我真棒作文15篇（熱門）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我真棒作文，歡迎大家分享。

我真棒作文1

我喜歡讀書和寫字，可我最喜歡畫畫。我為自己在畫畫領域所取得的成績而自豪。

今年暑假我參加了畫畫大賽，我分在畫畫B組，我是第5號，比賽開始了，輪到我的時候，我坐在椅子上，非常緊張，我的心砰砰直跳，我開始畫了，畫出一張很漂亮的畫。

我想大家都沒有畫完呢，我可以把我的話改正。我改正完了，可大家還是沒有畫完，我就只好看一下畫的好不好看。老師說聽，我就交給了評委老師。

我參加這次活動，感到非常高興。臺下有好多家長在看我們畫畫呢，畫完了，我把我的.畫讓評委老師看了，評委老師點了點頭。

幾天過去了，我知道自己的成績——銅獎！這可是我第一次參加畫畫大賽啊！

我為我自己的畫畫成績感到無比自豪。我以“我真棒”這三個字來鼓勵和鞭策自己去奪取更大的進步和開創更美好的明天。

我真棒作文2

我是個活潑、可愛的小女孩，我很喜歡看書，看書使我快樂。

有一次媽媽說下午帶我去書店，我高興的飛快的寫完了作業，然後我穿好衣服和媽媽一起去書店，到了書店，我在書店裡已經看了兩個小時的書了，媽媽讓我走，我都不想走。媽媽規定，每次去書店只能選兩本書來買，可是我很喜歡這三本書，於是我就求求媽媽讓我再買一本吧，媽媽同意了，但是隻有這一次。

又有一次，我走進書房，拿了一本《笑貓日記的書》，津津有味的看著看著我忽然哈哈大笑，過了一會兒，我又被感人的片段弄得熱淚盈眶，我又時不時的拿起筆，畫上優美的句子和成語，媽媽說要吃飯了，我說等一下。又過了約十分鐘，媽媽又叫我快吃飯，見我不理他。媽媽就把飯端過來，我吃完飯後又依依不捨得去洗盤子，洗完我又飛快的`跑回來看書，就這樣我又看了一下午，直到媽媽睡醒來叫我去上補習班，我還不想放下書，直到媽媽說要遲到了，我才戀戀不捨的放下書，去上補習班了。

放學後我就把老師要求的作業寫完，然後又津津有味的看起了書。

媽媽說我是一個典型的書蟲。

我真棒作文3

童年的生活是充滿樂趣的，是五彩繽紛的，隨便拾起一塊五彩石，它也會帶給你一陣歡笑。有一件事至今仍然烙在我的腦海裡，讓我記憶猶新。

週六，我家和朋友家一起去海邊度假。海面風平浪靜，像一面巨大的鏡子，我和爸爸媽媽還有兩位小夥伴不約而同地決定一起去出海釣魚。

船停了，我們來到一座小島上，收拾好行裝便行動起來了。我們丟擲魚線，開始釣魚。突然，多米大叫道：“魚兒上鉤了！魚兒上鉤了！”便提起魚竿，果不其然，好可愛的一條小魚！接著，蛋寶也釣到了一條魚，就我沒釣到，我有點灰頭喪氣。

漸漸的，蛋寶和多米都已經釣了小半桶的`魚，而我卻一條還沒釣到。我失望透頂，想要放棄，但是一想到“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句至理名言，我又重燃鬥志，耐心等待。

突然，我的魚竿彎成了弧形。啊！功夫不負有心人，肯定是魚兒上鉤了，我用盡了全身力氣，猛得往上一拉。哇！好大一條魚，不一會兒，我的魚竿又彎了，就這樣，接二連三的小魚越來越喜歡光顧我的魚鉤了……最後，我們滿載而歸。

晚餐中，我痛痛快快地吃了兩條大魚，吃著自己的勞動成果，別提有多開心了！

你們說，我是不是個堅持不懈的人？我是不是很棒呢？

我真棒作文4

我是一個活潑、聰明的小男孩。我最厲害的就是我這一雙手，特別得巧，我會折的東西可多了。

記得我在老家的時候，有一次參加了學校的手工比賽。規則是這樣的：用桌子上的四個瓶蓋、1個牙刷盒、剪刀、雙面膠、透明膠和橡皮泥，做一輛小汽車，不過只有30分鐘時間。比賽開始了，我先拿出一個牙刷盒，把它上面的兩個邊剪開，再把它往下按，然後用透明膠把它固定，最後用雙面膠把四個瓶蓋粘在牙膏盒下方的.四個缺口處，這樣，一輛小汽車就做好了。我在這次比賽中得了二等獎。我把獎狀和我做的小汽車給爺爺、奶奶看，他們看了之後，都誇我棒。

還有一次，別人請我幫他做船，於是我做了一條給他。他說：“不對，我想要你按這本書上的內容做一條船。”我看了一下書，就知道怎麼做了。我先用一張大紙折了一條船，然後拿了一個黑色的瓶蓋，把它粘在船的前方，接著我拿一根竹竿，畫了一面旗，把它們粘起來，最後把旗插到船上。這樣，船就做好了。

我就是這樣一個手巧的小男孩，我為自己感到驕傲！

我真棒作文5

我是一個活潑的女生，別看我平時很文靜，其實我一點也不文靜。最令我自豪的是我學什麼東西都學得很快，比如：做飯、洗衣、騎自行車其中最令我自豪的是學自行車！

記得有一回，媽媽給我買了一輛自行車，當時我才七歲，還不會騎大的自行車，只會騎小的自行車。媽媽買自行車，就是想讓我學會騎自行車。剛開始，媽媽先騎了一下給我看，我看媽媽騎得很好，我就很想學了。

我先坐到自行車的'位置上，媽媽在後面扶著我，我很害怕，就不小心從車上摔了下來，我覺得自行車太難騎了。這時，媽媽對我說：“別灰心，失敗是成功之母，加油吧！”聽了媽媽 的話，我又充滿了信心，我又重新開始學，媽媽在後面扶著，我慢慢地前進，媽媽放開了手，我就又從車上摔了下來。我又一次回到車上，對媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”媽媽為我加油，我慢慢加快了速度。啊！自行車居然沒倒，我學會騎車啦！我騎到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我學會騎車啦！”媽媽為我感到很高興，我自己也對自己感到很高興！

我相信自己，我是很棒的！

我真棒作文6

我是一個活潑善良，樂於助人擅長游泳的小男孩活潑就不用說了，令我最自豪的，是游泳和樂於助人

記得有一次我和媽媽去東風區邊散步，柳樹亭亭玉立，柳枝低眉順眼，地上全是綠茸茸的草，中間夾著一些紫色的'小野花，美景盡收眼底。突然聽見後面有一個落水的男孩呼救，我回頭一看離我有七八米遠的河裡，有一個八九歲的男孩二話不說我脫了衣服就往河裡跳落水男孩離岸邊大約有1。5米，我游到小男孩身邊時，河水已經淹沒了小男孩的頭小男孩喝了幾口水經過我的努力終於把他救上來了，看著渾身溼漉漉的他，我就嚴肅的批評他說下次不要來河邊玩耍了，太危險了，今天你遇到了我下次就沒有那麼幸運了

希望家長，加強孩子的安全教育，叮囑孩子最好別往河邊玩，謹防落水事故發生。

我真棒作文7

昨天，媽媽包了一些餃子煮給我吃，而我今天要學如何包，煮餃子。

首先，媽媽準備好一些餃子皮、一小碗水、一盤餡、一塊切菜板、兩雙筷子。然後我把一塊餃子皮放在手心，拿起一點兒餡放在餃子皮中間，用手沾一點兒水，塗在餃子皮邊緣，把另一端和這一端併攏，捏緊。一個餃子就成形了。我學著媽媽的樣子也包了一個餃子，結果沒有我想象的那麼順利，我的餃子瘦瘦的，扁扁的'，邊緣還露出了一些餡兒，我又連續嘗試了五次都沒成功，我心在說：“一定要加油，一定能成功的！”終於，到了第八次，我終於做出了一個完美的餃子。

現在該煮餃子了，這回是媽媽指導著我做，我們先準備了，一碗水、一個漏網勺、一口大鍋。我先往大鍋裡倒了一半水，將餃子倒進去，等水沸騰了，再拿起碗往裡面倒了一小半水，用漏網勺攪一攪蓋上鍋蓋。再等水沸騰了，再倒入一小半碗水蓋上鍋蓋，等水再沸騰了，餃子就熟了。

媽媽用漏勺把餃子盛上來放到盤子裡。我迫不及待地嚐了一口，味道真是好極了。我的心裡也想：自己做的餃子真好吃，下次我還要再做一次！

今天，我真棒！

我真棒作文8

你真棒，她真棒，我也真棒！

你學習好，懂禮貌，你真棒！她乖乖女，能說會唱，她真棒！我學習不好，還有點調皮搗蛋，老師眼中的“壞小孩”，我也很棒！為什麼這麼說呢？！

七歲那年，我看到別的小朋友滑旱冰，滑得非常好，我打心底羨慕，並有一種想試一試的衝動。經過幾天的思想鬥爭，我最終還是控制不住自己的`慾望，便央求媽媽為我買了一雙滑冰鞋。買很容易，看別人滑也很容易，可就是到我這裡了就不容易了。我一上去就摔倒，一上去就摔倒，怎麼也站不起來，更不要說滑起來了。怎麼辦？怎麼辦？左思右想，我最後想到了最原始的辦法扶著牆滑。你別說，這最原始的辦法居然很好，經過一段時間鍛鍊，我終於可以滑起來了。再經過一段時間，我又可以自由地滑行了。媽媽說：“星宇真棒！”你說我棒嗎？

今年暑假，我回南京，與我親愛的爸爸一起生活。其間，我們去了一趟雲南遊玩。遊玩過程中聽人說：雲南昭通發生了地震。我回家後毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出去。爸爸說：“你真棒！”你說我棒不？

你學習好，她很乖，我有一顆堅強而善良的心。你真棒，她真棒，我也真棒！

我真棒作文9

我是一個非常活潑的男孩子。正因為活潑，所以我的反應也很快，快得就像是受過專門訓練的，經驗豐富的特種兵。

記得在我們班曾經舉行過一個“打野鴨”的活動，這可是一個要求反應特別快的遊戲。玩遊戲的時候，大家分成兩組，一組為“獵人”，要把手中的沙包當作子彈扔向另一組“野鴨”，而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的`“子彈”。我被分在“野鴨”一組，甭提有多高興了。因為又可以施展我的特長了。

遊戲一開始，因為“野鴨”太多，就有我東跑跑，西跑跑，顯得十分自在。可是，隨著時間的推移，“野鴨”越來越少，真正的“戰鬥”這才開始。當大家都盯住我這隻亂竄的“野鴨”時，我的神經開始緊張起來。看，一個“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊衝來，想要打我個措手不及，這可是短兵相接呀。說來遲，那時快，我雙腿向外一躬，雙手向下一撐，來了個“猴子撈月”，讓這“飛來橫禍”撲了個空。突然，又一顆“子彈”從側面飛了過來，我輕輕一側身，嘿嘿，又躲過了。子彈一次次飛來，我不斷地輕快，敏捷地躲過。老師表揚我是機靈的“野鴨。”

我真棒作文10

我叫劉家煜今年9歲半了，是個活潑開朗的小男孩我有一雙大大的眼睛，粉嘟嘟的嘴巴笑起來迷人極了，我有一個優點，我媽媽最喜歡了，她親切的稱我為生活的小幫手。

我是怎麼成為媽媽的`小幫手呢？那要從有一次媽媽在炒菜缺東西時說起，記得那次媽媽正在炒菜突然發現生抽沒有了，就緊急呼叫我，讓我幫忙買生抽，給我說了三遍買生抽，不要買錯了，千萬不要買成老抽了。最後我還是買成老抽了，媽媽也是很無奈，我只好灰溜溜又跑下去買了一瓶生出，雖然買錯一次，最後還是成功了，媽媽誇我真棒，是她小幫手，我的小幫手技能就這樣被發現，哈哈哈哈哈。

從那次以後我的小幫手之路開啟了，經常能聽見媽媽的呼叫，劉家煜幫我把垃圾扔了，劉家煜幫我把桌子擦了。

同學們如果平時多幫父母做些力所能及的事，你們也是生活中的小幫手哦。

我真棒作文11

我是一個活潑的小男孩。活潑就不用說了，最讓我自豪的是我無人能敵的玩滑板技術。

“哇……我又贏了。”最近我又玩滑板車了，我一上場，同學們一個個都倒了。不過就是沒勁，老贏不輸。

星期六下午放學後，我看見媽媽手裡拿著我最愛的東西——滑板車向我走來，我激動極了，就是不敢說。

一吃過晚飯，我就迫不及待地拖著爸爸帶我去玩滑板車，可是一到那，我踩上滑板車，它像爛蘋果似的，一點都不聽我的'話，我讓它左，它想往右，害得我連摔跤，在一旁的爸爸早已不見蹤影，我一火想到來一個“急轉彎”我也來了一個“急轉彎”害得我又摔了一個跤。氣呼呼地走回家，路過的弟弟看了說：“只敢拿著不敢玩。”我結結巴巴地說：“我……我……當……當然會。”我踩上去，沒想到它一下子聽我的話了，我讓它左，它就不往右。我想不如來個“花樣滑板”一會蹲下，一會翹板，看的弟弟直流口水。

我馬上去找好朋友，他們看了直流口水地說：“好，你真棒。”我吹噓起來：“你們誰敢跟我比？沒有吧？”我臉上露出了燦爛的笑容。

我真棒作文12

我是一個漂亮而又樸素的小女孩爸爸媽媽給我取了一個好聽的名字叫李可欣。我家有四口人，爸爸媽媽我還有一個調皮可愛的弟弟叫李明帥。

我在家裡是一個聽話的孩子，由於爸爸媽媽忙於生意，我從2歲半的時候就經常和爺爺奶奶一起生活。後來弟弟和我都是禮拜六的`時候才到爸爸媽媽哪裡玩上兩天。平時學習的事情只能靠自己，後來弟弟上了學，我又學著老師的樣子教弟弟不會的作業。

有時我是一名小會計，禮拜六的時候我和弟弟爸爸媽媽那裡，早上8點以後媽媽就給我說李可欣，媽媽上樓休息下你看著攤位，有買貨就按照寫的價格賣。因為這個時間來的都是一些零買的客戶比較少。我平時學習的知識都用上了。看著我勞動的結果開心的笑了。

還有好多，我感覺我是一很棒的小女孩，這就是我李可欣。

我真棒作文13

我非常喜歡畫畫，小時候就報了畫畫興趣班。

一開始我感覺畫什麼都畫不好，要麼是塗錯地方了，要麼是畫錯了。但是我知道不管是做什麼都是要付出努力才會有收穫的，同樣，畫畫也是如此，我必須堅持不懈。我聽媽媽說第一次上畫畫課我只有4歲半，但對我來說印象卻特別深刻，記得畫的是梳子。老師在桌子上擺放了幾把精緻的'小梳子，說可以顏色不同，位置不同，根據自己喜歡的樣子畫，並講了畫畫的要點後，讓我們自己畫。

我開始畫了，先畫了一個圓圓的梳子，然後又畫了一修長長的方方的梳子，接著我又畫了一個半圓的梳子。然後開始塗色，我突然想到了一個好點子，把每個梳子上畫上了眼睛、手和腳。這樣一畫，使整個梳子看起來生動又有趣，真是可愛極了。

下課前，老師還對我們的畫進行了畫評，說我畫的很生動，富有想像力，從那以後我就更加喜歡畫畫了，畫的畫也越來越有進步。

我真為我自己驕傲！

我真棒作文14

我是一個愛拉小提琴的女孩，我的老師是肖明昆老師。我覺得小提琴很有趣，便很刻苦地去學。

記得有一回，我去肖老師家學琴，老師教我和其他同學兩首新曲子，我沒學會，只好跟著其他同學拉。老師見我不會，就一遍又一遍地教我。終於，我學會了，而且經過自練時間，我還是拉得最好的一個呢！

老師讓我當小老師，我十分樂意，便認真、耐心地教其他同學，一個一個地糾正錯誤，然後又跟他們一起合奏。最後我，我和同學們終於可以合成動聽的二重奏了！

回到家，我自己照譜拉了一遍又一遍，曲子已經拉得非常動聽了，於是，我才放下提琴，望著藍天，想象······

激動人心的時候到了！我登上音樂會臺上，鞠了一躬，面帶微笑地拉起了動聽的曲子。曲子拉完後，臺下一片熱烈的掌聲，議論著我一定是個大音樂家、我的.老師教得好。這下，我的老師、同學、朋友、父母可風光了！

我很高興，心想：我一定要當一個小提琴家，讓父母、老師風光一下！想著，我的耳邊又響起了小提琴那動聽的聲音······

我真棒作文15

我是一個好學的小姑娘，我最喜歡美術了，有一次，我參加傘會得了獎呢!快來聽聽我的故事吧。

有一次，我們美術班舉行了一次傘會。那一天，天氣晴朗，陽光明媚，正是個舉行傘會的好天氣。傘會上，上一次得獎的人的作品也被老師們一個個掛了起來，琳琅滿目的'作品都被掛到了牆上，每個都這麼漂亮這麼幹淨。門上、牆上都掛了五顏六色的綵帶，真是漂亮極了！

傘會馬上就要開始了，我的心砰砰直跳，可我想到;我這麼緊張也不是辦法。;我又鼓起勇氣，等待著傘會的開始。

傘會開始了，我和我的朋友坐在位置上，等待著老師給我們發紙傘，拿到傘後，我們就開始作畫。

我左思右想，還是沒有想到怎樣構圖，可是，老師說時間只有半小時，我就慌張了起來，我突然想到我在學校的好朋友送給了我一張花的書籤，我就想到要畫花。我拿起筆畫起花來。好了，半小時快到了，老師嚴厲的說。當時我還沒畫完，我就急忙的畫起來。5、4、3、2、1.時間到。還好有驚無險，當時我已經畫完了，接著，老師開始觀看，並且評出了獎，我就得獎了。

這就是令我最自豪的長處！你怎麼看？