二十年後的我作文(集合15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二十年後的我作文，歡迎大家分享。

二十年後的我作文1

地球的資源日漸減少，人類的慾望卻無窮得增加，人類終究會為自己所做的是付出代價。身為一個地球人，卻糟蹋地球，不管怎麼說，怎麼看，這都是一件很荒謬的事……

20xx年，我發表了一篇論文，是關於移居星球的論文，全世界的科學家聚集在一起，我們發現了多重宇宙，當時的科技雖然無法阻擋地球暖化，不過關於移居別的星球的事，是確定的。經過無數的學習與教訓，在這個時代的人，都是非常有環保概念的地球人。為了別再犯從前的錯誤，聯合國組了一個移居星球的小組，而我，就是其中一個成員。我們分成各個不同的科別，有的研究關於以微中子的速度向目的地出發，有的研究飛行船，而我，則是研究關於地球的未來，那些留下的垃圾，工廠，大樓……，林林總總的“拋棄物”，如何將他們重整，是我要突破的.難題。

這時的我，是個年輕的科學家，留著長長的頭髮，一身白袍，帶個眼鏡。站在講臺上，是位教授；但在實驗室，則是一位熱愛研究的科學家，天天帶著笑容去上班，生活重心都已研究為主。這是我的夢想。從小，就無法原諒活在這個世上的自己，只會製造垃圾，對地球一點幫助都沒有，所以，才決定長大後一定要成為一位科學家，希望能幫到地球。我創造一個能將垃圾重新利用的機器，因為根據萬物不滅定律，不可能將垃圾全數銷燬，所以希望利用同材質的物品，加以改造。

未來，充滿著未知，也充滿著任何的可能性，對於地球的未來，沒有人知道，不過，卻可以被改變，雖然以現在的角度來看，這是不可能的，但是，人類正是在不可能中誕生的，活在這個世上的動物，只有人類，把自己逼到絕境，才會用自己的智慧，創造了這個無法挽回的結果。

二十年後的我作文2

二十年後的我：

你好呀！我是十年前的你，當你收到這封信時，你肯定會大吃一驚。你還記得十年前的你麼？

十年前的你，膽小如鼠，不擅長與人交流，把同學們拒之千里。一旦有人找你說話，你的心就會“撲通”，“撲通”地跳著，臉漲得通紅，像一個大大的西紅柿。我想，現在的你，一定“改邪歸正”了吧，經過國中、高中的磨練，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的'知心朋友了吧！和別人談話也不會一如既往的害羞了。

十年前的你，是否還記得學校裡的一切呢？以前和你有福同享，有難同當的好朋友——陳儀，你還記得麼？在學校裡，和你一樣，學習成績都是名列前茅，與你在一起的點點滴滴，你還記得麼？我想，你一定會記得的，因為你是一個重情重義的人，現在，你應該也有一群無話不談，“臭味相同”的好朋友了吧！希望你在大學的校園生活裡，過得絢麗多彩。

你在這十年裡，一定遇到過許許多多的困難與挫折吧？我希望，你在面對困難時，不要群身而退，而是盡全力的解決困難。只要天還沒塌下來，一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧：你千萬不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我會用我現在的力量，打造一個堅強、勇敢、認真的小水晶，放在我的身體裡。為了未來的我，我將會讓這顆小水晶永遠閃閃發亮！

祝你：

萬事如意

工作順利！

　　十年後的周益多

　　20xx年3月25日

二十年後的我作文3

時間：20xx年2月2日七點

地點：月球村404號

“起床了，起床了，別睡懶覺了，今天可是你獲獎的日子啊！”智慧鬧鐘叫個不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，拖拖拉拉地刷牙洗臉，看了看手錶。“哇！已經是7點30分，就快要遲到了如果遲到了，那該多不好意思啊！”於是，我拿著我的獲獎作品，乘上“私人太空車”飛向地球，我坐在車上望著太空的.美景。過了一會兒就到達目的地。我下了車就直奔會場，會場裡擠滿了人，一陣陣歡呼聲震耳欲聾，我走到了領獎後幕。只聽見主持人說道：“領獎大會現在開始請獲獎人上臺了領獎。”我一上臺，大家的歡呼聲就更大了，特別是我們中國人。主持人問道：“請問你獲得新一代發明大王的稱號有什麼感想？”我說：“謝謝大家對我的支援和認可，我會更加努力去發明對世界有益的東西。另外，我正在發明的智慧服能調節你周圍的溫度，然你感到冬暖夏涼，還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之後大量出產。”大會結束後，我又飛回月球開始發明別的東西……

二十年後我是發明大王，是一個默默為世界作貢獻發明家。

二十年後的我作文4

現在的我已經是當著獸醫的人了，每天都在救受傷的小狗狗，許多小狗狗都是被我救起來的。這時的我也有了一棟民宿、一輛車。我當然也有了一個小嬰兒囉！

有很多的狗都還在等我來把它醫好。我的那一棟民宿是在海邊的旁邊，風景很漂亮，我的'車子是臺跑車。我也養了一隻小狗狗，它很可愛、也很乖。我很想要有樂器，但是錢還是不太夠，所以我努力的救很多小狗，但買樂器不是我救小狗的理由，我的理由是想要救起受傷的小狗，並不是為了錢而已。

但是如果我把狗狗給救的起來，有人不喜歡它養一養就把它拋棄了，那流浪狗就越來越多了，那它如果在路上隨意咬傷人那要怎麼辦呢?如果流浪狗這個時候走在路上被一輛車子撞到了，這個時候我這個獸醫的工作就來了。

我現在是一個忙著事業的人也有一個非常可愛的小孩，每天都快快樂樂的跟她玩，我還希望她長大以後能夠成為一個忙著救人的醫生，還救起了多個病人成為大家的救星。我還希望我可以一直當一個救著小狗狗的醫生。

二十年後的我作文5

二十年以後，我成為了一名科學家，欣賞一下我的科研基地吧！

我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進觀看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進入。

進入第一扇門，迎接你的是兩個機器狗，他們會熱情地為你服務，如果你餓了，只要說出你喜歡的食品，機器狗馬上就會從自己的口袋裡掏出來餵你，想吃多少就有多少。機器狗還會給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。

進入第二扇門，一陣陣清香的氣息撲面而來，一朵綻開的荷花，被儲存在像大冰塊一樣的`“儲存器”中，上面有六個小孔，只要把任何植物放入這個儲存器中，就能永久儲存生命力。品嚐一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣，回味無窮。

進入第三扇門，你會看到衣架上掛著很多衣服，但是並不會像你們想象的那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的鈕釦，它會隨著你喜歡的服裝款式而發生變化。身後的皮包也是特製的多功能化妝包，能根據不同需要及時為你化妝，讓人讚不絕口！

這就是二十年以後“偶”地新發明，怎麼樣，想不想來我的基地做客呢！

二十年後的我作文6

丁零零……我床頭的電話響了，“喂，找誰？”只聽電話一頭傳來一個沙啞的聲音：“喂，王博士嗎？今天下午三點，在哥倫比亞，有一個很重要的新聞釋出會，請您來參加一下。”“好的，我準時去參加。”

下午三點，我乘著我的時空飛船準時趕到了現場。剛下飛船，一大堆記者便圍了過來：“王博士，請問您是怎樣探測出火星上有人呢？”“王博士，請問火星上的人是怎樣生存的呢？”這是怎麼回事呢？

事情是這樣的：林明博士交給我一項任務——讓我探測一下火星上有沒有人。接到任務後，我立即穿上我的宇航服，駕起宇宙飛船，直奔火星。一個月後，宇宙飛船在火星表面停靠了。我先在火星表面進行偵探，沒有發現什麼。我繼續向前走，突然被什麼東西絆倒了，我回頭一看，原來是一棵2分米高、茶杯粗的小樹。我有點奇怪：火星上怎麼會有樹呢？奇怪的時候，一個人向我走來，媽呀！我一下子昏了過去。

當我醒來的時候，我已經躺在一個房間裡了。我又看見了那個火星人，他尖尖的腦袋，瘦長的'身子，走起路來像個鴨子似的一搖一擺。還沒容我開口，他就說：“我是火星人，你不用害怕，我不會傷害你的。”我有點驚奇：“你是火星人？那你在這兒怎麼生存呀？”他指了指衣服上的一個袋子：“就是它，每天給我輸送氧氣，幫助我們呼吸。”他又給我介紹了許多關於在火星上發生的事。

一個月後，我返回地球，宣佈了這一爆炸新聞，那些記者們就天天追著我，想挖點內幕。

新聞釋出會結束後，林明博士對我說：“上級命令，讓我們來開發火星，變成人類第二個家園。”新的任務又開始了……

二十年後的我作文7

現在的我，只是一個無知、什麼都不知道的六年級學生，媽媽說每個人都有叛逆的時候，但我不知道我什麼時候才會開始對週遭事物起反叛之心，我也很擔心自己會不會出軌，成為社會的隱憂，使自己的父母傷心。

如果過了二十年，我可能是一個保家衛國的軍人，小時候的我，心裡的念頭就是考上軍校，讓自己在那裡成為一個光榮的軍人，讓爸爸媽媽為我高興。也能夠有一份穩定的收入，好好照顧一家人，但如果我不聽話，就等於是毀了我的前途，更是讓父母親失望，我可能會把爸爸媽媽給我的一切丟失，更會讓父母親過得很痛苦，這都是有可能發生的事。

小時候對自己的期許，就是希望儘快出社會後找到工作，避開那些不良的人和不良的利益。每天睡覺前，我都會沉思一個問題，就是“未來的我，是一位怎樣的人”，每天沉思這個問題，但過了三年之久，我始終找不到答案，難道自己的未來自己都無法預測嗎？父母親把希望全都寄託在我身上，希望我長大成人，有足夠的能力可以照顧自己，並希望我可以為社會盡一份心力，成為一個有所成就的人。

媽媽告訴我一個人的心，邪惡和善良都在一念之差，如果你選擇了邪惡，就等於毀了自己的人生，被惡魔給帶走，但如果你選擇了善良，就好像是用水彩，彩繪自己的`人生，讓自己跟著天使，走向光明的未來。這段話就好像在提醒我，在自己做選擇的時候要選擇孝順，還是要選擇不孝，全都在一念之差。二十年後的我，可以是邪惡，也可以是善良，但我會選擇善良，因為我自己的未來可以掌握在我自己手上。我寧可讓父母親開心，但我絕對不可讓他們為我傷心，這樣才是二十年後的我。

二十年後的我作文8

看，從那輛車下來的人便是我，扎著一個馬尾辮，穿著一套很時髦的衣服的人便是我，一位很著名的服裝設計師，我設計的衣服曾經過層層篩選，得到名次。

這次我是來北京參加國際服裝設計大賽，我剛進到展廳，就有許多的人來和我握手，給我拍照。我和他們一一拍照握手。

沒一會兒，設計師幾乎是全到齊了，服裝設計賽也接著開始了，觀眾席上坐滿了人，每個人都目不轉睛得看著T臺上的所有模特。這是迎面走來了一個渾身放著銀光的人，她還五一文，當然是我的模特了，她身穿著銀裙，到胸部是向兩邊展開了，身上還披著紅色的小披風，在胸前，還掛著一個銀光閃閃的`鑽石，另外，在銀裙的每個角上都有一顆小小的鑽石，還有，在銀裙往上向兩邊展開的地方我放上了兩個中國結，這樣就更體現出了中國在我心中的地位。我發現竟然有許許多多的記者在給我的模特拍著照，觀眾們的嘴都長成了O字形。我高興極了，但是高興之餘還非常緊張。因為緊張我沒有了興趣去看別人的表演，我悄悄的來到了場外，深深地呼了口氣，後來我又悄悄的溜進了場內。

最激動人心的時刻來到了，馬上就要宣佈金獎得主了，我的心頓時被揪了起來，主持人說：金獎得主就是96號設計師——楊億。當時我高興的一蹦的三尺高，我得到了金獎，這又使我在人生的道路上邁出了一大步，這點成績是不算什麼的，以後我在人生中還要得到更多的成績，我要好好利用這一次次的機會，使中國在社會上更加揚眉吐氣。

二十年後的我作文9

轉眼間已經三十歲的我是一名國小老師。因為工作的原因，我長期在外地工作，已經有好幾年沒有回家鄉了，整天為學生們教課，非常想家。於是我決定到家鄉看一看家鄉的發展。

到了家鄉，只見地上的智慧汽車飛快地奔跑著，尾氣不再是汙染環境的尾氣了，而是醉人的玫瑰花香，醉得我恨不得跟著車跑。有的汽車也可以飛上天自由自在的飛著，以前的'小平房變成了高樓大廈，有的也是小別墅呢！因為到處放著分類垃圾桶，所以環境非常好，空氣也非常新鮮。

我來到一棟高樓下，是105層，我來到爸爸媽媽住的地方，媽媽見我來了，非常高興，家裡還有管家機器人。現在的電視已經變成了“大屏電視”，大得像面牆一樣，也有“空氣沙發”，坐上去就彷彿在白雲上，還有“神奇水杯”，如果你想喝東西的話，它會為你自動準備好。

現在的美食有上千萬種，不過也有“壓縮球”，如果你覺得吃飯很麻煩的話，就吃它，只要吃一顆，你就會覺得很飽很飽，也有很多口味，如牛奶味，燒烤味等，應有盡有。

現在的衣服也變了，如果在冷天，你覺得你穿的很薄，沒關係，你只要按一下衣服上的按鈕，你就會感到很溫暖，如果在炎熱的夏天時，你覺得很熱，就按一下按鈕，你馬上就會變得非常涼爽。

我不禁為祖國的科技而感到驕傲，祖國強大的力量使人們過上了好日子。希望祖國越來越富強。

二十年後的我作文10

時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小女孩變成了一個如花似玉的大姑娘。二十年後的我，各方面都發生了巨大的變化：我長著一對炯炯有神的大眼睛，看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張月牙兒彎的櫻桃小嘴。

二十年後的我已經有了一份非常穩定的工作，實現了自己的願望成了位校長，我致力於教學改革，拋開老一套不適應現實的教學方法。我開設了朗讀課，演講課，我召開了資訊傳遞，知識討論會……我引導孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練他們的思維，開發他們的.智力，讓他們用智慧的鑰匙去開啟科學寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學知識的高峰。

那時我並要建設一個美麗的校園，有池塘、花園、健身器材，讓同學們在一個美好的校園中成長。我還要把同學們都變成一個個”智慧星”讓他們聰明每一刻，開心每一天。

“校長”，這個神聖的職業，帶給我無數的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真，童趣，讓我們彷彿走進了自己美好的童年。我愛“校長”這個神聖的職業，我會努力，用自己的力量，去做好這個工作。

這便是20年後的我，一個有理想、有愛心的人，一個為祖國的繁榮昌盛貢獻著自己的力量的人。

二十年後的我作文11

一、教學目標

1、培養學生敢於幻想、熱愛幻想，善於幻想的品質，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們為美好的夢想而奮鬥。

2、啟發學生大膽創新、巧妙創新，運用創新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，並展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年後的情景。

3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內容習作，做到語句通順，敘述有條理。

二、教學重難點：

展開想象，具體描繪未來的生活情景

三、教學課時：一課時

四、教學過程

（一）激趣匯入

談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的.。現在的我們是天真爛漫的，但過了二十年後我們又將是什麼樣子，在做著什麼呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。

（二）揭示本次作文主題

談話：時間在無聲無息的走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那麼20年以後你們將會變成什麼樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象

作文（板書課題：二十年後的我）。

（三）小組討論：

1、20年的你是什麼樣子？

2、20年後的你可能在做什麼？

（四）彙報交流成果。

（五）確定習作題目，明確習作要求。

（六）學生自由寫作。

（七）同桌互評互改。

（八）展示學生寫作成果。

（九）課堂小結：

同學們，這節課我們敞開心扉，不但暢談了二十年後的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好儲存，等二十年後再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！

五、板書設計：

二十年後的我作文12

時光如梭，我已經成為一個五年級的國小生，變成了一個一家公司的老闆，今天我終於有時間可以回家看看了。

當我坐上我的車，嘴裡情不自禁的說，請開車回家。有錢人的生活實在是太好了，回家的路上，我看見了各種各樣的車，如眼鏡車，帽子車等等。

看到快到家門口的時候，路過以前上國小的學校。哇！真是讓我驚呆，現在的科技都那麼發達了嗎，門口沒有保安，只有六架飛機，我看了好幾遍才知道飛機原來是那樣開的，學校發給你一張通行證，讓你把通行證放在飛機上，飛機就可以把你帶到你想去的地方。

終於到了家門口，一家人就想出去開開心心地玩兒呢。我戴上口罩說，請出示通行證。媽媽說：“沒有發給我們通行證。什麼時候換的保安。我怎麼不知道。”，我從手掌中掏出來了通行證，這樣大家就順利的出發了。

大家都玩的很高興，而且還碰見了熟人。只見小姑一家人從車裡出來說，夢媛，你回來了。我說是的，爺爺也出來了說，怎麼來了也不提前打個電話。我說沒有，這不是想給你們一個驚喜嘛！我又說咱們去超市吧，大家都說好。我們就一起到超市買東西去了。

回來後我給大家做了好多好吃的.，吃完飯媽媽問什麼時候走。我說今天，有空把你接到城裡去住，那裡有很好玩兒的。我在城市裡養了一隻金毛，還養了一隻拉布拉多。但是最近有點忙，所以沒時間帶你們去。我開車走的時候，一家人都說要你要照顧好自己的身體，不要天天熬夜，沒什麼好的，以後要常回家。

二十年後的我作文13

一天早晨醒來，我發現周圍一切都變了，讓我感到很陌生。我對著鏡子，發現我自己也長高長大了。翻開日曆，原來今年是20xx年了。

我推開窗戶，外面一片繁忙的景色。現在的科技真發達，車子都在空中飛。再仔細一看，裡面竟然還有幾個飛碟呢！

突然，一個聲音打斷了我。那個聲音說：“您好，請換上衣服，飯已經做好了。”我轉頭一看，竟然是一個頭上有兩隻角的怪物在和我說話。但是，一眨眼的功夫，它卻變成了一個“喵星人”的'機器人。我感到非常神奇。

我開啟衣櫃，發現裡面有一套制服，原來我是一名飛行員，今天我有飛行任務。我換好衣服，去吃飯，那飯可真豐盛啊！有我最愛吃的法式牛排、義大利麵……早餐過後，我開始了今天的飛行工作。

我上了頂樓，進入了飛碟。別看飛碟外殼很小，到了裡面就彷彿到了另外一個世界。裡面有先進的裝置，禮貌的服務生……而我則坐在舒服的沙發上，我只用選擇去哪裡，點飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕，飛碟就可以啟動了。乘客們都繫好了安全帶，我開啟空調，我們飛翔在蔚藍的天空中。

空調開啟後，一股涼風迎面襲來，真涼快啊！突然，手機響了起來。我醒了過來，原來是一場夢啊，剛才的涼風也是空調吹出來的！

二十年後的我作文14

光陰似箭，日月如梭，20年後的我終於成為了一名國小語文教師。 20年後的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入國小生活的一年級孩子們，學習拼音。當我向他們提出問題的時候，如果他們知道答案，一隻只小手就會高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答！”如果他們不會，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什麼啊？”當他們犯錯誤的時候，我會下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰沒有犯過錯誤呢？可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那麼，我就會讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎？” 20年後的我，帶著孩子們出去遊玩。

帶他們去公園，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏；來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護他們；來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西；紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年後的我，在燈光下，認真仔細的批改同學們的作業，有錯的圈出來，打個叉；對的打個勾。作業全對、字寫得好的是優星；有錯的.無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學們那一份份整潔、乾淨的作業，我就心滿意足了。 躺在床上，回想起國小時候，同學們在一起談論各自的理想，不知是否都像我一樣，如願以償了。

二十年後的我作文15

二十年後的我是怎麼樣的呢？是老師，還是科學家？是醫生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時光穿梭機”來到了二十年後的未來。

鏡子裡的這個女人是誰？難道這就是二十年後的我麼？一頭齊耳的短髮，顯的幹練，利落。一襲黑色的長裙，端莊素淨，白淨的'臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。

科學家住的房子會是什麼樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進去宛若一座宮殿，金碧輝煌。牆壁是用高科技奈米技術做成的，外面看不見裡面，裡面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會隨著天氣變化調節室內的溫度和景色。屋裡各種科技凝成的傢俱用品一應俱全，這簡直是古典與現代化的完美結合。

哎呀，我家的小寶貝又來問問題了，這個古靈精怪的小傢伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛問為什麼，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個所以然來為止。看著活蹦亂跳的女兒，我切實體會到父母的艱辛……

嘟嘟嘟……時光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學該遲到了啊”。“等等等等……我還沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢啊”。

四年級:蝴蝶谷主陸晶晶