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我喜歡作文範文9篇

作文1.96W

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我喜歡作文範文,歡迎大家分享。

我喜歡作文範文9篇

我喜歡作文範文1

過年了,盼了一年終於過年了!家家都喜氣洋洋、張燈結綵,我們家也不例外,爸爸媽媽和我我一直在忙忙碌碌的。

大年三十那天,我就和爸爸媽媽來到奶奶家。早上,大街上人山人海,總是有“哐”、“叮”的聲音。我很奇怪地問姐姐:“姐姐,這麼多人在幹嗎呢?”姐姐笑了笑,但沒有說話,於是我就使全身力氣擠進人群,原來有一對人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子,他們抓住龍燈,龍燈連綿起伏地擺動著,鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過每條街巷為人們祈禱平安。這時,我們跟著隊伍來到了河邊的',他們正圍著河邊的大船,祈禱事業興旺。龍燈結束了,我們聽著那遙遠的鑼鼓聲,注視著那隱約的身影的。

晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃,花籃是由六個圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一隻輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最後“啪”的一聲,分成了許多個火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象徵著我們吉祥如意、幸福美滿。

夜空被煙花點亮了,我們全家在房間裡興高采烈地看著春節晚會,說說笑笑,多麼愉快的春節呀!天天都是過年該多好啊!

我喜歡作文範文2

她,一頭烏黑髮亮的頭髮,黑髮中夾帶著幾絲銀髮,飄出淡雅的清香。她衣著樸素,圓圓的臉在陽光照射下顯得格外清秀。

她是誰?聽我細細道來。

她是個很負責的老師。記得有一次,我們幾個同學被老師留下來批改卷子,其他同學早已揹著書包,走出校園。她耐心地教導我們怎樣批改,生怕改錯了。“這個字寫錯了,對吧?”“嗯。”“這個筆畫要對。”——我看著她認真的'樣子,心裡不禁有一份敬佩。我抬起頭看看錶,已經五點多了,感到又累又渴,手都有點麻木,我終於體會到了老師的辛苦,老師的偉大。我們幾個同學回班裡喝水,卻沒看見她叫過一聲累,喊過一聲渴,我的眼眶溼潤潤的,但眨了眨眼,始終沒讓淚水落下。這時鐘表已經指到了六點多,她看看天色已晚,便催促我們趕緊回家,以免家長擔心,而自己卻絲毫沒有回去的意思,還在靜靜地批改卷子。收拾好書包,我們說:“老師,再見。”她抬頭對我們笑笑:“辛苦你們了!”我們快步走出了校園,突然覺得老師的背影是那麼高大。

她不但責任心強,還是刀子嘴,豆腐心。

我們因為上課打鬧、說話,她一氣之下給我們佈置了很多作業。雖然是這麼說,但是老師晚上還是給家長髮了簡訊,取消了一部分作業。她這麼晚,還在關心著我們,是不是作業太多了?孩子們累不累?每時每刻都放不下我們,晚上睡覺都睡不著,望著天花板,腦海裡浮現的都是我們的身影。

想必大家一定都猜到了吧!

她就是嚴厲而又和藹可親的——徐老師,她就是我最喜愛、最敬佩的老師!

我喜歡作文範文3

我喜歡唱歌,我喜歡在皎潔的月光下放聲高歌,讓月亮聽到我的歌聲,讓小鳥聽到我的歌聲,讓大樹聽到我的歌聲,雖然有時也會跑調,可是我仍然欣賞自己的歌聲。

我喜歡跳舞,我喜歡踮著腳尖在房間裡轉圈,有時我會跟著音樂有節奏地扭著屁股,真好!

我喜歡看書,我喜歡在知識王國裡漫遊,正如高爾基所說,書籍是人類進步的階梯。我每天必須吸取一點知識,知識是哺育我們靈魂的必需品,沒有了知識,我們就像折斷了翅膀的小鳥,永遠也飛不起來。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們做什麼事都要堅持不懈。《匹諾曹》告訴我們要學會勇敢、誠實、尊重他人的品質。《魯賓遜漂流記》告訴我們要樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神。在書的王國裡,我很快樂。

我喜歡玩電腦,爸爸媽媽常常聽見我敲擊鍵盤的“嗒嗒聲”。在電腦裡,音樂、視訊、遊戲裝置一應俱全,它是我快樂的源泉。

但是我更喜歡在鄉間的小路上,撫摸路邊的野花。聽聽泉水的“激流勇進”,看著鮮紅嫩綠的果實高高地在枝頭搖曳。記得小時候,我望著樹上還沒成熟的.柿子,口水直流三萬尺。奶奶已經警告我不能吃樹上的柿子,我還是抵擋不住誘惑,趁奶奶不在的時候,我偷偷用竹竿把柿子打落,迫不及待地抓起一個青得發亮的柿子,張開嘴就咬。這可讓我吃了苦頭,這柿子又苦又澀,一點兒也不好吃!當時我咧著嘴巴,哇哇大叫。想起當時的自己,真好笑!有時候,我會去奶奶家搖桂花、我搖,奶奶撿。過不了半個鐘頭,桂花樹已經光禿禿了。奶奶會把桂花做成桂花糕,捏餅,灑一把桂花,捏餅,灑桂花——桂花糕做好了,奶奶會請附近鄰居品嚐。他們都對“我家牌桂花糕”讚不絕口。配上一杯桂花茶,口感很好。在這裡,常常會聽到我的歡聲笑語。

已經入秋了,不知道那些蟬是否還在樹上鳴叫呢?

我喜歡作文範文4

“要活就要動”、“多動一分鐘,多活二分鐘”,這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對我來說,它們可不只是標語和口號而已,我喜歡運動,而且常常運動,跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手專案,而其中我最喜歡的運動是——玩拖曳傘!

去年,我們全家到泰國旅遊,在第三天的行程中安排了許多水上活動:充滿驚奇,讓人大開眼界的浮潛;驚險刺激,乘風破浪的香蕉船;以及海上飆速,風馳電掣的水上摩托車,我都一一嘗試過了。但是,當導遊叔叔向我們介紹拖曳傘時,我更是按捺不住自己的好奇心,早就摩拳擦掌,躍躍欲試了呢!然而,沒想到有膽子嘗試 這項運動的團員竟然寥寥無幾,而且我還是唯一自告奮勇的孩童,所以大家都得叫我一聲:“黃大膽”哩!

在工作人員的協助下,我穿上救生衣,綁好拖曳傘,然後按照指示開始助跑,在眾人的驚呼聲中,我眼角的餘光竟然瞄到奶奶雙手合十,彷彿正在祈求媽祖娘娘照應 這個“向天借膽”的憨孫呢!在快艇強力的牽引下,當我跑到甲板盡頭前,只覺得雙腳瞬間踩空,身體便逐漸上騰,而那種感覺更像是漂浮——凌空漂浮!

和坐飛機一樣,映入眼簾的.是:地上的景物像袖珍博物館裡具體而微的模型;但不同的是:水清沙白、椰林樹影的熱帶美景,都已跳脫窗框,自由的在我的腳下伸展搖曳;還有清涼的海風拂過我的臉頰,在我的耳邊輕聲低唱,使我全身的細胞都有一種說不出來的舒暢!我真是愛死了這項運動!

玩過拖曳傘後,我更能體會到萊特兄弟對飛行的熱愛,那種像小鳥一樣,飛入雲端的滋味,如果不曾親身體驗,那真是太可惜了!爸爸答應今年暑假還要帶我去玩拖曳傘,隨著身體的起飛,把煩惱和壓力也一起拋到九霄雲外。啊!我真期待暑假趕快到來,讓我可以再次凌空飛翔!

我喜歡作文範文5

一年四季萬物不同。春天風和日麗,夏天烈日炎炎;秋天果實累累;冬季白雪皚皚。每個季節都有自己的特點,自已特殊的魅力。夏天雖然烈日炎炎,但是在那一瞬間,使我體會到了夏日的“涼爽”。所以,我喜歡夏季。

記得那是去年暑假。老天好像心情不爽,連續十幾天溫度都高得驚人。一天早上醒來,我覺得周圍是那麼的悶熱,便立刻衝到外面去透氣。沒想到外面和屋裡簡直是“恆溫”。無奈,走到街上去,看到街上的人們不顧體面,個個打扮扮得簡單的不能再簡單,但依然再次體會到了“羽絨服”的溫暖。天地彷彿像個蒸籠,而人們則是架在蒸籠上的烤羊,無時無刻在享受著上天的“恩賜”,彷彿生活在火熱之中,倍受煎熬。

中午,我不得不再次出門。看見街道兩旁的植物個個搭拉著腦袋,一副無精打采的樣子;路邊的小狗則趴在樹下,伸長了舌頭,彷彿在怨恨祖宗給它的厚皮毛;這時的柏油馬路也彷彿熱得能把鞋底燒化……就在這時,在炎熱的十字路口,一個“全副武裝”的交警阿姨站在指揮如上,認真地指揮著交通,一招一式是那麼的到位。即使汗水浸染了她的衣服,像珠子一樣的往下淌,但她依然沒有絲毫的放鬆。就在這時,一個五、六歲的'小姑娘,手拿著一瓶礦泉水,從馬路邊來到指揮台了。她把礦泉水遞給了交警阿姨,並用甜美的聲音說:“阿姨請喝水。您辛苦了!”這句話彷彿沙漠中的一股甘泉,給了阿姨莫大的欣慰,阿姨對小姑娘敬了個神聖的軍禮。路上的行人對她們投去了敬佩和讚許的目光……這時,我才發現夏天的美好。

我喜歡夏季,不是因為夏季中迷人的景物,而是在烈日炎炎的夏季,發生在十字路口的一幕,讓我體會到了人與人之間的關愛。它彷彿一場及時的甘雨,冰涼,爽心……

我喜歡作文範文6

我喜歡的季節是秋季,秋天能給人帶來快樂。

季節從夏天慢慢的變成了秋天,我們就可以玩樹葉,拿樹葉貼成一個個美麗的圖片了,我最喜歡秋天了。

秋天的一箇中午,我和媽媽去公園玩,我和媽媽歡快地跑到山上面,我就和媽媽玩樹葉。我和媽媽找了一些樹葉,我們一起貼一些美麗的圖片。我和媽媽找到了很多美麗的樹葉,我對媽媽說:“媽媽這些樹葉為什麼這麼黃?”媽媽說:“秋天到了,樹葉慢慢地就變黃了。”

當我們找完了樹葉準備做圖片的時候,發現沒有剪刀,我說:“這可怎麼辦啊?”媽媽說:“沒事,我拿五元錢,你去下面買一把剪刀,我在這等你。”

當我飛快地買完剪刀跑回了山上,我和媽媽高興地開始做圖片。我開始不會弄,怎麼也弄不好,媽媽就一直耐心的.教我,我慢慢地學做,終於我學會了。

我和媽媽做了很多圖片,媽媽說:“可以了。”我把這些圖片送到郵政局,寄給別的小朋友,讓他們也感受到秋天的美麗,然後我就和媽媽一起高興地笑了。

過了幾天,我又上了公園,看到了很多我班的同學。我飛快地跑到他們中間,和他們一起玩。我們一起玩樹葉,我拾起一片樹葉,對他們說:“你們看,這片樹葉真好看,就像我們小小的手掌。”我們大家都開心的笑了。

我拿著棍子往樹上一打,樹葉像黃蝴蝶一樣在天空飛翔著,慢慢地樹葉都像雨點一樣嘩嘩嘩地掉了下來,真是美麗極了。

我最喜歡秋天了,秋天給人們帶來多大的歡樂啊!一到別的季節,我就多麼盼望秋天快點到來啊。

我喜歡作文範文7

學校,一個多麼神聖的地方,在我們中華人民共和國的領土上又有多少座教書育人的學校,又有多少像蜜蜂一樣辛勤勞動的教師,又有多少名渴求知識的學生啊!在每個人的一生中,都需要經歷三年的幼兒園、六年的國小、三年的國中、三年的高中、四年的`大學……

在學校裡,我們收穫了多少份深似海的友情;在學校裡,我們收穫了多少用辛苦的汗水灌溉出的成功的果實;在學校裡,我們又體會了多少次失敗的痛苦;在學校裡,我們收穫了知識,收穫了友情,收穫了重新站起的快樂,所以,我喜歡學校。

在學校裡,我們知道了陸游“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的遺憾;在學校裡,我們瞭解了王維在不受重視後“徵蓬出漢塞,歸雁入胡天”的悲寂;在學校裡,我們領略了李白教育我們“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的哲理。所以,我喜歡學校。

在學校裡,我們瞭解了秦始皇“築長城”“焚書坑儒”的功與過;在學校裡,我們瞭解了唐太宗“輕徭薄賦”“戒奢從簡”的治國措施;在學校裡,我們瞭解了武則天身為一代女皇“政啟開元,治巨集貞觀”的統治;在學校裡,我們瞭解了唐玄宗統治前期出現“開元盛世”局面與後期的腐 敗形成的鮮明對比。在學校裡,讓我們瞭解的好多好多,所以,我喜歡學校。

在學校裡,我們學習了“自尊、自信、自立、自強、自負、自卑”;在學校裡,我們學習了中國的古往今來;在學校裡,我們學習了“亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲”和“太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”;在學校裡,我們學習的“二元一次方程”“不等式的解集”“平行線”“相交線”……

就因為這些,我沒有理由不喜歡學校!

我喜歡作文範文8

以前的作文課老師都會佈置一個題目讓我們寫,我絞盡腦汁,挖空心思,東拼西湊才寫出一篇作文。每次只能勉強通過,最好的也只是普通作文,然爾今天老師卻說要帶我們玩踩氣球遊戲,我一聽,馬上來勁了。

老師給我們沒個人都發了兩個氣球,我拿起一個就開吹,吹的鼓鼓的'。我心裡一想,不對呀!如果我吹的非常大的話,別人一踩就踩爆。對!那我就吹小一點。吹完以後我又向老師要了一根繩,把氣球綁在腿上,同學們也綁好了,一個個摩拳擦掌躍躍欲試。

遊戲開始了,是我和王巨集皓的對抗賽,我倆都不敢輕舉妄動,幾秒後,我實在忍不住了,只好向王巨集皓衝了過去,瞧準王巨集皓的氣球就踩了下去,沒有踩爆,他左躲右閃,我想,呀個呸的,我今天不踩爆你的氣球我就不姓郝,我一個鍵步衝了上去,一腳下去,把他的氣球踩在腳下,可就是不爆,氣的我亂踩一氣還是一樣,我只好把兩隻腳都踩上去,還是沒爆,但已經被我踩漏氣了,他無可奈何地走下了賽場,哈哈,我贏了。

自己比完了,該看別人的精彩比賽了,這時候竇佳維和王秋健走上了戰場,老師一聲令下,竇佳維一個箭步衝上去,亂踩一氣,雖然是亂跺但也踩爆了一個氣球,此時的王秋健顯得格外小心,閃轉騰挪,竇佳維雖然累的滿臉通紅,眼睛卻目不轉睛地盯著王秋健的氣球,瞧準機會,一個餓虎撲食腳又準有穩地落在了王秋健的氣球上,把王秋健的另一個氣球送上了西天。

這次作文課不僅為我們帶來了歡樂,也為我們的寫作提供了素材,讓我寫起來都得心應手,這樣的作文課我喜歡,

我喜歡作文範文9

我喜歡春天的柳樹,在清晨溫暖的風中搖曳多姿,我喜歡那份靜但不寂的氣氛…

我喜歡夏日的汗水,汗水夾雜著快樂和童年,灼熱的太陽並不能把這幸福侵略,反倒讓我們愈加開心…

我喜歡在秋天的麥浪中和妹妹嬉戲,夕陽沉沉的落了下去,它染紅了天,映出那田野中純潔的一顆心…

我喜歡冬日裡飛舞的雪花,白了大地,白了大樹,但我更喜歡孩童們睫毛上的白色,那是調皮的白色,不單調的白色…

我喜歡沙灘上的貝殼,一陣陣浪潮衝來,我把腳丫伸向它,我喜歡那涼爽的感覺,更喜歡它贈與我的禮物——貝殼。海鷗飛來,無邊的`海吸引了它,我撿了貝殼,腳印盛滿了歡笑…

我喜歡和朋友們在草坪上奔跑追逐,太陽掛在天上,小鳥在樹枝上歌唱,朋友、我和妹妹把平日的文靜丟在了腦後,撒歡兒的奔跑…

我喜歡和朋友們在草坪上奔跑追逐,太陽掛在天上,小鳥在樹枝上歌唱,朋友、我和妹妹把平日的文靜丟在了腦後,撒歡兒的奔跑…

我喜歡畫畫,喜歡畫一塊塊形狀奇異的石頭,喜歡畫一個個穿著漂亮衣服的女孩,喜歡用手中的筆勾勒出我內心的世界…

我喜歡讀書,喜歡和笑貓看櫻花、喜歡和英子吃驢打滾、喜歡和冉冬陽寫日記、喜歡和查理一起冒險…有的書像一碗雞湯,讓我受用不盡;有的書像一面鏡子,照出了我自己…

我喜歡媽媽做的甑糕,白色的米粒和紅色的棗兒打成一片,棗兒把米粒裹了起來,熱氣騰騰的端上來咬一口,粘粘的,香味留在脣齒間,甜在心裡面…

我喜歡音樂,美妙的旋律勝過所有的語言,當我徜徉在美妙的音符中時,我會忘掉所有的煩惱…

我喜歡生活,而且深深的熱愛著,我的心中竟可以充滿這麼多的喜歡…