我的心情作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的心情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心情作文1

我在樂中小學，5年級了，在2班。

我在這個班的朋友是很多的，我們的友誼比海還深比山還高，我在這個班已當樂3年班長了，和我重1年級同班的有很多了，但有10多個人他已經轉校了，如一個和我很好的人他姓陳，名我忘了，他重3年級和我分開的，我希望他能回來。我從3年級任實的也有很多，如：盛亮.裴美佳等.

然而我快上6年級了，我的成績一直不錯，我有可能，只是有可能考上外面的學校，我離不開這個班我是這個班的.一員，我的朋友除了伍文鋒和史輝宗之外可能沒人能出去了。

我的心情是傷心的，我不想和我的朋友分離，然而這可能是不可能的了。我希望我在這個班的朋友不要忘了我，和這個班，人人都要記住這個班，這個5(2)班。

我的心情作文2

也許人長大後就真的沒了那麼多的自由，再也不能像小時侯那樣無拘無束了。不知何時，我突然多了一份惆悵、一點傷感，是屬於我自己的。在這一片酷暑中，我突然想到了枯葉從樹上落下的景象，頓覺涼風習習……

“在瑟瑟的風中，落葉簌簌地飄到地上。當它們還高高地掛在枝頭的時候，冰涼的雨水最後一次為它們洗去了身上的細塵；夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。於是，它們還是落下來了，還是從相伴了一個春夏的樹上落下來了。但它們沒有一絲哀愁，也不感到一點痛苦，因為它們已深深懂得：自己一生曾給人們獻出了一片綠蔭，曾把大地裝扮成綠的`海洋……”

此時感覺，人生就像這一片片綠葉，和一棵棵“大樹”相比微不足道。但你如果能為別人稍稍做一點兒力所能及的事，讓別人能感到一絲興奮和欣慰，這不好嗎？就像樹葉一樣，它們一點也不後悔。

那景象有些淒涼，但好美好美。我坐在窗前，依舊想著樹葉。思緒千千……有點悲傷，有點哀愁。你呢？

我的心情作文3

7月29日晴

今天，我的作文培訓終於結束了，我真正的“暑假”應該是從現在開始吧！

在這個暑假裡，我很想去大街小巷玩玩、轉轉。可是，爸爸、媽媽他們沒有空。他們沒有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓課一個多小時外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺。當然，除了吃飯睡覺以外，我把整個中午的時間都用來玩電腦。

本來我有著美好的暑期計劃，現在在哪裡？一切都泡湯了！！

7月30日晴

今天是返校日，我十分開心，因為我要能見到老師了。

時間到了，張老師帶著笑容走進了教室，我想老師見到我們一定很高興。當我聽老師親口說三年級不再教我們，我真的.很難過，也許別的同學沒什麼可惜，到我卻是很大的遺憾，老師對我們真好，我真想老師繼續教我們，可是老師既然說了，那一定是真的啦，哎。

雖然老師不教我了，但是她的親切笑容、和氣溫柔會永遠留在我的腦海裡。

我的心情作文4

今天，我很興奮，因為明天就要去夏令營了。想著到了營地就可以看到許多老朋友，還有很多新朋友，我就很開心，也很期待。

夏令營一共20天，往常要離開家20天的話，我一定會很想媽媽的`。但今年我不會了，因為這次我的好朋友睿睿、安妮、丫丫都會去，而且還會有很多外國孩子，比如法國、英國、西班牙等國家的孩子，即將和他們見面，可好了！聽媽媽說，這次我們去北京郊區的一個度假村，住的是五星級酒店，是一棟棟小別墅，就像住在家裡一樣舒服，那裡可美了，有山有水，有花有草，還有高大的樹，真是太誘人了。

怎麼樣?大家聽著都動心了吧，等我去了一定把好玩的事情記下來，把優美的風景拍下來，發到網上，和大家一起分享。

我的心情作文5

人的心情多種多樣，有心人會發現，心情也有顏色。

我的心情顏色很多，但它們和在一起的時候，是彩虹的顏色。

今天，我很開心，因為月考考完了，我又進入了學習生活。這是我的.心情是粉色的，粉色讓感到溫暖快樂。

然而，考完試了，我又怕考不好，這時就很憂鬱。我的心情又成了藍色。

早晨和媽媽大吵了一架，現在想一想，好後悔。我的心情又成了黃色。

和原來的同桌李曉穎又坐在了一起，這時我又興奮起來了。我的好心情爆滿，壞心情低到了冰點。這時我的心情是紅色的！

中午不能寫作業，這讓我很煩。媽媽還說讓我今天別上學了，我可真不明白。所以，心情成了綠色。

中午不能寫作業，是因為要參加姥爺的生日宴，一想到又可以大吃一頓，肚子又要舒舒服服了。我的心情又變成了橙色。

看，我的心情多豐富，它們活躍在我心中。這是我心情的顏色，它五光十色，色彩豔麗，時刻變化。每天總是變來變去，讓我的生活生動有趣。

我的心情作文6

10月13日，是中國少年先鋒隊建隊59週年，我們學校舉行了一次別開生面的入隊儀式，每班要派48名同學給一年級新生戴紅領巾，其中就包括了我，我一聽到了這個好訊息以後，趕緊回家去練習唱隊歌和給別人系紅領巾。

回到家裡，我連忙寫作業，寫完作業以後，我趕緊從網上下載了少年先鋒隊隊歌的歌詞，並且練習給爸爸媽媽和我的毛絨玩具七仔系紅領巾，一邊記一遍揹著老師教我們系紅領巾時的口訣：左尖搭右尖，右尖繞一圈，圈裡掏出尖。

終於盼到了新生入隊的那一天，我的心情無比激動，恐怕自己的哪裡準備的不充足，出錯了，輪到我們唱隊歌的時候，我大聲而清晰地唱出了中國少年先鋒隊隊歌，接著我們給一年級小朋友系紅領巾，我首先把紅領巾疊好，然後系在一年級小朋友的脖子上，一邊系，一邊默默想著口訣，繫好以後，我看著我係得整整齊齊的紅領巾，心裡美滋滋的`，此刻，我的心情無比激動，我想：這多虧了我在家的精心準備啊！

我的心情作文7

有一句很經典的話：我的面前有一張桌子，上面放滿了“杯具”和“餐具”

我的生活就是這樣，無時無刻洋溢這悲慘滴氣息。不是我亂說，而是——真的這樣。有多少次，我揚起頭，望向那蔚藍而又寬闊的天空，然後大喊：如果有上帝和天庭，你能把我的悲劇搶走嗎？沒關係，你全部搶走也沒有關係，我不會告天庭你搶劫的。

我的故事，出現在星期二的大課間操上。

跳長繩，我不知摔了多少次，反正——多於2次以上。手都已經摔紅了，這讓我想起了一個很搞笑的'wifi名——woshigeshuaige。真的是：我是個帥（摔）哥！

不過，生活是美好滴，悲劇是有些痛苦滴。我看來，必須得承受這痛苦之悲劇。但是，在我看來，只有努力過後才會有彩虹，只有辛勞過後才會有糧食！讓我們帶有好心情，看待每一天，我相信，每一個人都會擺脫悲劇，這時你得感謝天空，因為……是上帝或者天庭幫你搶走了悲劇。對了，我得去告某某人了！他就是……

我的心情作文8

今天，我來到鼓浪嶼城市書房採風。我本身不想來這兒，但是一聽到回答了問題，就有美味可口的零食獎勵，我的壞心情就沒有了，有的是好心情。

我們在一個兒童故事館裡聽講，老師一開始提問了很多成語，我都沒答上來，好不容易得到一包愛吃的獎勵，我還沒來得把撕開的零食享用，一個同學不小心把我的'零食弄到地上，我又兩手空空了。我就尋思著：好好聽講，爭取再獲得獎勵。

兒童故事館裡的書很多，不過有一些書是一樣的，我們還玩了兩個遊戲，其中一個是我第一個先回答出來的，這裡的書桌上都有保持安靜四個字。故事館外面有一位老奶奶，在默不作聲地看書，她的臉色看上去很專心。

到了寫作文的時間，老師說先寫完作文的可以獎勵一包好吃的，這一下子我的好運氣又要來了。我想：今天的作文我一定要第一個寫完。結果在我的努力下，真的是我第一個完成的，我又有好心情了。作文

我的心情作文9

人生最重要的當然是心情，那麼你的心情又是怎麼樣的？我雖然不知道你心情咋樣，但是我知道每一個人的心情都分為“好”與“壞”那麼人人都喜歡好的心情沒有讓你喜歡壞的心情！

我記著有人曾經說過就算自己笨只要自己比對方的心情好那麼就一定可以贏他所以比賽中心情是很重要的'，不是光聰明就可以贏得勝利必須有好的心情才可以的不然咋樣都贏不了對方。

我記著有一個故事，說有一個很笨的人在比賽時慌了但是有人告訴了他一個特好的訊息然後那個人一下子有了信心就認真的比了，讓對方知道一大堆不好的事情。對方很聰明但是因為心情不好忘了一大堆就放下了比賽最後就輸給了那個心情好的人。

所以做什麼事都一定要讓總機的心情好不然會輸的很慘，相信我的話哥不會騙你的。崔帥

我的心情作文10

我是一個個性十足，充滿活力的蒙古族小女孩！

我的心情五彩斑斕，有時我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時我遇到開心事我那一天就會變成粉紅色,有時我碰到難解的問題時我著一天必定是藍色；當我覺的很沒意思時，我的心情就會變成鬱悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！

雖然，我的心情天天變顏色，但是我的.心情幾乎天天是粉紅色，不是因為我天天遇見開心事，是因為我的天天都會給自己找樂子！

我建議大家都找一些能讓自己開心的事！才能天天都開心！

舉個例子：現在我的心情是紅色，因為我非常激動。這是我第一次在網上發表的作文。其實我平時也不太愛寫作文的，是創網給了我機會。我很感激場網，當然我現在的心情是粉紅色，因為我寫完了這篇作文。呵呵！很逗吧！這就是我五彩斑斕的心情呀！

我的心情作文11

我的心很脆弱，因為，我的心情很難過。

我是多麼的小，因為我的生命很幼小。

當我傷心的時候，我是多麼的痛苦。

當我猶豫的時候，我是多麼的脆弱。

這就是我的'心情：傷心、痛苦、猶豫。

我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解？

在我傷心的時候誰來安慰我？

在我痛苦的時候誰來逗我？

在我猶豫的時候誰來解悶我？

根本沒有來安慰我、逗我、解悶我！

我是多麼的傷心。

我的淚從我的眼眶裡湧出來，一直流到額下。

我的心情就是這樣！

我的心情作文12

陽光明媚，萬里無雲。今天一早，我來到了新開的鼓浪嶼書屋，帶著美好的心情，我開始了今天的學習。

上課之前，同學們在老師沒來時開始看書，對今天要學習的知識進行預習。

開始上課了，同學們到一邊的學習區域坐好，準備聽課。老師今天給我們講的是關於成語的知識。老師先和我們玩了成語填空的.遊戲，同學們都玩得其樂融融，非常高興。接著老師還給我們一些題，讓我們來搶答，誰搶答對了，就得到一包零食。最後邵老師給我們講了怎樣寫好今天的作文，還給我講述了一個她出去遊玩的經歷，把我們逗得都前仰後合，開懷大笑。講的是她去和尚房玩時，有一個人走在玻璃棧道上很害怕，而老師就鼓勵她，但還是不行只能一直扶著她走到了終點，老師助人為樂的行為值得我們敬佩和學習。老師講完課後，我們就開始寫今天的作文。

這真是美好的一天啊！讓我忘記了之前的煩惱。

我的心情作文13

今天，我那怪姐姐給了我一個“好”心情。

原因一：

一大早，姐姐就把我從睡夢裡拉了出來。“快起來！快起來陪我練舞！快起來！……”你說她練舞關我什麼事？

原因二：

早上吃完飯，她就霸佔了我爸爸送我的電腦——“給我！要不我就該出手時就出手了！”“那你只能玩十分鐘哦！”“好！好！”可她後來又不給我了，害得我必須使出我的殺手鐗——威脅。嘻嘻！果然中招！

原因三：

我上網的時候，姐姐又在一邊打擾我，害得我是哭笑不得。不過，姐姐的'打擾總會時不時的停一下，這時我就要抓緊時間拼命打字了。

啊！她又來了，我今天的心情都被破壞了！拜拜！

我的心情作文14

一個學期的時光過去了,寒假閃電一般地飛來了!

休業式的晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業式完了,可以回家了!這個寒假可在過年之中,又可以收紅包,長一歲了!

休業式終於來了,當老師宣佈五年級三好學生名單,我心中的'大石頭吊了起來,沒有我的名字,我沮喪極了!三好學生,十大校園之星,到底選哪個?只能選一個,不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!

等呀等,熬呀熬,終於報十大校園之星的名單了,我準備上臺了!

“五年級,徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.

我的心沸騰了,我發”瘋”一樣跑上臺,老師遞給我了一本榮譽證書,開啟一看,我激動極了,上面寫著:十大校園之星徐成昊!

我下了臺,同學們都用一種羨慕的眼光看著我,我別提有多神氣了!

在這裡,我要感謝老師、同學，給了我當十大校園之星的機會，謝謝大家！

我不會驕傲，下次爭取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮鬥！

我的心情作文15

心有柔情，線則纏綿；心有怒氣，線也發狂。是的，書法、繪畫、音樂；每一滴墨水，每一根線條，每一個音符，無不體現了我的——所思所想。

我所追求的文章——不是長篇大論，絮絮不止，我力求的，是一字成句，一句成行，一行成段，一段成篇，行雲流水。

我所追求的.繪畫——不是龍騰虎躍，萬馬奔騰，我力求的，是單純的筆、墨、紙、硯，白紙經黑字渲染的樣子，仍是行雲流水。

我所追求的音樂——不是一直激烈，一直平淡，我所追求的，是欲揚先抑，有起有伏，一個音符成就一篇樂章，依然是行雲流水。

我最愛寫的是清新，我最愛畫的是純潔，我最愛演奏的是古遠，悠長。

心靜如水，一切像蠶絲一般吐出，清幽、明淨。

我的心情是寧靜，我所追求是淡泊。