我喜歡的格言作文 15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我喜歡的格言作文，歡迎大家分享。

我喜歡的格言作文 1

格言能給人們啟發，人們會從中明白道理，汲取知識，我最喜歡的格言：“讀了一本好書像交了一個益友。”

初次看到這句格言，是偶然一次在書上看到的。上了國小，在語文課本的百花園中，學到了這句格言，讓我理解了這句格言的深刻含義。從此，我時時刻刻記得這句格言。

有一次，我和好朋友相約去圖書館看書。好多書哇！裝滿了近十個書架呢！我有點不知道選擇哪本好了，隨便選擇一本很薄的小說。沒幾分鐘就看完了，到書架前換書。

正在我難以取捨的時候，旁邊的的阿姨遞給我一本書說：“小姑娘，這本書挺適合你看的。”我接過書，一本關於歷史的書，不是我感興趣的，我將那本書放回書架。這時，朋友拿著一本百科知識的.書走到我的身邊，晃了晃對我說：“科技的力量真是偉大，這本書這是太好看了。你有什麼收穫呢？”

收穫？這個我沒想過，我看的書都是故事，哪有什麼收穫。同樣來一次圖書館，我也要看一些有益的好書，收穫讓人成長的知識。

阿姨推薦給我的書一定不錯，我也想收穫知識。我趕緊從書架中找到那本書，回到自己的座位看書。我第一次如此安靜地看書，因為我已經被書的精彩所吸引，源遠流長的歷史，經過作者的筆，讓人如臨其境，好像就在和書中的人物對話。

看書的時光，總是過得那麼飛快。看完後，我收穫到了許多我曾經不感興趣的知識，這本書為我打開了一扇門，不同的書有著不同的精彩，讓我更加理解這句格言“讀了一本好書像交了一個益友”。

格言，是人們進步的臺階，是人們在黑暗路上的星星之火，是人們開啟智慧大門的鑰匙……

我愛格言，格言伴我成長，讓知識充滿我的身邊，讓格言成為生活的一部分。

我喜歡的格言作文 2

我學習過許多格言，但我最喜歡一句名言是“世上無難事，只需肯攀爬” 。這句話是說：“生活、學習上只需肯努力、肯付出，再大的困難也會迎刃而解”。它讓我明白了只需努力，勇於鬥爭，世界上就沒有做不到的事。

記得四年級剛開學，我們練習跳雙搖，剛聽到這個音訊時我的心咯噔一下，一下子就緊張起來：“我單搖都沒跳幾個呢，跳雙搖更難了，我能學會嗎？”心思忐忑不安的。我喜歡的一句格言

從那天起，每次開心一課後我們班的同窗們都拿著跳繩在操場上練習跳雙搖。我們班有幾個同窗跳得很純熟，我每次跳時都離他們很近，照著他們的樣子跳，可是，我的舉措總是不協調，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳；就是腳跳剛一下，可繩子卻忘了掄；幾乎是手忙腳亂，這可把我急壞了。

很快，教師發現我的困難，就給我找了一個“徒弟”。

從那天起，每到課間休息時，我就會跑到“徒弟”身邊請她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個示範舉措：把繩子放到地上，假定手裡拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。於是我照著她的舉措做：把繩子放到地上，假定手裡拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次，練了一個星期左右，我練得差不多了，“徒弟”就給我拿了一根跳繩開端練習。

拿到繩子後，我先把跳繩掄到身後，雙手拿跳繩兩端，量好長短，然後把充裕的'繩子挽到雙手上，我兩手迅速地抖兩下，等掄到第二下繩子快著地時，身子悄悄地向上一跳，手再向後搖。功夫不負有心人，我終於能連著跳四、五下了。也逐步喜歡上了跳雙搖。

從此，我練得愈加帶勁了，每到下課工夫我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能打破本人的最好記載。我太快樂了！

經過學習跳雙搖，使我深入瞭解了“世上無難事，只需肯攀爬”這句格言，它通知我們做任何事只需仔細、刻苦，掌握辦法；還要有恆心，要持之以恆，最終一定能獲得成功。

“世上無難事，只需肯攀爬”這句格言將時辰鞭笞、鼓舞我。

我喜歡的格言作文 3

我喜歡的一句格言是:知識使人改變命運。你要問我為什麼?那我就說給你聽知識是怎麼使人改變命運!

我有一個伯父，他本來是一位種田的農民，因為鄉下每年收穫的糧食，幾乎是年年虧損，所以他到上海來尋求工作，但是他也沒有什麼文化知識，沒有一個單位肯收他做職工，一方面伯父只讀完國小，就開始幹活，後來也沒讀過什麼書，知識只停留在國小的水平，還有一方面伯父只懂得種田，連什麼是電腦也不知道，這樣怎麼可能找到工作呢?後來，伯父聽了爸爸的話，知道現在城市裡追求高科技，像他這樣的人，要找到薪水教高的是非常困難的，所以他要先從電腦入手，過了一段時間，伯父的電腦水平已經超過我們了，伯父又從爸爸口中得知，寶鋼鋼鐵廠的薪水很高，光懂電腦還不行，伯父這才恍然大捂，馬上買回許多鋼鐵這一類的書，成天坐在我家的`書房裡，書簡直快堆滿整個書房了，半年以後，，伯父不僅精通電腦，還精通鋼鐵知識，現在的伯父再也不是從前那個沒有知識的伯父了，而是一位有非常高的知識的人。有一天，他到寶鋼鋼鐵廠去求職，老闆問了他許多關於鋼鐵的問題，伯父都對答如流，終於成為了這裡的職工。

又過了兩年，伯父的生活已經大大的改善了，現在已有了一套房子，一輛豪華轎車，還有許多連我們家都沒有的東西，每月有三萬元的收入，而且伯父現在可是寶鋼鋼鐵廠的經理，但伯父卻笑著對我說:“沙璐佳，你一定要記住知識使人改變命運這句話呀!”

我還有一位同學，名字叫傑傑(暱稱)，他在班裡的成績並不太好，但他對數學十分感興趣，一天到晚都在研究數學，經常問老師一些奇怪的問題。可知識改變了他的命運!有一次數學競賽中，他得了第一名，他的這一獎狀，給他帶來了不少快樂，他從一個平凡的學生，變成了一個有名的學生，他告訴我，知識使人改變命運，因為他讀了很多關於數學的書!

因此是:知識使人改變命運!

我喜歡的格言作文 4

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句格言我能倒背如流，卻沒能理解它內在的真正含義。

“同學們，我們要代表東辰二小參加涪城區的豎笛比賽啦！”當老師宣佈了這個好訊息，全班沸騰起來。“哇噻！”“太棒了！”“酷！”各種各樣的歡呼聲不絕於耳。

艱苦的訓練打響了......

每天中午，我們都要犧牲午睡時間，來到音樂室參加訓練。第一天中午，大家懷揣著興奮的`心情來到音樂室，陳老師讓我們先自由練習曲子。我拿起豎笛，嘴巴剛撥出氣，腦袋就像個醉漢一般，搖搖晃晃，我趕緊撐住它，生怕它從我脖子上栽下來。鼻子也是個不爭氣的小娃娃，彷彿鑲了一層鐵門，呼吸困難。我沒有心思繼續吹了，一門心思只想著那張可愛的小床，痴痴的想像睡上去的感覺。可是，一想起老師平時教導我們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我又打起了十二分精神，努力練習。

一個月如白駒過隙，轉瞬即逝。

來到比賽現場，我們自信的登上舞臺。拿起豎笛，開場，海浪聲，蛙鳴聲，鳥叫聲，水流聲，百川聚海，營造出大森林的美妙氣氛。豎笛齊奏，每個人都聚精會神的吹奏豎笛，那聲音如林泉般滴在舞臺上，滴在所有人的心中；那聲音好像精靈般，飛在每個人的眼前；那聲音似珍珠般，撒落一地，怎麼撿也撿不起來。我回想練習時我們不顧陽光的炙烤，不顧疲倦的侵襲，我們都全神貫注的演奏豎笛。我敢說，我們的音樂絕不亞於人間的一切。終於，我們以九點八幾分的成績獲得了特等獎。功夫不負有心人，在場老師、同學無一不歡欣鼓舞。

堅持就能勝利，堅持就能成功，堅持就一定會迎來美好。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我終於明白了這句話的含義。

我喜歡的格言作文 5

我最喜歡的一則格言是：“失敗乃成功之母”，這則格言就像我心靈的創可貼，在我失敗的時候安慰我，鞭策我。

在一次數學測驗裡，我只考了79分，當我看到這個分數，心裡就如晴天霹靂，滿臉的期望變成了失望，淚水在眼眶中直打。時間過得真快，放學了，我拿著測驗卷慢慢悠悠地走回家，心想：考了這麼差的成績，回去該怎麼向爸爸媽媽交代啊？爸爸媽媽知道我考了這個成績，該有多生氣啊，他們會不會打我罵我，把我鎖在房間裡反省？會不會把我趕出家門啊？會不會……種種可能發生的事都在我腦海裡遊蕩。我的腳步越來越慢，當回到家門口，我用衣服把含在眼眶裡的眼淚擦乾，帶著沉重的心情走進門，剛一進門，就看見媽媽繫著圍裙在飯桌上張羅，看見我回來了，笑著說：“回來了，今天怎麼那麼晚啊，快洗洗手，媽媽今天做了你最愛吃的紅燒魚、糖醋排骨和炸雞腿哦。”聽了媽媽這話，我感到萬分愧疚，媽媽對我這麼好，而我卻……

我的淚水如泉水一般馬不停蹄地從眼眶裡湧了出來，媽媽看了，著急的問：“怎麼了，你怎麼了？是不是受了什麼委屈了，還是被同學欺負了，快告訴媽媽啊。”“我……我……”我低著頭不敢直視媽媽的眼睛，媽媽看了，更著急了，說：“快告訴媽媽啊，沒事的。”最終，我還是鼓起勇氣，小聲對媽媽說：“媽媽，對不起，這次考試我只考了79分，真的'對不起。”媽媽先是愣了一下，然後又笑著對我說：“失敗乃成功之母，人生的路上難免會遇到坎坷，雖然你這次考不好，但只要你再努力，再堅持學習，下一次你一定考好的！”聽了媽媽這話，我重拾信心，更加努力學習了，功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，在下一次考試裡，我的成績突飛猛進地升到了99分，老師在一旁表揚我，媽媽在一旁誇我，頓時，我感到特別開心，這都歸功於“失敗乃成功之母”這則格言。

我喜歡的格言作文 6

”不想當將軍的兵士不是好兵士。“這是自我懂事以來，不斷鼓勵我從一個默默無聞甚至不受教師喜歡的小女孩到班上”叱吒風雲“的班長。

一年級時，由於我是插班生，心中難免有一些自大，再加上語文教師對我們這些插班生的成見，我似乎一扇玻璃門，可有可無，甚至座在教室裡還很礙眼。教師不喜歡我，同窗們也自然和疏遠開來，這使我愈加痛心，要曉得，在沒轉校之前我可是班上一班長，過慣了眾星捧月的日子，這一工夫的天上地下讓人有些心酸。

就這樣，日子過了兩年，三年級時，我們改換了一位教師。新來的名教師姓範，很美麗，言行舉止小氣得體，大家都打心眼兒裡喜歡這位教師。我也不例外。在第一單元的積聚與運用裡，我看到了這樣一句話”不想當將軍的兵士不是發兵士。“我登時愣住了，墮入了深思：”為什麼在一切相反的人群裡，就會有將軍和兵士之分呢？為什麼一個普通的兵士就永遠只能默默無聞呢？為什麼他不能成為將軍呢？由於偉大的小飛蟲都曉得在雲中俯瞰世界會更清楚，更美麗，所以他學會飛行；由於雛雞曉得蛋殼裡面的世界很大，很美，所以他努力的破殼而出；由於蝴蝶曉得本人擁有美麗，擁有價值，所以它歷經千辛只為等候化繭成蝶的那一刻；由於我心中的夢想被賦予了靈魂與希望有，所以，我也一定可以追逐本人的那道夢想之光。“

從那當前，我上課加倍仔細的聽講，教師提的成績我也積極答覆，給教師留下了一個好印象，我的國小夢也從那一句話開端發光、發熱，從一個暗淡無光的繭，化做一隻五彩斑斕的.蝶，直到成為如今的我，如今那自信的我，充溢高興幸福與成就感的我。

感激拿破倫的這一句話，是這句話讓我的人活路變得五彩、美麗和幸福，讓我低微的那一絲光亮成為一道照亮我世界的光輝。

我喜歡的格言作文 7

格言是一盞明燈，為我指引方向；格言是一把鑰匙，為我開啟成功之門；格言是一片海洋，讓我揚帆起航。我最喜歡的一句格言是“有志者，事竟成”。“有志者，事竟成”這句話出自《後漢書》意思是說，有毅力，決心的人，做事情終究會成功。

古往今來，許多的名人志士也是用這句格言鞭策自己，給我們做了很好的榜樣。剛去世不久的物理學家霍金就是用這句格言書寫了他一生的傳奇。我在國小四年級時，無意間在一本課外書刊上看到了關於他的文章，文章上有一張他的照片，坐在輪椅上，看上去有點不同於常人。仔細閱讀文章，才知道他患有肌肉萎縮性側索硬化症。當時醫生診斷他只能活兩年但是他卻靠著自己的決心，毅力奇蹟般的活了下來。並且在物理學方面做出了那麼多突出的貢獻。《老人與海》中的老人，儘管他已經筋疲力盡了，可他還是憑著心中堅定的信念，死死地拽住繩子，始終不肯放棄。

我還記得，我在讀國小三年級的'時候，由於剛接觸英語，我覺得它很難很難，老師上課根本都聽不懂，每次上英語課我都覺得它是“痛苦的45分鐘”。老師一說要點名，立馬就低下頭，生怕被老師點著回答問題。期會考試時也是因為英語拖了後腿，我在班上的排名從第三名跌倒了十名去了。我還記得老師公佈成績時，同學們聽到我的成績時驚訝的表情，那一刻我真的想找個洞鑽進去。回家後，我進行了深刻的反思，我在心裡對自己說：難道我就這麼被英語打敗了嗎？我不甘心，語文，數學我都可以考到高分，英語為什麼不可以？從那以後，我便開始在英語科目上下功夫，別人下課休息我也在讀英語，背課文。“工夫不負有心人”期末考試時，我的英語考了95分。並且我還領悟了：英語是一門語言學科，只要平時多讀，多說，成績就不會太差。

現在，我信奉者自己最喜歡的這句格言“有志者，事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮鬥，並指引著我走向成功！

我喜歡的格言作文 8

從古至今，流傳著許多格言警句，時時刻刻提醒著“沉睡”的人們。而在這些經典的格言中，我最喜歡的一句格言是：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這是主席毛澤東寫的。

這句格言在我上幼兒園的時候，爸爸媽媽告訴我的'。那一次，我讀大班了，幼兒園裡舉行手工大賽，老師讓我代表我們班上陣。因此，我每天下課、放學，就拿著一大包彩色卡紙、剪刀、彩筆……在教室後面，認真地跟老師學習。真是“功夫不負有心人”！過了一個星期，我的作品成功“出爐”啦！並獲得了一等獎。於是，老師繼續讓我代表幼兒園參加區裡的手工競賽。

回到家裡，我得意洋洋，如嘰嘰喳喳的小喜鵲似的，迫不及待地向爸爸媽媽報喜：“爸爸、媽媽，我手工競賽獲得了一等獎，老師說讓我參加區裡的比賽！”爸爸和媽媽聽了這個喜訊也很高興，而我則早已沉浸在美夢當中了。“梵梵，”爸爸的話把我從美夢中刺醒，“不錯嘛！不過要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句話。”我莫名其妙地歪著腦袋，心裡琢磨著爸爸說的話。

到了比賽的前一晚上，我拿著自己的成就品，沾沾自喜走到媽媽面前說：“你們瞧！”爸爸看著我驕傲的神情，不禁皺起了眉頭，語重心長地對我說：“不管在任何時候都不要驕傲，要保持良好的心態，‘虛心使人進步，驕傲使人落後’一定要牢記。”當時我不懂得這句話的含義，但我知道應該冷靜下來，用心認真找不足處，力求作品更具完美。

比賽完後，我得了金獎，興高采烈地跑回家報喜。爸爸撫摸著我的頭，欣慰地笑了。“虛心使人進步，驕傲使人落後。”現在，我終於明白了它的含義。這句話將永遠銘記在我的心中，伴隨我成長！

我喜歡的格言作文 9

“世界上有許多做事有成的人，並不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。”這是英國著名哲學家、科學家、作家培根先生的一句話，是我四年級時有幸得到的。這句話是我最喜歡的格言。要敢做，敢於嘗試，這樣才可能取得成功。

在四年級時，看到我的好朋友們都開始游泳了，於是爸爸也給我辦了一張游泳卡。我滿懷著興奮來到游泳館，跟著我的好朋友王龍安做著那些自己原來不知道卻感到稀奇的事情，做完這些事情後，我們終於到了游泳池旁。我心中這個名叫“恐懼”的`小鬼又跑出來了：我試探性的用腳潑了一下游泳池裡的水，池水涼得就像剛從冰箱裡拿出來似的，感覺到水深大約和我的身高差不多。我心中這個名叫“恐懼”的小鬼似乎又在大喊：“太恐怖了，這麼深，這麼涼，這是人呆的地方嗎?還是趕緊走吧!”我剛想走，心中似乎又有一個叫做勇氣的戰士對我大聲喊：“杜敬心，你不就是想去游泳嗎?怎麼又退卻了?你要是走的話你就是個懦夫!”雙方爭執不下，我也不知道該聽誰的。我在游泳池旁左晃右晃，又想下水，又想跑掉。眼看王龍安，在水裡那優美的身姿，我羨慕得口水都出來了。突然，培根先生那句格言在我心中閃過，我頓時勇氣、信心都大振，心想：“誰說我遊不過王龍安，我只不過是沒遊罷了!”剛一想完，我看了一眼游泳池，似乎又看到了培根先生，我“撲通”一聲扎入水中，嗆了幾口水，我趕緊按爸爸以前給我說的來了個“狗刨”，雖然吃了點苦，遊得也很不像樣，不過我終於克服了心理障礙，敢下水了，其實水也並不是我想象的那麼可怕。又經過了好長時間地練習，我終於學會了游泳，這一切，還得感謝那句格言啊!

如果人生如海，我們就要像巨輪一樣乘風破浪;如果人生如天，我們就要像雄鷹一樣搏擊雲霄;如果人生如山，我們就要像攀登者一樣不畏艱難，勇往直前。只有勇往直前才能激發出生命的潛力，實現人生的價值，活出生命的精彩!

我喜歡的格言作文 10

從古至今，不知多少中外文人墨客、仁人志士揮筆灑墨，寫過一句句金玉良言，為後人所傳頌，成為佳話？這些格言像一團火焰，在寒冷的時候給我溫暖；又像一輪明月，讓我在夜裡看清方向；更像一位摯友，在我喪失勇氣時給予我幫助。而我最喜歡的格言是蒲松齡的自勉聯——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

蒲松齡為了激勵自己，他寫了一幅對聯刻在書桌的銅鎮尺上。這幅對聯寫得催人奮進，獨絕千古！他用項羽破釜沉舟，大破秦軍和越王勾踐臥薪嚐膽，滅吳雪恥這兩個歷史故事，表達了對自己不達目的，誓不罷休的`毅力和決心。他窮盡畢生精力，最終寫出了《聊齋志異》這部曠世奇書，名垂青史。

他的這幅自勉聯從我初讀時，就深深地吸引著我，激勵著我。但讓我真正懂得這句話的含義，還要從那一次說起……

記得去年暑假，我準備參加吉他考級。考級的曲目是《蘭花草》，這首曲子對當時剛學吉他幾個月的我來說，的確有些困難。每當我產生畏難情緒，想放棄的時候，蒲松齡的自勉聯就會浮現在我眼前，給我信心，讓我前進。那段時間，我天天把自己關在房間裡一遍又一遍地反反覆覆認真練習，時間在不知不覺中悄然而去，指尖磨出了一個個血泡，血泡破了，繼續練。手上雖然逐漸形成了薄薄的一層繭，但彈出的曲調卻越來越流暢動聽。天不負有志者，在最後的考級中，我以"優秀"的成績，破繭成蝶，考上了我人生中第一個音樂等級。

蒲松齡的自勉聯就是我最喜歡的格言，它時時刻刻鼓勵我上進，鞭策我向前，讓我堅持不懈地努力和奮鬥，引導我一步步走向成功。它將是讓我受益一生的格言。

我喜歡的格言作文 11

美德是一個人心靈中一片璀璨的星空，在夜幕中熠熠生輝。“尊老愛幼”這是人本性中不可缺少的美德之一。我最喜歡的一則格言便是我國著名思想家教育家孟子所說的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

這微不足道的幾個字卻曾經給過我一次不小的觸動。

那是一個夏日的正午，毒辣的陽光吐著一條條火蛇，吞噬著大地。行人紛紛疾步快走，恨不得自己有瞬間轉移的本領，一下子坐到家中的沙發上，享受空調帶來的清涼。炎熱在不知不覺中佔據了我的全身，我已經汗流浹背，豆大的汗珠從我的臉頰劃過。我如同是一隻受了暴風雪雨洗禮過後的落湯雞。放學歸來的我加快步伐，終於來到了家屬樓的電梯前。真是天助我也，電梯就在一樓平穩地停著。哈哈，不用再等待電梯啦！我毫不猶豫的走進了電梯，當我的左手剛要觸碰到關門鍵時，突然被電擊似的一下縮了回來――我從電梯門的反射中，看到了一位白髮蒼蒼七八十歲的老奶奶正步履蹣跚的向電梯走來。看樣子，她也是心急如焚也很想趕上這趟電梯，可是她卻心有餘而力不足。我正急著回家寫作業，也想迫不及待的要與電腦對弈，哪有時間來等待這位已過古稀之年的老人啊。這是一場利益與良知的較量。如果我選擇良知，則會錯過下棋的最好時間；如果我選擇利益，就會受到良心的譴責。每選擇一個，就意味著要放棄一個。我艱難的.抉擇著。人家畢竟是老人，要尊老愛幼。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。這十個大字又清晰地浮現在我的腦海裡。於是，我的手停留在開門鍵上。這時，那位老奶奶費勁地跨進了電梯，慈祥的對我說了一聲“謝謝”，此時，我的心中頓時暖暖的。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”這句格言將時刻陪伴著我，鞭策著我，讓我成為一個尊老愛幼的好少年。

我喜歡的格言作文 12

格言伴隨著我們成長，有時它是前進的中的路標，有時它是開啟心心靈的一把鑰匙。我喜歡友誼這方面的一則格言，特別是“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”這句我格言。因為它教我成為一位善良的人，圍繞這則格言，還有一個故事呢！

記得那是我剛搬去的時候，早上起來，我想出去玩，可是一個人也不認識。一個人玩不好玩得，於是決定交幾個朋友。我喜氣洋洋地來到娛樂室外面，往裡一探，“哇，好多人呀，都快把這擠垮了。”我大聲叫道，“我進去，一定能交到很多的朋友。”我爬到天梯的最高處，大聲喊道：“誰都要和我成為朋友，誰不和我做朋友，我就打他。”話剛說完，只見他們一個個人都走人，誰也不理我，頓時，熱鬧非凡的娛樂室逐漸人去樓空了。我百思不得其解，最後也只好傷心地走了

第二天上課，歐老師教我們學習百花園二，其中我學到了“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”老師告訴我們，水草肥美的地方能吸引很多的鳥兒，心地善良的人才能結識更多的'人。哦，這句話提醒了我，我突然想到昨天我之所以沒有交上朋友，是不是我的態度不好，嚇壞了他們呢？我決定放學後再去試一試。下午，我又一次來到那個地方，又一次爬上天梯，當大家看見我這樣做，又想離去時，我立刻大聲說：“朋友們，請原諒我昨天的過錯，現在我想交朋友，讓我把這個陌生的地方變成熟悉的地方，謝謝大家。”想不到我一說完這句話，大家馬上停下腳步，紛紛向我靠攏過來。我們互相交流姓名，不一會兒大家都熟悉了。就這樣，我交上了第一批朋友。大家一起玩耍，多開心呀！

“草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”這句話說的沒錯，只有善良的人才能交到朋友，凶惡的人永遠也交不上朋友。

廣西河池宜州市宜洲市第一國小五年級:韋宇濤

我喜歡的格言作文 13

我喜歡的格言很多，他們有的在我退縮的時候給了我前進的勇氣，有的在我懶惰的時候給了我警告，要是問我最喜歡的一句，我會毫不猶豫地告訴你：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

為什麼是這句呢？因為我奶奶時常跟我說這句話，是她把這句話種在了我的心裡。

記得四年級的一天晚上，因為那天的作業特別多，語文、數學、英語，樣樣都有。我想要是把這些作業全部完成，差不多要一個小時，那樣的話，奶奶每天允許我看的少兒節目的時間早就過了。因此，我來了個擦邊球，龍飛鳳舞地把作業很快就完成了，果然節省了不少時間。我就趕緊三步並作兩步，跑到了電視機面前，看起了我愛看的少兒節目。奶奶見我急急忙忙的樣子，說：“這麼著急地看電視，作業寫得好不好呀？”我心虛地說：“反正寫好了！”正當我看得起勁的時候，奶奶拿著我的作業本來了，她把作業往我的.面前一放。哇，這是我那工工整整的字嗎？怎麼寫的全都像喝醉了酒一樣，東倒西歪的。我紅著臉，羞愧地低下了頭。只聽見奶奶和藹地對我說：“煒煒，‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’，學習的道路這麼長，遇到這一點點困難就退縮、逃避，這樣做對嗎？”我難過地掉下了眼淚，說：“奶奶，我再也不這樣偷懶馬虎了！”這時奶奶臉上終於有了笑容。

經過這次刻骨銘心的教訓後，我在生活上，學習上，都時時刻刻嚴格要求自己，始終記住奶奶對我說的話，‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’。歲月流逝，我對這句話的意義的理解，也隨著時間的推移而變得越來越深刻了。

我喜歡的格言作文 14

”勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！“這句格言是華羅庚說的，他要告訴人們：沒有人能只依靠天分就能成功，上天給予了每個人天賦，但只有勤奮才能將天分變成天才。現在這句格言是我的座右銘，我時刻勉勵自己，要勤奮！

小時候我就喜歡繪畫，媽媽就幫我報了美術興趣小組，為了讓我寫一手漂亮的好字，她還為我報了硬筆書法班。我很勤快，每天回來是練字又練畫，即興時，我會畫一幅畫，再用鋼字在旁邊配一首小詩，圖文並茂，媽媽會誇獎我勤快好學，我也更加努力。上五年級的時候，我們時常要做一些手抄報，是要求我們既能寫一手清秀的字，又要繪畫好，這可是個有難度的任務，可對我來說，這就是小菜一碟。可是有一次我沒有認真的對待，那一次由於我和媽媽去拜訪爺爺，一天都沒有做作業，恰巧那次作業很多，我只有一個星期日的時間來做作業了。做著做者，我突然想起自己還有一份手抄報要做，心裡突然同意了一個念頭：做手抄報時馬虎點吧，節省點時間。我快速認真地做好了作業，便拿出了畫手抄報的宣紙，我畫了幾筆，見到有些不到位，便想拿起橡皮來擦，可一想算了，亂就亂吧，反正也沒想花太多時間去做，便收回了去那橡皮的手，接著畫了起來，這是有一隻大手拿起橡皮遞給了我，我抬頭一看，原來是媽媽，”為什麼平常認真的你，今天為了一點時間卻開始馬虎了呢？“媽媽充滿困惑的.看著我。”恩——，時間太少啦，只能馬虎點啦。“我小聲的說。”勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！你馬馬虎虎，是交不出一份好的作品的！多花點時間，認真點，你付出多少就能回報多少！“聽了媽媽的教誨，我開始認真起來，一筆一劃，慢慢寫，慢慢畫。我花了兩個小時的時間，完成了我的作品，看著它，我很自豪。

這兩個小時的精力沒有白花，我的作品得到了老師的讚揚，”勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！“一分耕耘一分收穫，只有你付出來才會有回報，認真對待每一件事，勤奮刻苦，勉勵自己！