不怕困難作文（精選40篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的不怕困難作文，歡迎閱讀與收藏。

不怕困難作文 篇1

林肯總統幼年的經歷告訴我們，有時候你以為像山頭那樣龐大不可撼動的物體，其實它只是由可輕易拾撿的石頭構成。生活中的我們，往往被那些看似山頭般的困難圍住，無法逃脫。只有不畏艱險的人，才能越過山頭，在山頂處將整個山頭變成你成功的墊腳石。

不怕困難，才能更好的找到解決問題的方法。中學時數學成績一直是一塊“短板”，進入九年級後更是慘不忍睹。幾乎每一次數學考試對我而言就像打翻了柴米醬醋鹽一般不是滋味，成績也在及格線附近徘徊。直到我們數學老師把我當作嚴重偏科的典型揪了同來，每晚吃飯時間去辦公室做題典，硬著頭皮做一道又一道壓軸題後才發現，其實只要掌握了最基礎的方法，多數題目的規律是一樣的。自己以前畏難從不思考，其實並沒有那麼複雜。只有你 主動面對困難，才能找到方法解決，否則你就永遠被它困住，看不完更美的天。

不怕困難，才能真正做自己想做的事兒。在一次宴會上，著名美國作者海明威被一位富翁糾纏得不耐煩。富翁十分仰慕海明威，一心一意想成為像他一樣的大作家。富翁問道：“親愛的海明威先生，我也想成為一名作家，請人我告訴我，哪種寫作方式是最好的呢？我想速速寫成。”海明威雙手一攤，說：“從左到右！”富翁雖有心成為作家，可羅馬不是一日建成的，投機取巧只能招來他人譏笑。海明威的寫作能力，又豈是一朝一夕速成的？如果因為害怕可能遇到的困難就輕言放棄或尋找捷徑，那終將一事無成。

不怕困難，才能攀上人生的頂峰。芥川龍之介先生在日本有著“鬼才”的稱號，在日本文學界的地位舉足輕重。他年輕時就因不羈的性格和怪誕的行事作風而備受質疑，他的作品關心社會問題和民生，對資本主義社會制度進行抨擊，在頂住巨大的輿論壓力之下寫出了《羅生門》等不朽著作。試想，如果他面對困難，畏蒽不前，那現在世界文學藝術寶庫中，將少了一顆多麼耀眼的明珠。

現代社會，太多人耐困難止步不前，一點兒小風小浪就可以把他們輕易擊垮，這難道不是我們整個人類的悲哀嗎？

同學們，我們是社會未來的脊樑，應從現在開始磨鍊自己，不斷前進，才能為自己，為國家，為世界做出貢獻。愈挫愈勇，迎難而上！

不怕困難作文 篇2

困難，其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難！

記得以前，我的英語成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊，在期末考試時，因為英語成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的英語成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因為平時沒複習？”我低著頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都讀、複習到深夜10點才睡，可是為什麼成績就提高不了呢？

這個問題就像一座大山，壓在我心裡，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裡湧出來。媽媽一把把我抱進懷裡，輕輕撫摸著我的頭髮，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我說：“女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後複習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。”說完，飛快的跑到房間裡做起作業來。

從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全複習一遍，並把老師佈置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。

我日復一日地實行計劃，終於，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考常結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恆心！

困難，我終於戰勝了你！我以後再也不怕你了，以後我遇到困難我也懂的怎麼解決。

不怕困難作文 篇3

困難，是煎熬的，但只要你有勇氣，就會成功。

困難，像一條蜿蜒的公路，永遠沒有盡頭；困難，像一片藍天，是那麼的廣闊；困難，像一片純潔的河水，永遠緩緩的流淌。但我不怕困難，因為我勇敢。

“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，這句話告訴人們，如果想要成就一番大的事業，就要經受苦練，只有經得起苦練的打磨，才能取得成功。可生活中，有多少人能經得起苦難的磨練？有一位大學聯考考生，知道自己的作文跑題了，覺得自己沒考好，就跑到十五樓，跳樓自殺了。面對以後的許多困難，如果他多一點勇氣，也就不會跳樓自殺了。

作為一名學生，在學習上遇到一點小小的困難就退縮的人，他一點也不勇敢；在二課學習的過程中，遇到一點小小的困難就選擇放棄，可以看出他經受不了一點點的的打擊。而我，在二課的學習過程中，無論遇到什麼困難，我都會選擇堅持。相信只要你勇敢地面對困難，就一定會取得成功。

記得有一個星期六，我去上葫蘆絲二課，我乘坐公交車到了學習葫蘆絲的老師家，當天，要學習的是頓音。頓音就是一會兒吹，然後停一會兒，開始吹的時候再一二二這樣子，我在老師家怎麼學也學不會，下課後，老師便對我說：“你回到家再繼續練習，多練就一定能學會，下節課我要檢查”。於是，我懷著迫不及待的心情回到了家。一進家門，我就開始練習，練了一遍又一遍，但無論怎麼練，都和老師吹的聽起來不太一樣，那聲音聽起來有點怪怪的。

但我始終沒有放棄，一天接一天，一遍又一遍，最後，我終於練會了。現在，聽起我吹的頓音，心裡美滋滋的。因為，它是我用堅持和勇氣去學會的。

困難，是生活中無處不在的東西，抬頭一看，生活中還有許許多多或大或小的困難，二我面對困難，始終沒有放棄，我選擇了勇敢。

不怕困難作文 篇4

在一片繁茂的樹林中，參天大樹直插雲霄，他們沐浴著溫暖的陽光，是森林的霸主；而在樹冠之下則是一片陰暗潮溼的景象，地上鋪滿落葉，陽光幾乎被大樹全部吸收，留下的只是一小片一小片的光斑。

一顆種子在落葉之下甦醒，他望了望四周，漆黑一片，他感到呼吸困難，身上的落葉與你吐，像大山一樣無情的壓垮他。這是哪兒？他思索片刻，下定決心：只有向上爬，才能呼吸新鮮空氣，他拼命的從身下的泥土中汲取養分，拼命向上，他幾塊泥土擠開落葉，終於探出頭來，他猛吸一口空氣，心中那方面的感覺迅速消失，取而代之的則是滿身的清新，他為此十分滿足。

很快，他又感到了無力，他四下觀察，發現落葉鋪成的金黃地毯上有一個個小光斑，旁邊也有幾個像自己一樣的綠芽，那些同伴們都在拼命尋找那些光斑，他明白了，那是陽光，沒有他自己就無法生存，他用盡全力向光斑拔去，很快，他就沐浴了陽光，他向上看了看，一顆顆50多米高的大樹，像巨人一樣，將他與大部分陽光隔絕，只有爬上去才能享受陽光！他向離自己最近的樹爬去，它充分利用地中的養分分枝生長，終於觸到了樹，沿著樹幹向上爬。

漸漸的逼近了樹枝，他用觸手粘住樹枝，主幹往上爬，他已經長大，地中的養分幾乎供養不了他了，他感到虛弱無力，彷彿在不能向上爬了，他看著身旁的同伴倒下被淹沒在下面的樹葉中，想到了放棄；他又抬頭看了看，望著那遠在天邊，近在眼前的陽光，堅定了信心：只有向上爬才能生存！他揮舞著觸手，努力找到一個支點，很快他爬到了一根枝條，此時他已身在樹冠中，錯一步，就會前功盡棄，他使勁抓住每一個支點，揹著那堅定的目標奮勇前進。大樹似乎察覺到了這個外來人，揮舞著樹枝向他抽去，他被抽到一旁，險些落地，身上流著鮮血，風一吹像刀割般疼痛。他緊緊抓住樹枝，藉著風抓住了枝條。

只差一步，他堅持到了最後，在一個陽光明媚的上午，他發起了最後一擊。

到達了樹頂，沐浴了陽光，他驕傲自豪，此時陽光屬於他，她戰勝無比巨大的困難，它是人生的贏家。

不僅是植物，人也是如此，在面對困難，我們要勇於拼搏，堅持不懈，才能戰勝困難，迎接人生的輝煌。

不怕困難作文 篇5

在寒假裡的一天，爸爸要帶我去逛街，我說：“不去。”爸爸說：“那裡有很多好看的書。”我聽到“好看的書”四個字時，腳就情不自禁地跟爸爸去了。

到了書店，我看見有很多的小朋友坐在新華書店的地上津津有味地看著書。有倚靠在牆上看的，有趴在地上看的……我上前一看，驚叫了一聲：“哇噻，好多書哇！”真是琳琅滿目，應有盡有。而且我有是個“書迷”，看見書，我就迫不及待地走了上去，我首先拿了一本《西遊記》看了一下，裡面有一些故事我沒好好看過，我看了幾個故事就往爸爸懷裡一塞，說：“就買這本書了。”我有走了一圈，有看到了一本《湯姆。索亞歷險記》我拿出來看了第一章《調皮搗蛋的湯姆》，就令我著迷了。湯姆是一個聰明、活潑、富有正義感地一個小男孩，他有一個姨媽，非常喜愛湯姆，對湯姆的要求很嚴格。

《湯姆。索亞歷險記》令我感觸最深的是第二十二章《湯姆出庭作證》，湯姆出庭為那件謀殺案作證，開庭的時候湯姆出來了，印第安。喬也出來了，第一個證人出來了，說：“看見莫夫。波特在河裡洗澡，後來很快就溜掉了。”第二個證人說他在屍體附近發現了一把刀；第三個證人肯定地說：“我常看見波特帶著那把刀。”湯姆出來看到印第安。喬的臉色被嚇得說不出話來。後來他說了他在的地方、時間。印第安。喬大吃一驚。湯姆正要說出他的同伴的名字，一位先生讓他先別說，他的同伴出來了，作了證，印第安。喬無言以對，湯姆成了眾人矚目的英雄。

湯姆真是一個富有正義感的男孩，我們應該向他學習，要勇於挑戰不要向邪惡、困難低頭。在困難面前，我們不能知難而退，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。不要放棄希望，要有積極樂觀，不放棄的態度，才能戰勝困難。抬起你的頭吧，你會擁有一個美好的明天，就像湯姆·索亞一樣！

不怕困難作文 篇6

人生是一條路，一條很長很長的路，我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由於旅途的過於漫長，我們對路旁單一枯燥的風景閉了眼，另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調，這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現一些小插曲嗎？是的，它出現了，它就是挫折。

挫折對於不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮，因為挫折使他們的生活又有了顏色；有的旅客會很厭惡，因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。

挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關鍵在於我們的態度。面對挫折，如果我們沒有戰勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”；如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對並戰勝挫折，那麼我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，沐浴著陽光，向不遠處的成功奔去。

在大多數的旅客眼中，挫折是一隻可怕的魔鬼，只要你被這隻魔鬼纏上了，你就永遠無法脫身，永遠無法取得成功，失敗是你最終的宿命。而真實的挫折並不是這樣的，真實的挫折並不可怕，真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋，如果架在平靜的小溪上，每個人都能走過去，若架在溝谷之間，能過去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣，它只是稍微改動了一下你所處的環境，只要你不在意橋下的事物，果斷地走過橋，你就能獲得成功。在經歷挫折的過程中，它給予了我們磨鍊，使我們更加堅強；它給予了我們教育，使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟，使我們明白挫折並不等於失敗。

挫折並不等於失敗，只要你勇敢地跨過這道坎兒，你將看到一片燦爛的天空；只要你勇敢地捅破這層白紙，你將看到一望無際的大海；只要你堅持不懈地走下去，必將是海闊天空、鳥語花香。

挫折並不等於失敗，善待挫折，它將會使你的成功之花永遠綻放，直到永遠永遠……

不怕困難作文 篇7

人生不可能一帆風順，我們要學會擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時候，而在成功的背後則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背後總是一大堆數也數不清的希望！

記得在五年級的一堂科學課上，科學蔣老師讓我們每個人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的？要在怎樣的環境下才能長得更好？……還沒等老師講完，我的腦海裡馬上浮現出各種想法：嗯——，這個實驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍！ 回到家之後，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆裡挖了些土出來，找了一個比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進去，因為一心想著玩兒，所以連實驗方法都沒來得及看，直接種了。

每一天的早上、傍晚放學和睡覺之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒看方法都能讓綠豆發出芽來，心裡暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時，忽然發現一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。

失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發現，失敗背後是絢爛的彩虹。

相信自己，下次一定會成功的！ 之後，我有種了一些，並且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法。——一個星期後的科學課上，全班同學都帶上了自己的“戰利品”，我看見有些同學的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短；有些同學的都已經枯萎了，見此便問：“你為什麼不重新種呢？”他漫不經心的說：“反正再怎麼種都是一樣的，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時間。”

看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時，表揚了我的用心、細心，說我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學們看，那時我的心裡感到十分欣慰，看來我的努力並沒有白費啊！ 現在我終於瞭解失敗為什麼是成功之母了，在困難面前不低頭，勇於拼搏，戰勝困難，取得成功！微笑著，放眼藍天，我彷彿看到象徵成功的彩虹，散發出了美麗的光芒……

不怕困難作文 篇8

走進陽臺，無心地在裡面逛了一圈，應該是早上的睡意還未緩過來。我漫不經心地看著一個盆栽，長得很茂盛，也只有這點評價吧。轉過身來，剛要起步的時候，我被另一個盆栽中的一點綠吸引了，我的身體不由自主地走過去，蹲下來，細細地觀察。它有著一種莫名的吸引力，促使我的頭靠得很近。

它很小株，好像是雜草？又好像不是。我記得這盆栽，並沒有放種子啊！我帶著疑惑站起來，哎喲！我的腳麻了。一陣寒風迎面撲在我臉上，頓時睡意全無，下意識中把手放在兜裡。我又看了看那一株小草，它還挺著自己的身子，絲毫不畏懼冷風。

它使我想起一個人。

她是我同校的學姐，我們老師經常說起她。她成績算是中等偏上，但並不是最拔尖的。剛入學的時候，因為她是甌北來的，英語基礎並不是特別好，單詞cat和car等一直分不清，她便去問老師，為什麼cat是貓？car是車？老師一時間答不上來。當時我聽到這個“掌故”，差點笑噴，如果是我，才不會提出這麼沒有技術含量的問題。據說第一次她英語單詞聽寫考了40多分，成績並不理想，很多人可能會選擇放棄，會覺得英語沒那麼重要，對她來說雖有點傷心，可是很快就過去了——她開始拼命地問英語老師問題，一看到老師，她便急衝衝地跑去，問這問那……她的英語聽寫從40分上到60分，再從60分上升到90分。當她第一次拿到英語聽寫90分的時候，她高興地跑到老師辦公室，很自豪地告訴老師。之後，她的英語聽寫成績從來沒有掉到90分以下。

聽著她的勵志故事，我既佩服又羞愧，我就差了這一點精神：迎難而上。到現在，彷彿這四個字與我只是一瞬間“相遇”，之後便沒有出現，我想抓住它，卻老是抓空。

小草在艱苦環境中破土而出，學姐在知道自己的弱點後迎難而上，我難道不能像他們一樣嗎？

不怕困難作文 篇9

每個人都會經歷困難，困難是我們在追求成功的路上不能避免的，因為沒有人能夠輕輕鬆鬆成功，每一個人的成功都是來之不易。所以，在追求成功的路上，我們不要害怕困難，因為不經歷困難是永遠也得不到成功。

“不經歷風雨怎能見彩虹？”彩虹是一種美麗的自然景觀，但想要看到彩虹必須要經歷風雨，只有在風雨過後我們才能看見美麗的彩虹。在成功之路上也是一樣，成功就像是彩虹，困難就是那風雨，只要經歷了困難就一定會成功。面對困難，我們不要害怕，因為困難就像紙老虎，你如果弱它就強，你若強大它必定弱小。所以，不要去害怕困難，不要從一個角度去想問題，從多個方面看問題，你就會找到解決問題的方法。在遇到困難時，不同的人對同一件事的反應也是不同。有些人可能會無所畏懼，勇敢面對困難，從多個角度去找解決問題的方法，但還有些人就會自暴自棄、半途而廢，覺得自己不行。不試一試怎麼能知道自己不行？如果這樣，你必定是個失敗者，必定不會成功。難道你真的不行嗎？當然不是，你只是沒有自信而已，面對困難我們決不能低頭，否則你面臨的就是失敗。

“每個人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光，一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡。”困難是人生必經的障礙，只有自信和勇敢才可以將它打敗，我們不能在困難面前退縮，要做一個自信勇敢不怕困難的人。

不怕困難作文 篇10

困難，是我們人人都會遇到的，我也不例外。

學游泳時，我就遇到了許許多多，各式各樣的難題，等我去一一解決。

兩年前的夏天，我第一次來到了小區的游泳池。因為不會游泳，所以總是套著游泳圈泡在“BB池”裡。“BB池”就是水深只有50釐米，游泳池裡總是有一群群的BB。我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想學會游泳了，所以要一點一點的進步。

第一個困難——膽小。如果膽小都勝不過，那就甭提學會游泳了。我開始試著到大游泳池，哪怕是套著游泳圈下去也行呀！我扶著欄杆下去了，但手總是和岸邊粘著，不敢鬆手。我抓著牆壁慢慢地“行走”，終於到了1。2米的地方了。我漸漸放鬆了，這時游泳圈把我的整個身體拖了起來，我想：既然游泳圈能使我不跌入水中，那我還怕啥呢？現在我在1。2米的水深的地方可以“脫”掉游泳圈學游泳啊！我立刻“脫”了游泳圈，學著別人練起了蛙泳。

第二個困難就是沒人教我學游泳，只能自學。自學無人幫助，必定要嗆水，但要學會游泳就的吃點苦。我開始小心翼翼地靠著牆遊，不一會就學會了憋著氣遊。我又努力地自學換氣游泳，換氣游泳學會後我就學最後一種游泳的方法——不憋氣也不換氣，頭一直浮出水面。

今年，我不僅學會了“全式”（以上三式）蛙泳還學會了蝶泳呢！

看來戰勝了困難就等於戰勝了一切！

不怕困難作文 篇11

困難是成功之路的一道難關，克服了困難你就會成功。

那天，我來到了乒乓球俱樂部。一看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們在乒乓球檯前奔來奔去揮汗如雨，做著瀟灑自如的動作，乒乓球在他們的臺前奔飛的時候，我就喜歡上了這項運動。這時，一個上旋球猛地衝上球檯，那個對手也不示弱，瀟灑漂亮地反擊回去，我不禁口中叫好，心中叫絕。我要學乒乓球。

媽媽帶我找到少年宮的張教練，但張教練的學生太多了，一時也教不過來，就給我們介紹萬教練。聽說跟萬教練學球很累，但我想打個球有什麼難的？就算再難我也不怕。

真是不打不知道啊，一打嚇一跳。打過幾天后，我就知道有多累了。這天，萬教練說：“今天不用練側滑步了。”我一聽，心中狂喜。不料他又說：“今天練習蛙跳。”蛙跳是什麼？我想著。看著萬教練做著示範，我想：這有什麼難的？唉，我又輕敵了。真是不跳不知道，一跳嚇一跳。哎呀真累，堅持一下，還有……啊——，還有三圈。真是看著簡單做著難。跳呀，加油……我臉色煞白，汗流浹背。跳，加油……還有一圈。呀！加油！還……還有半圈。跳呀。我不行了。不，我還行，還……還行，我要堅持……“我成功了！我成功了！”我拖著痠痛的腿，流著汗說道……

困難是我們進步的階梯，有困難，才能進步，有困難，才能成功。我不怕困難，我成功了，我是勝利者！

不怕困難作文 篇12

“莊陳昕，不要怕，大膽的往沙坑裡跳，不會摔跤的。”我看著長方形的沙坑，中間凹下去的樣子，好像龍捲風，只要我跳到裡面就會被捲走，讓我每一次跑到沙坑前就會停下腳步，不敢往前跳。

沙坑邊的茶花樹上，一朵朵鮮紅的茶花掛在又細又長的咖啡色枝幹上，一片片的花瓣全部展開，中間露出黃黃的花蕊，好像很怕一陣風吹過，或下一陣雨，枝幹撐不住，自己就掉下了地上。摔的粉身碎骨，到時候可能還會被人踩幾腳，變成一堆黑色的噁心物質，被人掃去。我突然覺得這個茶花既然一掉到地上就一定會死，而我跳到沙坑裡，最多可能屁股摔痛一點，也不會死啊！比起那朵茶花可好多了！

正在我想入非非的時候，鍾老師那充滿鼓勵的聲音傳入我耳中：“跳一次試試看，不跳怎麼知道跳遠很難呢？”我望著老師的目光，目光裡似乎含有一絲失望。不行，我怎麼能讓老師失望呢？我也不能不如一朵小小的茶花那麼勇敢。沙坑似乎像一個黑洞，不停地向著我招手，流露出一絲猙獰的笑容，我想：“我才不怕你呢，你嘲笑我，我偏要跳給你看，摔跤又怎麼樣，那也比那朵茶花好，我要試一下，跳跳看。”

我走到距離沙坑10米的地方，用力跑了幾步，到達沙坑前雙腳一蹬，穩穩的落在了沙坑中，成功了！我終於克服了一個困難！

不怕困難作文 篇13

我坐在鋼琴前，對著那枯燥的五線譜，黑色的直線一行行整齊地排列著卻毫無生機。音符永遠都抱著黑色的圓球呆板地站線上中。我長嘆一聲：“唉，這多難，把整整三頁都彈對，至少要兩個小時。可現在已是下午三點了，我得抓緊，克服掉錯音。我想：我能的！於是硬著頭皮彈，可還有很多錯音。

我十分氣餒，無奈地坐在琴凳上。我往窗外望去，天空陰沉沉的，棉絮狀的白雲無聊地飄在空中。我無奈地又彈起來。琴鍵有稜有角，四四方方的，摸上去硬邦邦。它們井然有序地排在一起，但越整齊越拘束，讓人緊張。我停下來，看了一眼鬧鐘。鬧鐘是枯燥乏味的扁圓形，長針是黯淡無光的深綠色。黑色的弧線好像是一條蛇，看得我十分難受。鬧鐘沒有一點兒聲音，似乎和我一樣無語。我想：熟能生巧的，再多彈幾遍，肯定行！於是我硬著頭皮，不停地彈，——曲子雖很複雜，有許多升降音，讓我不停地犯錯。不過，錯，已越來越少了……

陽光照射到了鋼琴上，黑乎乎的鋼琴亮了起來，鋼琴上閃起了一顆顆的亮點，展現出不同的七種顏色，以白光為主，刺得我眼花繚亂。但這一點困難算得了什麼？——我就要爭口氣，慢慢地摸索出了一個判斷音符對不對的辦法—邊彈邊唱……

我開始邊彈邊唱，漸漸地，曲子流利起來，音色動也聽起來；慢慢地不用唱了，錯音也沒有出現，——我終於都彈對了！我心中滿是自豪和喜悅。

我坐在琴凳上往外望去，太陽正撥開陰雲，讓陽光灑滿大地。

不怕困難作文 篇14

生活中難免遇到一些小困難，可是，如果不克服這將永遠是你的困難。

前幾天我去參加上海東方綠洲夏令營，我們有一天的活動主題是拓展訓練。這個專案有，攀巖、平衡木、空中繩索、太空跳等。一到訓練的地方我就有點膽怯，我平衡能力不好，又有點恐高，怎麼辦？看的我都“眼花”了，我的心也砰砰亂跳。

第一個專案是攀巖，難度不大，我輕鬆就爬了過去。第二個專案居然是空中繩索。你可知道，空中繩索是我的一大弱項。我想放棄。可是我又想起媽媽的話，‘遇到困難一定要努力克服，這一次你放棄了，下一次你還是不敢，你必須戰勝自己，戰勝困難’。於是我鼓起勇氣，手抓緊空中的繩索，兩腳掛好，慢慢前移。哎呀，網子一晃，我失去了平衡，抬起的腳走空了，差點滑下去！太驚險了。我想休息一下，可是又休息不了。我的雙手抓的好疼，汗珠唰唰地流了下來，腿直打顫，只能忍著小心前行。我感覺，現在只能絕地逢生，我要努力。我下定決心一定要過去！終於，我來到了終點，一跳，我成功過關。

後來的專案中我又遇到了幾個困難，我一個不剩全部克服。回來以後，媽媽還誇我“全能少年”呢，我很高興。

我想在以後的學習、生活中還會遇到各種困難。我懂得了一個道理：有困難就要克服，我不怕困難！

不怕困難作文 篇15

大家好！我是一個不怕困難的人。要是不信，可以聽我慢慢道來。

記得在我剛上一年級時，那時的我總是非常羨慕在馬路上騎自行車的人們。於是有一天，我就向爸爸提出要學騎自行車的想法。我的爸爸欣然同意了。

在一個雙休的傍晚，我和爸爸一起推著自行車來到人民廣場。爸爸給我當教練，在旁邊扶著我的肩膀保護我。那時的我，一顆心總是“砰砰”地跳著。剛開始由於我的平衡不好，騎著自行車的時候總是搖搖晃晃、東倒西歪的，就像是喝醉了似的。有一次，由於我只顧著看腳下，沒發覺前方有根風箏線，我被絆倒了。我重重地摔在地上，連膝蓋都摔破了。我就不禁感嘆道：原來學騎車並不像我想象中那麼簡單呀！於是心裡想打退堂鼓，就告訴爸爸我不想學了。爸爸說：“別害怕，你要做一個真正的男子漢。無論做任何事情都不能半途而廢呀！”我聽了爸爸的話，覺得爸爸說的有道理，就再次雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，繼續學騎自行車。正當我平穩地向前行駛時，忽然聽到爸爸驚呼起來：“兒子，你會騎車了！”這時我才發現爸爸的手不知什麼時候鬆開了我的肩膀。我興奮不已——我終於學會騎車了。

這就是我，一個不怕困難的人。在我的日常生活和學習中，我也是這樣做的，因為這樣能使自己變得更加優秀！

不怕困難作文 篇16

“pineapple”“pineapple”淡草色的教室裡歡快的英語節奏肆溢著。我一臉無奈，看著身旁麗莎興奮的側臉，隨著的口令，躍躍欲試的身體。我越發的覺得自己是那麼不合群，孤僻。“麗莎，你到講臺上來畫一面旗吧！”老師笑眯眯的看著麗莎，那神態彷彿母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前，在黑板上畫了面小旗。她走下臺時，那嘴角明顯的鉤起，誰都能看出她在為她自己而自豪。

麗莎，我的。在她離開位子的時候，我感覺四周一下子變得開拓了，別人能清清楚楚的看見我，我也能一絲不露的洞察他們的呼吸。我不敢去看他們，因為我覺得自己卑微了。我無法融進他們的。我像是一隻長年久居地下的鼴鼠突然見到了燦爛刺眼的太陽，便會想迅速鑽入洞中。還好，麗莎回來了。她幫我擋住了別人的目光。

“麗莎的發音很標準喲！”“麗莎，這次聽寫拿了100呀！”“麗莎發言很積極。”“麗莎你baby卡是要拿到手軟了。”全是老師的誇獎、關懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。

在我眼裡她就是個完美，成績好，漂亮，人緣又好。她是黑夜中的月亮，皎潔，溫柔，雖不耀眼，但在青黑色的夜空中卻是雪亮的。我呢？成績差，平凡，人際關係也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星，靜靜守候在月亮身旁。

不過，即使我身邊沒有一個，可能永遠是一顆暗淡的星星。我也不會害怕，頂多傷心些而已。

就算我一生都是如此，我也會堅持，堅持著那暗淡的星光。

不怕困難作文 篇17

不怕困難作文 篇18

在我國小的時候，我的體育成績一直很差，到了中學我的體育

成績有的都不及個了。一提到跑步我就頭疼，但是經過一段時間，我的體力變好了。戰勝了跑步的困難。這是為什麼呢？今天我就告訴你吧！

在我六年級時，爸爸就決定每個星期帶我到小區跑步，起初我堅決的反對，但後來我想一想，這是為我好。所以，我就應了。

跑步行動開始，第一個星期只跑兩圈。在跑第一圈時，我邊跑邊想：兩圈算什麼，對我來說小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈後，我精疲力竭。所以第二時跑地一會停停，一會跑跑。一個小時後，我終於兩圈跑完了。

我回到家裡，抱怨著說：“犯死了，犯死了。累死我了，不跑了，不跑了！”這時，媽媽端來一杯果汁，和藹可親的對我說：“跑步是為你好，加強你的體力，讓你的體育成績提高。更何況既然你已經答應要做了，就不能像小貓釣魚—三心二意；白頭翁學做事，有始無終。所以你做事有一心一意，有始有終，堅持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。

於是，我每個星期都沿著小區跑步一直到現在，這不，再寫這篇作文前，我還跑了兩圈呢。

媽媽這些話一隻陪伴著我，在我有困難時，我就會想起媽媽的這寫話。上個星期跑步測驗，我及格了，並取的了優異的成績。

我終於戰勝了困難！

不怕困難作文 篇19

上一週，我們學校舉行了“布吉街道工委會五老宣講團巡迴報告會”。那是一個隆重的場面，“五老”那認真的態度真讓人感動不已。

五老的話意味深長，句句精彩，把我們的手都拍破了，好像都還表現不了大家的興奮與激動。

其中，最讓我刻骨銘心的還是那一句話“不斷改進自己，克服自己的缺點。”這句話很普通，可能有許多人都已經聽膩了。但誰會想過，這麼做，又談何容易呢？

每個人都會有缺點，不管是誰，不管是偉人，是老師，是家長……每個人都有他自己的性格，自己的思想。我想：上帝應該不會創造出兩個一模一樣的人吧。或許沒人會注意自己的缺點，又或許有人知道自己的缺點也不願意去克服。因為他們認為那是一件很困難的事情。是，那真的是一件很困難的事情，也就是因為困難，我們才應該去克服，那將是生活中最美好的經歷。“做回自己不是很好嗎？為什麼要改變呢？”我曾聽過有人說過這句話，我認同這個人的想法。但是，他應該還沒有想明白。並不是讓你改變，而是讓你去克服，那是兩碼事兒。是讓你去把自己做的不好的事情，不對的事情，容易讓別人受傷害的事情統統改正過來。那是缺點，而不是性格。只要願意克服自己的缺點，你將有機會成為一個最完美的人。

克服缺點，成為一個完美主義者。

不怕困難作文 篇20

在遇到困難時，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄？

我以前也很害怕困難，但後來還是被我一個一個克服了。有一次，我和父親一起去植物園玩滑板，本來我滑得非常好，當遇到一個大下坡時，我自信地向下衝去，可是沒想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是父親走過來，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。”。於是我再一次站了起來，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經歷風雨，何以見彩虹？”。在父親的鼓勵下，我終於掌握了下坡的技巧。當我從坡上風馳電掣般衝下來時，太自豪了！我戰勝了自己。

還有一次，我被一道數學題難住了，我左想想，右想想，怎麼想都毫無一點頭緒，腦海裡一片空白。這題都快做了一個小時，後面的還一題未動。我心裡想，怎麼做？怎麼做！要是父親知道了，他會怎麼辦呢？他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急，眼淚都快流下來了。我又想，父親肯定會說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不學會克服困難，你就不能有所收穫。”於是，我從另一個角度重新思考，沒想到還真對了，我又一次戰勝了困難，戰勝了自己。

我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己，成為困難面前永遠的強者。

不怕困難作文 篇21

“只要你不怕困難，那麼你就成功了一半。”這是愛因斯坦的一句名言。是的，一個人不怕困難，在困難面前不低頭，昂搜挺胸向前衝，那麼他就成功了一半。

不怕困難就是一半的成功。海倫·凱勒並不因自己見不到光明而意志消沉，反而以驚人的毅力克服了重重困難。終於完成了《假如給我三天光明》文學著作，把光明灑向人間，成了世界聞名的作家。

不怕困難就是一半的成功。霍金的一生同樣經歷了許多的磨難。在十指不能動彈、肌肉萎縮等疾患面前，他並沒有逃避，反而百折不撓、艱辛鑽研，終於造就成為世界著名的科普學家。

張海迪阿姨因小兒麻痺症致雙腿殘疾，她克服了許多難以克服的苦難。在輪椅上勤奮寫作，寫出了許多廣為傳頌的文學作品，如，《輪椅上的夢》、《生命的追問》等等。

一個人的一生中不可能是一帆風順的。總會遇上這樣或那樣的困難，問題是你能不能不怕困難，勇往直前。只要是不怕困難、迎難而上，那就是成功了一半。

不怕困難，是一半的成功。只有加上科學的態度，才能完全成功。用科學的態度，加上不怕困難的精神。頑強拼搏，我們才能取得真正的成功。

朋友們，讓我們高舉不怕困難和科學的態度這兩面旗幟，向著勝利，向著成功，向著美好的明天衝鋒吧！

不怕困難作文 篇22

我是焦東路國小四十班的王則宇，今天我要向大家介紹我自己。

我是一個樂觀、積極、不怕困難的男孩。生活中愛交朋友，特別愛交在科技方面有專長的朋友。有一次，我去省人民醫院看病，遇到了面板科的專家張伯伯。聽說他家有很多高科技產品，光電腦就有11臺，我非常崇拜。伯伯看見我羨慕的表情，邀請我去他家做客，在他家，我學到很多電腦知識。

幫助朋友解決問題是我的一大愛好。去泰國旅遊時，蘭蘭阿姨的行李箱在託運過程中，密碼發生了變化，鎖打不開了。正當她急得滿頭大汗、準備撬鎖時，我及時阻止了她，並告訴她：“讓我試試吧，如果鎖沒有壞，我可以幫你試出密碼！”阿姨把行李箱推了過來，我仔細地看了看，密碼是三位數，最多要試1000次密碼，才可以解開鎖。我蹲在賓館的牆角，安靜地試著密碼。我從000一個一個往後試，試了一個小時，我的手都麻了，當我試到200的時候，密碼鎖奇蹟般地開了。阿姨不停感謝我，還問我叫“密碼專家”。小夥伴們卻問我叫“磚頭家”。我並沒有生氣，還笑著說：“磚頭家總比磚頭強。”我還自豪地說：“幸虧密碼不是999，否則我的手都要斷了。”

彈鋼琴是我的另一大愛好，它能讓我從緊張的學習中放鬆下來。我剛剛把貝多芬的《致愛麗絲》彈熟，在家庭聚會的時候，我給親朋好友們秀了一把，大家給了我鼓勵的掌聲。

這就是樂觀積極，熱愛生活，不怕困難的我。

不怕困難作文 篇23

不怕困難，挑戰命運——讀《向命運挑戰》有感今天，我讀了《向命運挑戰》這篇文章。讀了這篇文章，我受益匪淺。

文章的主人公是霍金，他在21歲時被醫生告知自己患上了絕症，至多隻能活兩年半。後來，他變得肌肉萎縮，無法行走、說話，只有兩根手指能活動。這對於一般人來說，是一種無法忍受的痛苦。但是，霍金並沒有向命運低頭屈服，而是憑著自己頑強的意志和驚人的毅力，戰勝了命運，堅強地活了下來。而且還創造出了輝煌的成就，成為了一位偉大的物理學家。

讀了這篇文章，我自愧不如。霍金他雖然是一名殘疾人，但是他仍然有著不怕困難，不怕失敗，敢於向命運挑戰的精神，有著頑強的意志；而我們身為一名健康的正常人，卻往往一遇到困難就退卻，被它嚇倒。有時候，甚至連一道小小的數學難題我們也不敢挑戰，更別說挑戰命運了。我們一些正常人真是遠遠不及他們啊！

這篇文章是我想到了中外聞名的音樂家——貝多芬。貝多芬雙耳失聰，是一個聾子。但是他並沒有向命運低頭，他不怕困難，不怕失敗，敢於向命運挑戰。在他堅持不懈的努力下，他終於成為了一名著名的音樂家，為後人譜寫了一曲曲優美動聽的樂章！這是多麼令人敬佩的精神啊！現在，霍金還堅強地活著。

我想：我們一定要想霍金爺爺學習，學習他那不怕困難、不怕失敗，敢於向命運挑戰的精神！這樣，我們才能戰勝命運，贏得自我！

不怕困難作文 篇24

最近，森林裡發生了一件大事，獅子大王要在一片很久沒用的空地上修建一座動物遊樂場。但是，獅子大王碰到了一個困難——要乾的工作實在是太多了，靠自己完成不了。獅子大王只好找一些動物來幫忙。

剛好，森林學校的小動物們放暑假了，它們得知獅子大王需要幫忙的訊息，都爭著來報名。第一個報名的是大象，它有牆壁似的身體，柱子似的腿，扇子似的耳朵。第二個報名的是小山羊，它長著四條像竹竿一樣又細又長的腿，全身的毛雪白雪白的，頭上長著八角型的角，下巴長著長長的鬍子。第三個報名的是長頸鹿，它那長長的脖子，好似電線杆一樣筆直，它的身上斑斑點點，好像穿了一身花衣裳。

於是，獅子大王開始分配大象、山羊和長頸鹿的工作。獅子大王先對大象說：“地上有很多石頭，你可以幫我搬石頭嗎？”大象回答說：“可以。因為我有長長的鼻子，像一隻萬能的手，靈巧有力，幾百斤的石頭，我都能像舉重機一樣輕輕地舉起來。”獅子大王又讓小山羊去除草，小山羊高興地答應了，因為它最喜歡吃草，很快就能把地上的草吃光。最後，獅子大王又讓長頸鹿去摘樹上的水果，長頸鹿也高興地答應了，因為它長長的脖子像吊車的長臂一樣上下左右靈活轉動，摘水果對它來說是小事一樁。

經過大家的努力，動物遊樂場終於建好了，動物們迫不及待地進去玩，它們都玩得很開心。

這個故事告訴我們：只要大家團結一致，齊心協力，各自發揮自己的長處，就一定能克服困難，完成任務。

不怕困難作文 篇25

最近，我買了一本書，書名為《綠野仙蹤》。該書講述的是女主人公多蘿茜和她的小狗託託生活在堪薩斯州大草原的中部，因為一次龍捲風，她和小狗被捲到了東方女巫那裡。她要想找到回家的路，就必須打敗邪惡的西方女巫。多蘿茜在尋找回家的路上遇到了不少與自己同樣遭遇的人，他們結伴而行，並肩作戰，克服了種種困難。

現在，每當有空閒時間，我便情不自禁地捧起這本書讀。每次讀這本書時，我都會想起自己經歷過的一件事。記得有一次，我對爸爸說：“爸爸，中午放學後我要去圖書館看書，你六點來接我吧！”我一來到圖書館，就迫不及待地拿起一本書，坐在那兒津津有味地讀了起來。

時間過得飛快，轉眼間，已經六點半了。我朝外面看了看，漆黑一片，什麼也看不清楚。“再等一會兒吧，爸爸很快就會來接我。”我自言自語道。天色越來越晚，可爸爸還是沒有來，圖書館裡的人越來越少。最後，我決定獨自回家。外面黑乎乎的，我伸手不見五指。我邊走邊想，千萬不要來壞人啊！忽然，旁邊的草叢動了一下，原來是別人扔的廢紙。我深吸了一口氣，虛驚一場。我慢慢地覺得並不可怕了，便走回了家。回到家，我一問才知道，原來爸爸看錯時間了。

這件事讓我成長了許多，就像多蘿茜那樣跋山涉水，克服種種困難，抑制心中的恐懼，便會不怕困難，勇往直前。

不怕困難作文 篇26

面對困難，你選擇了‘信仰’嗎？面對失敗的痛苦，你選擇了‘堅強’還是‘樂觀’？面對誘惑，你選擇了“不”？當我面對痛苦時，我選擇了“樂觀”。事實不能改變一切。我六年的國小生涯即將結束。在這六年裡，我轉了很多學校，交了很多朋友。每次說再見，都是哭著說再見，笑著認識。六年的人生經歷太多了。這一次，也是最後一次，走進二國小門口，捨不得和朋友分開。我帶著同學，分配給每個同學。1829天是我們上學的日子，我們在一起的時間很短。開心不開心，來的是一個眼神，一個動作，一個表情。也許有一天我們在街上相遇；可能我們不認識；也許我們會互相問好。千辛萬苦，千次打擊，依然改變不了我對你的記憶。走出教室，邁著沉重的腳步，走出校園。

我不回頭。一旦回頭，我知道我會難過。面對痛苦，我選擇逃避，不敢面對。我知道一旦出了學校，我就不能作為學生進去了。那一刻我沉默了，紅著眼睛，回到家也不知道怎麼解釋。但我知道，我在二國小並沒有留下任何遺憾，只是留下了一種微笑樂觀的態度，隱藏著內心的感受。但我做到了，我做到了，至少在學校，我沒有讓他們看到喜怒哀樂的場面，但我看到了樂觀。俗話說，‘快樂地來，輕鬆地走。’我頭也不回地走了。我很驕傲。我笑著出去了。我會帶著樂觀的態度微笑走下去。

不怕困難作文 篇27

大約下午兩點，我們抵達了雲臺山腳下。雲霧半掩中的雲臺山高聳險峭，山路崎嶇難行。伴隨著對峰頂難以抗拒地渴望，我們開始了不到山頂絕不歸還的攀登。

腳下的石階高而陡，凹凸粗糙，稜角分明。開始時，我還信心滿滿，可越往上爬，就越覺得心有餘而力不足。沒事，相信我一定行！帶著些許疲憊的我，鼓勵著自己繼續攀登。

大約過了快一個小時，我們才爬到半山腰靠上一點。這時我的信心、毅力和力氣跑得煙消雲散。我喘著氣衝媽媽嚷嚷：“爬不動了，爬不動了，我們返回吧！”可媽媽卻頭也不回地鼓勵我繼續攀登。我稍微歇息片刻，儲存了些體力，轉念一想，媽媽說的也對，不能半途而廢呀！我希望我是勇敢的強者，而不是一個膽小的弱者。想著，想著，我揉了揉有些發抖的雙腿，站起身，咬緊牙關繼續向上爬。登高絕險處，“一失足成千古恨”。我使出吃奶的力氣，顫巍巍地一步步小心地走著。走不動了，實在走不動了，急促地呼吸夾雜著汗水，還有發軟疼痛的四肢。怎麼辦？若是這時放棄按原路返回，已爬大半截，豈不可惜？可是向前走，我又實在沒有力氣了！“勇者只會向前走，而不是倒退。”我想起一本書上的話，是啊，我不可以倒退！成功近在眼前，困難，我不怕！我又重新站起來，加足勁向前走去。三步，兩步，一步……啊！我終於到達了山頂！

不怕困難作文 篇28

學了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什麼是勇氣呢？只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什麼是勇氣？我想不通！

星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭髮長長了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長髮的）我想了想班裡把頭髮剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應了媽媽。

星期六，爸爸帶我去理髮，剛到理髮店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭髮，被理髮師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短髮不好看那就更倒黴了。”想到這，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭髮了，行嗎？”“那可不行，說話不能出爾反爾啊！”爸爸說。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那麼有勇氣，我還怕剪頭髮嗎！”說著，我就和爸爸走進了理髮館。

坐到椅子上，理髮師三下兩下剪出了一個髮型，我閉著眼睛不敢看自己變成什麼樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！

我想，我從不敢剪髮，到走進理髮館，從敢看自己變成什麼樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！

啊，今天我“品嚐”到了勇氣滋味！

不怕困難作文 篇29

我正坐在沙發上吃著零食，爸爸突然對我說：“你以前都沒有學過溜冰，今天去學吧！”

“好！”我高興得一蹦三尺高。

我們來到了溜冰場，裡面人可真多！裡面也很冷，冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋，向溜冰場衝去。

我一到冰面上，突然“撲通”一下，“真痛啊！”我抱怨道。爸爸走過來，哈哈大笑：“叫你不看示範就擅自行動！吸取教訓了吧，看看示範再做吧！”說完，爸爸馬上做了一連貫動作，把我驚呆了。

突然，爸爸大聲對我說：“自己做吧！”我一下衝到冰面上，艱難地做了幾個動作，突然有了一種感覺，一下子站了起來。但我馬上又失去了平衡，急速向一邊倒去！唉，結果可想而知。

我忍著痛，慢慢站起身，一步又一步蹣跚地向邊線走去。我扶著牆，一步一步地練習。我慢慢地離開牆，向中心滑去。忽然一個跟頭，這一下打消了我要繼續學下去的念頭。

我向著邊線滑去，又站了起來，“唉，真痛啊！”我再次沮喪地說道。

爸爸滑過來，大聲地說：“堅持！不要在困難面前屈服！”對！我是男子漢！我絕不能在困難面前低頭！我又起身，一步一步謹慎地滑。不一會，我馬上又有感覺了。突然一下站起身，竟然熟練地滑了起來。

“學會了！”我大叫道。“祝賀你！”爸爸大聲喊著。

我心花怒放，在溜冰場上飛奔了起來。

不怕困難作文 篇30

今年的”無意“長假期間，爸爸帶著我和媽媽一起去抱犢寨爬山，當時我真是喜出望外，恨不得插上翅膀，立刻飛到抱犢寨。

爸爸開著車，我們一路歡聲笑語，欣賞著窗外的景色，不知不覺來到了抱犢寨，我情不自禁地發出了讚歎聲：”啊！好高啊！“。聽周圍的人說：”抱犢寨的歷史不是很悠久，不像就寨溝那樣，但是從起點到終點的南天門，一共有兩千多個臺階呢！“我一聽，心理想：我的媽呀，兩千多個臺階，我能爬上去嗎？再說了，就我這體形……唉！不想了，越想越害怕。媽媽買了三頂太陽帽和三副太陽鏡，因為那天天氣很熱，是怕我們爬完後都變成非洲人了。

剛開始爬的時候，我的勁頭十足，並沒覺得有多難，兩個臺階兩個臺階的上，不一會兒累得我”呼哧呼哧“直喘粗氣。登到第四百多個臺階的時候，我發現越往上走，臺階越陡，我趕緊告訴爸爸媽媽，他們一聽，便放慢了腳步。爬到第一一千個臺階時，我實在是沒勁了，便對爸爸說：”等等我，等等我，我走不動了！“，但爸爸說：”你愛走不走！“，當時我的淚水湧了出來，旁邊的叔叔阿姨都笑我，頓時一股怒水從我肚子裡噴了出來，真沒想到，爸爸竟然讓我在這麼多人面前出了一個這樣大的洋相，我賴在那裡不走了，估計過了五六分鐘，有一個比我小的小女孩，拿著自己的東西，也一直往前走。我想：我作為一名少先隊員難道還不如一位比我小的小妹妹嗎？想到這裡，我站了起來，一鼓作氣的爬到了南天門。此時，我看到爸爸正在門外焦急的等著我，怕我沒錢買不了門票進不去，再一次的熱淚奪眶而出，因為我感到父愛是偉大的。

通過這件小事，使我深深的體會到，無論在什麼地方，幹什麼事情，只要不怕困難，戰勝它，就能取得勝利。

不怕困難作文 篇31

一個貴族皇室去海上航行，遊玩。卻在一條鯊魚的肚子裡發現了一個漂流瓶。他們開啟漂流瓶，裡面是一個有三種文字組成的一份檔案。他們沒想到這是格蘭特船長向世界發出的求救信。於是，他們便出發，尋找格蘭船長。在尋找的過程中，他們歷經了無數的困難，但最終以驚人地毅力戰勝了困難，找到了格蘭特船長。

看了這本書，我不由得想到了自己。在生活中，我並不像他們那樣有戰勝困難的信念，也有知難而退，半途而廢的時候。

我記得：在我幼兒園中班時，我們的老師給我們每人發了一張通知。上面是寫希望我們去學游泳，以兩個月為一學期，共收費320元。媽媽看了，就對我說：“你去學游泳，好嗎？學會了就可以自我保護了，而且玩起來可開心了。”我忙點頭答應下來，正好我自己也想去學學，遊遊，玩玩。報好名，我就去上課了，第一次，我懷著一顆興奮又開心的心去上課。到了那，老師先自我介紹，然後就用水往我們身上，臉上潑。我被水嗆得喘不過氣來，當時，我嚇得都哭了。當天回去，我就對媽媽說，我不要去學游泳了。媽媽讓我考慮一晚上，第二天再給她答覆。第二天，媽媽打來了電話：“你考慮完了嗎，到底還去不去？”我說：“想好了，我決定再去。”就這樣，我慢慢的結束了兩個月的游泳生活。當媽媽要再讓我去報名時，我就不想去了。媽媽也拿我沒辦法，只好對我搖搖頭。現在想想，還是很後悔的。

所以，我決定要永遠有著戰勝困難的信念，要向書中的得人們學習，做一個不怕困難，堅持到底的好少年。

不怕困難作文 篇32

大海里沒礁石激不起浪花，日常沒挫折成不了強者。——題記

有人問，挫折是什麼？苦難說：“挫折是日常的不如意。”沮喪說：“挫折是努力後的失敗。”孤獨說：“挫折是無人理睬，大千世界裡一顆卑微的小草。”失意說：“挫折是想努力衝破的大門。”不一樣的人對挫折有不一樣的見解，而我卻覺得，挫折是生活最好的老師。

假如笛福沒遭受挫折，怎會寫下一部無可超越的名著，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠；假如海倫·凱勒沒遭受挫折，怎會有這另一片光明的生活，她是什麼地方來的勇氣，敢於挫折相抗，用堅強去推開成功的大門。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂聖”；是挫折，讓愛因斯坦的名字，流芳百世；是挫折，讓大家瞭解啥是生活。

挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅定；挫折是“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不可以”的努力。挫折是水，沒它，怎能形成滾滾黃河；挫折是石，沒它，怎能築成巍巍崑崙；挫折是一縷陽光，沒它，怎能讓大家弄清楚啥是溫暖；挫折是一片紅葉，沒它，哪個能知曉“落紅滿地迎寒冬”的意境；挫折是一縷幽香，沒它，怎會有甘甜的香茗。挫折鼓勵大家前行，勉勵大家前進，推向大家奔向另一片光輝的生活。

沒挫折，大家不會了解啥是現實；沒挫折，大家不會知曉啥是失敗。挫折使大家更堅強，也使大家更拼搏，挫折為大家描繪出一副新的生活絢麗多彩的`畫卷。

挫折時一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……

沒挫折的歌曲太單調，沒挫折的舞蹈太生硬，沒挫折的生活太枯燥。讓大家開啟懷抱，用堅強去迎接那一道道的挫折，用大家的堅毅，典雅的邁進挫折的門檻。

不怕困難作文 篇33

在奶奶的眼裡，我是個不怕困難的孩子。不管啥勞動，我從不講價錢。早晨奶奶叫我出去買飯，我馬上回答：“是，堅決執行！”下午放學回家，奶奶在菜地喊我：“靜沅——快來幫我幹活呀！”我連忙兩手互相搭在一起，做成喇叭，大聲說著：“好啊！”說完就急忙跑進屋裡，狼吞虎嚥的扒了兩碗飯，像小牛一樣奔向菜地。

不管颳風下雨，天冷天熱，一到有空我就要跑去菜地幫奶奶幹活。傍晚，我準會揹著很多菜，奶奶一掂量，臉上就會露出滿意的的笑容。有時候奶奶說：“靜沅，我們家包中的那片菜地長雜草了……”不等奶奶說完我就像解放軍戰士接受命令一樣，雙腳一靠，調皮地說：“是！”然後拿著工具，大喊一聲“衝啊！”話音末落，我已經衝出去好遠了。

可是，在爸爸的眼裡，我卻是個怕困難的孩子。有一天，爸爸給我買了一本應用題的書，要我認真做。過了一會兒，爸爸回來了，他進屋就拿起我的作業認真檢查起來。我用眼睛偷偷的看著爸爸的臉，希望爸爸的臉上出現奶奶那樣的笑容。剛翻下開頭幾頁，只見他微微的點了點頭，再往下翻，我突然看到爸爸的兩道眉毛隆了起來，中間還出現兩條溝。我心想糟了，果然，爸爸把我拉到他的身邊，指著書說：“靜沅，難一點的題你為什麼不做？”我嘟著嘴巴沒回答，心裡去卻說：就你苛刻，那麼難的題，我不會做。爸爸看出了我的心思，臉色溫和了一些，他首先表揚了我愛勞動，然後嚴肅的說：“你想想，搞農業生產沒有一定的文化行麼？在學習上，我們同樣要有不怕困難的精神呀！”

爸爸的話讓我想好好長時間，我想：困難我不怕，我愛勞動，也要愛學習。

不怕困難作文 篇34

看了這篇《紅色拓荒牛》，我學到了堅持不懈和努力工作的精神，這對我們的學習和以後的工作都很重要。就像本文中的黃總經理一樣，不怕困難，勇往直前。他大膽改革，攻堅克難，帶領一家瀕臨倒閉的企業發展成為年產值過億、利稅過千萬的高科技企業集團。

這個企業就是惠州久輝集團。九輝藥業有限公司現在是惠州的龍頭企業。從最初的簡單粗加工，到今天企業可以開發藥物，生產新產品。是廣東省著名企業南方製藥廠名牌產品的主要生產基地。

在其輝煌的背後，是一隻先鋒牛——九彙集團老闆、廣東省勞動模範、全國五一勞動獎章獲得者黃。黃擁有的不僅僅是一個大企業，更是一個成功的企業家和他可貴的精神品質：恆心、天下第一、誠信。

這種事情不僅發生在我們身邊，在中外都有發生：美國發明家愛迪生為了做燈絲，反覆做了1000多次實驗，他的人百無聊賴，不幹了，但愛迪生沒有放棄，最終成功發明了電燈。他擁有的是一種鍥而不捨，努力拼搏的精神！

成功之路就在我們面前。再來看看失敗者的腳印。這個失敗者就是我自己。小時候看到別人彈電子琴，很有意思，就讓媽媽讓我學電子琴。在第一堂課上，老師教我們1，2和3的位置，我記了三兩次。看到別人還記得這件事，我很自豪。從此我沒有專心練琴，最後也跟不上了，只好走開。現在那個電子琴只是個擺設，我不能在上面放優美的音樂。我要向黃學習那種不屈不撓、吃苦耐勞、吃苦耐勞的精神！

看了《紅色拓荒牛》，我明白了毅力和努力對我們的學習和以後的職業生涯是多麼重要。

不怕困難作文 篇35

困難像彈簧，看你強不強……”每當聽到這首激勵人不怕困難的兒歌時，我就會想到第一次戰勝困難的情景。

那時在二年級的時候，班上颳起了一陣“毛毽子風”，那時侯我還不怎麼熱愛運動，膽子很小。下課時別人出去玩兒，我就在座位上看書。

有一天，幾個玩得很好的朋友拉著我去踢毽子，我一開始不太願意，後來經不起她們的“軟磨硬泡”，只好答應了。踢毽子的規則很簡單，可以單挑，也可以分組比賽。因為加入我們有很多人，所以就選擇了分組比賽。開始比了，比的個數是一百個。我們組先來，看著其他的組員加起來已經踢了90幾個了，離100只有幾個之差，我想我應該沒有問題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時，只踢了3個毽子就落地了，加起來沒有100，我們組輸了！

一回到家，我就讓媽媽買了個毽子，下決心，練。練的時候，有是隻踢了3個，連續練了很多遍都總是3個。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎？”“不，困難我不怕！”我繼續練，練啊，練啊，十個、五十個、一百個。

第二天，我懷著激動的心情來到了學校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看著我，那目光好像在說，肯定又踢3個，她們組穩贏了。我在心裡為自己捏了把汗，就開始踢了，我一個人就踢了一百多個，我們贏了。我們無不自豪地歡呼起來。

你們知道，我為什麼現在踢的那麼多嗎？是一句“困難我不怕”激發了我心中的自信，它使我在困難中發現一絲曙光，有勇氣繼續挑戰自己。

朋友，請記住，遇到困難，請大喊一聲：“我不怕！”

不怕困難作文 篇36

你知道我想做一個什麼樣的人嗎？我想做一個不怕困難的人。你知道我是怎麼樣做一個不怕困難的人的嗎？就讓我來告訴你吧。 在我一、二年級的時候，我跳繩跳的非常差，一分鐘才跳五十幾個。每次運動會選跳繩比賽運動員的時候都沒有我，我只能在旁邊為他們加油。那時的我感覺自己特沒用，竟然連為班級爭光的機會都沒有。當時，我就下定決心，一定要練好跳繩。於是，我每晚上堅持跳四百個繩。另外，我還向爺爺請教跳繩的要領，就這樣經過一個月的艱苦訓練，我的跳繩技術有了很大提高。現在的我一分鐘能跳一百多個繩，有時竟然一口氣跳二百個繩都不喘氣。通過我自己的努力，每次學校運動會的中跳繩比賽，我也有機會參加了。

記得開始在昂立學英語的時候，我的成績非常差。我不會讀課文，不會背單詞，不會記單詞，不會寫單詞，每次都是我最後一個過關出教室的。於是，我下定決心，堅持要把英語成績提高。我每天晚上都聽30分鐘的英文磁帶，平常一有時間就去記單詞。慢慢的，我英語成績提高了許多，這次期末考試我竟然得了100分。

困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。在人生長河中，不知有多少困難在等著我們去攻克。當前，我面臨的主要原因是身體肥胖，體育成了“攔路虎”。還有學習中許多難題理解不透，考試成績走了“下坡路”。我要樹立必勝的信念，不怕吃苦，捨得吃苦，善於吃苦，紮紮實實地克難攻堅，做一個不怕困難的人。我相信，只要我堅持，一定能夠到達成功的彼岸。

不怕困難作文 篇37

許多事都已經淡忘，但唯獨這件事，我一直銘記在心。

記得三年級時，我們盼來了運動會的到來，每當這時，同學們的心情總是特別高漲，因為這時要正式落實參加運動會的人員，所以競爭十分激烈，教室裡也十分熱鬧，像炸開了鍋似的。

這次運動會我報了兩百米，每次在體育課上，我都和同學們一起認真地練習。

可是，就在一節活動課上，王賀突然向老師提出也要參加兩百米的比賽，因為兩百米的比賽只能有三個人蔘加，現在又多了一位她要參與競爭，所以老師沒有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個跑得比較快，就選哪三個人蔘加比賽。比賽開始了，我們四個人像離弦的箭衝出了起跑線。只見我在第一，接著是張樂，再是李靜怡，最後一個才是王賀。剛跑完一圈，由於我之前用力過大，落在了最後了，見此情景，我邁開大步往前衝，可是由於我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最後一個跑到了終點。所以我不能心願如償，代表班級參加比賽。但是，我並不氣餒，因為我知道，現在氣餒是沒有用的，一定要努力，下次爭取跑過她們，我心裡暗暗想到。

在這兩年裡我一直在家練習，每次上體育課都認真練習，而且，現在我騎自行車也是為了鍛鍊腳力，終於功夫不負有心人，我的體育成績提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終於超過了她們三人，雖然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺得並沒有什麼值得好驕傲的，因為事在人為，只有不怕困難堅持不懈地鍛鍊，才會轉敗為勝。

從此以後，我不管遇到什麼困難，都不怕了，因此我深深體會到了困苦是磨練人格促人進步的最佳方法。

不怕困難作文 篇38

我是一個勇敢的女孩，我做什麼事情都不怕困哪，勇敢去面對。

記得很小的時候，媽媽給我買了一雙輪滑的鞋子，剛穿上去要摔跤，經常摔得我疼的不得了，可我心裡暗暗的想，我一定要征服這你，輪滑鞋，我一定要讓這四個輪子聽我的話。所以我對外婆說，我們一起到小區去練習吧。外婆說：“好，你不要怕痛哦！”於是我和外婆來到了小區的花園中，我讓外婆先扶著我，一步一步的慢慢滑，外婆拉著我的雙手，保護著我，我心裡數著：“一、二、三，一、二、三。”不停的在心裡對自己說：“我一定行，我一定行”不知道在心裡數了多少個一、二、三，我可以放開外婆的手自己滑上幾步了，汗水打溼了我的頭髮和衣服，但是我還不滿足，我一定要向其他的哥哥姐姐一樣可以很靈活的滑很遠很遠。於是我開始向更遠的地方滑，我看到別人在滑的時候是身體有點彎曲，膝蓋也有點彎曲，這樣可以保持平衡。於是我也學著別人的樣子用這樣的動作來滑，還真的可以保持很穩不摔跤能。我又開始在腳下用力，左腳右腳分別蹬地，交錯著推動輪滑。這個方法慢慢練熟練了我就可以滑很遠了。

時間慢慢的了，已經練了快2個小時，外婆說回家吧，明天再練，我說：“不，我還要練習。”我還要練習上坡和從坡上滑下來，這是一個高難度的動作，特別是上坡的時候，輪子不停的往下滑，我必須雙手在地上爬著走才能上去，一次又一次，失敗了又站起來，摔跤了又爬起來，終於我第一次上到了坡頂，我成功了。第二次我從很遠開始滑過去，一下子就衝上了坡。我知道了一個好方法，就是用助跑的方法去衝上斜坡，我又練習了好多次，我終於能很平穩的上坡、下坡、轉彎、平滑了，外婆誇我說：“真能幹！”

回家後，我把我會滑輪滑的好訊息告訴了媽媽。媽媽聽了很高興，也表揚我是個不怕困難的好孩子。洗澡的時候，外婆看到了我身上的一塊塊被摔青紫的地方問：“疼不疼啊？”我說：“不痛。”學輪滑讓我知道了只要堅持做一件事，就能成功。

不怕困難作文 篇39

生活路上總要遇到很多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要大家去跨越。有些人面對困難時退縮了，從此沉淪下去，有些人則會勇敢的跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。

我是一個國中一年級的學生，雖然表面上看著不怕困難，充滿了自信，但內心深處，卻是膽小、畏懼和退縮。

一次，我在外婆家的院子裡看見一隻小小的蟲子，我隨手找了一個瓶子，把這隻蟲子扔了進來，然後把瓶子直立在石桌上，趴在那裡靜靜的看著。

可哪個知，沒過多長時間，那隻蟲子居然動了起來，它在瓶底下來回轉了幾個圈，彷彿是在考慮著如何才能出去。不料，過了一會兒，這隻蟲子居然從瓶底往上跳了一下，一下子跳到了瓶身上，大概，它是想靠我們的粘力先粘到瓶身上吧。可惜好景不長，它剛跳上去，就掉了下來，由於這個瓶子的瓶身上有很多小水珠，小蟲子一碰，就會掉下來。

掉下來的小蟲子並不灰心，換了一個地方，繼續往上爬，可是，一碰到小水珠就又掉下來了，一次、兩次、三次、四次……只見這隻小蟲子一點也沒氣餒的意思，一直在堅持不懈的往上爬，掉下來後，再繼續……

不知過了多長期，小蟲子終於又一次爬上了瓶身，這次，小蟲子變聰明瞭，一遇到小水珠就改變路線，避開那些水珠，繞著迷宮般的水珠爬呀爬，終於，直、這隻小蟲居然靠著我們的堅持，努力和智慧，爬出來了。

看到了這一幕，我想起了自己，一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點挫折就放棄，我的心裡感到十分慚愧。

我下定決心，從此將來，在學習中，日常，我也要像這隻蟲子一樣，不管遇到多大的困難，都毫不氣餒，繼續努力。

跨越困難或許需要你付出很大的努力和代價，但這所有都是值得的，只須跨越了困難，大家才會成功，才能療養大家的艱辛與痛苦，沐浴最明媚的陽光。

不怕困難作文 篇40

挫折是什麼呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折是被擊倒後的眩暈；懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路；而我要說，挫折是寶貴的財富，生活需要挫折！

孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不可以。”不是嗎？挫折是一所最好的學校，它激起人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹。挫折是重壓，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折。

古今往來，很多名人賢士都是在挫折中收穫事業的。貝多芬從小就酷愛音樂，從小就想成為一名科學家，但生命卻給了他一個沒辦法同意的現實耳聾。他很痛苦，這種痛苦是常人沒辦法忍受的，但這位偉大的音樂家又何嘗不是呢？貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住運勢咽喉”的吶喊，終成一代“樂聖”。

海倫·凱勒，從小就失明，這便成了他終身的痛苦，他的一生充滿了黑暗，他不可以像正常人一樣感受明媚的陽光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵，他只能生活在那個無底深洞中。痛苦包圍了她，使她痛苦不堪。

終於有一天，她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強者的歌，她用歌聲掌握了堅強；她用歌聲代替了雙眼；她用歌聲照亮了是她我們的寫作的道路。

面對仕途的不順，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的昂揚呼聲，在挫折中走向成熟……

是挫折，使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折是堅韌之石，擦出期望之火；挫折是期望之火，點燃理想之燈；挫折是理想之燈，照亮前進的道路；挫折是前進的道路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而煩惱嗎？你還沒意識到挫折的寶貴嗎？珍惜挫折吧！挫折是寶貴的財富，生活需要挫折！

是的生活需要挫折！