發明家八年級語文作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的發明家八年級語文作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

發明家八年級語文作文1

在20xx年，從我的實驗室裡發出一陣陣歡聲笑語：“成功了！”原來，是超音速飛機發明成功！當然，這種飛機可以無人駕駛。

這種超音速飛機與現在的飛機與眾不同：機身上有白雲，翅膀（機翼）可伸縮自如，尾翼上有觀景臺和呼救器等。這種飛機的尾翼上還有幾個控制鈕，機身變化多端。這種飛機設計最低時速100m/s，最高時速1000m/s。有一天，陽光明媚，桂花樹還沒有開花，但天空中已有甜絲絲的香氣，我請朋友一同去北京，朋友說：“好啊！”他一到我家，見到這種特別的飛機，驚訝得嘴巴都成“O”形了！還說：“你又不會開飛機，還坐飛機去北京？我看你是吹牛！”我說：“不相信？那麼請王帥哥上飛機！”一上飛機，我開啟自動駕駛，飛機便徑直飛到了北京。

當然，這種飛機的速度不夠快，那是不可能的.事！那一天，平時與我形影不離的好朋友在英國玩耍，不料他的過時飛機出故障了。情急之下，他只好叫我——大名鼎鼎的發明家，發明超音速飛機的人去接他，因為誰叫咱倆是好兄弟呢。於是，我就駕駛著遠近聞名、帥氣十足的私人飛機——“馬達好”號飛機，去接朋友。僅用了10min，就到了位於歐洲的英國。接上朋友後，我們在飛機上吃喝玩樂，當然，也只用了10min便飛回了國內。這種飛機最大的優點就是快、節能（採用太陽能）、方便、無人駕駛。擁有了這種飛機，人們想去哪兒就能很方便的去到哪兒，而且不存在耗費大量時間，因為我們知道，“耗費時間的人，時間也在耗費他。”

我相信，在將來，這種飛機一定會廣泛地應用於各個領域。

發明家八年級語文作文2

她穿著墨綠T恤衫，卡其色短裙。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉。她小小的身體裡，蘊含著無窮的創造力。她，就是我們社團的發明家——佩言！

“快來，快來！我今天帶了金色顏料呢！”佩言興奮地告訴我們。她調好顏料，在紙上畫出金線，一張“作品紙”完成了。大家紛紛效仿，製作出了許許多多的“作品紙”。

時間一點一滴地流逝，不知不覺，已經上課50分鐘了。她看看顏料盤，裡面仍滿滿當當地盛著一大盤金色，它們在燈光的照耀下熠熠生輝。“用金色寫字多華麗呀！讓我試一試。”她喃喃地提起筆，蘸滿閃亮的金粉，拿出“作品紙”，寫下了“寧靜致遠”幾個大字。一筆一畫，抑揚頓挫，筆畫間的間隔恰到好處。待晾乾後瞧瞧，效果很好，金色的顏料在紙上閃閃發光，如陽光般耀眼，卻會永遠留在紙上；似金塊般閃亮，卻比真金白銀更絢麗。在滿堂的'白紙黑字中，白紙金字成了最獨一無二的創新和設計。

寫完金字，佩言環顧四周，看見一幅幅作品都用了細線勾勒邊框。她靈機一動，想出了一個畫細線的妙招。只見她將自己的作品按字折出痕跡，再把一個個格子折成字朝外，把摺痕壓深，然後一手提著紙，一手拿筆，“刷”將筆肚劃過摺痕。攤開紙，一條細細的金線便畫好了。那條線如蠶絲般細長，沒有粗細不勻的地方，比機器製造的線還要勻稱。“太棒了！”我們紛紛稱讚，“你總能創造最奇特的書寫方法。”

瞧！這就是我們社團的發明家，她腦中有許許多多的奇思妙想，她能把書法與繪畫完美地結合，實現自己天馬行空的想法，你喜歡他嗎？

發明家八年級語文作文3

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，已經到了20xx年，我是一位知名的發明家，最近，我發明出了一種新型汽車，新型書包。

這種新型書包被我命名為“學習幫”學習幫的外部是用人造牛皮製造的，人造牛皮透氣，還散發著一股清香。有的人會為了水杯容量不夠大而發愁，學習幫書包上裝著一個兒童水杯，這個水杯杯部裝有一個小孔，一旦杯子空了，小孔便會自動為杯子續水。有的人會因為書本找不到而發愁。學習幫的書包頂面有一個鍵盤和一個電子屏，當你書本找不到時，只要在電子屏上輸入書本的名稱，五秒後，書本就會通過書包底部的一個小傳送帶映入你的眼簾。

有的`人會因為書包太重變成了駝背。學習幫書包會自動減輕重量，五千克的書，放進學習幫，就會變成一千克。有人會因為書包容量不夠大而煩惱，學習幫書包容量大，即使一個人鑽進去，空間也綽綽有餘。

這種汽車的外部是用一種特殊的奈米材料製作的，輕柔，並且具有穿透力。無論遇到怎樣的障礙物，都能穿透。這種效能大大減少了車禍的發生！這種車輛使用壽命是450年，每過一年，這種車就會自動改良車上的所有裝備。這種汽車被我命名為“奔福”。奔福車上所有的玻璃都是用特殊的材質做成，抗擊打，有彈性。每個汽車座椅上都安有一個按摩器。奔福汽車是以太陽光為動力源。這大大減少了對環境的汙染。

我被一陣喧鬧聲吵醒，原來剛才的一切都是夢，儘管是夢，但我得好好學習，將來為國家發明出這些方便的物品！