我無悔作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我無悔作文，希望能夠幫助到大家。

我無悔作文1

若能掬起一捧泉水，我選擇最清涼的；若能收藏一朵花瓣，我選擇最純潔的；若能參加一次旅行，我選擇最刺激的。也許我的選擇不是最好的，但我的選擇我喜歡，我無悔。

那會兒剛學會騎自行車，技術還不很熟練，就像小雞剛學會走路那樣步履蹣跚。但天性好強的我決不甘於平庸，正值表姐一人在家，她家離我家足有五里路，也夠我練習的了。我毅然選擇崎嶇的小路隻身騎車前往。

空氣還微微溼潤，陽光透過薄霧灑向地面。擁有燦爛的'微笑，懷著“初生牛犢不怕虎”的衝勁，我踏上“雄關漫道真如鐵”的征途。

走出村子轉彎處，對面疾馳一輛摩托車，與我擦肩而過。原來虛驚一場！繼續向前走，似乎前方不遠處有一不明障礙物，離得更近些，原來是一隻可愛的小狗。小狗也會怕速度快的物體吧，出於垂憐，決定繞道而行。

也許忘記道路的不平，忽然喜歡上這種在風中前進的感覺。路兩面的綠樹迎面撲來，不時還有幾聲清脆的鳥叫，天空湛藍湛藍的，纖塵不染。觸景生情，放鬆警惕，於是大聲叫喊著，“啊，我成功了，表姐我來了！”不知不覺中雙手已經脫離手把舉得高高的，像一面旗幟揮舞著，早已忘卻這是崎嶇不平的小路！路上正鋪有一層瓦礫，等我反應過來，為時已晚，“啪！”的一聲，大腦一片空白。

隨即，疼痛叫醒了我，原來膝蓋擦破了皮，熱乎乎的，鮮血冒了出來，腳踝碰到一石塊上，手指撞到磚塊邊沿，透過指甲蓋，裡面已結了一小塊淤青。不可名狀的疼痛油然而生，看著自己這狼狽樣，欲哭無淚、欲言無語。該向誰傾訴呢？誰讓我堅決選擇一個人行走呢？

風似乎大了些，掠過臉頰，像是肆意的殘笑。“我不要這樣，我既然選擇了、我雖然摔倒了，但我努力過，我不該怨天尤人。”內心的對白給我鼓勵。振奮振奮疲憊的精神，拼命站起來，扶起自行車，拍拍身上的灰塵，拭去流出的血，慢吞吞又顛簸的走著。路上行人詫異的目光，路邊小孩的笑聲感覺像是對我的侮辱。“我會讓別人無可挑剔的！”再次上路，“乘風破浪，直掛雲帆。”

我更加小心翼翼的行走了，在快要到達終點時，我像脫籠的鳥撲向前去，留給路的只是背影。

也許在別人眼裡，我的經歷滑稽可笑，有異想天開、有善良純真、有痛苦作伴、有自我安慰……但我並不後悔我的選擇，我喜歡它帶給我真實的感受，同時我又增添了一段豐富閱歷。

我無悔作文2

魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也，去西北， 我無悔 。

親情我所欲也，報國亦我所欲也，二者不可得兼，舍親情而取報國者也。

　　——題記

親愛的母親：

你好!很抱歉，當你收到這封信時，我已經在西部了。

我知道你一直很疼我，不希望我吃太多的苦，你一直希望能把志願填報在本省的廈門、福州或近一些的沿海外省。但是很對不起，我瞞著你填報了甘肅大學。因為我無法忘記電視中那些因缺乏科技而無法豐收的老農縱橫的老淚!我更無法忘記那些因為沒有受到完備教育至今仍受著落後的生產方式束縛的人們，被沙塵驅趕著離開家園時迷茫的痛苦的臉!

媽媽，我真的沒有辦法忘記這一切的一切，所以我放棄了自己成為外交家的夢想，更違背了你希望我成為企業家的願望，離開了發達、繁榮的福建，背上行囊來到這兒，我希望能夠成為一名老師，成為一名優秀的教師。我不敢說自己是靈魂的塑造者，也不敢說自己是太陽底下最優秀的人才工程師，我不渴求榮譽、財富，我不指望有什麼人會給我立碑寫傳，我更不會巴望流芳千古，知名天下。我只希望自己能為西部出一點力，為國家獻上點綿薄之力，我只希望祖國西部的花朵不再凋零，祖國西部人們不再貧困得失去生命活力；我只希望有—天我們的祖國母親有—個美麗富饒的西部。

媽媽，我還記得小時你說的話：“ 一個人可以沒有金錢，但不可以沒有真情。”現在我決定投身西部，或許我真的沒有金錢，但是我一定會據有無窮的真情，我的生命—定有無限的陽光，因為我相信只要我付出真情，一定可以得到回報。西部孩子們的笑臉，因科技而豐收的'農人們的笑臉，重新擁有家園的流浪者的笑臉……這些就是我最大的快樂。

媽媽，我愛你，這毋庸置疑，但是我更愛我的祖國母親，如今她號召我們去西部，她需要我們去西部，我—定去。或許西部很荒涼，或許西部很落後，或許西部很艱苦，但是，去西部，我無悔！美國沒有早先西部拓荒者，又怎會有如今的西雅圖?我希望有一天我的軀體可以和西部大地融於一體，西部大地上有中國的“西雅圖”媽媽，原諒我的不孝吧，我希望得到你的祝福!

祝

身體健康!

　　愛你的女兒

　　20xx年9月20日

我無悔作文3

昨日比賽中那些精彩的演講似乎還在耳邊迴響，我在其中的表現得到了評委老師們的讚賞，撫摸著那份久違的獲獎證書，我淡淡的笑著，兩年前那段刻骨銘心的經歷又浮現在眼前：

是誰，蜷縮在牆角，哭得那樣悲傷。這便是七年級演講比賽失利後最真實的我，也許有人會笑道：“因為一次失敗，至於嘛！”可那是我頂著所有老師和同學的期望還有一次全市第一的特殊榮譽參與的，可自負的我沒有好好對待，我敗了，辜負了他人更辜負了自己。任何一個第一次經歷過慘痛失敗的人，都無法讓自己的心很平靜地說：“沒事，我不痛。”

有人曾這樣問我：“你真的認真付出過嗎？”我輕搖著頭，我想，如果我再有一次機會，我一定會全力以赴，一次會發揮的更好，一定一定，我絕不會在經歷這樣的痛苦，這種“並非不能”的痛苦。

而這個機會，我一等便是兩年。記得報名時，我對自己說：“我要參加，彌補我心中的空白，我要盡力而為，全面展現自己的勢力，即使敗了，也不會遺憾了！”於是我花時間花精力去寫稿子，背稿子，練稿子。一遍一遍地練習著，直到自己滿意為止，終於我的付出也換來了回報，比賽前我做過拿最後一名的準備，但是我也做了第一名該做的'努力。

有付出便會有所得，同學們，相信我，這句話是真的。

也許收穫甚微，或許根本沒有那些有形的收穫。

但多了一種經歷來體驗，多了一種回憶去斟酌，何嘗不是一種收回呢？

現在我們處於多夢的年齡，也是追夢的年齡。

對於那一次次讓自己心灰意冷的失敗，我們是隻看著結果來斷定自己的價值，還是真的靜下心來去思索，我們的付出符合這結果嗎?如果符合，那沒有什麼可悲哀，後悔的，唯一能做的便是調整態度，奮發努力去追逐夢想。如果不符合，那也沒必要花過多的時間去悲哀，因為一次失敗，一次不行，不能說明你次次都不行，因為成功就是失敗的終點站。

同學們，為了夢想無保留的付出吧。因為找不到藉口的失敗才會使我們認清自己。

同學們，為了夢想無所求的付出吧，韶華不為少年留，對得起青春時光的只有我們自己。

知道某天，歲月老去，回首往事的時候，看清自己在人生之路的那一段段腳印。我們還可以堅定地對已逝的時光說：我無悔了。因為我付出過。

我無悔作文4

日子若與人無關，日子就是日子自己的日子；若和人有關，那麼日子就不再是日子了。因為我們每個人有每個人的活法，也就每個人有每個人的日子，每個人的生活！比較下自己與大學同學過的日子，發覺我們生活有天壤之別。若有天堂和地獄的話，他們應該在天堂逍遙；我呢，應該是在地獄裡摸爬滾打、踉蹌前行——越獄吧！但是我選擇，我無悔！

昨天終於在幾個月的暴晒後下了場大雨，然後下午放晴，傍晚時我一個人抽了點時間在水渠邊走了走。感覺秋高氣爽，想著很久都沒有和幾個要好的同學打電話了，就掏出電話依次給樊建、三本和大華打了過去。樊建說：“呵呵，日子過得馬馬虎虎，現在正在和同事喝酒呢！”，三本說：“呵呵，剛剛吃完飯呢。國慶來貴陽玩哦，我們去洗澡吧。最近我又去了幾次。”，大華說：“呵呵，剛剛接女朋友回來……工作和家教都不錯。你別老是一個人啊，該把個人問題解決了”！掛了電話，挺開心的，因為知道他們都過得不錯！

回到宿舍攤開書又開始複習了，每天都是這樣地重複。深夜也不知道自己是真的累了，還是意志力太差了，一點後就不知道自己怎麼給睡著了。三點多的時候給咳嗽醒了，才發覺自己原來躺在沙發上，燈也沒關。今天早上六點，一醒就起床，接著又是一天單調學習。也不知道自己是不夠專心，還是真的一個人學習很寂寞，突然間會有想抱著被子哭的衝動！然而今天會過得這樣完全是自己的選擇啊！

失去了才知道珍惜，經過了才知道自己錯了。別人只用四年的時間去完成的，我卻要去用六年、甚至是七年才能完成。但是不管怎麼樣，我選擇，我無悔！

大學時，別人都在勤奮學習，我卻在談戀愛、混日子、逃課、睡覺，後來勉強畢業。自己為什麼要過得那麼昏昏噩噩，因為我把生活寄託在幻想裡。覺得自己怎麼也不可能留在城裡，因為銅仁市區的高中不要貴師大的畢業生，而也因為自己的專業知識很難學。但也不擔心自己畢業後找不到工作，因為自己的中學數學還過得去，就一心想著畢業後就回農村，在鄉鎮裡教書，幻想著陶淵明描繪的“採菊東籬下，悠然見南山”的.田園生活和桃源生活。但是今天真的在農村教書以後，發覺自己錯了，錯得離譜，桃花源的那種生活只活在陶淵明的想象中，現實是不可能有的。然而自己卻因大學混日子，專業數學什麼都不懂！現在要考研，只能在學習中煎熬！

雖然日子是苦澀的，味道不比未熟的蘋果好到哪兒去，但是我選擇，我無悔！

我無悔作文5

夜空朦朧，星火昏黃的蕭瑟，多情的秋風掠過單薄的身影，失去睡眠的心事，肆虐般洶湧在這座寂寞的城市。被孤寂吞噬的長街透著無邊的淒涼，從心底散發出來的死灰般的清冷，潮水般充斥著身體的每個角落，繼而漫延過胸口，飄向那如墨的夜色。

走過幾度春秋，寫過的滄桑冷暖，在花疏不耐風的情懷中，傷一幕悵然若失，於青鳥飛魚的故事裡，靜守著秋水共長天。不敢想起你，每當月光撒下那靜柔如水的清輝，和著那被過往劃過的風聲，總會繚繞的心冷冷的寂寥牽念你，漂泊的心一路前行，忘了回程；牽念你，流浪在浩渺紅塵裡的情，只有離別，沒有歸期。

我不懂，為何上天在給了我一份情之後，又殘忍的奪去了我所有的柔情，讓婉轉的琴聲彈奏不出真愛的永恆，讓傷痛的迴音時時的低訴在嗚咽的笛聲中。那些種種無法忘懷，直至痛到笑出了眼淚，只為一句，今生不悔；我把自己整個的拋進那早已荒蕪的絕望之中，不知該如何再邂逅那個一生一世都不願醒來的夢。

縱有千般情，緣可有輪迴？曾以為，你能溫潤我一世不羈的情妄，為我撫一生嫻靜的清音，醉我寂寞流年；曾以為，我能為你挽青絲而共白首，挺起自己的胸膛，強撐起一片幸福的天空，為你避雨擋風，遮你半世流離。可誰曾想，煙水邊絕塵而去的身影，任憑那萬丈紅塵，將我深深的埋葬。深情後的苦果，沉醉後的心痛，所有的一切，煙消雲散。

時光如梭，春去秋來。

驀然回首，相遇你，我惟用無悔，去溫柔的埋葬那一段清音流年。月字成缺，站的'孤獨的夜空下，醉酒長嘯，淚語問蒼天，這暗流滾滾如江海的塵世間，還有多少人的夢裡不曾花落？還有多少人的心湖裡迷離著一闕闕追憶的詩歌？還有多少人在思念瘋長的深夜裡孤獨而又難過的哭泣？

情似秋葉，終至隨風；草木榮枯，塵埃落定。愛到深時淡轉濃，情到碎時濃轉空……那一沓沓厚重而又潮溼的記憶，輕輕的擰成了一個灰濛濛的流年雨季。猶記得那年我們路過的風景，是那麼美麗；你聽，流年裡的回聲，瀰漫著一曲清音般的絕響，我依稀記得，記得你倚在我的懷中，囈語輕聲。那年，花兒不語，拂擺著粉嫩的含羞臉龐，是多麼像你憂傷而又溫柔的容顏。

如果年華不曾走遠，我亦不會再被梧桐秋葉搖曳記憶中的長河，翻湧如浪般的滿懷惆悵，那一縷縷疼痛的嘆息也不會再凝固成憂傷書成傷情的海洋；不會再問夕陽西下，不會再望斷天涯；不會再虔誠的撥動轉經筒，落寞的梵唱著不負如來不負卿。

我無悔作文6

歲月的鐘聲敲打著我的無眠，白色的月光穿過我的窗前。遙遠的月宮中嫦娥的倩影依稀可見，清冷的廣寒宮不知是否依然。站在皎潔的月光下，立在寬大的窗戶前，我的身影落在了眼前的玻璃上，而此時我已不再是那翩翩少年。驀然回首，大學聯考已經遠離我十年。十年前我填志願的時刻清晰可見，我鄭重其事地在志願書上填上了師範。十年後，我已經踏入教師的行列六年，少了剛畢業時的自信滿滿，卻多了對孩子們的無限愛戀。如果上天再給我一次機會，讓我重新選擇一次專業，我的答案依然這樣填。

小時候，看著站在講臺上老師的身影，心中充滿了無限的崇拜和敬仰。老師，在我幼小的心靈中，就像一座高山。高高地矗立在我的心中，偉岸的形象久久難忘。老師就像一座遙遠的燈塔，時刻將我的前程點亮。忘不了老師教我寫字，忘不了老師領著我尋找大自然的祕密。國小的時候，老師就像爸爸媽媽，給了我無微不至地關懷。國中的時候，老師就像大哥哥姐姐，帶領著我們在知識的海洋裡遨遊。到了高中的時候，老師儼然成了我們的戰友，無時無刻不陪伴著我們。陪伴著我們走過了那段花季雨季，也陪伴著我們走過了寒窗苦讀的日日夜夜。從此，老師在我的心目中留下了美好的回憶。

儘管準備了三年，可是還是感覺大學聯考來得太快太突然。不過在老師的陪伴下，我們順利地走過了六月。等待成績的日子是漫長的，可是當成績出來的那一刻，我卻不敢去面對了。很快到了填志願的日子，那個在我腦海中盤旋過無數次的名字，終於落在了紙上。我選擇了師範，從此走上了追求夢想的道路。大學四年看似平淡，可是卻因為有夢而不平凡。我時刻準備著做一名光榮的人民教師，於是我要時刻不停地修煉。從五彩繽紛的大學課堂到浩瀚如海的圖書館，留下了我追求夢想的.足跡。

四年的時間如白駒過隙，一劃而過。畢業了，我如願以償地走上了三尺講臺。握著潔白的粉筆，我才更深刻地體會到老師的不易；捧著寫滿字的教參，我才更加明白老師的艱辛；拿著沉甸甸的教鞭，我才更加領會到老師的深情。每天看到活潑可愛的一張張笑臉，每天聽到朗朗的讀書聲，我的心變得安靜、變得踏實。我終於找到了自己的快樂，終於實現了兒時的夢想。

走在這條歡聲笑語的路上，我無怨無悔。如果上天再給我一次機會，讓我重新選擇一次專業，我的志向依舊不變。相信我會在這條道路上漸行漸遠，走向美好的明天。

我無悔作文7

迷茫，曾使我模糊了前進的方向。傷痛，使我忘卻了感知的記憶。逆境，使我沉醉在自我的壓抑中。也許，挫折讓我們承受了許多。可我仍會，在這青春的歲月裡，奮勇前行。

也許，我們曾幻想過許多遙不可及卻又美好的夢。又或者，它總是承載一些模糊的念想。也許它懷揣著我們太多五味雜陳的記憶。也許，對我來說，它是我青春的開始。

那是我第一次離別，那天，學校的`一切顯得是如此的寧靜，仍似沒有任何的改變。風依稀吹散著記憶的淚花，而我卻不知它們會散落在何方。離途中，朦朧裡，而我卻只是在夢裡，默默傷心。

也不知為何，我的夢便和我在那次離別途中所許下的承諾一樣緊密聯絡。或者說，混為一體。也許，終有一天，我將會再次回來，我將仍會找到你們，我的好朋友，因為有你們，才讓我明白，縱使有再多的迷茫，也無法阻止我前行的腳步。縱使有再深的傷痛，也無法毀滅我堅定的意志。縱使有再多的不盡人意，我也仍會在這茫茫人海中，認真地走過。因為有你們，所以，我無悔。

時間就這樣匆匆走過，而與你們的分別，也似乎在這歲月的沉澱中，越發的有意義。是你們讓我明白了什麼是思念。是你們讓我明白了夢想與現實的不同。是你們，讓我從夢幻的邊緣驚醒，讓我明白，在這世上，還有許多事情值得我們去感受、去經歷、去探索。

也許，只有當一個人擁有健全的靈魂與感情的人才稱得上是一個真正的人。感謝那些傷痛，感謝那些離別，感謝那些逆境。正是因為身邊有這些不利的事物存在，我才有勇氣也有機會在我的青春道路上大聲說：我的人生，我無悔。

於是，奔跑中，我忘卻了呼吸與叫聲，只願能在喘息中找到理想的目標。淚水中，我忘卻了嘈雜與諷刺，只願能在那一刻，尋求希望。冷漠中，我忘卻了惆悵與糾結，只願能在戰火後，找到光明。

擦去眼角旁的淚痕，我再次唱起《年輕的戰場》中的歌詞，"今天我，終於站在這年輕的戰場。請你給我，一束愛的光芒。今天我，終於走向這勝利的遠方。我要讓這世界為我激盪"。是啊，歲月無痕，青春無悔。在這未知的戰場上，我將以青春的力量，勇敢的走下去。因為，我的青春，我無悔。

我無悔作文8

我叫蕭玲，來自湖北武漢，我是市重點中學的一名學生，今年九月份興奮的帶著錄取通知書去了自己夢寐以求的大學，可是回想起那奮鬥的半年，一生都會是我難忘的歲月，真難想象，沒有文昌塔的陪伴，我的大學聯考會是怎樣的結局。

和很多學校一樣，高三上學期已經將全部課程上完了，下學期剛開學就是複習和模擬考試。好強的我不知為什麼每一次月考都覺得緊張，缺乏考試的磨鍊，過分看重月考成績，讓我開始越來越不自信。面對似乎觸手可及的夢想，我越來越不淡定。媽媽看在眼裡，急在心上，這天無意間聽同事說文昌塔緩解壓力，助學轉運的功效非常好，就託人給我買了一尊盛文堂文昌塔擺件。

當時盛文堂的工作人員為我的媽媽詳細的講述了文昌塔如何擺放等問題，特別感謝葉子健老師為我提供了一些學習建議。我頓然醒悟，原來以前自己的學習方法有問題，特別是數學的學習方法，葉老師分析的非常透徹。

因為離家近，我是走讀生，從有了文昌塔的陪伴後，我感覺心緒不那麼浮躁了，睡眠也好了起來，第三次月考時，居然一點也不緊張了，接下來良性迴圈，我習慣並喜歡上了這種月考和高三的`緊張節奏，而且能處理的遊刃有餘了。在跟著老師複習的同時，我有一套自己的學習計劃，精確到每個星期，我的計劃表就壓在文昌塔的底座下面，每完成一個就劃下去一個，直到最後大學聯考。我的自信讓我考場考出了比歷次模擬考試都好的成績，收到了那所夢寐以求的北大通知書。

在給下一屆學弟學妹分享學習經驗時，我還特意提了自己的文昌塔，我說是文昌塔的陪伴讓我在單調的複習生活能夠激情滿滿，是文昌塔給了我一種寵榮不驚，最終成為笑到最後的勝利者。當然我也強調，外在還是要通過內在實現的，文昌塔給了我動力，我的每一步都走的很堅定，堅持的勤奮，全力以赴的準備讓我最終有了滿意的答卷，也讓我的青春無怨無悔。

我能有今天的成績，不僅要感謝這尊文昌塔，其實我最感謝的是葉老師和我的媽媽，使他們一直在默默支援我和幫我，讓我快速恢復自信，找回自我。葉老師送我的四個字“天道酬勤”，我一直作為自己的座右銘來激勵自己。

我無悔作文9

午後的陽光尚耀眼得讓人睜不開眼，冬天的寒意消失得無影無蹤。還帶著些許倦意的運動員們開始舒展筋骨。望過那排長長的佇列，一張張臉龐上寫滿了自信、緊張，自豪、擔憂。手執話筒的老師們正緊張地佈置著比賽的各種事項。操場邊警示線內站滿了各班的同學，他們不停地擺弄著相機，期望捕捉到最精彩的一瞬間。一場沒有硝煙的400米戰役正在拉開帷幕，而我，就是其中一名戰士！

看著眼前的跑道，“400米，兩圈，不遠！”我暗暗地對自己說。

不記得有多少天的下午，吹著冰冷的大風，迎著刺目的豔陽，我一圈一圈地在環繞著，跑道上留下我滴滴汗水的痕跡。就是為了今天，為了這一刻。

踏上跑道那一瞬間，體育老師笑著對我大聲說“加油”，我回以他一個堅定的點頭。“預備——”，然而，預想中的槍聲並沒有響起，我回頭望去，裁判老師打了一發啞彈，這使我愈發緊張。

看著裁判員裝好彈，我重新重心壓低，蓄勢，腳跟踮起。

“預備——”再次做好準備，“砰”的一聲響徹，也不知是否已準備好，腿便不自覺地邁開，恍惚間衝出幾十米遠，腦子已是一片空白，耳邊只剩呼嘯的風，聽不清的四周的吶喊，儘管跑道兩側人聲鼎沸。第一圈很快就跑完了，快得超乎我的想象，如白駒過隙。但同時腿也漸漸發酸了，肺部與肋骨之間也似乎麻了，眼前什麼也看不清，只剩長長的紅紅的跑道，在眼前似乎向前筆直地延伸，不知盡頭在哪裡。同組的第一名已漸漸遠去，我拼盡全力緊跟著第一，我知道後面還有兩個人。我心裡只剩一個聲音：絕不能被他們超過！絕不能給我們班丟臉！耳邊也只剩一個聲音“加油！加油！”

我不斷地逼迫自己向前衝去，腿已經不是自己的了，似乎衝的.僅是我的意識。終於衝過了那條亮眼的白線，短暫的400米華麗落幕，一切都結束了。

終點處，穿著紅豔豔、有著不同印花的班服的同學早已將跑道圍得水洩不通，他們的眼睛緊緊跟隨著跑道上的運動員，一旦有運動員衝刺，他們便急急地湧上去，攙扶、遞水、擦汗……我知道這群紅豔豔的班服裡，肯定有我們班的，我放心地癱倒在向我伸過來的幾雙臂膀間，用盡力喊出此刻最想說的話：我無悔了！因為我拼過了！“

我無悔作文10

我是一朵花兒，在祖國的懷抱裡靜靜開放的花兒，一朵想隨時綻放的花兒，一朵名叫“無悔”的花兒……

不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育後代，還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神，才能生存下去。

很多人的觀點是“競爭，理性的超越”，確實也有道理，但個人認為，合作更能促使生活進步，中國的載人宇宙飛船的發射，使中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背後有多少人團結合作，成功的背後覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博鬥下去，通過合作，終於成功了。如果在發射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗。可見，合作是不可少的。

絢麗的生活中，團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，團結中不免有合作。

我坐在靠近前門的座位。這時，車子停靠在了一個車站，從前門上來一位男子，他黑色的髮絲中略帶夾著幾縷白，臉上有幾條深深的皺紋，挺著一個啤酒肚，胳膊下夾著一個公文包，看起來有六十多歲了。

車子開始啟動，他右手抬高，抓緊吊環，雙腳邁開，拉開一定距離，雖然已經做好了準備，但他的身體仍跟著車搖搖晃晃。我環顧了一下車內的'情況，車內此時還不算擁擠，只有兩三個人站著。我看看那位男子，又看看車內的其他人，沒有一個人起來讓座，大家仍舊各幹各的事，有的繼續低頭玩手機，有的則看著窗外的風景。

我本想站起來讓座，可是又想到離目的地還有好長的路，然後又看到這麼多人都沒有起來讓座，我便心安理得地坐著。

可是，我畢竟不是一個冷血動物，心裡的善良還是促使我轉頭去望那位男子，他的身體仍然搖搖晃晃，愧疚之情一下子湧了上來，我一咬牙站了起來，將座位讓給那位男子，他一個勁地對我說“謝謝”。我覺得很開心。

下了車，爸爸便問我：“你幹什麼給他讓座啊？”我無言以對。爸爸就接著跟我說：“在上海坐這種長途的公共汽車，路途遠，是沒有人會讓座的。”聽了爸爸的話，我一下子明白過來為什麼剛才大家都這麼冷漠了。

我無悔作文11

呆呆的坐在車中，踏上了歸程，來時的義氣風發，已被消磨殆盡。抬頭望著路旁緩緩退後的白楊樹，我陷入了深思。在我的背後是夕陽下的古道，古道的盡頭是一座浮華的宮城，它離我越來越遠。忍不住回首望去，淚眼朦朧中我第一次發現，那夕陽下的宮殿是那麼的衰敗、悲涼。我問自己：“孔子，你還有勇氣回來嗎？”

馬蹄聲聲，我心優優。猶記得，當年我為了救世濟民，傳經送道，故而遠離家鄉，遠離親人。懷揣著夢想，踏上了遊說的征程。我先去了衛國，早在魯國時就聽說衛靈公很寵愛那個叫南子的妃妾，於是我放下男兒的氣節和尊嚴，去請求南子將我引薦給衛靈公。可誰知衛靈公在邀我出遊時，竟讓我與後宮的宦官同車，我受到了奇恥大辱，於是高嘆：“吾未見好德者如好色者也”衛靈公聽聞後，大怒。於是將我和同去的弟子趕出了衛國。我壓抑住內心的憤恨，想到這樣一句話：“歲寒然後知松柏之後凋也”。衛靈公昏庸，我可以去別的`國家，這沒什麼。

馬蹄聲聲，我心悽悽。匆匆離開衛國之後，我就來到宋國。那天，天氣異常燥熱，我隨便找了棵大樹，坐在下面乘涼。可誰知，等我站起來後，宋國的百姓知道孔子曾在這棵樹下坐過，於是幾個人合力砍倒了這棵樹。我頓時明白了，民風這麼的刁蠻，想必宋國國君也是如此吧！那麼我還輔佐他嗎？

馬蹄聲聲，我心涼涼。在我遊歷的路途中也有好多勸我放棄，比如我從鄴城返回到國的途中，隱士長沮、桀溺、荷蓧丈人、接輿等人都規勸過我，讓我也做一個隱士。可是我想起當下各國之間連年征戰，民不聊生。我毫不猶豫地拒絕了他們。在我遊說失敗返回的途中，路過鄭國時，子路等與我走失散了。於是我在鄭城門等候，可誰知鄭人竟辱罵我是喪家之犬。我不禁深思，我失敗了嗎？我為了拯救世人，這樣做錯了嗎？秋雨霖鈴，寒夜蕭瑟。我忍不住內心的悲涼，來到黃河吧邊，看著黃河奔流滔滔，浪花滾滾的樣子，我頓時有所感悟，逆境是覆蓋弱者生活之舟的浪濤；它亦是錘鍊強者堅強意志的熔爐。於是，我感嘆：“美哉！水洋洋乎，丘之不濟，命也！”。

回過頭來，收住內心的悲傷，浮生如夢，罷了！罷了！回鄉講學吧。馬蹄聲聲，我心無悔。

我無悔作文12

文學，是智慧之門，信念之窗。文學可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈。 ——題記

在一個清涼的初秋，我與文學邂逅了。從此，我便選擇了它。

選擇文學，我一生無悔。因為我可以：

一、走進歷史 在文學的殿堂裡，我可以朝謁曹子建，暮訪李太白，悲白娘子永鎮雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南……人類那永恆的美、悲壯的愛，在歷史的長河中閃爍，在我的心靈中昇華的心靈中昇華……我還可以去欣賞戰國時諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的`雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的風華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。歷史在我的心中已刻下了一段永恆。

二、尋訪故園 選擇文學，我也就選擇了與文學家們一同散步……在那裡，我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡，讓餘秋雨領我去探尋那敦煌的奧祕，讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣，讓張愛玲點燃一炷沉香，在香菸繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上海……使我在故園中得到啟發，靈魂為之昇華。

三、融入自然 在神聖的文學殿堂裡，我可以感受到恬美空靈的自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪和黃鶯的對答；我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花；我可以手執長矛獨立朔漠，感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽下看那“古道西風瘦馬”……在文學裡融入自然你會感到別有一番風味。

四、充實人生 選擇文學，我也充實了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌，岳飛《滿江紅》的磅礴，我可以無須程門立雪便可以聆聽名師諄諄教誨，耳提面命；無須走馬塞上便可以觀看楚漢交兵，金戈鐵馬。於是我也可以“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”了。

文學，將永遠在我的記憶裡，在我的身影裡，在我的追逐裡，在我的生命裡。所以，我要說：“選擇文學，我一生無悔！”

我無悔作文13

3050年的今天是高科技迅猛發展的時代，人類不僅已在月球上定居，而且還發明瞭更為尖端的技術-人腦晶片.也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等偉大科學家的腦髓取出，製成人腦晶片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什麼是萬有引力定律，什麼是唯物論……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來到世上的第一天.醫生要給我的孩子安裝人腦晶片，但我拒絕了.醫生以及我的家人都認為我是個瘋子.“不給孩子加人腦晶片他以後什麼生存?他會被社會淘汰的!”丈夫對我大聲吼道.但“固執”的'我仍堅持著.

不久，新聞媒體來採訪我，問我為什麼拒絕給孩子安裝人腦晶片.看著他們那認真的表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣心痛.

“我作為一為人民教師，一位母親，當然希望我的學生，我的孩子能天資聰慧，有所作為.但我希望孩子們能憑藉自己的天資，自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動的說，“雖然我們這代人沒有安裝人腦晶片，沒有他們的智慧與博學，但我們有創造力，有想象力，難道有這些就不夠嗎?”

說完，我又帶記者們來到我所在的班級.我在黑板上隨意畫了一個圓，問學生們這是什麼.他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最後他們又搖搖頭，一口同聲的說，這既不是一個正規圓，又不是一個橢圓，這是什麼呀?我看了看他們，覺的無可奈何.然後我對身後的記者們說：“我建議把他們的人腦晶片取出，看看他們又會有什麼樣的答案.”這一次，他們都爭先恐後的回答：“是臉盆嗎?”“不，是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子，在場的每一個人都會心地笑了.

後來，國家頒發<<禁止安裝人腦晶片>>的條例，規定所有安裝的人一律取出……也就是在頒佈這個條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫生對我說：“如果安裝了人腦晶片就能與正常人一樣，他會很完美.你現在對不對你的選擇感到後悔?”我笑了笑，說：“醫生，您錯了!只要擁有創造力的孩子都是完美的孩子.我不會為我所做的一切感到後悔.相反，我很欣慰.因為以後世界上會出現更多的比牛頓，居里夫婦傑出的科學家!”

我要說，我選擇，我無悔!

我無悔作文14

我的青春無悔

青春的實質是充實，青春的詩意是浪漫，青春的證明是無悔。——題記

時光荏苒，韶光易逝，我們的青春還剩下多少，過去那懵懂無知的歲月早已遠去，如今的我們已經在青春的眷戀下走向了成熟。

有人說：“世上沒有後悔藥，所以不要做讓自己後悔的事。”可當面對選擇時，是否知道自己所做的決定在將來的某一天會後悔？不會，至少我不會。從國小到國中再到高中，我們所經歷的選擇有許多，無論是小還是大。我不知道現在想起曾經的選擇時是怎樣的感受？是後悔、難過、無所謂還是高興。當我一個人的時候，靜下心來仔細想想，才發現不管過去是快樂還是傷心，這都是我自己度過的青春歲月。

其實有的時候，我就在想假如人生若如初，自己是否會做相同的決定？或許現在想想會說：“若如初，我想我不會……”呵呵，現在再說這些還有什麼意義呢？我想每個人或多或少會為自己曾經做的某些決定而感到後悔，但是大多數情況下還是無悔的。我想我的青春也是在這些後悔與無悔中綻放，我想說的是我的青春無悔。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳……而我呢？伴著行路之人不斷前進的腳步，我亦走在自己的人生路上。

青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得半點浪費。還記得已經逝去的錢學森在國家需要的時候不顧多方阻擾毅然回到祖國，把青春奉獻給了祖國的科技建設。為國家的發展奉獻著自己的一生，我想他的青春應該未曾有過後悔。這是我心中嚮往的青春，但是我知道僅憑我現在的力量根本不可能實現，但我在堅持，我相信總有一天我也會成功的。

我的.青春是無悔的，是為著心中的夢想在不斷奮鬥。

岑桑先生說過：“青春——人的一生中最美好的年歲。”它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃，它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。青春就是實現夢想的年月，敢做敢想，不斷超越，併為之奮鬥。

黃金有價，青春無價，我們的青春短暫而彌足珍。正應了那句：“莫道韶華鎮長在，發白面皺專相待。”

在這個無價的時期裡，我將收起那假如人生若如初的設想，奮勇直前，等到青春不再的時候，我想我仍能說我的青春無悔。

我無悔作文15

一段段過往，如同細沙般，看得見，卻握不住，順著指縫緩緩的流淌，流進歲月的長河中，流進人生的旅程中。而充盈心間的，卻是夕陽映出的一張流溢位青春光彩的臉龐。

紙飛機下的奔跑·溫馨

孩子的心是最純潔無瑕的，每一件小玩意兒都會吸引他的目光。暮春的草地上，一群孩子歡呼著，笑聲延綿不斷，迴盪在天空中，這時的我，總會和小夥伴們一起，摺疊出一個個精美的紙飛機，我最喜歡飛機丟擲的.那一刻，那好像代表著希望，一個個白色的天使，在空中畫出一道美麗的白光，讓人嚮往，和會沿著它的軌跡，一路追趕，永遠都不疲憊。

兒時的經歷，就如一張照片兒，會隨著時間的流逝而逐漸泛黃，卻會被我永久的珍藏。因為雖短暫，卻又溫馨、美好。

追星途中的沉醉·懵懂

小樹總會要長高；流星，總會要滑落到天際的那邊。慢慢長大的我，開始有了自己的小想法。不再單純的滿足紙飛機的樂趣，也同其他小女生一道，開啟了曼妙的追星之旅，我開始迷戀他們的外表，欣賞他們的才華，常常在深夜，不顧周圍人的，休息，開啟電視。歡呼尖叫或是流淚，為自己偶像的精彩表演而激動不已，有時甚至還為他們事業的起伏而喜或悲，整夜思念都是那個他。腦海裡浮現的也是他的眼神與笑靨。

那時的我，是花季的少女，是青澀的小芽，朦朧而又呆萌，但我並不後悔，因為那是一種經歷，一種難忘的回憶，一種新鮮的氣息。

茫茫題海中的跋涉·欣慰

走進國中，我的心被一點點的收攏。牆上張貼著的課程表，也編出了我每天的程式。我開始在家與學校的兩點一線之間忙碌奔波，開始有真正的夢想。在青春的路上，總怕一不小心，它會化作一行清淚，破碎於心，於是我要承受折翅之痛，化作一隻尋找自己天空的雛鷹。競賽場上，我勇往無前；綠茵地上，我揮汗如雨；課堂上。我奮力拼搏，向著一道道難題衝擊。踏過荊棘，只為迎著寒霜絢麗的綻放；渡過茫茫的黑暗，只為在薰風中羽化成蝶。

朝著夢的方向奔跑，那是青春的符號；向著大海的深處遨遊，那是無愧於心的歷程。每一次的磨礪，每一次的進步，都會化作力量與勇氣，讓我砥礪前行，催我不斷奮進。

回首望去，兒時的紙飛機仍在記憶的天空中飛翔，花季的芬芳仍然在夢的田園中縈繞，而青春的蓓蕾，正欲爭脫嚴冬的寒噤，在廣袤的大地上競相開放。

此時，我呼吸著這5月芬芳的空氣，捕捉著這青春的氣息，告訴自己：也許會花香遍野，也許會跌得頭破血流，但是，我走過，我無悔！