停電記作文3篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的停電記作文，歡迎閱讀與收藏。

停電記作文1

“轟！”

一聲驚雷劈了下來，伴隨著人們的驚呼聲。

停電了。

周圍一片漆黑，唯一能發光的就是手機燈。幾秒鐘前我們在看電視，但現在我們什麼也看不見了。黑光過後哥哥大叫：“我瞎了嗎？"

當我開啟手機的手電筒時，突然發現手機快沒電了。我奶奶和姐姐出來，聚集在客廳。我奶奶不知道從哪裡拿出蠟燭點燃它。

橙光印在我們五個人身上。過了一會兒，我媽從客廳出來了。爸爸還沒回家。

集體手機沒電。

我們家的孩子既然有手機，很少會像現在這樣聚在一起互相關注。記得最後一次這樣聚在一起，是在國小的時候。

房東告訴我們，離打電話還有一個小時。

於是在這一個小時裡，我們玩了一個國小才玩的遊戲。怎麼說呢……我還記得我們玩得很開心。

直到有了電，我們才因為手機上的`東西不情願的分開。

但是我還是想說停電的感覺好像還不錯。

停電記作文2

"轟隆！

一陣驚雷劈下，伴隨著雷聲一起響起的還有人們的`驚呼聲。

停電了。

周遭漆黑一片，唯一發亮的也就只有手機燈。我們前幾秒還在看電視來著，現在卻什麼也看不見了。我弟弟還在黑燈後大喊："我瞎啦？！

開啟手機手電筒，赫然發現手機也快沒電了，外婆姐姐都出來了，聚在了客廳，外婆不知道從哪裡變出一根蠟燭來，點亮。

橙色的火光印在我們五人身上，過了一會兒媽媽也出來客廳了。而爸爸還沒有回家。

集體手機沒有電。

我們家的小孩自從有了手機後，就難得像現在這樣聚在一起關注對方了。我記得上次這樣子聚在一起，還是在國小呢。

還有一個小時才會來電，房東跟我們說道。

於是這一小時，百般聊賴的我們玩起了國小才玩的遊戲，怎麼說……我到現在還記得當時玩的特別開心。

直到有電了之後，我們才因為各自手機上有事而依依不捨地分開了。

但是還是想說句，停電了的感覺似乎還不錯。

停電記作文3

早晨起床，發現今天和以前有所不同。雖然已經七點半了，但是屋裡還是很昏暗，大概是因為太陽躲到雲的後面去了吧，可是家人怎麼沒有開燈呢？

我從床上爬起來，按了下燈的開關，咦？燈沒亮？真奇怪。不管它了，我將就著吃完早飯，走到學校。我驚奇的.發現，都已經到了上課時間，可是上課的鈴聲怎麼還沒想呢？忽然，走廊裡傳來了陌生的哨子聲，這時我才恍然大悟：原來停電了！由於停電，學校的“大嗓門”喇叭不叫了，上課、下課只好用哨聲應付了，不過這哨子太不“負責”，聲音又短又小，一點也聽不清。這時，我才體會到電有多重要。

中午放學了，我垂頭喪氣地回到了家裡，為了不影響學習，我把晚上的家庭作業帶到了家裡中午寫。沒辦法，誰讓停電呢！

下午，好不容易捱到了最後一節課，還好最後一節課是活動，我們都到操場玩了，不然就要摸黑上課了。回到家裡，我開始寫作文。有人會問，這篇作文為什麼字寫得不好呢？因為這篇作文直到太陽快落山才寫完。

唉！沒有電的日子真不好過，快點來電吧！