魯迅先生作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的魯迅先生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

魯迅先生作文1

魯迅先生，我想對你說：你是多麼偉大。當敵人入侵，百姓生活苦不堪言，但那些達官貴人們仍不理不睬過著自己花天酒地的生活時，你挺身而出，以筆為刃，與敵人做鬥爭，將自己的一生都獻給了中國人民的思想解放當中。

魯迅先生，你是位憂國憂民的革命家。當你還在學醫時，在一次教學的幻燈片中，播放了一段中國人民被日本兵殘忍地砍頭時的情景，竟發現旁邊的一箇中國人饒有趣味地觀看著。你才頓悟：真正吞噬中國的並不只是日本帝國，更是中國人思想上的麻木不仁。醫術並不能拯救中國人民，更不能拯救中國。於是你棄醫從文，以筆為武器，戰鬥一生。當你面對被迫害的危險時，仍毫不畏懼，把一支支利箭射向敵人的心臟。你寫下的一篇篇文章，都是為了揭示封建文化思想的真面目，為了喚醒中國人民保家衛國的決心。當疾病纏身並日益加重時，你本可以前往蘇聯進行治療，等身體痊癒了再提筆繼續作戰。可你不願放下工作，不願放下寫作。於是你不顧蘇聯的.邀請，不顧好友的勸說，忍受著病痛的折磨，一心寫文章。你就好似一頭牛，為人民，為中國服務到生命的最後一刻，任勞任怨，鞠躬盡瘁。

魯迅先生，你是一位大文學家，寫下了許多優秀的作品，如散文集《朝月花夕拾》，小說集《吶喊》，《彷徨》等。我們的教科書中也有很多你的文章。文章中用許多的反語和誇張來諷刺中國人民的麻木和政府的腐敗等等。你寫的文章時刻啟迪著人們。

魯迅先生，你孝敬父母同時還珍惜時間，每天早上，你天還沒亮就起床為父親買藥，幫母親幹家務，一切都弄妥當後才上學。有一次你因為有事上學遲到，被老師罵了一頓，於是你默默地在桌上刻了一個“早”字，之後你就沒有遲到過了。這“早”字就好像刻進了你的心中，之後辦事都自己要求早，並毫不鬆懈地堅持了一生。

你用一支筆，做出了常人不能完成的事業。在毫無希望的漫漫長夜當中，奮筆疾書，萬千筆墨只為喚醒中國這頭沉睡的雄獅。

魯迅先生，我想對你說：有些人活著，但他已經死了，有些人死了，但他還活著。你雖然已去，但你永遠在我們心中，我會學習你的精神和品格，發奮圖強，成為祖國的棟樑的。”

魯迅先生作文2

敬愛的魯迅先生：

您好!

今天，我們學習了您的作品《故鄉》。在老師的帶領下，我們跟隨著文中的“我”在陰晦的天氣裡回到故鄉，陪著“我”在故鄉感受親情、友情，又和“我”一起在悵惘中離開故鄉。我知道，文中的“迅哥”並不是現實生活中的您，但至少，“迅哥”的身上有您的影子啊!

認真品讀《故鄉》，我發現您對故鄉的山水、對故鄉的人都飽含深情，並把這份深情融匯到您的作品之中。不難想象，您已經不可能忘掉少年閏土那可愛的形象，您已經不可能忘掉少年時在記憶中留下深刻印記的故鄉。《故鄉》這篇文章，如果用一個字來濃縮，那就是“變”。故鄉的景色變了，故鄉的人變了：兒時天真活潑的閏土已經變成了麻木的木偶人，“豆腐西施”楊二嫂也變成了細腳伶仃的“圓規”。僅就閏土來說，他的身材變了，他對“我”的稱呼變了，最讓“我”接受不了的，是他和“我”之間的感情變了。您是想通過這一系列的`變化，告訴人們封建等級觀念對當時人們的思想束縛，表達您對造成人與人之間可怕的精神隔膜的封建禮教的憤懣與不滿。

在文章中，您塑造的“我”是一個典型的知識分子，“我”的身上分明有您的影子。為了探索一條通往幸福通往美好的救國救民之路，您和許多像您一樣的知識分子在黑暗中摸索著執著前行。我知道，您是想用這篇文章喚醒當時的民眾，奮起抗爭。

我最喜歡的是您在《故鄉》的結尾寫下的文字：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這句話意在啟示當時的人們，希望每一個人都能為了追求新生活而去奮鬥與實踐。這句話對今天的人們仍有積極的教育意義：為了自己心中的理想，必須去走出一條與眾不同的人生之路。我已經把這句話銘記在心中，作為自己前進路上的座右銘。

魯迅先生，您知道嗎?您是我心中的文學偶像，您是我心中的做人榜樣。希望有一天，我能像您一樣，寫出鼓舞人心的作品，成為像您那樣的“孺子牛”。

趙盈宇

　　20xx年4月23日

魯迅先生作文3

“我常想在紛擾中尋出一些閒靜，然而委實不容易……”這是出自您的著作《朝花夕拾》中的小引，從您筆尖下流淌出的優美詞句，讓我敬佩不已。

雖然只是小引，看起來平淡無味，可是您卻用自己特有的詞語，把平凡的生活刻畫得栩栩如生。看到這篇小引後，我的眼球被牢牢地釘在了書的上面，怎麼移都移不開，媽媽催促了許多次要吃飯，我還似一尊木雕一動不動。從此以後，我的生活被您的這句話感染了，變得豐富多彩。不得不說，您的這句話真的給我很大的啟示。

魯迅先生，我是從上三年級時認識您的。那天，爸爸帶我去新華書店購買圖書，書架上一排排花花綠綠的圖書，看得我眼花繚亂。突然，我眼前一亮，看到新書推薦的展板上寫著——魯迅的《朝花夕拾》正在熱銷中。這時已經有不少人聚集在熱銷的書架旁。聽胡老師說魯迅先生是大文學家、革命家、思想家、教育家。能讓學識淵博的胡老師敬佩的人，我一定要領略他的文學風采，於是我抓緊時間搶購了一本。

回家的路上，雖然爸爸平時一直要求我不能坐在車廂裡看書，我還是央求爸爸就這一次。我迫不及待地打開了這本愛不釋手的書，小心翼翼地翻開書的第一頁，陣陣墨香撲鼻而來，赫然在眼前的是書的目錄：《狗·貓·鼠》、《五猖會》等。這些單個的詞，以前從未看過，在魯迅先生的書中出現，更讓我覺得神祕。我的好奇心陡然上升了。看著看著，我被您那富有哲理的詞語深深吸引，那些看似平常的動物，在您的書中卻有著特殊的.含義。在這本書裡，寫出了您文字中的精華，寫出了您所敬佩的人，寫出了許多奇事異聞，更寫出了您對汙吏的諷刺，讀您寫得文章，讓我意猶未盡！

魯迅先生，我想對您說，您不只是文學水平高，更是一位品格高尚的學者。您不僅把我帶到了學習語文的新境界裡，更指引著我在未來的人生道路上怎樣做人。“做人要為自己想得少，為別人想得多！”這句話將永遠銘記在我的心中。

幽幽書香伴我成長，謝謝您，我最敬佩的作家——魯迅。

魯迅先生作文4

以筆為槍，抨擊了侵華者的靈魂；以文為藥，醫治了無數中華子民；揮動筆桿，繪出了新中國的藍圖！一生為國，一心為民，是誰，譜寫了新中國的篇章？

——《題記》

“魯迅，字豫才，浙江紹興人,偉大的文學家,思想家,革命家……”這一段文字我早已耳熟能詳，並且到背如流。“他的面孔是黃裡帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長，原是瓦片頭，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體一字。”這也是課文裡大致的.描寫，當時我也只記得魯迅大概是這個樣子，認識也很模糊——根本不知道這位名揚中華的“大偉人”到底會有什麼“神力”。

直到剛上七年級那會，我纏著父親給我買了魯迅的《朝花夕拾》和《魯迅集》，我是很愛看書的，也正想了解一下這位偉人。諷刺！抨擊！毫不留情！卻又帶著絲絲婉約和細膩，這是怎樣的作品？又是什麼樣的人才能寫出的作品？看著這些作品，我似乎懂，又似乎不懂。讓人感到舊中國的戰慄和痛苦，卻在諷刺後又暢快淋漓。《狂人日記》中的人吃人，實在讓人心驚——這就是當時的舊中國。侵華者在踐踏祖國的時候，在欺辱國民的時候，愚昧的同胞們卻在肆無忌憚地大笑著，把自己的同胞推到敵人的屠刀下，還沒有覺得有絲毫不妥。我並沒有膽量把《狂人日記》看第二遍，但那絲絲恐懼和悲涼卻像線似的已經把我纏繞著。

魯迅先生知道，醫者醫身不醫心，與其治好這些愚蠢的人，不如用文字洗刷掉這些人身上沉積的灰塵與汙穢。於是他果斷棄醫從文，不顧侵華者和反動派的威脅，用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道，中國新生之時，可能是自己逝去之際；又或者他看不到祖國的新生——但他沒有放棄。所幸，他成功了。

新中國已經崛起，現在想起魯迅的面容，這就是中國人的樣子！魯迅，何嘗不是中國不朽的傳奇？

魯迅先生作文5

老師教過我們一篇課文，名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章裡介紹，在魯迅先生去世那一年的正月，小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家裡。在吃晚飯的時候，伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和裡面的人物，由於小作者讀這本名著時沒有認真，結果張冠李戴的`把裡面的人物和情節亂說一氣，魯迅先生笑著對小作者說：“看來還是我的記性好呀！”雖然這句話沒有直接評批小作者，但小作者心裡聽了比捱打捱罵還要難受。這說明魯迅先生是一個讀書破萬卷，同時做事嚴謹與教育有方的人。

小作者還回憶起當時她發現爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣，便問他們這是什麼原因，伯父回答她說是因為“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了，而“我”卻不懂其中的含義當真以為伯父的鼻子碰在了牆壁上，惹得大家鬨堂大笑。這裡暗示了魯迅先生雖然受到了反動勢力的危害壓迫，但他依然頑強反抗，堅持正義。

小作者還記得有一次，天氣非常冷，下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家，剛到伯父家門口，車伕的腳不小心被玻璃劃破了，地上流了一攤血，伯父與父親拿藥把車伕的腳包紮好，伯父還細心的叮囑車伕，別再拉人了，趕緊回去休息。從這件小事能體會到，魯迅先生對勞動人民充滿了同情，同時也憎恨封建主義舊社會。

小作者的伯父逝世後，魯迅先生的女傭阿三對小作者說，在魯迅先生病重時，還經常三更半夜起來寫文章，評判舊社會、反動勢力，說要抓緊時間做一些對社會、對人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息，也不要乾重活。魯迅先生是多麼無私啊，把自己的安危放在腦後，處處為別人著想。

魯迅先生，我們敬佩您！敬佩您的嚴謹、敬佩您的無畏、敬佩您的頑強、敬佩您的無私……

魯迅先生作文6

早晨盛開的鮮花，傍晚的時候摘掉或拾起。“朝花夕拾”，這簡簡單單的四個字卻在魯迅先生的筆下散發出獨特的色彩。

這是魯迅先生筆下唯一一部回憶性散文集。《朝花夕拾》是魯迅先生後來修改的名字，原名《舊事重提》，書中記錄著魯迅先生懵懂的童年，美好的少年時期，還有青年時期的人和事。

這部散文集，讓我在白紙黑字之間，與魯迅先生相遇。伴著淡淡的書香，緩緩步入了魯迅先生的童年。

《狗·貓·鼠》讓我看到了魯迅先生兒時的天真，他在文中控訴了貓的種種罪行。第一，貓對自己捉來的獵物，總是盡情戲耍夠了，才吞吃下去，十分殘忍。第二，它與獅虎同族，卻是一副媚態。第三，貓吃了魯迅養的小隱鼠，雖然後來證實了不是貓的所作所為，但還是一如既往地記仇貓，與貓博鬥，長大後也是如此。

在《從百草園到三味書屋》中，可以看出少年時期的魯迅幼稚、歡樂。那時的他每一天都很充實，在百草園和一大片一大片富有生機與活力的`植物園裡快樂玩耍，那是一件多少自由的事情啊！而在三味書屋，魯迅先生卻只覺乏味，“每天只讀書，正午練字，晚上對課”。儘管這生活如此枯燥，但魯迅先生還經常叫上同窗們去三味書屋後的一個小園子玩，雖然能折梅、尋蟬、喂螞蟻，但次數去多了，時間久了，就會被老師嚴厲叫回三味書屋繼續讀書。這個小園子遠遠不及百草園啊！

《藤野先生》一書中，藤野先生是一個生活簡樸、治學嚴謹的學者，是魯迅先生學醫的導師，他對學生嚴格要求，沒有狹隘的民族偏見。在他的教導下，魯迅先生受益匪淺，對藤野先生十分尊敬。匿名信和當時清代留學生不務正業，醉生夢死，不顧國家和人民安危，促使魯迅先生走上了棄醫從文這條道路。

“朝”表示早年的時候，“夕”表示晚年時期。唯有“朝夕”一詞，才能道盡人生數不清的故事，那回憶，讓我深陷其中，無法自拔。

魯迅先生作文7

偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來，他是平凡而偉大的人！

魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不衰的書：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時候，他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。

魯迅先生在日本學醫時，意識到中國人“中國人的病不在身體上，而是在心理上。”於是他決定拿起筆，通過自己的文章來呼籲所有的中國人，所以有的人說：“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”

人們把魯迅先生譽為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的.頭上高呼：“啊！我多麼的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和讚賞。

就像魯迅先生所說的：“有一分熱，發一分光。”魯迅先生，魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

我是很小的時候就開始學習魯迅先生的文章的，從《三味書屋》到《藤野先生》再到現在的《藥》，算算大概也有五六個年頭了：以前年紀還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著老師說，說當時社會的黑暗，說人性的醜惡。可是，現在自己也真的能夠明白那是一個多麼黑暗的社會，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒有生在當時，也同樣為醫國醫民奉獻熱血與青春。

魯迅先生作文8

每次讀到您的文章，內心總頗為感慨，或是被你哪“橫眉冷對千夫指”的英雄氣魄所打動，或是因那“千萬真言”所震撼。是您，抗起了新文學最重的一擔，可如今，您已離去，這擔子誰來擔呢？

是郭敬明。是韓寒，還是金庸呢？

不，都不是。因為您留下的信念的力量足以。

有很長一段時間，品讀您的文章感覺太過於深奧。甚至感覺不如充斥在身邊的網路文章精彩，可是當我真正瞭解時，也放棄了成為一位網路作家的.夢想，因為，我突然發現有一種信念叫奉獻。

可是又有多少學子理解您呢？在他們眼中郭敬明的愛恨情仇；韓寒的嬉笑怒罵；金庸的刀光劍影才是他們的追求。又有誰會在意這道路的奠基者呢？

於是，慘象已經使我目不忍視了：

在06年的文學調查中，網路作家獨佔“中學生最喜愛的作家”的鰲頭，而魯迅先生已經退居了二線，縱使您還是大學生認為的偉大作家，可這並不是千萬學者的心願啊。

而那流言，尤使我耳不忍聞：

近日，竟有人提出要以金庸先生的力作來替代《阿Q正傳》，雖然被確認為謠言，可這也成為了中國文學中的悲哀。

其實總結的還是曹先生恰到好處：文字這東西不怕華麗，單華而不實就不好了。因為我們太多的追求表面，而忽視了內在的實質。

魯迅先生，您在哪理？

我想，學子們不僅需要您的文采，更需要那在苦中毅然前進的精神。雖然我們或許不能明白“百草園和三味書屋”帶給您多少回憶；也不能理解“劉和珍”觸動了您多少。但至少，我們可以明白：我們需要您的文采，您的信念，您的精神！

恍惚間流逝了多少歲月，在風雨中毅然崛起的新文學的高樓，或許可以以華麗形容；或許可以用雄偉概括，或許也是一言難盡。但這高樓的奠基人的奮鬥，確應該在這華麗與雄偉之上，成為最恰當的形容。

也許，我們太多時候參悟不透那深奧的內心世界，但我們時刻應該明白：

我們需要您的文采，您的信念與您的精神。

可是這樣的東西究竟在哪理？

在嘈雜而繁華的世界中，我們大聲呼喚您，很久很久……

魯迅先生作文9

魯迅是中國五四新文化運動的旗手，現代偉大的文學家、思想家、革命家。他在我的心中留下了深刻地印象。

魯迅先生寫的文章，雖然篇幅並不長，數量也不多，但篇篇都能按照著他想要表現的那個時代的生活內容去表現。他並不追求詞與句的華麗，但就像在講故事一樣，讓人沉迷其中。

在《從百草園到三味書屋》一文中便是最好的證明。文中的“碧綠的菜畦”、“光滑的石井欄”、“高大的皂莢樹”“紫紅的桑椹”、“肥胖的黃蜂”等景物寫得活靈活現，十分符合兒童的心理，將這些東西的色彩，形態描繪得栩栩如生。一讀完，我的腦海中就浮現出了一幅和諧的畫面，讓人如同身臨其境。

然而我們在平常寫的時候，有時只是注重了語言的華麗與優美，對於文章的內容細節卻忽略進而忘卻了。

我想你一定不知道，魯迅先生的一生都與繪畫有著密切的關係吧！魯迅先生自己在《從百草園到三味書屋》中也曾說過：“書沒有讀成，畫的成績卻不少了。”連著名畫家陳丹青都曾向他授以高度的評價，足以說明魯迅在美術上的巨大造詣。

在《從百草園到三味書屋》中的第二段景物描寫裡，魯迅先生不但寫出了各種景物特有的色彩，也同時將動物、昆蟲的形狀融入其中。產生了一種非凡的藝術效果，這得益於魯迅先生對於美術的鑽研。

不僅如此，就連北大莊重的校徽也是由魯迅先生設計完成的`。在1917年，北大校長蔡元培上任第二年時，需要來設計校徽。他直接就找到了魯迅先生，魯迅所設計的校徽一提交便立即被採用，一直到1949年，才重又啟用，而現在的北大校徽就是在魯迅設計的原基礎上豐富而來的。魯迅先生對於繪畫的愛好與修養反映出他對美的敏感、對美的沉湎、對美的沉醉以及對的鑑賞力。

魯迅先生曾在《自嘲》一詩中寫道：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。這一句話充分地體現了魯迅先生的疾惡如仇，願為人民做牛做馬的精神。

在我眼中的魯迅先生是愛國、喜愛繪畫、文學底蘊濃厚、疾惡如仇、願為人民做牛做馬的一個人。他是真正的“民族魂”！我為有把國家與人民看得如此之重的一位前輩而感到自豪與驕傲。

魯迅先生作文10

尊敬的魯迅先生：您好！

隨著光華流轉，歲月流逝，在這匆匆的國中三年中，您帶給了我太多，深深銘刻在我的心中。

您還記得《從百草園到三味書屋》嗎？正是這一幕幕清新且童真的生活片段，勾起了我童年的回憶。每當憶起它，我便彷彿穿梭在這古色古香的學堂中，吮吸著教室中傳來的陣陣甘甜，寧靜地留戀著那古色古香的眷戀與不捨。我彷彿也置身於那雜草叢生的後院，輕撫那叢叢青翠，低語著奇聞怪事。

在這封存的土地之上，您是否也感受到了童稚的幸福，感受到了晚風的低吟？

一步又一步地循著您的腳步追啊追，恍然間，卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了，生機也消失了，只餘下皚皚白雪。

跟著您回到了故鄉，回到了那令人魂牽夢縈的童年之地，卻發現，這一切早已不真實。我與您共候在屋中，低語著記憶中的美好，期盼著再次迎來塵封的記憶。孰知，即使擦再多次眼，卻也無法看清鄉鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土，客套虛偽的面孔；尖酸吝嗇的楊二嫂，也再也不復當年的美貌。

看著這些逝去的記憶，您沉默著告訴了我現實的.殘酷與無情，惋惜著社會的動盪不安。也正是這些，才使您筆鋒一轉，從一位醫生儼然變為學者，理了理灰白的頭髮，義正詞嚴地開始抨擊資本主義。

回翻您的文章，重溫您蕩氣迴腸的思想精粹，我又再次沉浸在了《社戲》中生動精彩的表演，漫遊在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分凶ㄗ⒀轄韉鬧卵??扔胱鶚χ爻さ拿賴攏弧段蕹！返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽……

是您用這質樸的語言陪伴了我三年光陰，更多的便是帶給了我關於心靈的感悟與昇華。誰說一草一木不能被賦予思想？誰說一人一事不能被予以情感？在我心中，您既是一位奮發向上的民族戰士，一位聞名四海的筆者，也同時是我的良師，您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。

願我也能擁有您的嚴謹與執著，擁有您內心中不懈的民族之魂，用熱血去奮鬥，去拼搏！

祝

精神不朽

敬仰永駐

×××

xxxx年x月xx日

魯迅先生作文11

“哪裡有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上。”我總是把這句話掛在嘴邊。這句話出自魯迅先生，它是我最敬佩的人，我願意做魯迅先生那樣的人。

舊社會，中國因落後而被他國欺凌，整個國家被反動統治者弄得烏煙瘴氣，人民沒有自由，被帝國主義者隨意壓制，中國的希望與光明似乎在那時消失了。

這時，一個偉大的思想家、xx家站了出來，他指責統治者的做法是不對的，他獲得了人民的支援。那個人就是魯迅先生。他拿起筆做匕首，在報紙上發洩出了自己的不滿，批判了當時社會的封建落後以及黑暗，號召人們推翻這個落後、黑暗的社會。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是魯迅先生真實的精神生活寫照。他同情老百姓，愛護老百姓，他憎恨統治者對百姓的'隨意剝削，他怕中國再也站不起來了……

魯迅先生把所有的情感都表達在了那一張張文稿紙上。“我自愛我的野草，但我憎恨這以野草作裝飾的地面。”這是魯迅先生對帝國主義者的批判，他討厭他們壓迫老百姓，他討厭當時的中國為何如此落後，他心痛老百姓生活如此艱難。“你瞧，這四周黑洞洞的，真容易碰壁。”這實則反映出當時社會的黑暗，也寫出了魯迅先生在與反動派鬥爭的過程中遇到了挫折。因為魯迅先生的文章批判過統治者，他還曾被政府通緝過。

“鞭爆的繁響在四近，菸草的煙霧在身旁邊：是昏沉的夜。”魯迅先生在《好的故事》裡這樣寫道。“昏沉的夜”實指當時的社會無比黑暗，封建。魯迅先生始終堅信光明定會戰勝黑暗。他相信美好總會到來。終於，封建落後的社會被推翻了，那些騎在人民頭上的人被摔垮了！中國的希望回來了！

您看吶，魯迅先生，中國現在崛起了，你誓死也要守護的中國發展起來了，他不負您的期望，嶄新地屹立在世界東方！

我願做魯迅先生那樣的人，我願成為他那樣有價值的人。

魯迅，您是我的榜樣！

魯迅先生作文12

敬愛的魯迅先生：

您好！

晚輩久仰先生大名，如雷貫耳，響徹神州大地。真可謂“前不見古人，後不見來者”。能與先生比者，恐怕屈指可數。

你也有很多讓後人敬佩的作品。我學過你的一寫作品，比如：《從百草園到三味書屋》，《雪》，《藤野先生》，《阿長與山海經》……也讀過你許多代表作，第一篇白話文作品：《狂人日記》，《吶喊》，《朝花夕拾》……

最初我們見面時是課文當中的《從百草園到三味書屋》，看見了這篇文章最讓我難忘的是你小時的調皮，雖然很多人都認為只是詆譭先生你形象的地方，而我卻認為這恰恰正是體現先生你小時候機靈，活潑的完整的體現，這篇文章是我對你最初的映象，我知道了你並不是那麼的嚴肅，你也有小的時候也有這些孩子的性格與行為，只是我們沒有發現。

再然後讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響，曾一度讓瘋癲的我，安靜下來，想了許多。想必每個中國人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役，對其可謂是恨之入骨，但藤野先生也就是這篇文章的主角，您所讚頌的是一個日本人，這讓我很想不通，我不明白這到底是為什麼，但仔細讀後，深入思考後，我發現，每個日本人並不都是像我們想象的.那樣，他們盡職守責，對工作嚴謹、負責，同時也對中國，這個曾一度神祕的國家，擁有強烈的好奇。瞭解了寫作背景以後，我有了另一番看法：呵，好強大的大和民族，當清朝還在閉關鎖國，他們早已引入了外國先進的科技裝置，當清朝的留學生還在搖頭晃腦的、甩著長鞭，背誦著四書五經，他們的青年的文娛生活已相當豐富……

雖然現在您再也不能給我們帶來更好的作品了。但是，我相信您以前的那些作品就已經能夠使我們收益一身了！

在今後的學習中您的每部作品都會時時刻刻的陪伴著我，讓我隨時想起您給我們做出的巨大貢獻，以及您給我們帶來的幸福生活！

祝一切會如您所願，越變越好。

　　20xx年4月5日

魯迅先生作文13

他，一張普通舊中國人的面容，面部黃裡帶白，看起來瘦得教人擔心，如同大病癒初的病人一樣臉色憔悴，但他的精神很好，短短的頭髮刷子似的直豎著，時常穿一件樸素的中式長袍，濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字。沒錯，他便是——魯迅先生！

我想大家都知道魯迅先生是名垂青史的大文豪，是一名越老越頑強的戰士，是中國文化的主將，是鼓舞人民鬥志的先鋒，是喇叭的喉嚨。但大家知道魯迅先生最初選擇的激勵人民的工作，路嗎？是學醫，是救死扶傷！想救治人生理的病痛，但在日本留學期間，觀看了一部電影，是日本人將中國人當成俄國間諜實施砍頭（當時正處在日俄戰爭期間），而旁邊看熱鬧的中國人面無表情，當時魯迅先生別提多心疼像用針紮了心，魯迅先生突然明白了中華民族的病的根源不在身體。接著，魯迅先生一夜未眠，苦思冥想，終於他明白了——意識到中華民族的病的根源不在生理，身體，實際在心理上。那應該做什麼呢？棄醫從文！魯迅先生突然想到。接下來的事，大家應該都知道——魯迅先生在文學的道路上漸行漸遠，被毛澤東評價為中國文化革命的主將！

魯迅先生本人無愧為普羅米修斯式的“盜火者”。從他開始將外國文學翻譯給國人時，他就扮演了“盜火者”角色，真正實現了將盜來的火既“煮自己的肉”，又為別人帶來正確的思想武器的目的。他在生命的後10年裡發現了真理之火馬克思主義學說，成了革命文學的`盜火者，為革命文學盜來馬克思主義之火。

也許大家有專門的魯迅先生的介紹，也有對魯迅先生的不同看法，為魯迅先生英年早逝而惋惜，笑看魯迅先生才是真正的尊敬。我為什麼敢這麼說，是因為大家記得魯迅先生的遺言嗎——忘記我，自己過生活。意思：忘記我，別為我掛念惋惜，自己好好過自己的日子。

魯迅先生是位偉人，我們有的人可能將來與他平起平坐，有的人可能高攀不起，但，魯迅先生必定是我們的目標過！行動吧！以魯迅先生為目標！魯迅雖死，精神猶在！

魯迅先生作文14

時光如流水，一去不復返。歷史的漫漫長河中，千古風流人物將永遠照耀著華夏大地。有一個人的名字，將刻在每個中國人心裡，千古傳誦！

他，就是魯迅。偶然翻書與他相見，心底便湧起了一股崇拜之情，思緒也飄進了書中的那個年代裡，與魯迅一起生活。

那梅花飄香處，便是魯迅的三味書屋了。他跟著壽鏡吾老先生讀書、寫字，很快就找到了讀書之法。他自己在紙上寫下來：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”此後，他將紙條夾進書裡做書籤，時時勉勵自己讀書要專心。他讀書也從不死記，而是去努力地理解、想象，然後再將書牢牢地記住。他對書更是愛不釋手，三伏盛夏讀，數九隆冬讀，從未停息。書伴著他跨過了無數個坎坷，幫他找對了自己的`路。書，是他生活中必不可缺的部分。他說：“哪裡有天才，我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了。”我坐在他身旁，學著他的讀書之法與他的勤奮刻苦，繼續讀書。

不知不覺，我又隨著他來到了另一個世界裡。教室前的螢幕上放著中國人被日本人砍頭時，周圍卻擠滿了看到同胞受害而麻木不仁的人群的畫面。魯迅看到後，內心受到了極大的震動，說：“我只救了他們的生命，但我必須去救他們的靈魂。”於是，他便離開了仙台醫學專門學校，籌辦起了文藝雜誌。後來，他走上了文學之路，用筆喚醒了人們沉睡已久的心靈，也用筆當作了武器，讓中國人戰勝了日本。我看到後，默默感動，發誓一定要學習魯迅，一心為國。

很快，我進入了魯迅的臥室。魯迅此時已身患重病，躺在輪椅上，胸部有節奏的一起一落，呼吸聲在門口都能聽到。但他依然手不釋卷，忙著寫作、翻譯。他寫字的手不停地抖著，額角不時流下幾滴汗珠。可是，他沒有放棄。他定是忍著劇痛在工作吧。在他逝世的前一天，他仍然在工作，直到他已無力抓筆。我抹下淚水，深情地望著一生為人民服務的魯迅。

他，55歲辭世，終身為國為民，哪怕捨棄自己，也要報效祖國！

與魯迅生活的時光，是我永恆的珍藏……

魯迅先生作文15

魯迅先生一生與電影結下了不解之緣。在魯迅先生的大半生中，去影院的次數比較多。他看電影不拘一格，尤其講究電影的品位魯迅當時很推崇進步的外國電影。他對前蘇聯的早期革命電影情有獨鍾，如《夏伯陽》、《復仇豔遇》（《杜勃羅夫斯基》）等。許廣平曾回憶說："至於蘇聯的片魯迅是每部都不肯錯過的，任何影院不管遠近，我們都到的，著重在片子。"雖然，在當時很難看到這些影片，魯迅先生還是想盡辦法看了10部。就在他逝世前的10天，還看了由普希金小說改編的《復仇豔遇》，魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛、最足紀念的臨死前的快意"影片，並向友人推薦"不可不看"。

對美國電影，他以"拿來主義"的態度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個影院，充斥著駁雜斑斕的美國文化特點。而對傳入中國的美國電影，魯迅先生雖時而流露出不滿和激憤，但更多的還是成了他考察美國文化和作為文化娛樂的重要途徑。據統計，魯迅在1927-1936年的10年間，共觀看了142部影片，其中美國片就有121部。對好萊塢的.探險片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作了公允的評價，特別對卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的讚賞。他看得最多的是美國紀錄片學派實地拍攝的探險片，有37部之多，如《南極探險》、《奇觀》等等，有的不止看了一遍。

魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業，在《準風月談·後記》、《中國文壇上的鬼魅》中，他毫不畏懼地痛斥了藍衣社特務用法西斯手段搗毀藝華影業公司，禁演田漢、夏衍等編寫的早期進步電影的罪惡行徑。特別是對早期進步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯"盟員艾霞之死，魯迅寫下了怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當時一些不好的國產電影也興趣索然。針對無聊的電影，魯迅曾當頭棒喝："現在的中國電影，還很受著才子加流氓式的影響……看了之後，令人覺得現在倘要做英雄，做好人，也必須是流氓。"