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書的味道作文(集合15篇)

作文2.89W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的書的味道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書的味道作文(集合15篇)

書的味道作文1

書可謂人們身心成長的夥伴,作者丁立梅有過這樣一個美妙的夢:開一家小書店,抬頭是書,低頭還是書。

《書香作伴》講述了丁立梅少時與書的故事。

“那是家貧,無錢買書,對書的渴望,很像飢寒的人對一碗熱湯的渴盼。”書是一種奢侈的東西,即使家裡貧窮,也並沒有使作者對書的渴望破碎。作者對於書的那種期盼,是無法用任何事物來衡量的。“老街上最誘惑我的,不是醉醉甜甜的糖葫蘆,不是香香噴噴的各色糕點,不是喜歡的紅綢帶,而是小人書。”書對於丁立梅而言,哪怕用盡所有,也是值得的。“我撲過去,蹲在那裡,租了書看,直看到暮色四合,用盡身上最後一枚硬幣。”

作者為了看書,想了不少辦法,“套近乎”就是其中之一,“讀國小時,我們班主任家裡,訂有一些報刊,讓我垂延不已。班主任跟父親是舊交,憑著這層關係,我常去他家借來看。有些時候,看書的慾望蠢蠢欲動,”便跑到班主任家裡借書,雖然是深夜,但書給人的`歡喜則超過這份不安許多,“我看著自己小小的影子,在月光下行走,像一枚飄著的葉,內心卻被一種幸福填的滿滿的。”也是,有些時候,書的力量就是如此強大,令我不禁感慨。

之後,作者為了想要借語文老師的書拼命學好語文,在看到老師的破舊房屋後,不僅沒有嫌棄,反而是喜愛。“這樣的房子,在我眼裡,卻如童話中的小城堡,只要開啟,裡面就會蹦出無數美好未來。”因為房子裡藏著太多的書了,所以她才會這麼喜歡和欣賞吧!作者最後離開了這條老街,但語文老師坐在樹下看書的場面,卻是作者記憶猶新的一幕。

丁立梅最後也完成了那個夢,擁有一個自己的書房,而他最喜歡逛的地方,也正如她所說,是書店和書攤。

我不禁翻開了自己的書,書上的畫面印入我的腦海,書上的內容進入了我的胸膛,沒有什麼能比一口氣讀下書來更加爽快。

書香,是年代的味道,也是我們成長的味道,它會使我們留戀、思念。

書的味道作文2

“書有味道嗎?”看到這兒,你一定會想:“就算有味道,也一定是苦的,因為‘學海無涯苦作舟’嘛!”

小時候,我常常看見媽媽捧著書,津津有味地讀著,每天都讀到很晚才睡覺,我催促媽媽快睡覺,媽媽卻摸著我的頭對我說:“書裡自有黃金屋,你長大了可要多讀書啊!”我翻開書胡亂地看了幾頁,覺得沒什麼好看的,既沒有漂亮的圖畫,也沒有帥氣的.人物。我問媽媽:“書有什麼好看的,你為什麼這麼喜歡看書?”媽媽告訴我:“其實書有甜味,等你長大了就會嚐到書甜甜的味道了。”“難道書真有甜味?我怎麼不知道!”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔,“啊,好苦啊,媽媽騙人!”媽媽笑得前仰後合,說:“等你長大了,就能嚐到書甜甜的味道了。”

我現在上五年級了,也愛上了讀書。為了不浪費讀書的大好時機,我每天寫完作業就看書,我還邊走路邊看書,吃飯的時候也看書,甚至蹲在馬桶上看書,一蹲就是半個小時。這麼說吧,只要我手中有一本書,我就會忘了吃,忘了睡。

有一次,該吃午飯了,正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》,我一把拿過來,迫不及待地看起來,一頁,兩頁,三頁,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,不由地被書中的情節吸引著,當看到有人要自殺時,我不禁大聲喊起來:“你可不能死啊,總有一天會抓住那個壞人的!”這時,媽媽三步並作兩步地走了進來,緊張地問我:“什麼壞人?壞人在哪?”我一臉茫然地看著媽媽,媽媽瞬間明白了,高興地讚揚道:“這孩子讀得好專注啊!”

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”因為我讀了好多書,所以我喜歡寫作文,當看到我的每篇作文、週記上面大大的“展”字,當看到作文字上老師用紅筆畫出的一行行優美詞句,當聽到老師在課堂上大聲朗讀我的作文,當聽到同學們對我的讚歎……一絲甜味掠過我的心田。啊!我知道了,這就是書甜甜的味道啊!

書的味道需要自己細細品味,充滿書香的童年真美呀!

書的味道作文3

讀書是一種味道。

靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯新茶,茶香,書香,滿目滿嘴,不亦樂乎?!

這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過,或者已經是很久以前的事了?也許,經濟快速發展的今天,我們漸漸地在習慣於電腦螢幕前的安詳,習慣於在機器前適應機器。不可否認的是,電腦的確給我們的生活帶來更大的方便,它快捷,更新速度快,很適合我們今天的社會,但是,快節奏的生活之外,我們是不是也需要一些安閒,一絲平靜,一種在書香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺?

書給人一種真實的感覺,捧一本書,就好像確確實實地捧了一個世界,沒有電腦中的虛擬,它讓我感到自己真實的存在。

讀書也是一種味道,一種真真切切的味道,純淨得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》,讀一個古代家族最真切的記錄,或莞爾一笑,或蹙眉深思,當淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時,你知道,那是一種鹹鹹的辛酸的味道,勿用脣舌,心靈自會告訴你它最真實的感受。

讀《三國演義》,讀一個朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心猶澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長,而是戰鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰前灑血的壯舉,是會讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。

讀書,品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會如網路一般迷失,只會讓你找回更真實的自我,不會讓你在屏閃前悸動不安,只會讓你心境平和如一池靜水。

時代的`發展,這樣的悠閒也許不再多見,那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,那麼,坐在電腦前面緊張地過著日子的你,是否樂意在閒暇的時候,捧起塵封多日的書,拂去上面灰塵的印記,開啟塵封多年的心靈日記,再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,重新經歷一次心靈的滌盪,內心的淨化,再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。

電腦前與書本旁的味道,你選擇哪一個?

書的味道作文4

藍藍的天,白白的雲,青青的草地,一切都乾淨透明和幼兒園寶寶們的眼睛一個樣。

白絨絨的柳絮伴著“排排坐,吃果果”的歌聲飄過清清的水面。那時候的我就很愛聽故事,講故事。

那個時候的我只有一本書,我愛捧著這本書,看著上面的圖畫講故事。講完後,我就會問媽媽:“我這樣算讀過書了嗎?”媽媽的回答呢,永遠都是笑笑。這時的我,認為讀書就是一種快樂,一種幸福。

漸漸地,藍天,白雲,草地都蒙上了一層神祕的顏色,唯一沒有變的,是那顆純潔的童心和喜歡讀書的那種感覺。這是什麼感覺呢?是一種熱愛嗎?

剛步入國小的我,在課堂上努力認識生字,唯一的理由就是認識了生字拼音後,我就可以認識書上的字了。書,給予了我快樂,讓我在書的世界穿梭。

二三年級了,一切似乎都沒變。只是我對書的.熱愛更強烈了,不,不是熱愛,簡直是瘋狂,晚上睡覺前讀書,早上醒來了讀書,吃飯的時候讀書,放學回家讀書,甚至有時連上課也會想拿出書來偷偷讀幾句,但,我沒有找到快樂的感覺,這是什麼呢?

四年級了,從無知到懂事的改變。我對看書有了新的觀念,讀書不是讀的多就好,是去讀出書中的道理。這,才是真正的讀書,於是,我將買來的書又認真的看,仔細地讀,讀完《大林和小林》我讀出了善有善報,惡有惡報的真正含義,不在於你做了多少好事或壞事,而在於你開始時選擇的道理;《十萬個為什麼》讓我走出了井底世界,讓我發現宇宙中許多深不可測的奧祕……這時的我認為讀書是一種享受,是一種熱愛。我也認為,愛讀書,並不是天生的心理,而是要去多讀精讀。

捧起一本書,細細的品讀,細細地看,如品茶一般,品出它的味,才是真正的讀書,捧起一本書,細細的品,細細地看。如同置身於書中,看透它的意義,這才是真正的讀書。書,像一把鑰匙,開啟你心中那扇知識的大門;書,像一個小精靈,在知識的天地伸出手微笑著迎接我,把我從孩提時代步入了成長的旅程。

書的味道作文5

書是通往夢想的道路。讀一本好書靈魂會變得高尚,心靈會變得寧靜,變得純淨。讀一本好書,就是與品德高尚的人一次心靈的對話。當你覺得生活枯乏無味的時候,拿起一本書,聞到書清香的味道就會變得精神抖擻。

一個寧靜的晚上,月光灑在窗戶上,沒有狂風,沒有亂鳴,一切都顯得那麼的安靜,我隨手拿起了一本曹文軒先生寫的'《根鳥》。書中講的是一個名叫根鳥的男孩,因為一封來自春風飄來的信,信中寫道有一個叫紫煙的姑娘被困在大峽谷中,等人來救助。這封信不知是誰家惡搞的孩子寫的。根鳥一直認為一定會有這樣一個姑娘被困在大峽谷裡,因為那天晚上他做了一個夢,夢到那位姑娘在一個美麗的大峽谷裡,大峽谷裡旋飛著幾隻白鷹。為了尋找自己的夢,他背起行囊踏上一條不歸路,根鳥出發了,一飛沖天,去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前,他在痛苦中品嚐著快樂。在尋夢的路上,一個稚嫩的少年,經歷了千難險阻之後變成了一個青澀而穩重的青少年,我彷彿聞到了從他身上散發著的青春氣息,朝氣蓬勃。而當他到了那朝思暮想的大峽谷時,深深的峽谷沒有一個人,顯得那麼的悲涼,只有幾隻白鷹在空中旋飛,根鳥趴在石頭上放聲大哭。看到這,鼻子不僅一酸,眼淚朦朧了雙眼,在尋夢的道路上,不惜放棄自己的青春年華,為自己的夢付出一切。

書本的馨香能讓人燃起鬥志,人生道路上,書是不可缺少的一部分,人生中,可以不去旅行,去看大好河山,聞到花草的芬芳,但是心靈要去旅行,去感受書中帶來的美與所屬書中的味道,讓人心靈變得高尚。

書的味道作文6

人生百味,書亦是如此。從小我便喜愛讀書,從童話書到四大名著,從故事書到百科全書,從古詩八十首到中外小說集。家中的書架上全是我喜愛的書,而大量的閱讀也讓我品到了書的味道。

書是酸的。當我第一次讀《紅樓夢》時,就因林黛玉和賈寶玉悽美愛情而潸然淚下,心中多了些許酸澀的惆悵。後來我才發現那些隨著閱歷的增加,觸動人類靈魂深處的書,往往會給人留下淒涼之感。

書是甜的。每當我一個人坐在露臺上,手裡總是會捧上一本《笑貓日記》,而那隻會笑的貓的幽默風趣的語言總能將我逗的哈哈大笑,進而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當我回想起書中的內容,那種甜甜的味道便會湧上心頭。我也因此愛上了讀書。

書是苦的。以前,老師讓我們背古詩,因為對其一知半解,所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩,直到有一次寫作文時,隨手寫了幾句詩篇,沒想到竟受到老師的表揚,我才對其刮目相看。細細想來,學習本就是苦的,只不過是“如人飲水,冷暖自知”罷了!

書是辣的。很多人認為《百科全書》沒有意思,但敢於嘗試的`人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面,調和百味,卻給人留下難以磨滅的印象。

書是鹹的。如果將字典當作一本小說來閱讀,許多人都會對它敬而遠之。然而我們不得不承認字典給予我們幫助是無可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

酸甜苦辣鹹,普通的人間五味,卻飽含書的味道,你可以不吃山珍海味、大魚大肉,但決不能缺少那珍貴的五味,不要說你不愛讀書,只是沒找對方法而已。只要你找到鑰匙,開啟大門,便可開闢屬於你的五味天地。

書的味道作文7

光陰飛逝,不知不覺間,我已成長為一名中學生了。在這十多年的成長曆程中,人在變,環境在變,唯一沒變的就是我對書的熱愛。

書的味道是清香的。我喜歡書,喜歡書香帶給我的那份自由與滿足,那份天真與爛漫。每天做完作業後,我最愛做的事就是坐在書桌前,伴著一盞燈,捧著一本書,靜靜地讀著。那一縷縷淡淡的書香如一汪清泉,洗滌著我上課後的倦乏,讓我的心漸漸走向恬靜,走向愉悅,走向豐富多彩的世界。倦也不改其樂,累也不變其態,共鳴作者之情感,樂享天地之美景,我深感書香帶來的樂趣。

書的味道是醇厚的。通過大量的閱讀,我知道了許多名著典故,如:桃園三結義、草船借箭、逼上梁山……《西遊記》中那生動的故事情節、栩栩如生的人物形象使我難以忘懷;《水滸傳》中的一百單八將,我如數家珍,可以說出每一個人的綽號。

書的味道是甜蜜的。因為在邁過荊棘時,我們收穫的不止是淚水,還有經驗和教訓,以及雨過天晴的快樂。通過閱讀,我知道了寫好作文應該怎樣觀察、怎樣審題、怎樣構思,由此激發了我的.寫作興趣,提高了我的寫作水平。歷經風雨,才能見彩虹。我的《書墨飄香》發表在《國小生作文》上;《武山遊記》、《請到我的家鄉來》等十多篇文章發表在《吉安廣播電視報》上;《家鄉美》、《泰和公園遊記》獲省市徵文獎。

我愛讀書,愛那濃濃的書香味。單調的生活因讀書而豐富多彩,躁動的青春因讀書而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書而堅實剛強,蒼白的思想因讀書而深邃致遠。

現在,一部書、一枝筆,就是一個視窗,一個新世界,伴我每一天。快樂和幸福就在淡淡的書香裡,當作家的夢想就在濃濃的墨香中。

書的味道作文8

“書猶藥也”,不錯的,書籍卻如生活中一劑並不苦口的良藥,在不知不覺中滋養著每一位閱讀者求知的心靈。

小時不識字,但有聽故事的習慣。每晚夢前總會在小精靈的家鄉或者國王的宮殿裡逛一遭,公主們奇妙的經歷令我如痴如醉,美好無比的童話世界也使我沉醉其中。這是我與書這位益友友情開始的地方。

隨著年齡的增長,越來越多的書籍進入我的生活,我們的友情也日益深厚。連環畫、小人書、卡片書……每逢無事可做的閒暇時分,我總把自己埋進書裡。在書裡見證了師徒四人艱難困險的`取經之路,見證了富貴講述自己活著的一生,也見證了數不盡的人物豐富多彩的人生路。我為他的一生悲哀,又替她的生活喜悅,因他們懂得了人家美好。這便是書籍的味道。

書是香的,它足以比得上午夜饞人的飯菜香。它的油墨香隨著密密麻麻的鉛字永恆的印刻在紙上,使後來每一位讀者都為之陶醉;它的內在香迷倒了一顆又一顆求知的心靈,讓他們心甘情願浸染滿身書香,攜著書卷氣積極樂觀的生活。

閱讀,這位益友猶如一枝剛冒新芽不久的小花苞,在我的心田裡滋養長大,逐漸開花,一絲一縷綻開花瓣,帶著書籍的味道執著地芬芳,絲毫動搖不得。

當課業的濃雲將我們徹底籠罩時,書籍便足以驅散濃雲的烈陽;當思想染上疾病時,書籍便是治癒精神的良藥;當生活的苦澀灌上心頭時,書籍便是使一切褪盡的蜜糖。

書籍是做人之本,它總有無盡知識與道理在等待你去汲取,去渴望,去消化。它是良師益友,亦是精神大餐,授以知識,補以養分,贈以人生。

喜書之人,人生定精彩;愛書之人,世事多明瞭;嗜書之人,終生永無悔。

書的味道作文9

書是人類進步的階梯。

——高爾基

以前的自己覺得讀書是一件乏味的事,轉來轉去都在講人情世故,文學書尤其乏味,它不像平時幾元錢就能買到的“渣渣”小說,那樣故事情景激烈,內容懸疑。

平時好強的我,總想在老師和同學面前展現自我,而這次自己卻輸得很慘。

實習老師來到辦理,說:“下週一的國旗下演講該我們班了,主題是—社會主義核心價值覌。想展現自我的同學可以寫一下,然後拿給我,幫你們修改。”我一聽,呀!這是一個好機會啊,不僅可以讓同學和老師重新認識我,還可以在臺上練練膽識。我這一想,激動的拿起筆和本子。在那裡,埋頭苦想。我一邊想一邊轉筆,可最後還是沒有結果,我瘋狂的亂舞著我的頭髮,有一種自我藐視的感覺。平時自以為是的我,這次輸了。

我吃完晚飯後,來到教室。看見一個同學正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過去,一看是演講稿。我才驚慌了,會到座位上,再次拿起筆和本子,我想了好久還是沒有結果,我猛地拍了桌子,說:“我—放棄—了。啊啊……”

星期一的.到來,使我感到無比羞愧,沒有臉去面對了。

我記得清清楚楚,在一個太陽還未出發萬丈光芒的上午,我校運動場上就站了幾千的師生。過了一段時間,走進了以為又瘦又高的扎著馬尾的同學,穿著校服,步履穩健,滿懷自信,光芒四射。

她走上講臺,開始她的演講,然後是她禮貌簡單的鞠躬。她的普通話很是標準,尤其她的演講內容更為豐富。這一篇演講稿經她一演講,再一解釋。我懂了,我也明白了。

自己數的原因很簡單,沒有多讀書。自以為是,驕傲自大。她的演講稿的內容引用了很多的經典故事,語言流暢,一聽就是多讀書的人。

從這次經歷中,我體會到了書的重要性。書的味道瀰漫在各處。用自己的一生來感受書的味道。冰心奶奶說過,多讀書,讀好書,好讀書。

書也代表著一種味道,那不是無法保留,而是以另一種姿態,在空中瀰漫和尋找懂它的人。

書的味道作文10

每個人都要嚐遍人生百味,我看書也算是其中一味,只是它的味道品嚐起來豐富極了。 書的味道是甜的 作業做完後,學習之餘,我躺在沙發上悠閒地看著雜誌,品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫,還有那一個個生動有趣的故事,心裡別提有多愜意了,讀著讀著,我就會情不自禁地笑起來,心底就會洋溢位一股甜滋滋的感覺。 書的味道是苦的 學海無涯苦作舟,用苦這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式,強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題,而不能去看電視和玩遊戲,心裡的感覺那是要多壓抑有多壓抑,別提多苦了。但一想到沒有苦中苦,哪有甜中甜,這是獲取知識的最好途徑,我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。 書的味道是酸的 讀書讀得那麼好又那麼多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入國中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味,在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的,但我不會被失敗所打倒,而是振奮精神,重新再來。 書的味道是辣的 書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道,我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情,《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰鬥場面,還有那《西遊記》中孫悟空降魔除妖的超級本領,使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺,有一股火辣辣的`衝動,夢中總盼自己像他們一樣。 教育學家說:書是智慧的鑰匙;政治學家說:書是世代的生命;經濟學家說:書是致富的資訊;文學家說:書是人類的營養品……書的味道是如此地豐富,也難怪它會成為人生百味中的一味,它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。

書的味道作文11

書是知識的時尚前沿,知識大舞臺的臺柱!書,猶如它體內流淌的文字一樣,四四方方,這水桶般的腰卻誘人往它身體裡鑽,我嗅了嗅那一頁頁蠟黃的紙,沒有香水的芬芳,沒有雞腿香噴噴的氣息,只有一種說不出的,聞著卻很有閱讀的氛圍,是一種讓人感覺很舒爽的氣味,就像雨後土壤那樣好聞,只知道很合鼻子口味,很好聞,很好聞,聞……

書的味道可能是苦的,因為情節的傷感;如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔,忍不住“哼”的話,那是書的故事,令你惹來憤憤不平;若是誰的臉上露出了唯美的笑,那麼這本書的結局肯定是公主與王子過上了幸福的生活,誰叫你笑著那麼甜,像吃了蜜一樣……

今天,我家開著和煦的燈光,享受精神糧食,啃書!瞧,我老爸習慣性地操起了男人式瑜迦,二郎腿,往沙發上一靠,警服也不換,認真地,哦不,與其說認真,不如說審犯人一般的打量著眼前的這本書,這書也真慘,不僅被我爸緊緊扭著,還得面對那故作沉思的緊鎖眉,不用想,他必定在看哲學書,看那些看不懂的東西就是看書的最高境界麼?媽媽倒真是享受,躺在床上,蓋著被子,開著空調,呼著熱茶,看著書,羨煞世人哪!她一會兒對這本書點點頭,表示贊同這個教育孩子的`方法,一會兒又對那本電器雜誌點點頭,表示心動,有一回,我還真看見一個送貨的,來到了我們家……我呢?我呀,正對著電腦笑得花枝亂顫,連滿身的肉也笑了起來,其實我是在看電腦漫畫書啦,不過前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛,不應該輕鬆一點麼?

看到電子書的底末,在發言區,有人提出:看書是好還是壞?我贊成正方,因為,只要你到正規書店去看那些充滿知識的少兒讀物,並調整閱讀時間,怎麼會近視呢,看書哪會有什麼好壞呢?如果你非要看壞的書,想書的壞處,那麼你的心已經壞了!

書是香的,請不要將它人工成蔥鬱的狐臭!(想對生產不良盜版書的人說的話)

書的味道作文12

書能陶醉人們的心靈。那麼,書飄散著什麼樣神奇的味道呢?

小時候,我撲在美麗的童話世界裡,伴著白雪公主走過陰險的森林,走向幸福的殿堂;我成為灰姑娘的水晶鞋,隨著十二點的鐘聲匆忙離去;我是那天清晨海面上的第一縷陽光,照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想,書是蘋果味兒的,它美味甘甜,清脆單純。

讀冰心的《繁星·春水》,我成了詩人手中一頁載清親情的小舟,隨波而去,朝母親的'懷抱漂去;我閃做夜空的繁星,安撫著母親思兒的心靈;我化成一江春水,悠悠流向故鄉……我想,書應該是故鄉土地的味道,它清新又苦澀,恬淡而寧靜。

讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》,我望見了金錢與勢力的本質,也看見了朱麗葉為愛人而食毒倒地的一瞬。書,是玫瑰的味道吧,它濃郁美麗,芳香清雅。

讀老舍的《四世同堂》,我回到了那戰火紛飛的北平,望見了日本侵略者那一副副可鄙可恥的醜惡嘴臉,感受到了錢先生寧死不屈的偉大風骨。我想:書就是梅花的味道,它堅毅頑強,雪中飄香。

讀金庸的武俠傳奇,我成了不折不扣的女俠,身披飛素袍,手握絕世奇劍,站在群山的最高點,迎風長嘆,飄散的長髮道出亂世的無奈……這時,書便成了鋼鐵的味道,在那廝殺的世界中,也未免柔腸寸斷。

古詩詞的世界中,書飄溢著淡淡墨香,讀李白的詩,月下對飲,這是美酒的味道;讀杜甫的詩,茅屋放歌,這是冬風的味道;讀王維的詩,林中溪澗,這是松竹的味道;讀李清照的詩,風花雪月,這是落花的味道;讀蘇軾的詞,驚濤拍岸,這是大江的味道……

書的味道是五彩繽紛的,是多姿多彩的。

“讀一本書,就好像是對生活打開了一扇窗戶。”書是知識的殿堂,是智慧的海洋。我就像一隻以書做翅的小鳥,在知識的天空中飛翔,在智慧的海洋中遨遊。

愛書吧,去品味書的味道吧!

書的味道作文13

大家好,我的名字叫"作文書",那些小朋友們都叫我"作文的源泉"久而久之,這個小名兒也在我短小的生命中留下了一道美麗的"弧線",深刻的'印象.當然,我的生命中也。有許多酸,甜,苦,辣,下面,請看<<一本作文書的"味道">>:

拍案一

――甜

今天,老師把我放到了講臺上,我美美地睡了一覺,叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學們一擁而上,將我爭來爭去,"哎喲!"正在美夢的我一下子美夢的我一下子被吵醒了,在這幾番掙扎中,雖然我被他們弄得疲憊不堪,但是我也覺得挺滿足的,畢竟,這還是頭一回有人為我“拼搏”地如此激烈嗎!最後,一位主人經過“血戰”將我奪了過來,看著他讀的津津有味,我也滿足了,甜甜地笑了起來。

拍案二

――酸

第二天,我正在安然入睡,美夢使我不由得“哈哈大笑”起來,夢口水“滴噠滴噠”地“流”到了我那精緻的書皮上。“你看你!……”楊老師的吼把我驚嚇了一跳,哎!不管!因為每天都會有楊老師的吼聲,好!只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩,繼續睡覺,可這次卻恰恰相反,楊老師不顧三七二十一地將我拿了起來,正在我丈二和尚――摸不著頭腦的時侯,楊老師一甩,砸中了那個調皮的小男孩,“啊!”我和那個小男孩幾乎同時叫了起來。那些人都去安慰他,我也在哭啊!可憐我呀!沒人可憐!結果在地下喝了一節課的“西北風”。酸酸的眼淚流了下來:“咋沒人可憐我?”

哎!苦和辣以後在給你們講吧!雖然生活有酸有苦也有辣,不過生活總應該豐富多彩你說是嗎?

書的味道作文14

書是知識的時尚前沿,知識大舞臺的臺柱!書,猶如它體內流淌的文字一樣,四四方方,這水桶般的腰卻誘人往它身體裡鑽,我嗅了嗅那一頁頁蠟黃的紙,沒有香水的芬芳,沒有雞腿香噴噴的氣息,只有一種說不出的,聞著卻很有閱讀的氛圍,是一種讓人感覺很舒爽的氣味,就像雨後土壤那樣好聞,只知道很合鼻子口味,很好聞,很好聞,聞……

書的味道可能是苦的,因為情節的傷感;如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔,忍不住“哼”的話,那是書的故事,令你惹來憤憤不平;若是誰的臉上露出了唯美的笑,那麼這本書的結局肯定是公主與王子過上了幸福的生活,誰叫你笑著那麼甜,像吃了蜜一樣……

今天,我家開著和煦的燈光,享受精神糧食,啃書!瞧,我老爸習慣性地操起了男人式瑜迦,二郎腿,往沙發上一靠,警服也不換,認真地,哦不,與其說認真,不如說審犯人一般的打量著眼前的這本書,這書也真慘,不僅被我爸緊緊扭著,還得面對那故作沉思的`緊鎖眉,不用想,他必定在看哲學書,看那些看不懂的東西就是看書的最高境界麼?媽媽倒真是享受,躺在床上,蓋著被子,開著空調,呼著熱茶,看著書,羨煞世人哪!她一會兒對這本書點點頭,表示贊同這個教育孩子的方法,一會兒又對那本電器雜誌點點頭,表示心動,有一回,我還真看見一個送貨的,來到了我們家……我呢?我呀,正對著電腦笑得花枝亂顫,連滿身的肉也笑了起來,其實我是在看電腦漫畫書啦,不過前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛,不應該輕鬆一點麼?

看到電子書的底末,在發言區,有人提出:看書是好還是壞?我贊成正方,因為,只要你到正規書店去看那些充滿知識的少兒讀物,並調整閱讀時間,怎麼會近視呢,看書哪會有什麼好壞呢?如果你非要看壞的書,想書的壞處,那麼你的心已經壞了!

書是香的,請不要將它人工成蔥鬱的狐臭!

書的味道作文15

“發新書啦,發新書啦,”伴隨著這一聲聲叫喊,我的心也隨之一起跳動。每當發新書的時候,我總會靜靜地等待著,看著書上那一幅幅美麗的圖畫,撫摸著光滑的書皮,尤其是嗅到書中那一陣濃郁的墨香時,我便會興奮不已。

我是個愛讀書的人,我經常會因為一本書沒有讀完而心理感到不舒服。在我看來,書是可以讓人細細“咀嚼”的,它會使人體悟到超乎尋常的感覺。

有的書是“甜”的,讓人心曠神怡,讀這些書,好象是在享受一次豐富的精神大餐。像《紅樓夢》、《西遊記》等,讀後都會使人感到接受了一次心靈的洗禮,心中無比澄清與明亮。這些書就好像是糖果,不僅甜在嘴裡,而且回味無窮。

有的書是“辣”的,讀後讓人痛快淋漓,大快人心,這類書往往會讓人心中為之一震。在我看來,讀魯迅的文章就好象是吃辣椒,有種“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概。讀完之後,不禁為他銳利的文風,充滿硝煙火藥味的語言而拍案叫好。雖然口中辛辣,但卻倍感過癮。

有的書是“酸”的,讀後就像吃酸梅一樣,讓人潸然淚下。如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》、《李爾王》等。我是個多愁善感的女孩,每次讀這類書籍時,我都需要極力剋制自己的感情,儘管如此,淚水還是照常在眼球裡打轉。一會兒,就會像吃了酸梅一樣,流出了那同情的淚水。

但也有的書是“澀”的.,這種書就好像是鴉片,一旦接觸上就會上癮,嚴重的可能會“讀”物喪志,這類書在我看來就是精神上的鴉片,不僅沒有知識方面的收穫,還會使我們的身心受到傷害,所以乾脆避而遠之。

總之,我喜歡書的味道,就好像是蠶喜歡桑葉的味道一樣。書的味道,只要我們用心體味,將會終生受益。