國小描寫動物的作文彙編10篇

在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小描寫動物的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小描寫動物的作文 篇1

一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前，心想：這樣下去可不行啊!我必須織一個網來捕捉獵物，維持生命。

於是，它開始動工了。這是一個多風天，風婆婆張牙舞爪地揮動著長袖，卷出更多的風。樹被吹得東倒西歪，小蜘蛛差一點被卷跑了，但它不停的叨唸：短期的痛苦等於長期的回報。它並不抱怨天氣的惡劣，而是默默無聞地織著曾被風吹破不計其數次的網。

這是一個陰天，小蜘蛛很高興，因為天不熱，自己可以將網織大些，織牢實些。雖然天氣不熱，但豆大的汗珠還是從它的.額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨，而是反覆對自己說：“短期的痛苦等於長期的回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛，只見它網越織越大，像一把桑

什麼鬼天氣，剛才還陽光明媚，怎麼忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風雨啊!樹被吹得東倒西歪，葉子颳了一地，小蜘蛛依然織著網。它曾好幾次從網上滑了下來，弄得滿臉是泥，但它毫不氣餒。雨無情地下著，網一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉，仍拖著疲憊的身軀繼續織網。它在心裡告訴自己：加油!陽光總在風雨後。這次它織的網更大了，比普通的雨傘還要大一倍。

這天，是一個風和日麗的好天氣，小蜘蛛辛勤地勞動著，直幹得汗流浹背。樹葉笑開了花，樹幹像一位軍人，將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興，因為它夢寐以求的家終於完工了，自己終於可以過上安居樂業的生活了。

小蜘蛛為什麼能織出這麼大一張網呢?那是因為它心中一直懷著夢想，而且它堅信陽光總在風雨後。確實是這樣的，不經歷風雨怎麼能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理：我們人類就好比小蜘蛛，地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹，如果地球被破壞了，那我們將去哪裡生活呢?所以，我們不能再破壞大自然了，我們一定要保護環境，因為——我們只有一個地球!

國小描寫動物的作文 篇2

要問我可愛的小動物是什麼，那我會毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。

小黑狗可逗人喜歡了!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮溼的鼻子向著我，像一個生病的.孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!

小黑狗就是我喜歡的動物，因為它給我帶來了許多歡聲笑語!你們喜歡的動我是什麼呢?

國小描寫動物的作文 篇3

尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點點綴其間，細嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。

金玉雀每天呆在鳥籠裡，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的，那時候它還小。每天就呆在鳥籠裡，有時候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天餵給它一些食物，玉米啊，穀子啊，有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠裡慢慢地長大了。儘管小鳥一直呆在籠子裡，但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。

有一天雨後，我偷偷的帶著它來到了小區的公園裡。天空清澈的.很，幾朵白雲漸漸暈開。微風越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來到外面，看到這麼廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠裡蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來。它仰望著天空，那綠豆大的眼睛裡，是那樣的嚮往，又是那樣的憂傷。它叫了幾聲，是那麼的哀愁。

我不禁就想起我自己，每天待在家裡學習，做作業。有一次，我和同學們出去玩。在公園裡，在商場裡，在我沒有去過的地方，我玩得是那麼的開心，有一種前所未有的興奮感，原來世界這麼大。興奮了一天，我回到家裡。家裡靜悄悄的，媽媽坐在沙發上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評了我一頓。從此，我就被媽媽關在家裡好好學習。金絲雀就和我一樣，我們為了自己的快樂，將它關在籠子裡，媽媽為了滿足自己的願望，為了我的將來，每天對我嚴加管束，要我好好學習，取得好成績，不禁有一點同病相憐的感慨。

給我一雙翅膀，讓我在這天空和那隻金雀一起飛翔吧。

國小描寫動物的作文 篇4

教素描的王老師家養著一對小花鴿。

今天，我來得早閒來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的.腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什麼不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經知道這裡是它們的家了，不會逃走的了，只會在這裡！”正是因為這樣，我才能看到自由自在的小花鴿。

它們走起路來好像有種王者氣勢，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側，腳也抬得高高得，一副唯我獨尊的樣子。

當我們在陽臺上吃東西的時候，它們便飛快地飛到陽臺，目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點，它們可真貪吃啊！

這兩隻小花鴿可真可愛！

國小描寫動物的作文 篇5

有一天，兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。

動物園裡有許許多多的動物，有凶猛的老虎、狡猾的`狐狸、活潑的小熊、調皮的猴子、笨重的大象、能幹的長頸鹿……

最吸引人的是那調皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。

這一天，老師和小朋友們都很開心

國小描寫動物的作文 篇6

快樂童年真讓人戀戀不捨，給我許多美麗的回憶，那時的天真和好動更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。

從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支援我飼養動物，記得七歲時買有兩隻小兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜，我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養了一段時間後也不行了;後來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛生，會到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接我，後來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學時它會送到門口，放學回來見到我就搖頭擺尾，晚上發現有可疑動靜就會不停地叫，後來宿舍禁止養狗，只好也送到鄉下去了;十歲先後三次買過小金魚來飼養，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現在家中養的小金魚已經養了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的.，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

通過飼養這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更有情趣，更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義!

國小描寫動物的作文 篇7

我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓

圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎麼好看。

農忙時，媽媽下地幹活，讓我在家餵它們。我把豬圈門開啟，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆裡，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的'樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。

小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽餵它們時，它們便狼吞虎嚥，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。

小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎麼也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然後躺在裡面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子裡如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。

國小描寫動物的作文 篇8

我家養了一條可愛的比熊犬，它的名字叫“球球”。之所以取名為球球，是因為它跑起來四條腿都看不見了，活像一個毛茸茸的球在滾動。它的毛雪白雪白的，摸起來很柔軟，又像一塊大大的棉花糖。它的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，好似夾著兩顆黑葡萄，十分可愛。

有時家裡來了客人，球球太過於熱情，搖搖尾巴，又撲到了客人的腿上，左聞聞、右聞聞，這樣可把客人嚇得面如土色，腿直髮抖，一動也不敢動，生怕球球咬他一口。可球球卻不會察言觀色，一直趴在客人腿上，把水汪汪的.大眼睛對著客人，好像在對客人說：“我很無聊，求求你陪我玩玩吧，我不會傷害你的，你怎麼這麼膽小啊。”我們見了，趕緊把它拉下來。它玩累了，就跑到自己的房間裡，呼呼大睡，歪頭側腦的。夏天睡覺時，它感覺太熱了，便直接五體投地，趴在地板上睡。它睡覺時，無論你想多少法子，它也無動於衷，你怎麼碰也碰不醒它，沒辦法，讓它慢慢睡去吧。它如果睡醒了，就急忙跑到狗盆旁，大口大口地吃起食物來。它的食物能稱得上是狗狗界的大餐———鴨肝拌米飯，把鴨肝切碎，倒入鬆軟的米飯中攪拌，有時還會加餐———紅燒肉呢。對它來講，這些食物真是美味可口，它有時會一掃而空，甚至有時吃完了還覺得不飽，會朝你汪汪大叫，這時我們便會替它添飯。可是，它在吃飯時，你若是碰它，或是逗它玩，它就會毫不留情，不管你是誰，無論是它的主人，還是它最喜歡的人，它都會咬你一口。因此，誰也不敢在它吃飯的時候碰它。

哈，球球可真有趣，它給我的生活帶來了無窮的樂趣！

國小描寫動物的作文 篇9

你們喜歡小動物嗎?反正我是很喜歡小動物，尤其是：小兔子、沒有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來介紹一下這小動物吧。

小兔子溫柔可愛是一個乖乖女，而又膽小害怕，像是一個和父母走丟的孩子，真是一個大家閨秀。

沒毒溫順的小蛇，雖然說是溫順，但是它感到自己有危險的話，它還是會用它那兩顆鋒利的小牙咬你，雖然無毒也會讓你疼痛難忍。

小猴子但是相當機靈的動物，安能夠用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃，雖然它不能像人一樣說話，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。

小花貓白天在家裡不是睡覺就是閒著咕嚕咕嚕叫，到晚上它瞪起它那兩個電燈泡似的'大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。

小狗但是一個有情有義的動物，他能夠為了一個人不顧自己的安然來救主人的。

小百靈鳥但是我們歌唱偶象，只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣動聽，我就樂得屁顛屁顛的了。

小烏龜走路可相當慢，但是小烏龜的耐性但是無法形容的，像是一個很深沉的老人家。

人和動物之間的友情但是很重要的，如果世界上沒有動物就會沒有歡樂，所以人不要太自私，要和動物和平相處，要愛護動物，不要撲殺動物。

國小描寫動物的作文 篇10

我們家養了只小狗，名字叫託尼。

它有長長的金色的捲毛，直直的腿，大大的.耳朵耷拉在頭的兩邊。託尼很聽話，叫它不要在沙發上爬來爬去，它就不去爬；叫它不要隨地解便，它就不隨地解便。你叫它做好事，它就去做，你叫它做壞事它不去。它常常和我們比賽踢足球。可是媽媽說我有鼻炎，容易過敏，就不讓我和託尼玩，我很難過。後來媽媽把它送給了公司的阿姨，阿姨很喜歡小狗。可是有一天阿姨買了菜回來，突然看見託尼不見了，阿姨很傷心，就把這個事情講給了我們聽，我們也很傷心，每天都想著託尼。我更傷心，晚上睡覺的時候都睡不著。

一天，我出去玩，看見了和託尼一樣長相的狗，它還抱了我一下，那天我想它要是託尼該多好呀！回家後講給媽媽聽，媽媽說等我長大了，一定買一隻狗送給我。