獎品的作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的獎品的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

獎品的作文1

今天是週一，下午要開班會。這次班會由我和張勝涵同學主持。我害怕會出錯，心裡難免有些緊張。

在班會即將開始時，謝老師說一會兒要發獎。我的心裡充滿了疑惑，但看老師那神祕的眼神和講臺上那幾摞本子，我恍然大悟，原來是要發月考成績獎勵的獎品。我十分激動，心中的緊張感頓時煙消雲散。

在主持班會時，我少了些緊張，多了些自信，班會進行的十分火熱。

班會結束後老師宣佈，現在開始發獎。年級前200名的同學上臺領獎！我滿心歡喜的走上講臺，每位同學的臉上都洋溢著幸福的微笑。我從老師手中鄭重的接過獎品，這不僅是老師對我的鼓勵，更是一種信任，一種擔當，我的責任感油然而生，這是我刻苦努力的結果。本子雖小，卻給了我無窮的力量。無論什麼在什麼情況下我都會更加努力。

我把本子高高舉過頭頂，絲毫按捺不住內心的激動與自豪，老師也拍下了這美好的瞬間。

有的同學獎了五個本子，也有的同學兩手空空如也。一切都是日常努力的結果，多付出才能多回報。撫摸著這心愛的本子，我的目光變得堅定無比。它是我力量的源泉，激勵我奮勇前進，再創輝煌。

獎品的作文2

英語老師為了鼓勵大家用心學習，特設了記分獎勵規定。老師每月指定兩名同學，根據每個人的上課紀律、回答問題情況、聽寫成績、英語考試成績、課本劇表演情況統計分數，每個月總評一次，前十名頒發獎品，後五名可是會受到處罰的，處罰的辦法就是通知家長，被家長知道，是不是很慘啊？

昨天老師告訴大家今天統計上個月的分數，我盼望著英語課的到來。

盼望已“久”的英語課終於到了，老師抱著一疊筆記本走進了教室。果然不出所料，我的分數是班級第一名，而且高出第二名同學二十多分，是有史以來的最高分。老師給我們前十名的同學發了一本筆記本，並說前三名的同學會有獎狀，不過獎狀過幾天再頒發。我高興地從老師手裡接過了小獎品。

最近真是越來越幸運了，真是“超級英語爽爽爽”！我暗暗祈禱以後都能這樣！

學習好像馬拉松賽跑一樣，貴在堅持和耐久。光是祈禱是沒有用的，還是靠自己努力吧。

努力，努力，再努力！

獎品的作文3

月亮出來了，跟貓頭鷹詭異的叫聲相呼應，一種陰森的氣氛充滿著整個森林。一個高大的少年正快步走過，越走越心慌，老覺得身後有個亦步亦趨的腳步聲，緊咬著他不放，該不會是狼人吧？

他沒命的往前衝，就好像在跟那種恐懼賽跑似的，直向終點狂奔而去。冷不防撞上了什麼，他驚嚇的手上的書本全部散落一地，對方也被他狠狠的嚇到大聲尖叫：“啊！～～～～～”

互相證實彼此確實都是“人”，二人都鬆了一口氣，忙不迭的撿起地上的書籍，無獨有偶的發現，竟然全部都是漫畫書，真是“不撞不相識”，居然都是漫畫書的同好。

從那天晚上開始，這兩個漫畫迷就天天湊在一起，互相交換漫畫心得，他們決定要來個君子之爭，一起報名參加一個漫畫知識的競賽，在這個比賽裡，考驗自己對漫畫的認知。

比賽將近，他們互相切磋，一點也沒有互相排擠的瑜亮情結，反而更攜手同心的努力著，也真誠祝福對方會得到最好的成績。

比賽的結果出來了，第一名是一個毫不起眼的小女生，他們兩個則是並列亞軍，分享了第二名的獎金，一起去買了更多的漫畫書，友誼也更加的堅定。

比賽算什麼？獎金又如何？堅定的友誼才是這場比賽裡，真正的大獎品。

獎品的作文4

獎品一個微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我的獎品。而我的媽媽給我的獎品是一個微笑和一句讚揚。

我拿著語文試卷，興高采烈地跑回家。一進門，就眉飛色舞地對媽媽說：“媽媽，我又拿了個‘冠軍’！”媽媽接過考試卷，看了一眼，高興的眼睛眯成了一條縫，像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。媽媽趕緊圍上圍裙，說：“給你煮兩個雞蛋，慰勞慰勞你，小‘冠軍’！”我聽了媽媽的話，興中像有隻小鳥在歌唱，想幹旱的小苗喝到了春雨。心裡高興得快要飛起來了，這些日子的擔心一下子被“大雨”沖洗得乾乾淨淨了。

那頓飯吃得特別香。吃飯時，媽媽總是關切地問我想吃哪個菜，幫我夾菜。還時不時的送給我一個微笑。廚房裡迴盪著媽媽對我的微笑和讚揚。這不僅僅只是微笑，而是媽媽對我慈祥的愛。

對於我來說，媽媽的微笑是我最好的獎品！總是在我心中浮現！

獎品的作文5

小豬當上總管啦！這可樂壞了它。它東走走西逛逛，無所事事的樣子。看起來好悠閒啊。它的朋友們都羨慕它能這麼悠閒地玩兒。

一年過去了，該到發獎品的時間了。小豬大步流星走上講臺，說：“老牛，你耕地有功，賞你蟲子3兩。”老牛說：“對不起，總管，我不喜歡吃蟲子，我喜歡吃青草。”豬總管對青蛙說：“你捉蟲有功，賞你青草6斤。”青蛙說：“豬總管，我不喜歡吃青草，我喜歡吃蟲子。”豬總管又對花貓說：“花貓，你捉鼠有功，獎你竹子5根。”花貓說：“豬總管，我不喜歡吃竹子，我喜歡吃魚。”豬總管納悶了，今年我發的獎品大家都不喜歡呢？原來是豬總管不知道這些動物的習性，獎給了它們不喜歡吃的東西。

豬總管從此明白了一個道理：以後發獎品之前要先了解動物們的習性再給它們準備適合的禮品。

又過了一年，又該發獎品了。豬總管先對老牛說：“你耕地有功，獎你青草3兩。”老牛說：“謝謝豬總管！”豬總管又對青蛙說：“你捉蟲有功，獎你蟲子2兩。”青蛙說：“謝謝總管！”最後，豬總管對花貓說：“你捉鼠有功，獎你鮮魚3條。”花貓說：“謝謝你，豬總管！”

以後，豬總管都按著這樣的規律給動物們發獎品，從此受到了動物王國居民的擁戴。

獎品的作文6

上課了，毛老師拿了一個手提袋，說要給我們發獎品。陳琦雲暑期在作文週報上發表的文章最多，老師發給她兩盒橡皮，兩個記事本，兩根水筆，還有一個大大的筆記本，真是大豐收啊。我心想：老師會給我發什麼獎品呢？我發表文章沒有陳琦雲多，會是一盒橡皮，還是水筆？汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧，我心裡很是激動，可老師叫的名字是解佳煊，發完了，老師說要開始上課了。我心裡充滿了疑惑，我也有發表作文呀，為什麼不給我，除了新來的同學，其他的同學都發了，就我沒有。可能是上一次我爸爸來了，給我的那一些書和一個水杯，所以就沒發我的，這也太不公平了，因為那次是我爸爸又給我報了一期的，所以才給我的。我想舉手問問老師，可是又沒有勇氣。

下課了，我實在是忍不住了，得問問毛老師。“老師，為什麼沒有給我發獎品啊。”沒想到老師說發了。老師讓我們寫作文，我把我的心裡話寫了出來，老師看完，驚訝地說：“沒有給你發嗎？有你的獎品啊！”說著老師去查獎品發放單，“哎呦，有你的，老師把你給漏掉了，一會兒去辦公室領吧。”老師帶著歉意說。

看來不是隻有我們小孩子會馬虎，原來大人有時候做事也會犯馬虎的毛病。老師，你以後可要改正哦！

獎品的作文7

今天，我的到了100塊錢，我來到超市準備買東西，一個牌子引起了我的注意，上面寫著：答對一題可以得獎品，我一下子來了精神，迫不及待地跑到那裡。

主持人開始出題了，我趕緊仔細地聽著題目，第一題：我國農曆用鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬這12種動物按順序輪流代表年號。問：如果公元1年屬於雞年，那麼公元20xx年屬於什麼年？這可難不倒我，我靈機一動，一會兒我就知道了答案。我胸有成竹地走了過去，主持人問我答案是什麼，我說：“公元20xx年是蛇年嗎。”主持人說：“答對了！”我一聽，高興的一蹦三尺高。

我拿了獎品興高采烈地回家了，在路上，碰到了我的好朋友，他問我是怎麼知道答案的，我就說：“一共有12種動物依次迴圈排列，因此12為一個迴圈週期，為了便於思考我把12種動物作為一個整體，從公元2年到公元20xx年一共有20xx年，20xx÷12=166……8,所以就有166個迴圈週期，再餘下8年，餘下的8年就是第167個週期中得第8個，所以只要從狗年開始往後數8年，公元20xx年就是蛇年啦。”

瞧，只要你有一個善於思考的大腦和善於觀察的眼睛，你就會發現生活中真是處處有學問呀！

獎品的作文8

自從我當上學生博腕以後十分高興。聽媽媽說還要獎勵100元的圖書，更是讓我欣喜若狂。我期待著圖書早點寄來，一天、兩天……，書怎麼還沒有來呀！

星期三中午，爸爸下班回家說：“兒子，收發室通知我到郵局取快件，好像是寄給你的書。”我高興地說：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸說：“下午下班我會給你帶回來。”唉！爸爸怎麼還沒回來呀！真是著急，我一下午都在盼望著爸爸早點回來，感覺一下午就像過了好幾天。我正在寫作業，突然聽到鑰匙開門的聲音，我想：一定是爸爸回來了。趕緊一溜煙似的跑到門前，迫不及待地把門開啟只見爸爸拿著一個紙盒子，氣喘吁吁地說：“兒子，你的書來了。”我情不自禁地接過盒子，用力一拉把盒子開啟，只見裝著七本書。真是太好了，正好沒有新書看了！我拿出一本書就讀了起來，立即就被《三毛流浪記》中的故事吸引住了，連作業也顧不得寫了。我一定要把這七本書儲存得完好無損的，因為它們是我第一次當上學生博腕獎勵的書，對於我來說非常有紀念意義。

今後我還要寫更多的好文章，相信我還會當上學生博腕的，還能得到更多的書，學到更多的知識，長大了做一個知識淵博的人！

獎品的作文9

現在是期末複習階段，我們的功課很緊張，每天都要做複習卷。我告訴你們一個小祕密：在我們班，如果每次數學複習卷做得很優秀的話，範老師就會獎給我們一根棒棒糖。我們同學可都是使出渾身力量做卷子，我當然也不例外。經過努力，我已經獲得三根棒棒糖的獎勵了。

雖然我很愛吃糖，但是這些獎品我並不打算自己吃，我想要把它們分享給我的爸爸媽媽，爺爺奶奶。因為奶奶早上起大早給我準備早餐，很辛苦，爺爺經常陪我玩耍，讓我的學習不勞累。爸爸媽媽呢，除了上班還經常給我輔導功課，真夠忙的。嘻嘻，我只要再得一顆棒棒糖就可以分享給全家人了，我真開心啊！

因為我是要把獎品分享給長輩們的，所以，我不願意其他人吃我的糖果。今天，弟弟來我家玩，當他看到棒棒糖時，就要拆開來吃了。我看見了就馬上去阻止，我一邊抓住他的手，一邊說：“弟弟，不能吃，不能吃，這是我的獎品，我是要送給奶奶吃的。你想吃糖就吃糖果盒裡的吧！”弟弟不開心了，他說就要吃我的阿爾卑斯棒棒糖。我說：“那好辦，糖果盒裡就有阿爾卑斯糖，只不過不是棒棒糖而已。”我連忙開啟茶几上的糖果盒子，找到了他要的糖，他才不作聲了！

獎品的作文10

孫悟空四人，經過千山萬水，終於取經回家了，這四人被神仙感動了，於是，神仙們決定給唐僧師徒四人評獎，評獎開始了，臺上可真熱鬧，評委有，東海龍王，太上老君，和人蔘果樹等。唐僧走上臺來對觀眾說：“大家好，我叫唐僧，我和孫悟空，豬八戒、沙僧三個人的師傅取經回家，非常榮幸來參加評獎，我回來不想弄什麼大發明，創造大事業。我只想去廟裡去學佛經，給不給我評獎無所謂。”大家被唐僧的謙虛感動了，就給唐僧評了金獎，唐僧笑眯眯的抱著獎走下臺。

豬八戒蹦上臺來，大家見了，大聲說“八戒，你瘦了。”“那當然，我跟唐僧的苦可多了呢!我請大家給我評個獎，讓我去換錢，買點食物。”大家見了就給他了個銀獎。八戒抱著獎跳了下去。

沙僧上了臺，對大家說“我整天挑擔，沒有什麼功勞，但我勤勤懇懇的挑擔”，大家給他頒了個銅獎。”沙僧拿著下去了。

孫悟空竄上來，對大家說：“我殺妖除魔，我的功勞最大。”評委都沸騰起來，東海龍王說：“你把我的東海之針當武器呢”!太上老君說：“你把我的'神丹都偷了呢!”孫悟空的獎品到手了就是懲處單，讓孫悟空做一年工。

我們的社會也許會有許多不公平的事，我們要擦亮眼睛，分辨是非，努力把事情做得好一些。

獎品的作文11

大家一定還記得導遊給我們的任務吧――每天都要寫作文。這幾天我每天晚上都要堅持寫一篇作文，而且保質保量，按時上交。

今天，逛完龍潭湖廟會，我看見導遊“大包小提留”地回來了，我問她買這些東西幹什麼，她說是獎品，這時我才想起今天就要評獎了。

“哦哦，回家嘍！”我們爭先恐後地登上了大巴，一登車，車廂便傳來了導遊的親切的話語：“小朋友們，把作文交上來，今天我們要評獎了。一等獎是一隻小巧玲瓏的電子鳥，二等獎是玩具糖葫蘆，三等獎是麥穗工藝品......”

當導遊宣佈一等獎獲得者時，竟然是我！我興奮不已，全身的血液都沸騰了，我連忙跑上前領了獎，還發表了獲獎感言，併為大家獻上了一首《勢不可擋》，便手舞足蹈地回到了座位上，踏上了回家的路程。

“功夫不負有心人”，我就說嘛，只要努力，就一定會有收穫。

獎品的作文12

今天我像往常一樣的去上寫字課，你們看我表面上非常平靜，其實心裡面卻有說不出的激動啊！因為今天上寫字課是有比賽的，比賽的話老師自然就會發獎品啦！何況我可是那裡的評委唉，還怕獎品沒第一名的好？

比賽終於開始了，因為是第二場，所以參賽的都是比我低年級的小朋友，評委是我和一個三年級的小朋友（呵呵，有點丟人哈）。老師畫的是竹子，看起來還蠻難的，不過再難也難不到我這個評委，我開始大顯身手了，我模仿者老師的樣兒，五分鐘後，就大功告成了，老師看了以後說：“評委就是評委，技術就是好。”這句話說的我美滋滋的，等全部的人畫完了以後，我和那個小女孩一起點評別人的畫，老師按照名次一個個去發獎，我和那個小女孩在想會是一個什麼獎品。啊！原來是一支鋼筆，我高興的樂不可支。

回到家裡我就把鋼筆拿出來給姐姐、爸爸看，到處炫耀自己的戰利品，他們聽我把牛吹成這樣，連忙裝吐，氣得我火冒三丈。心裡在想你們嫉妒就直說嘛！幹嘛故意這樣嘛！哼…… 嘻嘻……

獎品的作文13

一隻蝴蝶、一隻蒼蠅甚至一隻可以用手拍死的小蟲子從我身邊飛過，我都會嚇得撒腿就跑，更別說什麼蚯蚓當獎品送給我了。

那是一節科學課，坐在我旁邊的男同學突然說要給我一個超級好玩的東西作為我每次上美術課時幫他畫畫的獎品。他非常神祕，說讓我閉上眼睛才可以把那個超好玩的獎品送給我。

我相信了，可又不免有些懷疑，向來調皮的他，今天怎麼突然懂得“報答”了呢？我閉上眼睛，他還再三強調說：“千萬不要偷看哦，偷看了我就把那個超大的驚喜收回來！”

突然，一個軟軟的長長的東西放在了我的手中，我想這個獎品一定是有一種很多口味的橡皮糖吧，我興奮極了，睜開眼睛就要把“驚喜”放入嘴中。當我要將那東西送到嘴中時，我看到的卻不是什麼美味的橡皮糖，而是一隻在我手上蠕動的蚯蚓！我嚇得連忙把那東西甩開，罵起了那男同學，“這算什麼獎品啊？！你就是這樣報答人的吧？！真沒良心！”說完，我把手上留下的那些粘液擦在他的衣服上。這之後的一整天，我都提心吊膽，生怕他又拿別的蟲子來嚇我。

我還以為是什麼好獎品呢，原來是我最怕的蚯蚓，還被同桌當獎品送給了我，看來，黃鼠狼給母雞拜年，沒安好心啊！

獎品的作文14

今天，我們要換獎品，看誰積的星星最多，誰就先拿獎品。

張老師先發了獎學金，再讓我們參觀了獎品。“魯豆腐乾”一下子衝到桌子面前，抓起一個“溜溜球”就說：“這個好，這個不錯！”把教室擠得水洩不通。張老師見教室裡熱血沸騰，聲音太大，根本無法繼續上課。於是就用了最後的王牌，大吼一聲：“誰再不回自己的座位，就罰獎票！”去看熱鬧的同學都散開了，只有“魯雞蛋”還在那裡自我陶醉。

看夠之後，魯祖沛就依依不捨地回到座位上去了。張老師見“肥墩兒”一直表現得不錯，就讓他來給選過獎品的人打勾。“胖娃兒”大搖大擺地走到了記錄表旁邊，往上面瞟了一眼之後，大喊：“羅文心！”羅文心聽了之後，蹦蹦跳跳地走上去了，左挑右選之後，她終於選了一樣無聊的東西。接下來該黃琰量選了，“阿黃”應聲就到，一把抓起一個沒充氣嶄新的nba的籃球。魯祖沛瞪了黃琰量一眼。過了很久很久之後，該繆遠涵了。此時出了一點小問題，好歹算是被解決了。他選了一盒盅盅，剛放好，就被我和“陳麻花兒”等人搶走了。繆遠涵急得哭天喊地，但都是無濟於事，真是叫天天不應叫地地不靈呀！

這次換獎品可真好玩呀！