接球遊戲作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的接球遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

接球遊戲作文1

星期二課外活動上，我們在玩接球賽，真是可以叫做驚心動魄啊！讓我說說是怎麼回事吧！

星期二，下課後，老師讓我們排好隊帶我們下去，餘老師讓大家在操場上自由活動，同學們可高興了，立馬把煩惱拋到了九霄雲外。他們一會到，這一會到那，很活潑。突然我聽到徐夕陽再叫我幫忙，好朋友嗎，自然要拔刀相助，我立刻跑過去，金玉琪她們看情況不妙就走了，我說：“你們在玩什麼？”他說：“什麼玩什麼啊，我們分明在搶沙包。”我想了想對徐夕陽說：“我們不如來玩接球賽吧!”他說：“好的。”

我們找來了幾個人，正好每組4個人，我這組先發球，我這組同學搶著要發球，我一想輪流吧，徐鍇發球，他邊發邊說：“大力扣殺。”好一個大力扣殺，儘管向球落的方向跑去，可對方球員還是沒接住，哎！我們得1分，然後是徐夕陽，盯著他們的空檔，用盡全力一扔，不好，被接住了。到他們了，沈策的高吊球向我飛來，我一閃，可惡，球掉到地上了。經過幾輪的.比拼，現在是3比2，他們隊以微弱的優勢領先，等了好幾個回合中於到我了，我看準時機一丟，沈策立馬跑過去接，眼看就要接住了結果，文濤也想接，倆人碰了一下誰也沒接成。我心裡想：這次幸運女神到我們這邊了，最後比賽結束了，我們還是打成了平手。

這場接球比賽，雖然最後結果是平手，但是我們玩得都很開心！

接球遊戲作文2

“鈴鈴鈴”上課鈴響了，這是七年級第一節體育課，我們的腳步隨著上課鈴的響起慢慢移動著，剛開始老師叫我們跑兩圈雖然每個學期都要跑但有些同學已經開始大喘氣了。老師就說：“我們玩一個好玩的遊戲”男生與男生一組，女生與女生一組，我們手拉著手圍成一個大圈，有些害羞的同學開始還有些不好意思後來就好多了，過程雖然有些磕磕絆絆，但算圍成一個圈了。

規則是倆邊的人發球中間的人搶球，如果讓中間的'人搶到球雙方就要互換位置。開始了因為籃球隊的三個人在中間接球給其他人施加了許多壓力，盧邵俊先發球，錦華縱身一躍，指尖已經碰到了，但小個子俊楠反應靈敏，直接從錦華手中搶下了球，俊楠發球一不小心手滑了，錦華與洋濤共同去搶球，只可惜大家都只看球沒留意身邊的人，結果倆人相撞在一起，而孔德攀卻漁翁得利，拿下了球，之後憑著身高優勢錦華斷下了呂成傳給少琪的球，結果因為錦華旳失誤球又一次回到了呂成手中，呂成說：“這球是認主人的這是我的球總會回到我手中。”說完笑了幾聲。

正當大家玩得高興時，“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學收拾好心情準備迎接下來的學習了，我雖然沒碰到過幾次球但也玩得很開心。