啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

小天鵝作文(13篇)

作文2.65W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小天鵝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小天鵝作文(13篇)

小天鵝作文1

月亮悄悄爬上枝頭,偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。

一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機不知在比劃著什麼。熱身結束了,老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動作。

“同學們好。”“老師好。”站好隊形,師生互相問好。

“今天我們來學習一個新的考級舞蹈,你們先聽聽看能聽出來不。”說這老師打開了功放……“四~小~天~鵝。”同學們異口同聲的高喊道,可正經不過一分鐘,同學們就討論了起來。“這不是芭蕾舞曲嗎?我們怎麼會學這個?”“好了,現在每四個人一組,並且身高都要差不多。”老師嚴肅的.說道。我趙羽晨,楊甜和閆桐欣,我們四個人不約而同的走到一起,我們平時玩兒的來,正好身高也差不多。

在音樂大約四個八拍時,有一個向右跳的動作應該是先邁右腳,再邁左腳。可閆桐欣非要兩個腳一起蹦過來。這樣不但容易崴腳還會連累隊友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷,我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動作,我們雖然個子都差不多高,但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的比較高,趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節課,所以彈跳力沒有掌握好。即使她們跳起來了,可經常是我倆還在空中她倆就已經落地了。所以我和楊甜就經常被摔下來。這一節課下來,我們個個都是傷痕累累。

默契的配合,需要時間的磨練,也需要我們的共同努力。我們一起加油!相信經過我們的勤學苦練,一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。

小天鵝作文2

一次小天鵝犯了一個很嚴重的錯誤,那次小天鵝家裡什麼都沒有了,只剩下了一些食物、一些蔬菜、一些水、一些糖、一張床、一個飯鍋。幾個星期後,小天鵝家裡的吃的全都沒有了,只剩下一張床,現在怎麼辦,小天鵝想啊想,想啊想,要不然去找我的好朋友去借吧!小天鵝先去羚羊家借了一些蔬菜、一些水、一些糖,又去找他的好朋友——百靈鳥借東西吃,小天鵝去百靈鳥家看了看,沒有什麼好吃的,就借了一些常用傢俱回家了。幾十年後,小天鵝家不愁吃不愁喝不愁用了,他也不換給好朋友——羚羊、百靈鳥的東西,因為小天鵝已經忘了這件事,小天鵝的好朋友知道了。就常常有空閒的時候去提醒小天鵝還羚羊的.:一些蔬菜、一些水、一些糖。和百靈鳥的:常用傢俱。小天鵝一直說:“好!好!好!我會還的。”可是小天鵝老是不還給他們東西。小天鵝的好朋友就想給小天鵝一個教訓,它們的想法是:我們天天去向小天鵝借東西,讓它也知道借別人的東西不還的滋味,第二天它們果然按照自己說的方法去做。幾個星期後小天鵝真的嚐到了借別人的東西不還的滋味,他們吧相互借的東西換給了對方。

這個故事的道理是:借別人的東西不還,還讓自己借的那個人嚐到了苦頭,也讓自己知道了借別人的東西一定要還的道理,不能討價還價。

小天鵝作文3

我有一塊心愛的小手帕。她圖案精美,在那藍藍的天空下有一隻美麗的小天鵝,披著雪白油亮的羽衣正展翅高飛,飛到了白天的`去朵上!使人一看,就生愛慕之心。

星期天的早上,爸爸獎勵給我一瓶“娃哈哈果奶”我高興極了,酸酸甜甜的感覺湧了上來,我美滋滋地喝了起來。一不小心把果奶濺到了媽媽從巴西郵寄回來的白毛衣上。哎呀,這可怎麼辦呢?急忙掏出小手帕往髒處擦,結果手帕變髒了。手帕上的小天鵝變得黃中帶黑,那油亮的羽毛失去了光澤,翅膀好像也折斷了一樣,她飛不起來了,好可憐呀!

突然“洗”字跳入我的腦海。於是我拿出清洗工具,開始洗手帕。

我拿著臉盆來到了水槽前,擰開自來水龍頭,“嘩嘩譁”白水聲打破了家裡的寧靜。打來一盆清清的水,把手帕放到水裡浸溼,水中的那隻“小天鵝”歡快得游來游去。再把溼透的手帕撈起來,甩平,放在搓板上,接著塗上肥皂,髒的地方多塗一點,反過來再塗。然後用力搓手帕。手帕滑溜溜的,一個個白白的泡泡探頭探腦地冒了出來。它們大搖大擺了不多久就灰溜溜得垂頭喪起來。

我把手帕放在清水裡漂洗,清水換了一盆又一盆,手帕漂洗了一次又一次。終於,手帕上的小天鵝露出了笑臉。

最後我把洗淨的手帕擠幹水份,用夾子夾住,晾在竹竿上,微風吹來,帶來一陣清香,我舒暢極了。

你們瞧,小天鵝也隨著微風跳起了歡樂舞。哦,她高興地從手帕上飛出來,親親我的小臉。哇,她又能展開豐滿美麗的翅膀,飛向高高的藍開啦!

小天鵝作文4

昨天一回家,媽媽就高興地對我說:“告訴你一個好訊息,天鵝寶寶已經孵出來了,有5只呢!”剛放寒假時,我去看它們的時候,天鵝媽媽還坐在雪白的鵝蛋上孵著呢。“這麼快就孵出來了?”我兩個眼睛睜得老大,喜出望外地說:“帶我去看看,帶我去看看!”於是,週六下午,我們又去看天鵝了。

一到湖邊,我就直奔那橙色的帳篷,可裡面沒有天鵝。我向湖面四處張望,終於,在另一處湖岸邊發現了天鵝們的身影。明明大天鵝的毛是黑色的,可天鵝寶寶渾身長著乳白色的'絨毛,遠遠看去好像一隻只可愛的白色絨球在滾動。天鵝爸爸走在最前面帶路,長脖子伸得筆直,可神氣了。天鵝媽媽彎曲著脖子照看著隊伍裡前前後後的天鵝寶寶們,多麼相親相愛的一家人。它們搖擺著走向湖邊,一隻接一隻地下了水。

陽光灑在湖面上波光粼粼,天鵝群在碧綠的湖水裡優雅地遊動著,好一幅碧湖天鵝圖。大天鵝們一會兒把頭伸到水下覓食,一會兒又立起來拍打著翅膀。天鵝寶寶們始終跟在爸爸媽媽身邊,就像一群小跟班。他們有的學著爸爸媽媽覓食,有的東張西望,左顧右盼,還有的在傻傻發呆呢!

我好喜歡聰明又可愛的天鵝寶寶呀!我對媽媽說:“我好想養天鵝寶寶呀!”媽媽若有所思地問我:“把你關在一個地方,跟爸爸媽媽分開,你會開心嗎?”“肯定不開心啊!”我毫不猶豫地回答。“那天鵝寶寶也一樣呀,你想讓它們跟爸爸媽媽在一起自由自在開開心心地生活呢?還是被關起來圈養呢?”我似乎一下子明白了什麼,我開心地對媽媽說:“那下次我想它們的時候,再來看他們好了!”

小天鵝作文5

“你們看我像不像一隻漂亮的小天鵝?”嘖嘖嘖,你聽,王辰巖又在誇耀自己了。一聽到這句話,周圍的幾個男生故意捂著嘴作嘔吐狀,王辰巖氣得追著要打他們。有個男生跑到教室後面喊:“王辰巖,你見過天鵝打人嗎?要打也是用翅膀撲扇的,你怎麼能用鵝掌打人呢?”一句話,逗得同學們哈哈大笑。王辰巖站在那裡,白嫩的小臉氣得通紅。

王辰巖確實很漂亮,她高挑的個子,雪白的肌膚,經常把頭髮高高的盤在頭頂,再加上她喜歡跳舞,舞姿輕盈,還真是讓人想起美麗的.天鵝。但是,這句話要是總掛在嘴邊說,是不是就太自戀了。因此,每次當她自誇時,總有班裡的男生跟著起鬨。

有一次,我和幾個朋友在說悄悄話,王辰巖走了過來,驕傲地說:“你們是在誇我嗎?昨天在舞蹈班,老師還表揚我呢!告訴你們一件事:最近,我們舞蹈班新排練了一個舞蹈,老師說我跳得好看,讓我領舞哩,到時候,我請你們去看......”她的話沒有說完,我的幾個朋友你看看我,我看看你,笑著走開了。王辰巖追在我身後說:“真的,真的。我要好好練習舞蹈,將來我要成為世界舞王,讓全世界的人都知道。”“好好好,舞王陛下,你是最漂亮的天鵝!我相信你!”我趕緊附和著她。

唉,見過自我感覺好的,沒見過這麼自戀的!

小天鵝作文6

秋天到了,天鵝們要到南方去過冬,一隻小天鵝在路上遇到了很多事,下面就讓我來說說吧。

小天鵝和爸爸媽媽去南方過冬,在路上,它們遇到了許多獵人,它的爸爸、媽媽還有其它的幾隻天鵝經過重重危險,終於死裡逃生,繼續向前飛行。它看到一些名勝古蹟,它對爸爸說:“我怎麼才能看的更遠呢?”爸爸說:“那你就再飛高一些。”小天鵝飛高了一些,果然和爸爸說的一樣,於是它又飛高了一些。它就這樣飛呀飛呀,終於沒力氣了,便掉了下來。

爸爸和媽媽在前面探路呢,一個獵人帶著兒子走過來,看見了小天鵝,便把它抱起來,對兒子說:“回去我要把這隻天鵝宰了做你的晚餐,把皮割掉給你做被子。”兒子說:“爸爸,不要嗎!這隻天鵝多漂亮啊,讓我把它養在家裡吧。”獵人說:“好吧,那你就養著吧。”小天鵝便又一次死裡逃生,獵人的兒子把它養在一間空屋子裡。別看小天鵝老實,但是它每天晚上把窗子弄鬆一點,就這樣,工夫不負有心人,終於,小天鵝把窗子打開了,飛上藍天,去找它的爸爸媽媽了。在找爸爸媽媽的途中,它又被小孩子用水槍打在了地上,被孩子的爸爸以高價賣給了動物園。動物園經理把它飼養在一個佔地十平方米的柵欄裡,小天鵝又開始過上了逃亡之路的日子。

小天鵝發現,凡是被飼養熟的`,上面都是空的,可以飛進飛出。小天鵝便裝作和人熟了。後來,人們把上面的蓋子拿掉了,小天鵝等到天黑,便飛出去找它的爸爸媽媽了。

它經過黃河、長江,終於飛到了南方,在南方它一面找爸爸媽媽,一面自己生活。後來終於找到了爸爸媽媽,爸爸媽媽讓小天鵝把它的經歷說出來,用文字把它的經歷記錄了下。編成了小天鵝奇遇記。

小天鵝作文7

今年我的鋼琴已過三級,而且是良好。以前是小姑姑來教我,現在是小姑姑讓我教她。哈哈哈!

上次上鋼琴課,老師竟然教我彈柴科夫斯基的《四小天鵝舞曲》!當時我很興奮,可當老師翻開給我看時我才知道這首曲子很難。回到家我把這事告訴小姑姑,小姑姑說,沒有別的.辦法,努力彈吧。第二天練鋼琴,我彈了好久還只能分手彈,心想:這下完了,到老師那肯定不會。我死彈死彈,終於能把兩個手合起來彈,可是我一點也高興不起來,因為彈得還是很爛。第三天我再去彈,不知為什麼,手好像被施了魔法,我彈得真是太好啦,我興奮極了,又蹦又跳,連弟弟也幫我鼓掌。我不停得練,記得很牢。今天終於要到教師那會課。我想:我彈得這麼好,老師師肯定會表揚我。可是彈完後,老師卻說:“你錯了很多地方。雨涵,世界上柴可夫斯斯基就一位,四小天鵝的曲子也就這一首。”我心一驚:怎麼可能,我不是在家練對了嗎?回家路上我很沮喪,大姑姑看我那樣就說:“我看你彈得不是柴科夫斯基的《四隻小天鵝舞曲》,而是斯基科夫柴的天鵝小四吧。”我聽了這話,和大姑姑樂得不得了,不愉快地學習經歷忘記到九宵雲外啦。

我回到家繼續練,可是壞習慣學起來很簡單,改起來卻很難,彈起來還是吭吭滋滋。我很想知道,下次再到教師那會課,彈得還有沒有錯誤?

小天鵝作文8

有一天,天鵝媽媽生了一個蛋,是天鵝寶寶。

天鵝寶寶破出了蛋殼,長著灰灰的羽毛,扁扁的嘴巴,長的'非常醜,大家都叫他“醜小鴨”。

醜小鴨來到河邊,看到了鴨子,鴨子開心地問:“這是我媽媽,你媽媽呢?”醜小鴨想了想說:“對呀!我媽媽呢!”鴨媽媽告訴他:“你媽媽長著一身潔白的羽毛,嘴巴是紅色的。”“謝謝。”醜小鴨說。

醜小鴨向前走,遇到了鵝媽媽,他就開心地說:“媽媽,媽媽,您在這兒呀!”鵝媽媽笑了笑說:“孩子,我是小鵝媽媽,你媽媽呀!長著長長的脖子。”“謝謝,阿姨。”醜小鴨說道。

醜小鴨繼續向前走,遇到了鴕鳥媽媽,他鼓起勇氣說:“媽媽,您在這裡呀!”鴕鳥媽媽哈哈大笑:“你找錯了,我不是你媽媽,你媽媽長著四條短短的腳丫,吃小魚、小蝦的。”醜小鴨說了聲“多謝”就走了。

醜小鴨沒灰心,他又往前走終於看到了天鵝,他半信半疑,不敢亂叫,輕聲說:“您是我······我媽······媽嗎?”

天鵝媽媽開心地說:“寶貝,我就是你媽媽呀!”醜小鴨驚奇地問:“但為什麼,我跟您長得不一樣呢?”“那是因為你還沒長大呢!長大了就和媽媽一樣了,媽媽以前也是這樣。”天鵝媽媽溫柔地說。醜小鴨走到媽媽身邊說:“媽媽,您真美!”

就這樣,醜小鴨不知不覺地長大了,變成了一隻美麗的天鵝。

小天鵝作文9

森林裡開了一所學校,動物們可高興了,它們紛紛歡天喜地地去上學。

報名的人可多了,馬老師都快忙不過來了,有小天鵝、小花狗、小黃鴨……愛乾淨的小天鵝把本身就潔白無瑕的`羽毛梳理得更光滑;小花狗把自己心愛的花衣服整理得更加耀眼了;小黃鴨把自己金閃閃的衣服收拾得更顯得瑩瑩生輝了……上課了,馬老師看同學們穿戴整齊,露出了滿意的笑容。開始講了,同學們都聽得聚精會神。很快,就到了第一次測試,小天鵝憑自己的聰明,得了100分,它就自高自大起來,小花狗看到它就和它打招呼,說:“小天鵝祝賀你考了100分!”小天鵝連理都不理,心想:你才考了99.5分,還和我差0.5分呢!你有資格和我打招呼嗎?第二單元的練習題,它一律不做,上課不專心聽講了,在座位下玩紙飛機。時間過得很快,轉眼間就到了第二次測試,小天鵝雄糾糾氣昂昂地拿起筆一揮,不一會兒就答完了試卷,而小花狗卻吸取了上次的教訓,認真審題,整整檢查了十遍才交卷。公佈成績了,小花狗得了100分,而小天鵝呢?別提了,得了60分。馬老師在班裡點名批評了小天鵝,說它是上了天堂又掉下來,小天鵝的臉紅得像熟透了的蘋果。

從那以後,小天鵝總是認真對待每一次考試。

這個故事使我懂得了一個道理:驕傲使人落後,謙虛使人進步!

小天鵝作文10

今天,小天鵝和它的媽媽就要進行一次長途旅行了,它們飛過了美麗的樹林,清澈的湖泊。

他們飛呀,飛呀,突然天灰濛濛的',周圍都是土黃色的,一陣狂風吹來,吹得小天鵝的眼睛都睜不開了。小天鵝忙問媽媽:“媽媽,這是怎麼回事啊?”媽媽說:“這就是沙塵暴啊,咱們得盡力快飛,飛過這一段就會好的。”

他們終於飛過了沙塵暴地區,這是一陣刺鼻的企味嗆得小天鵝直咳嗽。小天鵝向下一看,看見一條小河,小河的水非常混濁,上面飄滿了垃圾,幾條小魚張者大嘴呼吸,小天鵝說:“媽媽,讓我下去捕些魚來吃吧。”“不行,這些魚都是有毒的,由於人們排放了汙水,破壞了環境,魚兒們都中毒了,不能吃。”哦,原來是這樣,小天鵝明白了。

他們終於飛過了這片危險地帶,正在慶幸。突然,“砰”的一聲,對裡的一隻天鵝掉了下去,天鵝們都緊張起來。領頭的天鵝說:“大家不要緊張,排好隊,跟著我,繼續飛。”小天鵝問媽媽:“這又是怎麼回事啊?”“這是人們在捕殺我們,許多朋友都是這樣在旅途送命的。人們和我們本來是朋友,可是有些人卻捕殺我們。”媽媽傷心地說。

小天鵝和它的朋友們終於飛到了一塊美麗的地方,這裡由盛開的鮮花,綠油油的嫩草,清澈的小溪,媽媽告訴小天鵝:“我們到家了。”小天鵝說:“我們永遠生活在這裡該多好啊!”

小天鵝作文11

小天鵝藝體節今天,是我們學校的“小天鵝”秋碩藝體節,我非常的開心,因為我很榮幸的成為了其中的一位表演者。我參加的方隊名叫滑板方隊,這個方對裡不僅有滑板,還有溜冰鞋。可別小看我們這個方隊,個個都是高手,滑起來就象那離弦的'箭,像能飛上天。早讀課的鈴聲一響,我們都帶上了自己的“武器”,一個接著一個到食堂邊排隊。不一會兒,老師來了,把我們領進了操場。沒想到,老師把我們前面7個人排成火箭頭狀,還讓我們頭上帶著一面小紅旗。我自豪極了(因為我頭上也插了一面紅旗),並讓我們手拉著手,一齊衝了出去,我一不小心,把紅旗弄飛了,我心想這下可糟了,趁別人沒發現連忙溜了回去,抓起紅旗飛快又溜回隊中。滑板隊結束後,樂器隊又來了。他們個個精神抖擻地向前走動,不停地敲打著手中的樂器,發出振奮人心的音樂,催人上進,令人陶醉。就連已經枯黃的小草也被引起昂首挺胸的盡情歡樂。一棵棵“老將”—松樹仍在這秋風中挺立,它們也想隨著美妙的音樂跳舞呢!被秋風吹得躲起來的蝴蝶也飛出來湊熱鬧。小朋友們個個興奮極了一會兒大笑一會兒唱歌跳舞,把我們藝體節的氣氛推向了最高處。藝體節真熱鬧呀!感謝敬愛的老師,讓我們能夠一邊學習,一邊鍛鍊身體,在德、智、體三方面全面發展。

小天鵝作文12

一天,一隻小天鵝把自己打扮得很漂亮。它想讓別人說它漂亮。

於是,它飛上藍天,它看見一隻小螞蟻在跑步,上去對小天鵝說:“小螞蟻你說我漂亮嗎?”小螞蟻上氣不接下氣的回答道:“我正在跑步,你漂不漂亮管我什麼事呀。”小天鵝聽到這話它就不高興的飛走了。過了一會兒,小天鵝看見雞媽媽正帶著小雞把食物搬回家,小天鵝飛到雞媽媽的前面說:“小雞你看我漂亮嗎?”雞媽媽放下食物把小天鵝罵了一頓。小天鵝生氣的飛上了天,正在這時一隻小熊拿著行李正準備去旅遊,小天鵝飛到小熊的身邊,小熊看見小天鵝就說:“小天鵝你能幫我提行李嗎?”小天鵝回答說:“你說我漂亮我就幫你提。”小熊說:“我就不說你漂亮,我還說你醜。”聽到這話,小天鵝氣得連忙飛上了藍天,小天鵝找到一條清澈的湖它就落了下去,小天鵝傷心的哭了。這時一隻青蛙看見小天鵝在哭就問道:“你為什麼要哭呢?”小天鵝傷心的說:“別人都不說我漂亮,還有的說我醜。”青蛙又說: “你美是真的,但你要心靈美才是最美的`。聽到青蛙的話小天鵝連忙向小雞飛去說:“我來幫你搬。”小雞高興的說:“謝謝你,你真漂亮。小天鵝說:“不用謝,我還要去幫助小熊呢。說著小天鵝飛走了,它找到小熊,並對小熊說:“我來幫你提。”小熊高興的說:“謝謝,你真漂亮。”小天鵝也高興極了。

它高興的飛回家了。

小天鵝作文13

星期六,小兔子想去採蘑菇,一大早,它提著籃子就走了。

一路上,小兔子又唱又跳終於快要走到森林了,可是一條河擋住了它的去路。

小兔子著急的團團轉,它心想:“如果游過去吧,可我卻不會游泳,如果跳過去吧,可我卻跳不到那裡去,到底該怎麼辦?”我們可憐的'小兔子被急哭了。

就在這時,小天鵝遊了過來,它問小兔子:“你怎麼哭了呀?”小兔子抹掉眼睛上的淚花說:“我想去採蘑菇,可是我過不了河,請你幫幫我吧!”

小天鵝答應了小兔子。小兔子跳上了小天鵝的背,小天鵝背上小兔子,遊走了。

半路上,小兔子對小天鵝說:“我如果是一隻天鵝,那該多好啊!”小天鵝說:“每隻動物都有自己的長處和短處,我們天鵝雖然非常美麗,但是我們不會跳,如果我們想吃高處的果子,只能請你來幫忙了。”

小兔子聽了小天鵝的話,心裡舒服多了,它對小天鵝說:”我們倆交個朋友吧,以後還有很多困難等著我們一起去克服呢。”小天鵝說:“嗯,對,我們以後一定要互相幫助,做最好的朋友。”

到了岸邊,小兔子說:“我去採蘑菇,你在這兒等著我。”小天鵝說:“你一定要小心啊!”小兔子蹦蹦跳跳的去採蘑菇了。

過來一會兒,小兔子提著滿籃子的蘑菇回來了。它對小天鵝說:“我把這些分給你,”小天鵝謝過了小兔子,小兔子說:“沒關係,誰讓我們是好朋友呢?”兩個小動物高高興興的回家了。