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平行線作文(9篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的平行線作文,歡迎大家分享。

平行線作文(9篇)

平行線作文1

不知不覺我已進入了九年級,這可最關鍵的階段,這一年是最緊張的,可是母親的緊張與我是平行的,我們兩人就像是平行線永遠不能相交卻也不分開。

九年級的生活是忙碌的,每天穿梭於“題海”之中,每天早起晚睡,母親擔心我營養跟不上,而且我的胃不舒服不能吃學校的飯菜,母親就不讓我住校每天在家裡吃。剛開始,母親每頓飯都給我燉大骨湯和魚湯說是大補。每天中午必須得大骨湯麵,最初,我還能吃一大碗,因為母親做的特別好吃,可是一連著一個星期我就厭煩了,我試著讓母親換點別的,母親一口回絕了,說每天中午大骨湯麵特別有營養,骨頭中蛋白質多有利於腦部發育。我沒辦法又堅持了幾天。可是我不是神,我真受不了了。後來,每天中午我都害怕回家,更害怕母親的大骨湯麵,我只要一聞到那種味道就有反胃的感覺。那一天,我終於堅持不住了,我吵著對母親說:“那麼難喝,要喝你自己喝,要補你自己補,我是受不了了。我真羨慕那些自己拿錢在外面吃的孩子。”母親一愣,然後什麼話也沒說就進屋了。我也氣憤地把湯麵倒掉了。第二天中午回家,我發現自己有點異常,總覺得少了點什麼,仔細一想,哦!原來是大骨湯麵的味道。我走進廚房,哇!媽媽做了很多好吃的`,而且沒有大骨湯麵。母親說:“你愛吃什麼吃什麼,不會再給你做大骨湯麵了。”母親的眼睛裡有點失望。我哪管三七二十一拼命地吃,直到吃撐了,肚子不能再裝了才肯罷嘴。看我這樣,母親也笑了。就這樣吃了好幾天,母親變樣式的給我做好吃的,那可真爽啊!可是總感覺少了一種味道,我也不知道是什麼,又過了一個星期,我對那些吃的一點興趣也沒有,反而有點想念大骨面,總覺得那個味道也是不錯的,我突然對母親說:“我想吃大骨湯麵!”母親的臉上先是一驚,後來笑了。

我在廚房看母親怎樣做面,我從不知道做一碗麵要那麼麻煩,先煮骨頭,然後把骨頭上的肉剃掉單煮,再把面放進去,最後再把骨頭小燉,區區一碗麵竟然要經過那麼多工序,我真覺得對不起母親,母親那碗麵沉甸甸的端在手裡,眼睛溼潤,我狼吞虎嚥地吃著,彷彿吃到了人間極品,對,這就是人間極品,獨一無二。

在面的兩頭關係著兩份情,一頭是母親對我無私的愛,一頭是我對母親的感激,愛的平行線,分不開的面。

平行線作文2

今天早上坐公交外出,到了一個十字路口,在我的右側緩緩駛來另外一輛公交,一個視窗接著一個視窗如同放電影一樣,隨著時間的推移,主人公輪番登場。大家雖為路人,可冥冥中又好像有某種東西將我們緊密相連,是緣分麼?不知道。

每個人都有自己的人生軌跡,即便是最親近的`人也不會相交,只是相對於別人來說,他們的平行線距離更近一些罷了。

小時候,我們覺得前途一片光明,渴望儘快長大,於是便在這條線上拼命地往前爬;大一些的時候,我們便覺得老這麼平行下去太沒個性了,腦中總不時冒出一些奇怪的想法——如果能彎曲一些,生活或許會更加多姿多彩;再大一些,受了一些打擊之後,我們便開始像哈姆雷特那樣不斷地進行思想鬥爭,是屈服妥協、還是頑抗到底;等到我們被現實的力量征服的時候,我們便開始反思,或許,這樣反抗下去只是徒勞,與其這樣還不如屈服;等到我們老得走不動的時候 ,我們才意識到,人生匆匆幾十年,不過如此,何必這麼折騰呢?

在總體平行的前提下,我允許自己的人生出現小幅度的波折,這樣的人生才會更加的豐富多彩。

在芸芸眾生中,找準自己的位置,活出自己的色彩。

平行線作文3

我以為在初四一切都會改變,我以為每一個人都會為自己的前途忙活著,我以為真正的關心不會出現在初四,我們就好像很多很多的平行線,在圓內延伸,卻永不相交。

那天上午我感冒了,難受得厲害,便沒有去上學。窩在床上,想著今天上午會上一節英語,一節語文,一節物理,一節化學,便抱怨自己為什麼這時候生病!也許李麗他們正在刻苦學習呢!他們會想起我嗎?會給我打電話嗎?想著想著,我便開始傷心,也許我一上午不去他們正高興呢!於是我不再抱有幻想。"我們都是圓內的平行線。"我提醒自己。

"叮……"電話響了,我過去接:"喂?""我呀。"一個熟悉的聲音跳躍在電話那頭。"哦?"

"你沒事兒吧?下午能來嗎?怎麼那麼不注意,自己不會照顧自己啊?"連珠炮似的發問令我心頭一熱。

原來,圓內不是平行線,它們可以相交。圓內還有什麼呢?

週二晚上的時候,忘了帶錢,便讓王騰與劉燕去買飯,自己還是減肥吧!一會兒,王騰與劉燕回來了,竟然還幫我買了一個麵包與一瓶可樂,"謝啦。"我對劉燕說。"但我不想喝可樂。"

王騰一臉不高興:"那是劉燕特意給你買的',她才只吃一個麵包呢!"

原來,圓內還有同心圓。

一切本是很美好的,如水的友情,溫暖的親情,失意時朋友的一個微笑,退縮時一句"我相信你"的鼓勵,成功時老師的一個肯定,家裡可口的飯菜,學校裡四載同窗的友人……

一點點,一滴滴,像一塊磁鐵,我們的距離被越拉越近。它們共同作用在這個大圓中,將我們這些平行線彎曲,相交。

漸漸的,我發現這個圓好像一個萬花筒,菱形,矩形,橢圓形……匯聚到一起,組成了我們美好的生活,一天又一天。它並不是轟轟烈烈的,也不是可圈可點的,只靜靜地存在於淡淡的愛中,慢慢擴散開來,渲染出一大片和諧而溫暖的色彩,身處其中,留連忘返。

平行線作文4

愛是什麼,我試圖尋找。當我找到時,我發現我長大了。

——題記

我懷疑著我不曾擁有過愛,我發瘋似的尋找。後來我找到了,但卻迷茫了,這是同一的愛嗎?就像平行線一樣沒有交點……

畫面一:滿布陰雲的天空,金色的閃電不斷驚下,轟雷不規矩的翻騰。瞬間,瓢潑大雨嘩啦啦的掉著,整個縣城籠罩在煙雨之中,真像在仙境中。環境雖美,街上人卻不領情,各個都行色匆匆,都想早一點回家。這時,一陣談笑聲從遠處傳來,一高一矮兩個身影出現在遠處。近了,更近了,原來是一對母女倆,她們絲毫沒有匆忙之色,女兒不斷說著學校的趣事,母親側頭微笑的聽著,不時還說上幾句,銀鈴般的笑聲不時傳來,真是甜蜜的母女呀!看上去好象沒什麼異常。可仔細一看,母親手中的傘不停的向女兒傾斜著,傾斜著。母親身體的一半已經溼透了,醬紫的嘴脣不斷的顫抖著,女兒身上清清爽爽的`,沒有一絲雨點。看到這副圖,我無語……

畫面二:春光明媚的早晨,一個美麗安寧的公園裡,人們安詳聊天,有些還練起太極拳,真是美妙的早晨。這時,一聲響亮的啼哭聲打破了這美好的氛圍,看!一個大約6歲的小男孩坐在地上放聲大哭,他的面前有一張雪糕包裝紙,與周圍的環境格格不入。他手中握著一根快要化了的雪糕。他前面是他的爸爸,身穿名牌西服,繫著筆挺的領帶。他對那小男孩嚴厲的說:“孩子,快把包裝紙撿起來!”那個小男孩手中的冰棍快全化了,一滴一滴地滴下來。他說:“不好不好!丟張紙沒什麼關係呀!”爸爸嚴厲地說:“你看,這裡多美啊,我們丟的這張紙已經汙染了環境,我們應該要保護環境才能更好地生活呀!”小男孩似懂非懂地點點頭,撿起紙向遠處地垃圾筒跑去。孩子笑了,爸爸笑了,大家都笑了,都向這個小傢伙豎起大拇指。看到這副圖,我還是無語……

兩種不同又相同的愛,就像相交線永不相交,可這兩種愛最後還是相交了,這是為什麼呢?

平行線作文5

數學老師一手握著粉筆,一手揮舞著木製的大三角尺在黑板上畫著兩條平行線,它們安靜地躺在那裡,無論老師怎樣努力地延伸卻始終沒有交點。老師於是對著我們說:“看見了嗎?這就是兩條平行線。“我想想,也對,兩條平行線怎麼可能有交點呢?

我認識兩個完全不同型別的女孩子,也其實算不上認識啦,只不過經常下樓梯的時候見到過而已。一個愛穿紅色的阿迪達斯的運動服,整個人蹦蹦跳跳的,甚至連下樓梯都不老實,偶爾弄得旁邊的女生哇哇亂叫。另一個愛穿湖藍色的連衣裙,是那種淡淡的,卻又彷彿化不開的藍色。她總是文靜的扶著樓梯的扶手,很乖巧地一步步走下去。我好生的羨慕她們呀,這是怎樣的兩個寧馨兒啊!

我現在正在做數學作業,可是我的同桌歡歡卻一不小心碰了我一下,直尺一歪,我的兩條平行線就交織在一起了,而且還有很漂亮的一個小圓點_交點。我是多麼的高興啊,終於找到了平行線的交點了!

那天我正抱著一累厚厚的數學卷子下樓,有是滿滿一樓的人,我又看見了穿紅色阿迪的.女孩,可是我正準備朝她微笑的時候,她一不小心跳下來撞到了我,頓時白花花的試卷散落一地。我連忙蹲下身去揀,可是你們猜我看見了什麼?那個穿藍色連衣裙的女孩也在,她和她在一起幫我揀試卷。後來怎麼樣了呢?後來呀,後來我們成了很要好的朋友。紅衣女孩把她的激情分了很小的一部分給了我和藍衣女孩,而藍衣女孩則也把她的沉穩分了很小的一部分給我和紅衣女孩。這一下子,我邊成了她們兩個人的“綜合體“了,兼而有之了她的如海水般的靈動和她的如大山般的沉穩。

紅衣女孩彷彿是那靈動的海水,卻有常年保持著一色的蔚藍藍衣女孩彷彿是那沉穩的大山,卻在四季中變換不同的色彩。她們各自儲存著各自的個性,卻又容納了彼此的精髓。於是,紅衣女孩不再是莽莽撞撞的了,藍衣女孩也不再總是一副病懨懨的模樣。

走過大街小巷,聽見音像店裡都在放那首歌:“兩條平行線總會有交會的一天。“

平行線作文6

好吧,我承認這是一個偽命題,因為數學老師說過平行線不可能有交點,但我在一個糟糕的放學後,我居然想通了我的未來。不得不說:“一切皆有能”。

那是一個傍晚,空氣因為下了一天雨而格外潮溼。我揹著鼓鼓的書包,手裡握著單車鑰匙,在人滿為患的樓梯上一點一點的往地下車庫走。我在想:這樣回到家就得幾點了?作業要寫到幾點了?還有自由的時間沒有?一想到這些,我的心情跌到了谷底。腦子裡只有一個字:煩、煩、煩。但瞬間,我的腦海中突然冒出了這樣的一段話:我們每天拖著不想上班的身體上班,拖著疲憊的身體下班,我們想有一個安頓,到頭來也是離願望越來越遠。我們知道,自己的心有十萬八千里,卻只能窩在一個小角落裡無法踏出門。我知道,我理想中的生活不是這樣的,但我們卻越陷越深,無法自拔。我不想這樣,更不能那樣,我想去路上發現最真實的`自己,卻只能活在偽裝中。我從中明白了一些,也是在一瞬間:我如果一直以現在這種態度活在當下,我就只能以那段話中描述的活未來。這不是我想要的,我想要我的生活我做主。但如果我不把握現在,就無法擁有未來。我只有不停的吸取知識,有上進心,認真負責,以樂觀坦然面對生活,否則,未來就不會屬於我。我現在做的一切是為了未來。而我現在多學,多寫一點,未來就可以多決定,多支配。

未來決定我未來的,必須是我自己,別人,沒門!

可能,不好的一天是這樣:早晨遲到,中午遲到,晚上作業一點沒動。但是如果你突然醒悟了,一切,都不算什麼。然後,我飛快的騎車回家,因為一些,都已過去。昨天,忘記;今天,珍惜;明天,展望!

現在的一個小瞬間,與未來的生活就像兩條平行線,沒有關聯,但突然之間的醒悟,影響未來,就像火車鐵軌並軌的一剎那,兩條平行線還是有相交的可能。

平行線作文7

我在你的左邊你在右邊

沒有交叉點

我們只是兩條平行線

走多遠都沒有碰面的終點

而淚水只能含在心裡面

——《平行線》

魚對飛鳥說:“我希望我們是平行線,因為那樣,不管走多遠,我們之間的距離都不會增加。”

可是飛鳥卻做出了相交線的舉動,他衝向魚兒,得到了他夢想的擁抱,卻換來了陰陽相隔。

魚兒流下了眼淚:“為什麼要選擇相交線?”

“因為我不想我的淚水永遠流在心裡面。”

清水盪漾,泛起層層漣漪。

為了一個交點,寧可陰陽相隔,這真的值得嗎?在這大千世界中,有太多的平行線,他們距離很短,卻不可能有交點,這或許就是世人所說的“有緣無分”,可又有誰懂得去珍惜這來之不易的緣,又有誰懂得去維護這一生一世的近距離凝望?不要只會埋怨:我們只是兩條平行線,永遠不可能有交點,其實可以想一想,相交線只是一個快樂的相遇,相交點過後,就是距離的一步步增加。

其實平行線就是代表一輩子的`朋友。做一個永遠守護他〔她〕的朋友,不是會擁有一輩子的幸福?傾聽來自你對面的哭訴,一條一樣沒有端點,一直向天際延伸的直線,他是你生生世世的夥伴!

平行線作文8

從七年級的第一章起,它就困惑著我,直到現在。

許多東西,它真的是越看卻難懂。

當時只是用尺子量出線段的長短,現在卻是在想能否用它測出人心之間的距離?

曾經不過是用尺子作出線段的交點,現在卻想能否用它尋到一份真心的交際?

同學之間的相遇,是一種形式上的相交,還是另一種形式的緣起?

我們的生活真的很像相交線,有許多交流,有許多接觸,有許多不言而喻。

我們的生活也很像平行線,循著相同的軌跡,走出相似的塵途,可走不出朋友間的`真實與心意。

這還不止。

我們的父母,相交於我們,用自己真切的心守護著我們,但所有父女、母子一場,卻只不過今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,不再相遇。

一種早已註定的平行。

我們的老師,傾注全部的心血於我們,到最後仍要目送著我們走向更高,嘴角仍帶著欣慰的笑。

這是一種無私的愛,一種為對方守望的平行。

有人說:得到什麼就得失去什麼,但我們現在為什麼不去好好珍惜,那些與你相交的,正在為你而存在的,無私的愛?

時間無言,歲月安好,身旁有愛,有所期待,珍重、莫負。

平行線作文9

冰糖葫蘆?糖衣是甜的,而咬開糖衣,裡面,卻是澀人的苦。人生,也許就是這樣的吧。自問。

呵,今天放假了,星期五。我聽完老師佈置完作業宣佈放學後。從抽屜裡抽出早已收好的包,習慣性的往後望望,她已經走了。再望望後門,半開著……

和米線說完掰掰,就習慣性的離開。一個人,背影應該是落寞的吧?

走下樓梯,我已經看見了她,卻只是慢慢的走。慢慢的,慢慢的。或許天也看懂了什麼,飄下細雨。我帶有傘,卻懶得撐開……

離開了學校,校門口就有賣冰糖葫蘆的。我毫不吝嗇,掏出我僅剩的錢,只是為了那份苦澀的滋味。

我撕開外面的那層塑料膜。慢慢的舔著糖衣,甜的,甜得澀人。

轉過路口,我又看見了她,馬路對面的她。不是一個人了,還有夢玲伴在左右。而我呢?四周只有路人甲,路人乙……

我走得很慢,是故意的。公交車站,雨依舊下個不停。她站在出口,等車。我還在吃著冰糖葫蘆。澀人。

我和她默默的,都沒說話。她有意的朝我撇撇眼,我卻故意轉頭。逃避。突然看見堯,向她吼了一句。她轉過頭,看了我一眼,很冷(不是堯啦)

公交車來了。我和她都習慣性的走後門,儘管後面是下。她先上車,我後上。我還是習慣的坐在一個雙人的位置上,而且還是外邊。她坐在後面,欲言又止。

一個女孩上來了。很隨便的坐在我的'旁邊,很是討厭。應該是一個七年級的吧。無奈。其實是很想扇她巴掌的,那個坐我旁邊的女生。

又是一站,上來了一個老人,老爺爺。我很想給他讓位的,因為我討厭我旁邊的女生。可是我不夠勇敢

快到站了,上來了兩個女生。一個女生的嗓門很大,她在車頭站著,我坐在車尾,而她的聲音卻傳到了我的耳朵。還很大。

討厭的聲音。或許以前我也是這樣吧。

到了,到站了。我下車了,很瀟灑的離開。我是在刻意的逃避著。

冰糖葫蘆,出去糖衣,其餘的,都澀的想哭。

我和她,或許本該是兩條平行線的吧。只是一個God無聊時的惡作劇,我們才成了相交線而已。默默的,等待……