算賬！”我嚇得渾身發抖，快速地翻開語文書，大聲地朗讀起來，“火辣”小組長這才滿意地點點頭。

“快點交作業，等會兒就不能收作業了！”我一看，原來已經7點55分了，“火辣”小組長就像一個小鬧鐘，照例發出指令。同學們手忙腳亂地把作業交給組長，“速度快點，快要8點了！哪一組落後，就要挨批！”同學們把目光投向鬧鐘，加快速度地收著作業，生怕落後！你看，“火辣”小組長正在一旁虎視眈眈地盯著！

午休時間到了，“火辣”小組長說：“現在是午休時間，看書的'看書，累了睡覺！”可我們大家沒事可做，這下可完了。“火辣”小組長怒氣沖天地說：“表現不好的，大大扣分！”於是，“火辣”小組長說幹就幹，拿起記事本在扣分！

唉，好一個“火辣”小組長，差點沒把我們“辣”死！但也正因為她的“辣”，時刻督促著我們。

我的組長作文4

我的同學不是太高的身高，長長的頭髮，、一雙炯炯有神的雙眼，一雙機敏的兩手。他是誰呢？她就是我的英語小組長－xx。

通常評為英語小組長，是因為她對英語這門課程非常喜歡，而且，她的.英語考試分數一直都很好。

作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效能也很高。每每老師規定收英語作業時，基本上每一次她全是第一個把大家組的英語作業本交給老師手裡，常常遭受老師的誇獎。僅僅有一次，大家組有一個同學的英語課堂作業幹了很久還沒有進行，此刻，席光玲如同鋼釘一樣盯在他後邊。這一同學說：我的大小組長，別跟在我後面了，你先把練習本交到教師吧，我馬上就寫好了，寫好之後自身交到教師。不行，即然選我做組長，我要對工作中承擔，大家組的工作沒有收齊，怎能交給老師呢？好好好，別講了，我服了你，我趕緊做便是了。此次收工作，儘管她不是第一個把作業本交給老師的，但她並沒有不開心，由於她把大家組的作業本一本不拉地交給了老師。

對英語功課的十分鐘愛，對小組工作的盡職盡責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。

我的組長作文5

這位“好”組長是誰？不告訴你！我只透露點兒訊息：這位“好”組長呀，為了我們這些“祖國的花朵”，“英勇獻身”啦！

“英雄事件”一：拯救肚子那次科學課之後要吃點心啦！我們組員的.肚子早應試餓得“咕咕”叫啦！可下課後，徐老師卻要組長留下來。我們聽了，面面相覷，誰也不想留下來。這時，我靈機一動，說：“誰最後一個離開誰應試留下來。預備——開始！”說完，我們立刻跑到隊伍裡，留下“好”組長在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長。之後嘛，我們應試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！

“英雄事件”二：一切為了好成績又一次科學課來啦！我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了，我們心裡一陣偷笑：“好”組長，下節課英語考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會好好“感激感激”你的！呵呵！

到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對方的意思，除了那位“好”組長不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應試立刻反應過來了，不過已經太遲了，他只好在那兒一會指這個人，一會指那個人，一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學教室，飛快地“飛”入考場，埋進卷子中……

我的組長作文6

她長著一雙顧盼生輝的大眼睛，吹彈可破的面板，但是你可別被她美麗的面容所迷惑了，其實，她是我們班上的.首席暴力女。

她是我們的語文組長，在老師面前，她可是盡職盡責的。可老師不在時，她的暴力女形象就露出來了。“喂，你怎麼還不交作業，小心我把你掐到醫院裡去，讓你再也不敢不交作業！”她瞪著那雙大眼睛，惡狠狠地說。“嗚嗚嗚，別掐我，我再也不敢了。”許成慶同學揉著他那雙小眼睛委屈地說。可到我這裡，就不是掐了，管我寫還是沒寫，收我作業時，就是一頓揍。可她對女組員卻異常溫柔，每次都是用手輕輕地拍拍，語氣溫和，難道這就是女組員的特殊“待遇”嗎？嗚嗚，我們太難了。

下課時，我們這些男組員可就更慘了，被她追著催明天的作業。看，她的幾個男生“臥底”站在男生廁所前，負責攔截想躲進廁所的同學。別的組員被追不說，就連我這個數學組長也不能逃過她的魔爪，真是不給我面子了，這以後讓我怎麼混？我有時也會求饒，被她追得跑不動時，我就會大喊：“徐組長、徐爺爺，求求您別追了，這會減壽的呀！”我大口地喘著氣，悲哀地大喊道。可她卻一點也不領情，還是一樣追著，最後，被她暴打了一頓才結束。真真是應了她那句口頭禪：“體力可以耗盡，但仇人必須追殺。”

長達一個學期的折磨，終於換了一個組長。雖然逃脫了暴力組長，可怎麼有點懷念那段時間，這是為什麼呢？

我的組長作文7

她，一位不同於他人的女子，她身上的光芒總是閃耀著我。

我們這一級學生對她的評價可用“溫婉女子”來概括。頭一次做她的同桌，慌是肯定有的，搬桌前，與她一對視，心虛的笑了笑，生怕自己做錯事，破了她“溫婉女子”的稱號。

看著她數學作業的筆記，只能驚歎這可能就是人與人之間的區別吧！她認真聽課的樣子，字跡的整齊，書上的筆記，那都是我要學習的東西。每次看著她與我的不同，我都不斷地警告著自己：要努力，要向她學習！

她也有一個弱勢：記東西慢。課間操後，大家跑得都非常累，我和她一起往回走，我隱約聽到她嘴裡嘟囔著什麼，湊近一聽，原來她在背誦《破陣子》。那是老師前一天要求背誦的，我本以為學習好的同學記憶力都很好，看來事實並非如此。她告訴我：“因為背英語單詞，背古詩沒有背下來，老師單獨找我談過話，我很傷心，覺得太丟人了。背書是我的短板，可我不想被老師找，我就利用一切時間來背書。”她還真是說到做到。她和我一樣不是天才，但她比我努力，比我勤奮，用著比我多出一點的智慧和兩倍的努力來超過那些比她更聰明的學生。她的.出彩和光芒是用擠時間拼出來的，這位“溫婉女子”，外在溫婉，而內心卻是剛強的。

她，是我的同桌，亦是我的組長，更是我學習的榜樣！

她，就是xx！

我的組長作文8

我有一位既樂於助人有又責任心的好夥伴，她就是我的小組長--季婷婷。

記得有一次數學課上，我不小心寫錯了字。當我把手伸進書包準備拿改正液時，卻發現改正液被我落在家裡了。我心急如焚，不知道怎麼辦才好。這時，婷婷轉過身來發現我臉漲得通紅，問：“你在找什麼呀？”我支支吾吾地說：“我……我……忘帶改正液了。”她連忙轉過身去，把自己的改正液放在我桌上，笑了笑說：“用我的.吧。”我連忙推辭說：“不用了，我劃掉就行。”她馬上塞進我的手裡說：“我們是不是同學啊？”“當然是啊!”“那還跟我客氣什麼？”說完，便轉過身去了。

數學課下課了。我坐在位子上思索著一道題目。這時，婷婷來收作業了。她看見我愁眉緊鎖的樣子，便拿來草稿本，把身子湊了過來教我。但我還是一知半解。婷婷又耐心地教了起來。一遍，兩遍……直到我的眼睛裡不再有迷茫。這時候，她才直起了身子，輕輕地舒了一口氣。我連聲道謝，她微笑著說：“我是你的小組長，應該的。”頓時，我感到心裡暖洋洋的。

我的組長作文9

我組長今天從上海加班回來了，其實從前段時間我剛來這個公司的時候，第一眼，我就覺得她很像我高中的時候那個女同學，為什麼過了這麼些年了，我還是對她印象深刻呢？當時我讀書在班上成績中下等吧，而那個女生總是在男生眾多的理科班，名列前幾名，我當時只能遠遠的望著她，她是那麼的漂亮，那麼的優秀，那麼的受男生喜歡，而我只是長得難看，成績不好，又不乾淨的渣男而已。

說實話我們組長跟她長得太像了，勾起了我的回憶，當然也勾起了我那段不想去回憶的回憶，從另一個方面來說，時間過得很快，每個人的成長也不一樣，的確，她們真的很優秀，以後也會找個同樣優秀的男朋友，我當然沒有喜歡，也沒有不喜歡，只是看看，想想罷了，別人老說年輕就應該去追，去愛，但是我好像完全相反。

那些年，真的是有很多的不容易，也有很多的感慨，現在想起來，自己努力去做就好，不讓自己後悔就行，聽自己內心最真誠的'聲音，以前的時間是沒辦法去重演了，把握現在才是重點，還是要多多自己努力，太虛幻的設想，我不會去想，但是還是能爭取過好自己的小日子吧！

我的組長作文10

不可否認，我與組長廖樹清的友誼絕對是真摯的。

我們是在國中一年級時初始的，那時他還是我的組長——當然現在我們各有其轄了，不過“組長”這二字，我已經恭恭敬敬地叫了三年。

初見他時，我還有些看不起他——略黑，微胖，稍矮，有一種典型的西南人的體徵——當然我沒有歧視西南人的意思，不過這幅模樣，再加上他那不給情面的品行，一看就不像是有才華的人——至少我這麼認為。

不過處久了，我才發現，原來他是有無窮智慧的`，例如歷史和地理學的大量積累，理學的睿敏，風趣的語言等。我不願一一寫出來喧賓奪主，但日後必會詳談。

我可以咬定，我贏得那麼多的獎項，獲得如此之上的榮譽，與組長廖樹清的辛勤教誨也不無關係。

他影響了我太多太多，他把所有的機遇都留給了我。

沒有廖樹清，就沒有今天的王建詔，就沒有今天的王河西。

我此生永不會忘記他。

時間緊迫，我不敢保證小引的文采和邏輯，但心意是洋溢著的。

此次主要是為了幫助組長髮表這篇詩歌，完成他的夙願。主人公固然不是我，但文末“新的同桌”一定是指我，因為“與你幾乎相同”。

情與真還是留給大家細細品位好了，我不想再讓我的熱淚沾溼無辜的鍵盤。

我的組長作文11

我的同學是不太高的個子，長長的頭髮，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。

之所以被選為英語組長，是因為她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。

作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業時，幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業本交到老師手上，經常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學的英語課堂作業做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他後面。這個同學說：“我的`大組長，別跟在我後面了，你先把作業本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之後我自己交給老師。”“不行，既然選我做組長，我就要對工作負責，我們組的作業沒有收齊，怎麼能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業，雖然她不是第一個把作業本交給老師的，但她並沒有不高興，因為她把我們組的作業本一本不拉地交給了老師。

對英語功課的十分喜愛，對小組工作的認真負責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。

六年級:13811340806

我的組長作文12

自從上了四年級以後，我的組長就從李林浩變成了楊諾。

你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。楊諾自從當上了我們的組長，就一直很嚴厲。有一次，我交作業的時候偷懶把作業扔給他，不小心把《數學創維》扔到了他的身上，楊諾的臉馬上嚴肅起來。他把我叫了過來，讓我抄了課文。

楊諾的表情變的很快，週五的時候，他把藍球帶來，因為他在即將到來的兒童節活動中要用籃球表演轉籃球。他正興致勃勃地練球的時候，籃球的皮開了，他問我有沒有雙面膠。那時我正在收拾抽屜，我一轉身就把楊諾的籃球碰飛出去了，他的表情突然變的嚴肅起來，我馬上把他帶去籃球撿了回來，因為我害怕抄課文。

楊諾不但對組長這個工作很嚴肅，而且上課回答老師的`問題也很積極。每當老師提出一個問題，楊諾總是很快就想出了答案，飛快的舉手。和楊諾相比，我覺得我太膽小，總是害怕回答錯誤，不敢在老師和同學講話，以後我要向楊諾學習，善於思考，勇於在課堂上發言。

這就是我的組長，聽了我的介紹你是不是也很喜歡他呢？他對工作的嚴肅認真和在課堂上的聰明讓我學習了很多。

我的組長作文13

這學期，老師選我為星期一的打掃組長，我很開心，心想：哼哼！我要讓大家知道，我在班上也是有地位的，新官上任三把火，我一定要嚴格要求我的組員，讓他們把教室打掃得乾乾淨淨，一塵不染……當我看看打掃組的名單，大吃一驚：徐羽成和王亦舟都是班上的.一號人物，還有幾個也是班上響噹噹的調皮人物，我怎麼管得住他們呢？我心裡打起了退堂鼓。

果然，剛一放學，教室裡就亂了套，徐梓誠放聲歌唱，張大舜和徐恆在玩掃帚大戰，徐羽成和王亦舟在陽臺上悠閒地觀看別人練習團體操。我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，一會兒跑到這兒向他嚷：“快回教室打掃！”一會兒又跑到那兒，衝他喊：“不許鬧，快點打掃！”可是他們卻充耳不聞，我臉一沉，使出了我的殺手鐗：“你們不聽話，我就去告老師了！”這招可真靈，他們紛紛回到教室，認真地打掃起來。

終於打掃完了，我嚴肅地對大家說：“大家排好隊，準備……”我的話還沒有說完，大家就一溜煙衝下樓梯，沒有了蹤影，我一下子被落到後面了……

唉，看來做好打掃組長可真不容易，我還要繼續努力呀！

我的組長作文14

我的組長是一個善良又漂亮的女孩，高挑的身材，大大的眼睛閃爍著智慧的光芒，小小的嘴巴能言善辯，高挺的鼻樑架著一副眼鏡，蓬鬆的`馬尾辮總是精神地紮起來。我們都很尊敬她，喜歡和她交朋友。

我的組長對我們組員很負責任，雖然說話聲音不高，但卻有感染力，讓我們很佩服。

有一次，上英語課，我在課堂上小聲說話了，老師扣我們小組五分，我氣狠狠地說：“扣就扣，我不在乎分，隨便！”下課了，組長走到我身邊，並沒有責怪我，安慰我說：“別難過了，既然已經犯錯了，想辦法再彌補過來，你要知錯就改，對自己有信心，只要我們團結一心，就一定能把分掙回來。”她的話語鏗鏘有力，我的臉一下子紅了。接下來，我們小組趁課餘時間，又自我反思，端正了學習態度和明確了學習目標，還相互交流了學習方法。不久我們小組齊心協力，終於在全班各項評比中又贏得了第一名！

還有一次，我遇到了難題，傷心地說：”不寫了，不會做！”這時，閃過來一個身影。她嚴肅地說：“遇到什麼了，就自暴自棄，是男子漢就不怕困難。”她俯下身子認真地給我講題，我才恍然大悟，還沒來得說一句感謝的話，她卻消失在忙碌的身影中。

我非常驕傲，因為我有一個這麼負責能鼓勵我們的組長；我很欣慰，因為我們小組在她的領導下，一天天都在進步。我想誠懇地對組長說：“謝謝你，組長！我們會更加努力，不會讓你失望的！”

我的組長作文15

自打本王入組以來，就獨得組長“恩寵”。這入組三年，那組長就偏偏“寵”我一人，於是我對組長說，以後要雨露均沾。可組長就是不聽吶，組長就“寵”我、就“寵”我，讓我好為難那！

又是一天清晨，我呆呆地坐在教室，陽光像金子似的灑在大地上，讓原本涼涼的早晨增添了幾分暖意，我看著外邊呆住了。“喂！你在看什麼吶？是不是在看哪個小女孩？”“你去一邊吧！我是在看老師來了沒有，如果老師來了我就去掃地去！要不你給我看著？”“我才不呢，沒空搭理你，姐去補作業呀！不和你聊了。”

上課時，她在課桌下慢悠悠地玩著小蘋果機，“王怡泉，老班來了就給我說，要不英語你就最後一個過吧！”我無奈地答應了，只好一邊看書，一邊看著老師有沒有來。

“報告組長，老班還有大約三米到達此地，請做好隨時收回手機的準備！報告完畢，請指示。”“繼續觀察老班的行動，讓我再玩一會。”有句話是好男不和女鬥，我無奈地繼續觀察老師的行動。

當然我的努力也是不會白費的.，我已在背誦課文和英語的時候第一個過關，組長總是在我們背誦時時不時動我們一下，我們都想早點過完，早點回家，但她總是說：我是為你們好，在打擾中還能平靜的背誦，才能算是熟練。

我們都已經習慣了，可剛來我們組的人都快要發瘋了，我經常給他們訴說我的痛苦，讓他們不至於那麼抓狂。

如今的我們已經回不去以前的快樂生活了，組長你還好嗎？