參觀電視臺作文（通用34篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的參觀電視臺作文，希望能夠幫助到大家。

參觀電視臺作文 篇1

作為第一批廣電小記者，今天我有幸參觀了六安廣播電視臺。

一進到電視臺，哇，大廳好大啊！一個大大的地球儀擺放在正中間，還在不停轉動。我們進了一個會議室，一會兒，妞妞姐姐和孫峰叔叔來了，他們都是我們非常喜愛的主持人，大家都高興極了，你問我答，氣氛非常熱烈，他們比電視上看起來更讓人親近呢！

妞妞姐姐開始帶我們參觀了。先到了演播大廳，前面有舞臺，後面有很多觀眾席，主要是進行一些重要的演出活動，這裡我比較熟悉，因為我以前在這演出過。我們到了播音室，好多我從沒看過的裝置，工作人員給我們現場錄了一段音，還教我們怎麼播音，大家都想聽聽自己的聲音呢。

然後我們又到了播出廳，原來已經編輯好的電視節目都是從這裡播出去的啊。我四周一看，到處都是電視，聽妞妞姐姐介紹說螢幕中放的節目有播出過的，也有沒有播出過的，真有意思！

最後我們來到了演播室，這裡就是我們平時在電視裡看到的'地方。一進門，好強烈的燈光，照得我眼睛都有點睜不開，主持人就是在這裡主持節目。在主持人的對面有一個像相機一樣的機器，上面有主持人要說的臺詞，哈哈，我終於知道了，原來主持人主在持節目時並不是把所有的臺詞都背了！

這次參觀，我瞭解了很多以前不知道的知識，我們平時看的那麼多精彩的節目，其實背後有許多的工作人員在辛勤勞動，我覺得他們都很了不起！

參觀電視臺作文 篇2

今天，我和我們小組的同學一起去電視臺參觀。

我們先參觀了小型演播廳，演播廳裡大約有700多個座位，天花板上有許許多多的機器，那些都是燈光。還有一個長長的杆子，頂上有一個大大的攝像機，原來這就是——“大搖臂”！它可以上下、左右來回擺動，不管你站在舞臺的哪裡，“大搖臂”都可以照到你。舞臺的中央還有一個電視螢幕，可以同步看到錄製的節目。小型演播廳的座位最後排也有一個攝像機，在表演的.時候，如果誰不小心碰到了攝影機，也許會造成攝的像不好呢。

參觀完小型演播廳，我們又去了直播廳，為什麼叫直播廳呢？原來直播廳是把節目直接在電視上播出呢！我們走進了直播廳，好涼快啊！直播廳已經坐好了一位哥哥，這個哥哥長得可真像劉德華啊！地上有許多線，應該是傳送資料的吧。我仔細看了看那位哥哥，他的耳朵上有一個耳機，原來這個哥哥是一個近視眼，他看不清提詞器上的詞，所以掛了一個耳機邊聽邊說。直播快要開始了，有一個姐姐走了進來，她帶著假髮，穿著藍色的衣服。已經18：20分了，還有最後的十分鐘。兩位主持人正在串詞，他們說的很快，但是依然鎮定自如、吐字清晰。開始直播了！我們都退出了直播間，到操作間，很多電腦和工作人員在忙碌著，通過他們的工作，把哥哥姐姐播報的新聞傳入了千家萬戶。

參觀結束了，這次活動讓我明白了，平時我們讀書的時候也要注意讀書速度和吐字清楚，好好練練我們的口才！

參觀電視臺作文 篇3

我相信，每一個小孩，每一個大人，都喜歡看電視。開啟電視機，拿起遙控器，按下按鈕，大家隨時可以看電視。看動畫片、看連續劇、看新聞，多快樂啊！

但大家知道，這些節目都是從哪裡播放出來的呢？毫無疑問，當然是電視臺。

今天，我們被邀請到杭州電視臺參觀，大家都非常開心！

一進電視臺，大家輕聲叫了起來：“啊，好多電腦啊！”工作人員告訴我們：這些電腦不是用來玩遊戲的`，而是用來把剛錄製好的視屏放在電腦裡進行編制，然後寫出一些臺詞，供主持人在放視屏前後說話。

看完了怎樣編制電視新聞節目，我們總要去看看主持人是在哪裡主持的。

來到了主持廳，工作人員又以緊張的語氣對大家說：“在這裡，大家一定要小心，千萬不要亂碰。”可看大家轉了一圈還沒什麼表情時，工作人員突然說：“那我就讓朋友們都當一回主持人吧！”於是，他開啟攝像頭，讓我們坐到主持人坐的位置。同學們爭先恐後地搶做主持人。這時大家驚奇地發現旁邊的大螢幕上有自己和同學的樣子。“太好玩了！”大家異口同聲地說道。於是有些同學便裝模做樣當起主持人，說幾個字，停一會，再說幾個字，停一會兒，像老奶奶老爺爺一樣，慢死了，逗得大家笑得前仰後合。

玩好了，大家還參觀瞭如何把電視放出去的儀器室、廣播室等等，讓大家大開眼見。

今天的“杭州電視遊”一下過去了，我還真有點捨不得啊！

參觀電視臺作文 篇4

假期我來到鳳台，參觀了鳳台電視臺。一進了電視臺大院就看見了一座電視塔，電視塔高高聳立，大概有30米高，塔頂有3個發射器，向外出電波。

進入電視臺，我們先來到“新聞演播廳”。這裡是攝製電視新聞節目的地方。主持人每一次都在這裡主持節目。“新聞演播廳”裡有許多東西，主持人的坐位後面有一張布，這就是主持人後面的背景。我以前以為主持人的稿子是自己背下來的，但是我到了這裡才知道主持人不是背出來的。是在攝相機前面有一塊鏡子，鏡子下面有一個電視機，鏡子可以把電視機上的東西給主持人看得清清楚楚，這樣就想是主持人背出來的`一樣，原來祕密在這裡。

接著我們來到“製作室”，這裡就是把攝製的新聞製作成電視節目的地方。許多工作人員都在這裡緊張得忙碌著。最後我們來到“電視臺播控大廳”，這裡的牆上掛著幾十臺電視機，每一個播放出去的節目都在這幾十臺電視機顯示。這裡是電視臺的心臟，這裡就是把電視節目播放出去的地方，如果有一個地方發生故障，整個電視臺就會癱瘓。

電視臺真是一個奇妙無比的地方！

參觀電視臺作文 篇5

今天，陽光明媚。我們陽光支行的成員們懷著興高采烈的心情去普陀電視臺參觀。

到了普陀電視臺門口，我們先拍了幾張照片。接著，在一位伯伯的帶領下，我們來到了電視臺的製片室，只見叔叔阿姨們都在電腦旁忙碌而又認真的製片。然後，伯伯又分別帶我們參觀了編輯室和記者辦公室，還有其它工作人員的辦公室。之後，我們去了13樓的演播室，只見演播室裡有漁港會客廳、智慧加油站、阿發講大道、普陀新聞......好多個欄目。我們還親身體驗了一次如何當播音員，輪到我體驗當播音員的`時候，我的心“砰砰”直跳，說話的時候結結巴巴的，這時，我想到電視上的播音員說話是那麼流利，而真正輪到我體驗做播音員的時候，卻覺得是多麼的難啊!這讓我想到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。最後，我們陽光支行的所有成員還和真正的播音員阿姨一起合了張影呢!

這次的支行活動不僅讓我們開闊了視野，還讓我們體會到了電視臺叔叔阿姨們的辛勤付出。這真是一次非常有意義的活動。

參觀電視臺作文 篇6

昨天我去參加了小記者的活動，去的路上風景十分美麗，空氣特別好，同學們一起去了電視臺。

我們走到播音室，看到了好多播音間，我看見那裡有四幅畫，我最喜歡的是中央廚房。那裡有兩張新聞專用桌，

後來工作人員帶我們來到六樓，牆上掛了許多高清電視，還有四臺電腦，給我們講述了這些電腦和電視的'用途，原來我們的新聞就是從這裡播出來的呀，電視臺的叔叔阿姨都好厲害呀！

這個週末，我在這裡收穫了很多知識，也非常的快樂。

參觀電視臺作文 篇7

今天，我們二年級的小記者參觀了東平電視臺。我感覺，電視臺太有趣了。有這麼多臺電視，還有很多的攝像機，而且那裡的樓還是很高。參觀完以後，我有幾個問題想問？為什麼拍的時候後面是一塊綠布？為什麼會有這麼多電視？為什麼會有那麼多攝像機？為什麼有這麼多臺電腦？電視臺的`叔叔阿姨都回答了我的問題，我覺得電視臺的叔叔阿姨太了不起了，我們每天看的動畫片都離不開他們的辛勤勞動。

在這裡我還遇到了一年級和幼兒園的同學。我真是太高興了。我真的好想再去一次。

參觀電視臺作文 篇8

今天終於可以去參加小記者的活動了，參觀電視臺，我很開心。

到了電視臺，我第一眼就看到了寬廣的.大廳，遇到了很多同班同學。聽老師講完話，我們就去了主播室，主播室裡面有主播臺，一邊坐嘉賓，一邊坐主持人，我們看到的新聞就是從這兒播出來的！

然後我們去了一個房間，後面牆上掛著一個電視。我們小記者分成了兩排，第一排先去了另一個房間，那裡也有個電視，第二排的人在電視裡能看到我們。換第二排也去了那個房間，第一排從電視也能看到第二排。

過了一會，又去了一個房間，裡面有幾臺電腦，老師說：“中間是高清電腦，兩邊是標清電腦，高清電腦比標清電腦清楚。”

最後我們回到了大廳，老師又講了一些知識後說：“放學了。”我們就回家了。今天的活動真有意思，讓我學到了很多！

參觀電視臺作文 篇9

今天終於要開始“小記者”的活動了，真開心！這次要去電視臺參觀，我心裡很激動。一到電視臺，我就遇到了我的鄰居王翊帆，還有我其他的同學也在這裡，人真多啊！

到了裡面，我一下子就看到了寬敞的大廳，然後又看到了主播室，主播室裡有主播臺，牆上還寫著“家校大講堂”。主播臺的左邊坐著嘉賓，右邊坐著主持人，原來從電視上看到的新聞就是從這裡播出去的呀，真神奇！

然後我們看到了很多電腦，老師說：“中間的'是高清電腦，兩邊的是標清電腦，高清電腦比標清電腦要清楚一些。”

最後我們回到了大廳，老師給我們講了如何使用照相機照相，又有一位老師為我們總結了剛才在這裡看到的事物。時間過得真快，老師宣佈活動結束，我就和王翊帆一起回家了。

我今天學到了很多知識，真是收穫滿滿的一天。

參觀電視臺作文 篇10

暑假，我獲得了一個千載難逢的好機會，有幸參加了“紅領巾尋訪春天的故事”小記者採訪團，遊覽祖國的名山大川，參觀改革開放30年來的巨大成就。我興致勃勃地佩上記者證，挎上照相機，帶上筆記本，穿上T恤衫，戴上記者帽……嘿！還真有一副小記者的模樣呢！

我們小記者採訪團乘車去參觀泰興電視臺。一路上，同學們坐在車上談笑風生，興奮不已。快到電視臺時，大家就目不轉睛地注視著高聳入雲的電視塔，它有130多米高，真是雄偉壯觀。同學們對電視臺的這一巨型標誌個個讚口不絕。踏進電視臺大門，我們就看見一輛珍貴的直播車，裡面有一臺雷達和六臺可以同時使用的`攝像機。這輛價值500萬元的直播車剛剛誕生，就被國家評為一等獎，受到人們的追捧，泰興電視臺也不惜重金擁有了它。接著我們又陸續參觀了“新視野”節目演播廳和“泰興新聞”演播廳。

最令我銘刻在心的是簽名的那一刻。等老師宣佈簽名開始時，同學們便蜂擁而入。只見平時我們只能在電視裡看到的董青阿姨連忙拿起筆，手不停揮。簽名結束，我們又來到原來“陽光寶貝”的演出現場，那裡的燈光五彩繽紛，十分柔美，怪不得以前電視上的陽光寶貝這麼漂亮呢！就是我這個黑皮站上去，也會光彩照人的！

今天參觀泰興電視臺，使我們看到了電視裝置隨著改革開放而壯大，見證了“改革開放三十春”的輝煌成果。過去，爺爺奶奶只能聽廣播；爸爸媽媽僅僅看黑白電視；如今，我們看彩色電視、液晶電視；將來還要看衛星電視，數字電視……

參觀電視臺作文 篇11

今天是個平凡的日子，卻讓我感到莫名其妙的興奮。左思右想，終於想到了，今天要去參觀網路電視臺！我用迅雷不及掩耳之勢的速度洗漱完畢，懷著激動的心情來到了網路電視臺。

來到了網路電視臺門口，便看見兩個警衛一臉嚴肅的站在那裡，我迫不及待地往裡面衝，結果跟電磁卡感應玻璃撞了個滿懷。爸爸說：“這裡可是很嚴肅的，你可不要亂跑亂撞的呀！再說這裡是電視臺，你不要打擾別人工作嘛！”我揉了揉頭上紅紅的`大包，說：“知道了。”在我的等待下，人終於齊了，我們很快就進入了電視臺。

“哇！”一片驚歎，另加照相機拍照的“咔咔”聲。在我們前面有26個電視螢幕，組成了一個巨大的螢幕，而且可以同時收看26個電視臺的電視。這時一位講解員走過來為我們講解：“小朋友們，歡迎你們來到電視臺，我是你們的講解員。下面我將給你們看我們的工作流程。”說著，電視都不見了，只有一些動態畫面在螢幕上顯示出來。“小朋友們，你們看，所有的新聞都會經過處理，然後歸在不同的地方，並且蘊藏起來，匯合在一起。”講解員給我們講解了一些知識和有關資料，然後，我們乘著電梯來到了6樓，聽專業編輯的介紹和講解。

編輯老師首先做了個自我介紹，然後讓我們瞭解一些他們工作內容時間，目的以及有關的一系列資訊。最後，我總結了一句話，以後一定要好好學習，為人民更好的服務。

回來後，我想：新聞工作者真是太辛苦了，為了讓我們看電視更方便，他們夜以繼日的工作著，我長大後也要做電視臺裡的工作人員。

參觀電視臺作文 篇12

暑假期間，我在我表哥帶領下參觀瀏覽了省城——廣州市，這是我平生首次離開家人出遠門。期間有幸參觀了省電視臺，給我留下的了許多深刻而美好的記憶，切身體會到外面的世界真精彩！

到廣州的第三天，表哥就帶我坐191路公交車，去拜訪在廣東電視臺工作的懷叔。電視臺坐落在廣州環市東路，巍然矗立的辦公大樓正面有五個剛勁有力的金色大字-——“廣東電視臺”，經過警衛人員驗證我們很快找到了懷叔，走進電視臺，身體的悶熱馬上消散，中心空調散出的冷氣讓人感到一陣陣的`涼爽。懷叔熱情的接待我們，送了二本精美的紀念冊給我並題字。接著安排我們參觀今日一線的欄目製作組，見到了主持人彥子姐姐和兄弟連的記者翌熠，在那裡我拍了3張照片；後來又到了都市笑口組的辦公室，看他們正在拍攝場地忙碌，有的正在排練節目，有的正在配音，正好演員劉汗有空便愉快地給我簽名留念；後來我們又進入了馬後炮的欄目組，見到了主持人馬志海叔叔，他非常平易近人，聽說我是他的忠實觀眾，便特意送了我一本《馬後炮》精裝合訂本，並親筆在書上籤了名，在與我合照留影時特意用手搭在我的肩上，讓我感到分外親切，真讓我難以忘懷。我還見到了憲勝哥哥，他當時雖然公務繁忙，但聽說我是特意從梅州來的，便毫不猶豫地和我在今日一線辦公室門口合照留影。

這次參觀讓我親眼目睹了電視臺的雄偉壯觀景象，觀看了神祕的節目製作場地，零距離接觸了電視臺端莊漂亮的節目主持人和多才多藝的演職人員，知道了電視節目製作和傳播的過程，親身體驗到電視人和藹可親，平易近人，關心下一代的崇高品質，讓我非常激動。

參觀結束後，懷叔帶我們到五星級賓館，與我們共進午餐，熱情周到的服務和豐盛的佳餚讓我既開眼界又享囗福，內心無限欣喜。我想，如果我長大後能在電視臺工作該多好啊！我將永遠記住懷叔及其同事們的教誨，永遠珍藏在這裡拍攝的照片，不斷激勵自己努力奮鬥，去實現埋藏在心中的偉大理想！

參觀電視臺作文 篇13

今天是星期天，天氣格外晴朗。上午我和媽媽準時來到電視臺大樓參觀。

來到大廳裡，哇！好多人！我拼命的向裡面擠，排在了隊伍裡面。國良哥哥給我們分了組，我是第五組。大廳裡掛著許多主持人的圖片，我還看到了尚楊姐姐、孟慶堯哥哥、還有阿福呢。

終於輪到我們了，在老師的帶領下，我們開始參觀了。我們先來到一樓的大舞臺，舞臺上面寫著“2008”比小朋友的身高好高呢！上面有許多燈。我還去了後臺，可是後臺黑乎乎的什麼也看不見，舞臺前有許多的座位，大概可以坐一千個人。我們又來到了演播室，大膽的小朋友都坐在上面自我介紹，我也來了一回，說完了我的.心還是怦怦直跳。接著我們來到二樓的配音室，我迫不及待的第一個去表演，我朗誦了“遊子吟”。

我們參觀完了二樓的配音室，又去了書畫廊轉了一圈。啊！時間過的真快啊！不知不覺就到了中午，我和夥伴們揮揮手依依不捨的跟著媽媽回家了。

……

參觀電視臺作文 篇14

2021年8月9日，是我最難忘的日子。因為我在北京中央電視臺見到了我們的“月亮姐姐”。

那天，天下著濛濛細雨。我和媽媽興味盎然地來到了中央電視臺東門，等待劇務組工作人員接我們進去，通過兩次嚴格的安檢，我們終於來到了中央電視臺大廳。

呀！大廳兩旁豎立著兩米多高的景泰藍花瓶，在燈光的折射下，顯得光彩奪目。大廳的第一層全部是演播室，有十二間，第二層全部都是分別連線這些演播室的導播室。

我和媽媽走進了少兒頻道的第七演播室。啊！裡面燈光通明，有六七十個一千多瓦的燈放射出不同的光芒。舞臺的正中央有我們經常在電視上看到的“智慧樹”圖示，兩側有配套的卡通圖形。對著舞臺有3臺攝像機負責舞臺左、中、右的.攝像工作。還一臺攝像機被長長的“手臂”牢牢地抓住，而攝像機還能靈活快捷地工作，瞧它忽上忽下、忽左忽右，像在給別人招手致敬。原來，那就是攝影棚裡的吊臂！導演在一臺監控器前坐著，戴著很專業的耳機，這樣的耳機既可以聽到導播室的指揮，也能通過耳機上的聲麥給錄製節目的人發出訊號。

就要開始錄節目了！我也要見到可愛的“月亮姐姐”了！

導演一聲令下“燈光、攝像、音樂準備好了嗎？”我連忙搬了個小板凳坐在一旁，認真地當起現場小觀眾。開始錄節目了！首先由三個小女孩演舞蹈，歡快的音樂響起來，一下子就把我們吸引住了。突然，導演說：“寶貝，停。你們的節奏稍微快了一點，重來”。三個小女孩只好又重來。導演一遍遍指出他們表演中的錯誤。時間一分一秒地過去了，經過了一個多小時的錄製，剪輯終於完成了3分鐘節目錄制工作。

終於該月亮姐姐上場了！天哪，月亮姐姐比電視上的漂亮多了。一雙水靈靈的大眼睛，鑲嵌在她甜甜的笑臉上，紫色的T恤，短短的小裙子把她打扮得像個仙女！月亮姐姐笑盈盈地走上前臺。我目不轉晴地望著她，看也看不夠。只要月亮姐姐說錯一個字，導演就會讓月亮姐姐重來一遍。我看了可真是心疼不己，看她工作這麼辛苦。我不由地想：電視上短短的十分鐘，月亮姐姐卻要錄1個多小時，為了全國小朋友的歡樂，這些叔叔阿姨卻這樣勞累……好不容易演完了。我迫不及待地跑上前去，對月亮姐姐說：“月亮姐姐，能和我照張像嗎？”月亮姐姐毫不猶豫地答應了，“攝像師”媽媽早已準備好了！

月亮姐姐一隻手輕輕地摟著我的肩膀，另一隻手做了個V的手勢，我們倆對著照像機甜蜜地一笑，“咔嚓”媽媽為我們留下了這難忘的一瞬！

參觀電視臺作文 篇15

暑假裡的一天，我同往常一樣在家做著暑假作業。這時，有人敲門，我高興地開門一看，是表姐和姨媽，原來她們專程來接我到她們家做客的。我聽後非常高興，因為表姐家對面便是三峽電視臺發射塔。

百聞不如一見。一個鋼鐵巨人般的建築矗立在我眼前，它穩如泰山，巋然獨立，直插雲霄。啊！它就是雄偉壯觀的三峽電視臺發射塔！誰說只有巴黎的埃菲爾鐵塔雄偉?三峽電視塔不也是我們三峽人民的驕傲嗎?聽表姐介紹：它高187米，海拔330米。它呈三角體，一根根縱橫交錯的鋼筋編織出了這幅美麗的二方連續圖案。在電視塔中心距地面不高處還吊著個升降電纜車，工作人員如要上去，便乘此車。整個電視塔既堅固又美觀，在陽光的照耀下更加絢麗無比。

正當我陶醉於此景時，表姐拍拍我的肩，說：“想乘電纜上去看看嗎?”我喜出望外，脫口而出：“當然想啦！”我們登上電纜車，電纜開始上升了。升到一定高度時，還真有些騰雲駕霧的感受。發射塔有四個平臺，電纜車在最高一個平臺這裡停下了。我們站在平臺上，鳥瞰整個宜昌市，橫臥長江的葛洲壩電站，遊人如織的濱江公園，桔園深處的.東山體育場，繁忙的宜昌火車站……盡收眼底。我情不自禁地引吭高歌起來。這時站在一邊的表姐又提醒我：“你不想了解電視工作者怎樣工作了?”“哦！”我這才醒過神來。

下了電纜車，表姐帶我來到了監控樓，在監控樓的平臺上，有個“龐然大物”，仰望著發射塔頂端方向，它便是雷達，就是它把資訊傳播到發射塔的。走進控制室，只見裡面的操縱機上全是密密麻麻的按鈕，看得我眼花繚亂。機旁坐著幾位叔叔阿姨，注視著銀屏，熟練地操縱著按鈕，就像操縱電腦一樣。要知道，每一個電視節目都是經過數不清的叔叔阿姨的雙手精心編制出來的呀！發射塔周圍挺幽靜，空氣新鮮，偶爾，一陣微風拂過，真是神清氣爽。

時間過得可真快，不知不覺夕陽西下，這次三峽電視臺發射塔之遊馬上就要結束了。此時此刻，我激動萬分，因為我有了個新的打算：長大後也做一名電視工作者，終日與發射塔為伴。

參觀電視臺作文 篇16

同學們，你們去過電視臺嗎？你知道主持人是怎麼工作的嗎？帶著這些疑問，我跟隨著錦州廣電小記者團一起走進了錦州廣播電視臺。

到了錦州廣播電視臺北區，我們首先在電視臺阿姨的帶領下來到了操場上一排排坐好，然後由小記者代表們為大家呈現了一場精彩絕倫的文藝表演，有惟妙惟俏的舞蹈表演、有乾淨利落的武術表演、有悠揚的薩克斯演奏，還有我國的古典樂器古箏演奏……

演出結束後，我們分兩路小隊在老師的帶領下輕悄悄地走進電視臺直播間進行參觀。走進直播間，大家都忙碌著，裡面擺放了各種各樣的機器，有攝像機、放映機、大螢幕等。老師豎起手指向我們作了一個“噓”的`動作，大家心領神會，都不作聲了。我發現，原來在攝像機後面有一臺電腦，上面播放著主持人要講的內容。怪不得，我說他們的記憶力怎麼這麼好，能背下那麼長的文字。不過他們也是反覆練了幾遍，直播的時候就不能錯一個字了，我真發自內心的佩服他們。

親愛的同學們，現在你也和我一樣，對電視臺有更多的瞭解了吧。

參觀電視臺作文 篇17

6月20日下午，我和十幾個同學一起來到廣播電視臺進行參觀。

走進電視臺，廣闊的大院擺著好幾排椅子，主持人讓我們入座，家長也一起入座，首先，電視臺領導講話，然後我們現場表演節目，第一個節目是由給錦州廣電小記者團投稿入選的同學朗誦自己的作品，王思睿、金正浩他們兩個人讀完以後，我就上場了，我拿著話筒，面對老師、同學以及家長還有電視臺的工作人員，讀著自己的作品，接受電視臺的錄製，心裡美滋滋的。接著就進行了才藝表演。首先，是金啟航精彩的吉他表演《蘭花草》，我上場表演《少年規定刀》，我的刀是左右翻飛，纏頭裹腦，上檔下拔，臺下的同學掌聲不斷。我想同學的掌聲是對我的.支援，表演結束之後，同學們異口同聲地說：“好”！王程明金拉小提琴，聲音美妙動聽；王英策的詩朗誦，聲音圓潤高昂。還進行了有趣的互動遊戲。

隨後，我們在主持人的帶領下走進了直播間，一進直播間，我看見電視臺的工作人員都在工作，在這裡參觀使我大開眼界。我體驗了一次主播，我對著話筒開始播音，我知道我的播音與電視臺主播是天壤之別，這是我的第一次體驗，我也高興至極。

通過這次活動，感受到了電視臺節目背後工作人員的辛苦。學到了書本上學不到的知識。在這次實踐活動中，我收穫很多。最後，我們全體人員拍了一張照片，留作紀念，結束了此次活動。

參觀電視臺作文 篇18

看電視，聽廣播是我們日常生活中必不可少的，那麼它是怎樣製成播出的呢？今天，我帶著疑問來到了錦州廣播電視臺，親自尋找答案，解開我心中的疑惑。

電視臺的工作人員熱情的接待了我們，為了平和我們激動的心情，在一樓大廳組織我們開展了才藝表演。大家有的詩朗誦，有的跳舞，有的唱歌。時不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，隨後工作人員帶領我們走進了直播間，開始為我解惑。

我們走進了新聞直播間，以前我以為主持人的稿子都是背下來的，原來攝像機前面有一面“鏡子”和一臺“電視機”，可以把稿子上的內容反射到“鏡子”上，讓主持人看得清清楚楚，就像背出來的一樣，好神奇呀！

接著，我們又來到了隔壁的.製作間。看到很多叔叔阿姨在那裡忙忙碌碌，正在準備著晚間的新聞報道，我們沒有去打擾他們。

最後我們來到了播放間，那裡有很多電視機。這些電視機可以把節目播放出去。這是電視臺的心臟，要是這裡出了問題，整個電視臺都會陷入癱瘓的，電視臺真是一個奇妙的地方啊！

這次參觀，是我收穫頗豐，讓我瞭解了電視臺節目錄制以及後期製作的工作情況。通過這次活動增長了知識，開闊了視野，真讓我受益匪淺。

參觀電視臺作文 篇19

每當我看著電視上的一個個精彩的節目，總會好奇節目背後的那些故事。前段時間，我們小記者一行30人終於有幸踏進了象山電視臺的大門。

穿過一條條綿延彎曲的走廊，我們來到了第一個目的地——演播室，這兒是象山新聞的拍攝地。只見牆上掛著一副巨大的象山新聞的背景圖，周圍幾根天藍的柱子與背景牆相呼應，地板、桌子都是棕黃的，照著黃色的明亮燈光，與藍色的背景形成強烈的視覺效果。幾臺巨大的攝像機，映出前臺的點點滴滴，而在攝影機的前面，佇立著一個“小不點”顯示屏，螢幕上顯示出一份份新聞稿，原來這就是新聞主播能一字不落“背稿”的祕密武器呀。

看過演播室，我們又到了電視新聞編輯室，這兒將非線性編輯的理念發揮到了極限，一臺臺大小不一的電腦，發出緊張的.嗡嗡聲，大大小小的顯示屏上，閃爍著一串串數字，令人一看便摸不著頭腦。而最讓我感興趣，也最令我驚歎的是電視播出機房中的電視牆。本以為，這是跟電視新聞編輯室一樣深奧、緊張的地方，可一進去，我們便深深地震撼了，一面牆上掛著一長排電視機，每一臺竟顯示出每個頻道所播放的節目，每個節目旁邊，還有一排在不停波動的指標。聽總編辦的書山老師介紹，這個電視牆是用來監測每個頻道的頻率，一發現某個頻道頻率過低或畫質不清晰，立馬前去維修。

此外，我們還參觀了廣播播出機房、廣播錄製室、新聞錄製間。臨近結束，書山老師的一番講話令我記憶猶新，他說：“做主持人，最怕讀錯字，浙江衛視以前有個規定，主持人每讀錯一個字，就要扣30元工資。記得有一次，一位主持人漏讀了一條15秒的廣告，最後竟然一次性扣了3000元。”聽到這兒，我的心咯噔一跳，原來主持人也不是那麼好當的。

這次採訪，讓我明白了電視節目的由來，也讓我懂得了電視臺工作人員背後的艱辛。

參觀電視臺作文 篇20

這天秋高氣爽，豔陽高照。我懷著無比興奮的心情去了一個我覺得十分神祕又十分嚮往的地方。大家知道是什麼地方嗎？不知道，我告訴你們吧，我去錦州廣播電視臺直播間啦！

下午兩點，我隨錦州廣電小記者團的同學們來到了廣播電視臺北區。電視臺的叔叔、阿姨安排我們在操場中間坐好，還為我們主持了一場精彩的文藝節目表演，古詩朗誦、舞蹈、武術、樂器等節目迎得了同學們一陣陣熱烈的掌聲。

第一組的同學們先去參觀直播間，我們第二組的同學邊做遊戲邊等待。遊戲的內容是用聯想進行詞語接龍。這個遊戲既鍛鍊了我們快速反映能力，又鍛鍊了我們想象思維能力，十分有趣。

輪到我們參觀直播間了，我迫不及待地走了進去。電視臺的阿姨為我們介紹說：“主持人坐在主播臺上開始直播，由攝像機記錄下來。因為主持人要目視前方，所以要將稿件用投屏的方式投到提詞器上。又因為機器要散熱，因此要把房間的溫度調低，工作人員就要穿西服。”我還看到導播室的.叔叔、阿姨都在忙碌著，有的負責切換聲音，有的負責調換背景……這讓我想到：我們要看到一個電視節目，電視臺的叔叔阿姨不知要付出多少辛苦呢！一種敬佩和感激之情油然而生。我心裡暗暗地說：“謝謝叔叔，謝謝阿姨們！”

在直播間裡，最讓我難忘的是我還坐在主播臺當了一次主持人，播了一小段天氣預報呢！那時，我的心裡又激動，又興奮，簡直美極了，彷彿我已經真是一名主持人了。

最後，我們小記者團的同學們合影留戀。那張張笑臉是對電視臺叔叔、阿姨的感謝，是參加這次社會實踐活動的收穫，我相信：我們一定會在廣電小記者團這所學校裡開闊視野，增長知識，提高能力，茁壯成長。

參觀電視臺作文 篇21

今天，我和媽媽懷著激動的心情來到錦州廣播電視臺。因為老師要帶我們參觀電視臺的直播間。說心裡話，我真是非常的好奇呢！

我們興沖沖地來到電視臺，這裡已經來了很多錦州廣電小記者團的小記者們。我們排好隊，一些小記者們為我們帶來了精彩的.節目：有的同學表演詩朗誦、有的表演薩克斯、有的表演古箏，還有的同學表演武術，我最喜歡的節目就是武術，真是太有氣勢了！激動人心的時候到了，老師要帶我們去參觀直播間了，我們被分成了兩組，我在第二組。先是第一組去，我們則由另一名老師帶我們做遊戲。我們玩了詞語接龍，蘿蔔蹲的遊戲，同學們都玩得不亦樂乎！

終於輪到我們了，我們站好隊由老師帶領我們走進直播間。直播間的裝置可真多啊！看得我眼花繚亂，主持人姐姐為我們現場演示瞭如何進行直播，我們還可以坐在主播臺前試一試，我試了一下，還有點小緊張。我一直以為主持人是背詞的，其實則不是，攝像機旁有個小電視，電視螢幕裡有主持人要說的一切，這樣就不怕忘詞了。然後我們又去參觀了導播間，這是幫助直播的地方。最後是製作間，它把錄製好的節目傳送到電視銀幕上。

通過這次的參觀學習，我真是受益匪淺！作為錦州廣電小記者團的一員，我一定向電視臺的叔叔阿姨們學習，做一名優秀的小記者！

參觀電視臺作文 篇22

今天是星期六，對我來說一星期的“閒日”。但這星期卻不同了，因為今天要去電視臺錄節目。

快要出發了，我在心中暗暗發誓：一定要努力，努力的不能再努力！到電視臺了，我衝了上去，因為張彤正在前面，但還是沒跟上。終於找到63大廳了，也終於找到同學們了，我高興的一箭步走了上去，但卻被滑了一下。換好衣服，我就去化妝了。先是一位媽媽把粉底液塗在我的臉上，接著是擦粉，然後在臉上塗上腮紅和亮粉，最後塗上口紅。

我們等了好久，快八點時，隨著上一個節目的結束，我們上臺了。我的心開始劇烈地跳動，如一隻青蛙藏在我胸口一樣。音樂響起了，扮小動物的同學跳了起來，看看其他同學認真的`表演，我的心平靜了下來。後來，我順利地完成了演出。

我永遠不會忘記302班今天的這次演出。

參觀電視臺作文 篇23

週三下午，我們站四國小93名錦州廣電小記者在校老師的帶領下，參加了錦州廣電小記者團的走進電視臺直播間的實踐體驗活動。

首先我們來到了電視臺的大廳，老師和主持人為我們安排好座位後活動就開始了，五年級的哥哥姐姐們為我們帶來了精彩的節目，他們有唱歌的、有拉二胡的、有講故事的，他們多才多藝，表演的十分精彩，大家都為他們熱烈的鼓起掌來。

隨後我們的小記者分成兩組走進了《直播錦州》的`直播間，小記者們踴躍的參與到節目的錄製和體驗中，在實踐中，主持人姐姐也給我們講了許多關於電視後期製作的知識，讓我們從中體會到了工作人員的艱辛與付出。參觀完直播間，主持人又帶我們做了許多的小遊戲，讓現場氣氛再度活躍了起來，我們既緊張著，又興奮著，熱鬧極了！

活動結束後，小記者團隊又在一起合影留念，今天真是一個有意義的下午，最後希望我們的廣電小記者團隊能像電視臺的哥哥姐姐們一樣出色！

參觀電視臺作文 篇24

6月27日下午，在大隊輔導員的帶領下，我們站四國小93名小記者來到錦州廣播電視臺參加社會實踐活動。

活動分為兩個部分：一是小記者才藝展示，二是參觀演播大廳。在廣播電視臺的叔叔和阿姨的安排下，我們有序的坐在一樓大廳，開始實踐活動的第一個環節——才藝展示。

我們站四小記者團是一支精英隊伍，有會寫會說，有會唱會奏的，這不我們的五位小記者代表正展示著她們的風采。前兩位朗誦徵文，接著一首歌曲《梨花又開放》將我們帶入花海一般的夢境，二胡演奏《賽馬》有種在馬場奔跑的豪放，經典小笑話《猴子吃西瓜》又將我們帶入歡樂的海洋。在這裡時間過得如此之快，到第二個環節——參觀演播大廳，由於我們人數較多，參觀分為兩組，我分到第二組，主持人叔叔怕我們著急，帶領我們做了一個小遊戲叫“聯想接龍”，這個遊戲很有意思，不僅考驗我們的反應能力，還開拓我們的思維。

終於輪到我去參觀了，我懷著無比激動的心情在廣播電視臺的大姐姐帶領下來到了演播大廳，首先映入眼簾的是演播大廳內的'各種新奇的裝置和只有在電視上才看得見的主播臺，讓我真正體會到了主播的工作。做一名主播面對電視機要昂首挺胸、充滿自信，為了給電視機前的觀眾看到最精彩的節目播報，雖然僅播報一分鐘，工作人員要經過六七個環節，花上幾個小時才能完成。

通過這次實踐活動，我瞭解電視工作者的艱辛，平時我們在電視上看到他們的風光，背後要有很多汗水的付出，也使我懂得了做任何事情都要認真努力。

參觀電視臺作文 篇25

大家好，我是小記者範禹含。2021年6月27日我參加了錦州廣電小記者團舉辦的實踐活動。

我們穿著整齊的校服來到了電視臺。這是我第一次參加這樣的活動，心情難免有點緊張和激動。我心裡暗暗在想一定要珍惜這次有意義的活動。

活動開始了。首先，我們觀看了幾名同學的表演，第一名同學演講的是她在未來城的經歷；第二名同學講的是一則寓言故事，逗得大家開懷大笑；第三名同學表演的是二胡，最後一名同學帶給大家的是一首歌曲，聽得大家如醉如痴。同學們真是多才多藝呀！

最後老師把我們分成兩個隊，分別參觀了廣播電視臺的直播間和導播間，我們每天從電視機裡看到畫面就是從這裡傳出去的，真是讓我們大開眼界。從直播間下來之後，主持人帶著我們做起了遊戲，我和小夥伴們都非常開心。

我非常喜歡參加這樣的實踐活動。通過此次實踐活動，我鍛鍊了口才和膽量、增強了自信心，我感謝廣電小記者團為我們組織這樣的'活動，增長了我的知識，開闊了我的視野，我體驗到了無窮的快樂！

參觀電視臺作文 篇26

今天是6月27日，我們站四國小的同學們懷著無比激動的心情，在學校老師的帶領下，來到錦州廣播電視臺北區參觀了電視臺直播間，這次活動給我留下了深刻的印象。

電視臺的主持人叔叔帶領我們大家做接龍遊戲，想到什麼就說出什麼。從小遊戲的過程中我看出主持人叔叔的思維相當活躍，反應特別迅速，這一定和他們平時知識的儲備是密不可分的。

我們學校的小同學也不遜色，有精彩的女生個人獨唱，在場的人們都誇她聲音甜美，唱的'太棒了！我們還有男生二胡獨湊——賽馬，拉得特別好聽，我也學二胡，但是我沒有那個大哥哥拉得好，我還要不斷的努力學習。

最令我大開眼界的是我去了電視臺的直播間，體驗了直播的快樂，主持人給我們介紹了電視節目的製作過程，看到了許多的裝置，有控制音質的，有控制畫面，有字幕，有後期製作……主持人說的很多我都聽不太明白，但我知道我需要學習的東西太多太多了……

這次體驗讓我知道了，每個行業都有不為人知的一面，都有許許多多人在為之付出。我們雖然還小，但我們一定要努力學習，這樣長大以後才會成為對社會有用的人！

參觀電視臺作文 篇27

昨天，我們站四國小的錦州廣電小記者到錦州廣播電視臺北區做了一次實踐體驗活動。

一來到電視臺北區的一樓大廳，我就感受到莊嚴神聖和濃濃的人文氣息。一位聲音柔和的主持人叔叔接待了我們。我們展示了我們自己的風采，表演了朗誦、二胡、歌曲講故事

我們走進了電視臺的工作間，看見了製作節目的裝置和導播間。導播間裡機器很多，其中有操控攝像機的、操控螢幕的、還有連線主持人的我們每瞭解一個裝置就多明白了一些新聞製作的不容易。我有幸過了一把主持人的`癮，當我坐在主播椅上，攝像機對準我時，我不禁緊張起來，原來主持人的活也不好乾呀！

這一天我們不僅瞭解到了電視節目製作流程，還知道了電視工作人的辛苦。今天我過得充實又快樂。

參觀電視臺作文 篇28

今天，我們來到了錦州廣播電視臺北區參加錦州廣電小記者團的體驗活動，這次的活動是——參觀直播間。

我們來到了電視臺，先是小記者們的表演，他們有朗誦的、有跳舞的`，真是多才多藝。然後老師把我們分為兩組，我被分到了第一組，最先去參觀。我懷著無比激動的心來到了直播間。我發現了一個祕密，原來主持人在說話時並沒有把稿件背下來，而是通過讀攝影機旁投影儀上的稿件，來精準播報新聞內容。主持人姐姐讓我們都來體驗一下坐在主播臺的感覺，我也自告奮勇地上前體驗了一下，開心極了！然後主持人姐姐又帶領我們參觀了導播間，那裡可以製作新聞條幅和調整音量。參觀導播間後，我們又來到了製作間，幾位工作人員正在忙碌工作，製作剪輯視訊。

我們參觀後就到樓下來做遊戲，這個遊戲叫“想到什麼，就聯想到什麼”，規則是一個人說一個詞語，下一個人必須說出和詞語有關聯的另一個詞，比如：想到了襪子就想到了鞋子，我們玩的很開心。最後我們在門前拍照留念。這次參觀讓我們體會到了電視臺工作人員的不易，我一定要努力學習爭做一名合格的小記者。

參觀電視臺作文 篇29

今天，我來到錦州廣播電視臺的北區，參加錦州廣電小記者團體驗活動。這次活動是要去參觀電視臺的直播間。

到達現場後，老師把我們分成兩組，我被分到了第一組。首先，是觀看同學們帶來的精彩表演。有表演舞蹈的，有唱歌的，還有詩朗誦的，同學們真是多才多藝啊！

演出結束後，激動人心的時刻到了，我們要去參觀直播間啦。“直播間會是什麼樣子呢，會有大螢幕嗎？”我帶著這樣的疑惑，走進了直播間。一進門，我就看到一張桌子，兩把椅子，還有一個大大的螢幕。“同學們好，現在由我來給你們作介紹……”主持人姐姐說到“我們主持人就是坐在桌子這裡播節目的，前面的螢幕叫做提詞器，它能把主持人的稿件投放到電腦螢幕上，這樣主持人就能更準確的播報節目。”哦，原來是這樣啊，我簡直聽的入迷了。之後，我們又來到了導播間，導播間的工作人員有負責字幕的、有負責聲音的、有負責切換的、還有負責螢幕的，我們平時看到的電視節目就是從這裡傳送出去的`。參觀完後，我們來到廣場上一起玩兒接龍遊戲。第一個同學說一個詞語，下一位同學要說出與這個詞語有關聯的詞語，如果沒有接上來就要表演一個節目，大家都玩兒的很開心。最後我們還一起合影留念。

通過這次活動，我對直播間、導播間和主持人的工作有了一定的瞭解，也體會到了他們工作的不容易。我覺得我現在要多讀書，學知識，才能做一個合格的小記者。

參觀電視臺作文 篇30

今天，我們站四國小四、五年級的錦州廣電小記者們，在曹主任和兩個年組長的帶領下來到了錦州廣播電視臺北區，參加了社會實踐活動。

首先，我們進入了電視臺的大廳，坐在凳子上聽主持人講話，接著是5個人的才藝表演，第一個人是讀作文，第二個是唱歌，第三個是拉二胡，第四個是讀報紙，最後一個是講故事，這五個人每個才藝節目都很精彩，演完後，主持人讓四年級的小記者們先去體驗和參觀，五年級的小記者們留在大廳做遊戲……四年級參觀回來了。之後，我們五年組站好排，上樓去參觀。

我們上了樓，先體驗了主持人的這個工作，第一次坐在以往只能在電視裡看到而摸不到的主播臺，我們面對著電視機中的自己，昂首挺胸，兩手自然放在主播臺上開始播音，別說還真有“小小主持人”的味道。然後，我們到導播間去參觀，裡面的裝置應有盡有，各種操作檯，主持人姐姐給我們講了許多儀器的用法。

通過參觀和學習，使我們瞭解到，原來在電視中播出的新聞，從記者接到採訪任務到播出，中間還有六七個工作環節，觀眾們看到的.一分鐘時長的新聞，需要電視臺的記者們花上幾個小時才能完成。

這次活動，我受益匪淺，我要好好學習，長大以後也要做一個合格的主播。

參觀電視臺作文 篇31

今天，我作為一名敬三國小的錦州廣電小記者團的一員，懷著激動的心情來到了錦州廣播電視臺，參加錦州廣電小記者團社會實踐活動。

我們一個個身穿校服，面帶喜悅走進了大門。家長志願者們把我們帶到了錦州廣播電視臺後面的一個小廣場上，並讓我們每人拿了椅子坐了下來。這時，一位工作人員走了過來，開始微笑向我們介紹錦州廣播電視臺。然後我們欣賞了由小記者們帶來的`精彩表演，每當一個節目結束，觀眾們便大聲歡呼，使勁鼓掌，那聲音可真是震耳欲聾。每個人都越看越興奮，我也覺得十分有趣。

雖然欣賞才藝表演挺有意思的，但我更感興趣的是後面的參觀環節。表演過後，又有幾位工作人員帶領我們走進了錦州廣播電視臺，我們一口氣從一樓爬到四樓。就在我們氣喘吁吁的時候，主持人姐姐突然微笑著打開了我們面前的一扇大門。我伸長脖子仔細地觀察了一會兒後才恍然大悟地說：“這不就是播音室嗎？”我身邊的同學們聽到了立即往裡跑去，大家如潮水一般湧進了房間。到了裡面，主持人姐姐第一時間為我們介紹：“這個儀器可以把放在特定位置的稿件投放到大螢幕上，方便播音員們播音、對照；主播坐在這個位置就可以出現在畫面中；那個……”，真是別開生面，彷彿帶領我們進入了另一個全新的我們未知的世界。之後，我們又參觀了許多房間，比如製片間，編輯部等。

我之前一直以為製作電視節目很簡單，但今天我意識到我錯了，一個節目的錄製不知道要付出多少人的心血。也讓我明白了一個道理：只有大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，才能成功。所以，我想在這裡真誠地說一句：在廣播電視行業工作的叔叔們、阿姨們，你們辛苦了！

參觀電視臺作文 篇32

今天下午我又一次榮幸的參與了錦州廣電小記者團體驗活動，這次實踐的地點是在錦州廣播電視臺的北區。

活動開始是我們站四國小小記者的代表進行的才藝表演。第一位就是我們班的吳亦瑾同學，她講了我們第一次實踐活動在未來城的感受。然後還有五年級的小姐姐小哥哥表演了唱歌、二胡演奏、講故事等節目。她們的表演都很出色，聲音洪亮且不懼場。

才藝表演結束之後，主持人說要帶我們去四樓參觀直播間和導播間。當時我很興奮的想“那會是什麼樣子的呢？會不會很神祕？”一邊想一邊跟隨隊伍來到了四樓。哇！和我想的不太一樣，這裡是由一個大玻璃把直播間和導播間分開的。直播間除了供主持人坐的桌椅之外，還有一個裝置吸引了我。帶我們上去參觀的'主播阿姨告訴我們說：“叫提詞器。”提詞器就是利用一個投影儀能把主持人的稿件的內容投放到主持人前面的一個電腦螢幕上，這樣可以供主持人更準確無誤的為我們播報節目。想想叔叔阿姨也挺辛苦的，在這麼一個小屋子裡為我們播報節目帶來歡樂。

參觀下來以後我們和主持人叔叔又玩起了聯想遊戲，遊戲開始之前先來了一段熱身，叔叔起頭說：“我看到藍天就想起了白雲，看到了白雲就想到了棉花糖。”然後我們開始接龍，接到半路就都變成了各種吃的，接不上來的同學還表演了節目。其中最有意思的就是一個男生的表演，我們以為是練武術，結果是躺在地上的翻滾，哈哈哈，逗的大家忍俊不禁。

遊戲結束後，我們進行了拍照留念，回來路上媽媽和我說：“一定要多閱讀，多吸取知識，因為今天這個遊戲反應出我們知識的匱乏程度，要通過平時的積累完善自己。”不說了，我去看書了，期待廣電小記者團帶給我的驚喜。也希望小記者團茁壯成長，更美的綻放！

參觀電視臺作文 篇33

今天，我們四年級和五年級同學懷著激動的心情來到了錦州廣播電視臺，我們和家長有序的進入了大廳。在大廳，我們在椅子上安靜的坐了下來。活動開始了，主持人叔叔叫了幾個同學上來表演才藝，他們有的唱歌，有的朗誦，有的講故事，還有的拉二胡。他們展現自己獨特的才藝，真讓人讚不絕口！其中我最喜歡的節目是我們班的關銘涵唱的《梨花又開放》，她那甜美的歌聲彷彿讓我置身於那個場景當中。

然後，工作人員帶著四年級到樓上去參觀主播室，而我們先留下。在這個時間內，主持人帶我們玩了一個遊戲詞語聯想，顧名思義就是主持人給一個詞讓同學們首尾接龍的順序一個一個的聯想出上個同學給的詞所對應的詞語。例如，老師給出白雲，下個同學聯想出棉花糖，在下一個同學就說白砂糖……同學們腦洞大開，天馬行空的接著，玩的'不亦樂乎。就在這時四年級的同學參觀完了，輪到我們上樓參觀。

來到樓上我先看到了主播室裡那張主播桌和主播椅子。主播間裡所有聚光燈都照在上面，這時主持叫了幾名同學現場體驗了一下主播的感覺，只見一個同學坐到椅子上，老師在旁邊指導告訴他坐姿是什麼樣的，眼神又是什麼樣的應該看哪個角度，不能隨意晃動身體……同學們這才知道電視機上那麼光鮮的主播們是那麼不容易。接下來主持人又讓我們瞭解了那些幕後人員，有編導，字幕人員，燈光等等他們工作是那麼辛苦又默默無聞。他們缺一不可，沒有他們，我們就看不見那麼多製作精良的新聞節目。

參觀活動結束了，可我意猶未盡，有點小遺憾沒有坐到主播臺上體驗一下主播的感覺，下次來一定要彌補這個遺憾。

參觀電視臺作文 篇34

我們每個人都有夢想，當然，每個人的夢想也有不同。但是，你們是否把夢想看成一件重要的事，想要去實現夢想呢？也許，你們會認為夢想只是說說而已，根本不可能實現，那你就錯了。

今天，我們早早就出發，來到了錦州廣播電視臺北區集合，我的第一個夢想就是走進電視臺，和那裡的大哥哥大姐姐們以及所有的.工作人員見面，瞭解一下他們是如何工作的。不一會兒，老師們也到這裡來了，他們點完名字、查完數，就讓我們一排一排的進去了。

進到大廳，不知為何那麼激動，也許是因為來到我的“夢想之地”了，因為可以實現第一個夢想激動的吧……

首先是同學們的才藝表演時間，在才藝表演環節中，有唱有跳，有國畫又有書法，還有感人的故事和作文的演講，才藝表演結束後，迎來的是一陣陣的鼓掌聲。之後就是互動環節和護眼知識講解……

但是重要的不是這些，我們來到電視臺，肯定會到直播間。來到直播間裡面，有好多燈光和一張主播臺，主播臺前有一個提示器，播報的臺詞會通過機器對映到前面的螢幕裡，工作人員就可以從那裡看到臺詞了。

而我們身後用那塊大玻璃隔出來的屋子就是導播室啦！導播室的工作人員負責開關直播、播放視訊和傳輸音訊匯入，還有一些後期的優化工作……

到了這裡，我們的活動體驗也差不多要結束了，就要和電視臺的哥哥姐姐們說再見了。最後我們也不忘合影留念，拍下這美好的瞬間……

其實夢想不難實現，為夢想而努力，追逐夢想，看，這不就實現了嗎？