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尋找的作文【推薦】

作文2.65W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的尋找的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋找的作文【推薦】

尋找的作文1

人生的歷程,就是不斷尋找真善美的過程。尋找心愛的物品,尋找美好的情感,尋找生活的快樂,尋找人生的座標......

有一段時間,我在尋找著生活中的公平,公正。無論是古代還是現代,都有不少讚美老師的詩句,名言。而老師於我來說也是十分偉大,高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們,把他們自己的所學所知毫無保留地傳授給我們,他們總是積極鼓勵我們,及時糾正我們的錯誤,批評教育我們,他們是多麼的了不起啊!但,現實卻不都是美的!在我的'身旁就曾出現過一些瑕疵。

一天,偶兩位同學的科學默寫紙沒教。一位同學成績優秀,而另一位成績相比較差。科學老師不分青紅皁白,就問那位差生:“是不是你把她的默寫紙藏起來了?”而事實卻是那位優秀的學生慫恿差生不教默寫紙的。這位老師雖用的是疑問的口氣,但,於差生而言,這是多大的羞辱和諷刺啊!這件事看似微不足道,但卻反映出了老師偏愛好生這一現象。可能有些人會說是差生太斤斤計較了。

但我認為,這可以證明一位老師道德品質的缺失。雖說人無完人,但這種品質卻是一位知識傳播著必須具備的。這對差生是不公平的。我們總像是一隻只飢餓的小怪獸,一直在尋找著什麼。

也許這種尋找能帶給你許多新的發現。從中你可以認識到社會中的種種問題,使它們暴露在你眼前!雖然我們沒有什麼強大的力量,但我們卻可以用萬人之力來消滅對社會不利的病毒。

沒有做不到的,只有你不想做的。我相信總有一天,我會尋找到所謂的公平,公正的!

尋找的作文2

快樂這孩子太調皮,這不,又不知道上哪兒去瘋玩了,只能出去找找了!

快樂,你在哪兒?我大喊。

咦?前面竟然有一個錢包在地上。我慢慢走過去,捧起一看,呀!裡面還插著一張學生借書卡和幾十元錢呢!

這應該是一個學生的錢包吧!我斷定。

好在我離母校不遠,我準備把這錢包交給學校處理。我三步並作兩步,很快來到了學校。還沒等我跨進大門呢,就聽見傳達室裡傳來一個女孩子急切的聲音。

一個天藍色的小錢包呀!上面印著個兔子的

天藍色,兔子不正是我手中拿的這個嗎?

我走進傳達室,搖了搖手中的錢包,並說:是不是這個呀?我在前面路口

就是這個!那女孩突然一叫。

她臉上的憂愁很快就沒了,掛上了甜甜的'笑容,而且還嵌了兩個小酒窩。

謝謝你呀大姐姐!這下好了,我媽不會罵我了!要不我請你吃雪糕?

想起我還有要事在身,只好揮手謝意:不用了,謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀!

不好意思地笑了笑,跟我說了聲再見。

奇怪,剛才我怎麼發現快樂躲在哪看著我?是錯覺嗎?

唉,在街上溜達一圈了,怎麼還不見快樂蹤影?不過我總認為他躲在哪偷看。

我疲憊地回到家,奶奶已經做好了晚飯在等我,啊,快樂不就在那坐著嗎?原來他早回家了呀!

我坐下一邊吃,邊和奶奶講著剛才的見聞。有句話講的真對。予人玫瑰,手留餘香。

親愛的朋友,我的快樂是找到了,如果你耶丟失了快樂,不妨出去走一走,散一散,你會發現,快樂就在身邊,無處不在。

尋找的作文3

幾天來,氣溫連續攀升,連吹面的風也覺得暖暖的。天氣真好,到街上去,才發現路兩旁的垂柳都披露出了新綠。那短短的柳芽,嫩嫩的,柔柔的,在微風中隨柳枝一漾一漾地,煞是好看。

午後的陽光正明媚,空氣中瀰漫著儼儼的勃發氣息,讓慵散的人也多了一些活力。年輕的學生,急不可待的脫去厚厚的冬裝,換上靚麗的`春裝,讓街上流動的風景愈發的美。春天來了,徜徉於街道上,我有心尋找春的蹤跡。

看!迎春花開了,那一簇簇金黃的花,從翠綠的藤蔓上噴吐出來,掩映在牆外。庭院中的一棵不知名的樹,枝頭也掛滿了細碎的小白花。在牆頭的垛碟間,影影綽綽的有一個老人正在侍弄著花盆。人勤春來早,那庭院擋不住的花兒,不正是春天的印跡嗎?

田野間,麥苗剛返青,持續的乾旱讓麥苗兒也遲遲未起身,看起來綠一道,黃一道的。幾株柳樹,稀疏地散佈在田間,枝條也略帶了些許綠意。遠處的村落,隱隱掩映於樹叢間,好似一幅淡彩的國畫。遠處的山坡,也在這和風裡變得朗潤起來,星星點點的露出淺綠。在幾片空地上,有農人在荷鋤新翻著泥土,想來是準備著播種。

在這一片盎然生機間,我不由的停下自己的腳步,春天不正在自己的指尖嗎?我會心的笑著,敲擊下這春的點滴記憶。

尋找的作文4

早晨一出門,抬頭看見依然湛藍的天,依舊瀟灑的雲,太陽公公帶著好心情出來迎接我。哇,今天又是清爽的一天,我要去尋找快樂!

我來到一棵大樹下坐著,看見蝴蝶在和煦的風中翩翩起舞,彷彿是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞,那優美的舞姿讓我如痴如醉。隱約,從我的背後傳來美妙的歌聲,轉身一看,原來是隻可愛的小鳥在唱歌,猶如一位音樂家在為我的到來表示歡迎!聽著聽著,我入了迷,漸漸地閉上雙眼,歌聲帶我來到昆蟲的國度。

我看見一對甜蜜恩愛的甲蟲夫婦,它們在家中的小院裡幹活,一會兒望著藍天,一會兒望著對方。雖然只是凝望著,但是它們的目光中,傳達著別人無法理解的情意。旁邊還有小甲蟲在玩耍,時不時發出快樂的笑聲。

我又看到兩隻蝴蝶在比美,好像誰都不肯服輸似的,相互展示著自己的優點,很有意思。我開心地繼續往前。

看哪!那是什麼?哦,原來是一群甲蟲音樂家在演奏,一群粉絲沉浸在音樂的魅力中,盡情地揮手,跟著旋律舞動著。

我漸漸地走到了一個讓人感覺溫馨的校園,那是昆蟲們學習知識的地方。我聽見清脆又響亮的讀書聲,還看見美麗又溫柔的蝴蝶老師在細心地教同學們學習,同學們個個都學得很開心……

我從夢中醒來,回想昆蟲國度的生活,想到我自己的生活,多麼的相似啊!昆蟲世界裡的動物們是那麼快樂,我不也和它們一樣,有父母的`關愛、老師的關心、學習知識的充實感嗎?快樂原來就隱藏在生活的點點滴滴中呀!

帶著在夢中感受到的快樂,和我所感悟到的道理,我開心地踏出了回家的腳步。我現在就要去感受快樂,讓身邊的人都變得快樂!

尋找的作文5

在人跡罕至的柳州,在這個寒風凜凜的江邊,有一個孤獨、堅強的背影。他靜靜地垂釣,握杆的手凍得通紅,眉毛上有一層白白的雪花,眼睛卻堅定的望著前方,他就是柳宗元。

柳宗元此刻已貶至柳州,他在這裡任官,心繫百姓,造福一方;他釋放奴婢,贏得民心;他開鑿水井,救濟百姓;他興辦學堂,讓更多人接受教育;他開荒建設,使淒涼的柳州煥發出祥和和生機。百姓的幸福,他的辛勞成為在挫折中升起希望的支點。在這裡,他早起晚睡,用他的筆描繪出一片奇山異水;他早已放下追逐名利的腳步。迴歸本性、迴歸自然。他的作品是他反思昇華後的象徵;他的作品讓他感到創作的歡樂和幸福。這位用自已半生的.才華和心血,為當地人民造福的好官,從挫折中體會出不一樣的幸福,挫折使他的腳步從追逐仕途的小我逆轉腳步到追求迴歸本性與民同樂的大我,從另一片天中找到屬於自已的理想。他的轉身,讓才華橫溢的他看到了苦難中的希望;樂觀頑強的他猶如一隻鳳凰,在一團熱火裡重生;老而彌堅他又猶如一根風中呼呼作響的火炬,用智慧的光芒,照亮前方。

柳宗元因追逐功名利祿而失敗,卻因貼近自然,迴歸本心而成功收穫幸福。他飽受苦難卻不因此沉淪,喪失自我,卻因苦難而找到幸福的根源。有時,轉身即是幸福。

尋找的作文6

幸福到底是什麼呢?我真的不知道。我沒有感受過幸福的滋味。在學校裡面,我除了學習還是學習,作業更是做也做不完,累得連一點課餘時間都沒有。等到回家之後,本來以為可以輕鬆一下,可是老師早就給我們安排了一大堆的作業,只能夠繼續做唄!不時,還要聽聽媽媽的嘮叨。

我突然覺得,我多麼不幸福啊!我就像生活在孤島上的漁翁,生活失去了方向。“不行,我現在一定要尋找幸福,不然,以後的日子沒法過了。”我在心裡暗暗地說。說幹就幹,我背起了行囊,不知不覺地,我來到了一條車水馬龍的大街上,看見了這麼幸福的一幕:一個小朋友正興致勃勃地拉著一個打扮時尚的中年女性,一邊走一邊說笑著。很顯然,那個中年女性一定是他媽媽。也許,他媽媽打算帶著他去外公家玩呢!我知道,他們要一家人團聚在一起吃飯。這就是天倫之樂呀!看來,他們是幸福的。“其他的地方也會有幸福嗎?”我自言自語地問道。我繼續尋找著屬於我的幸福。我來到了一家餐廳,看見裡面非常熱鬧,餐廳的老闆和服務員一刻也沒有閒著,他們有的在為顧客端菜,有的'在計算著客人應付的錢款……突然之間,我發現了,我尋找的幸福都是別人的。“那我自己也幸福嗎?”我開始深思起來:我的幸福也在呀!

我有爸爸媽媽的關心,我有老師同學的幫助呢!特別是在我生病的時候,爸爸媽媽都焦急得不行!我可高興了,因為我找到幸福了!幸福就在我們身邊,就在我們的心裡。只要我們仔細去找,我們就可以知道,什麼是幸福。

尋找的作文7

下午,天氣很好,天空很藍,陽光很好,陽光對人很溫暖。我和媽媽各有一輛自行車。午飯後,我們騎上自行車出發了。因為是第一次騎自行車過賀山橋這樣的橋,上坡的時候特別累,下坡的時候特別害怕,只好讓媽媽下車推著往前走。一路上,車很多,人也很多。我媽一直叫我小心點,好像我沒長大,讓我很緊張。過了高高的鶴山橋,後面的小橋就不怕了。後來我敢在公交車上呆著不碰腳。我媽說叫火車。我好像學會了坐火車。騎了很久,我媽迷路了。結果我們走錯了路,又要回頭。終於到了柳園,已經快下午3點了。我們很快下了公共汽車,走進了花園。

花園裡有很多遊客,但比春天的遊客少得多。有一些日本旅遊團和韓國旅遊團,但是蘇州像我們這樣的人不多。可能是冬天,一般沒人願意來花園玩。

轉了幾圈,我們終於找到了著名的楠木廳。這房子看起來真的比普通的`老房子大得多。我媽說都是珍貴的楠木做的。我數了一下,有24根大柱子,都是粗木柱,還有很多古典的桌椅,都是同樣的木頭,同樣的顏色。還裝飾了許多盆菊花,優雅而純淨。其他裝飾和蘇州園林沒什麼區別。

房子前面有一堵牆。我媽說是風水牆,很講究。城牆腳下堆著許多太湖石,石縫裡有許多樹木和花藤。已經是冬天了,所以很多葉子都是紅色的。你看過去就好了。走一圈,後面有個院子,也是一個用太湖石頭堆成的假山。整個房子從後面看都很漂亮!

這是一所漂亮漂亮的大房子。我很喜歡!我聽說世界上只有一所房子。

尋找的作文8

幸福是如何的?幸福在哪裡尋找?幸福的起點站在什麼地方?讓我們敞開心扉去尋找幸福吧!

我來到了詩情畫意的公園,傾聽了鳥兒的歌聲,目睹了蝴蝶和蜻蜓的打鬧這些在我的眼中,是多麼的美妙,多麼的奇麗啊!百花齊放的美景,簡直就是花的海洋、花的天堂。看到了如此優雅、生動而又富詩情畫意的`迷人風光是多麼令人嚮往啊!生活在這美麗的環境之中是多麼地幸福啊!

在一個令人煩躁不安的雨天,忽然,雨簾中出現了一個熟悉的身影,正蹣跚著向學校走來。是媽媽!我急忙衝出校門,一頭撲到媽媽的懷裡,媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感覺全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見媽媽全身溼透了,微笑的臉龐上沒有一點兒血色,一股淚水流到我的嘴巴里,啊!我哭了,滿臉不知道是淚水還是雨水,回家的路上,媽媽一個勁地把傘往我這邊推,可她自己卻有一大半身子露在外面,我把傘推了過去,說:媽媽,還是您遮吧!媽媽笑著說:沒關係,媽媽不要緊,只要把你遮好了就行了!一股濃郁的幸福感洋溢在我的心頭。

奶奶很勤勞,爸爸媽媽的工作忙,家務事全靠她老人家料理,每天天不亮,奶奶第一個起床收拾,做飯,我和弟弟都上學去了,奶奶去買菜,做午飯,就這樣從早到晚,她總不肯閒著,這讓我知道了我們全家是多麼幸福!

啊!原來這就是幸福,我不費吹灰之力就可以得到的幸福,幸福其實隨處可見,我尋找到幸福咯!

尋找的作文9

咖啡的味道,香氣四溢,一種清新的感覺緩緩地浸入我的腦海裡……

坐在棕色的椅子上,桌子卻是空空的,唯一盞別具一格的檯燈。優雅的歌聲好似為我量身打造,望著乾淨而又閃著亮光的玻璃,熱鬧的外街車輛來來往往,路過的行人匆匆忙忙。忙碌的人們好似不知疲倦的奔波在路上,孩子們開心的走著跳著。可是我卻迷茫了,時間偷偷的從我凝然的雙眼前流過,時鐘的指標轉了一圈又一圈,在這個任我支配的下午讓我逐漸的感到了空虛。

不久,我感到自己有一些莫名奇妙的小緊張。原來的時光都是被父母計劃好的,酸、甜、苦、辣、鹹,時光總是那麼美好,在你不經意之間溜走了。我可以看到它,但無論你把手伸向多遠都無法觸碰到它……檯燈的影子從我面前漸漸的走過。又一個小時,我又感到更加空虛了,身上涼涼的,雙手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像機器人一樣重複著每天的.計劃,那時我每天都想著自由、自由、想重新得到重生。

現在我還是喜歡以前被安排滿滿的時間,過著計劃好的生活不斷的在充實著自已,不能像井底之蛙一樣只能看到一小片藍天,要像天空自由翱翔的鳥兒一樣擁有一整片藍天。

午後的陽光總是那麼明媚,我所謂自由離我越來越遠了,我還是喜歡午後,讓我自由,尋找自我。

尋找的作文10

童心是純潔的,是潔白無瑕的,是一塵不染的。

今天是雙休日,我和我的朋友一齊懷著高興的心情來到街上,剛一到,“哇噻!”幾天不見,就變成如此景象,讓我們眼花繚亂,不知先看哪一處好。最後一致決定,先到超市。超市裡的東西真是琳琅滿目啊,我們這兒瞧瞧,那兒看看,不一會兒,就覺得飢餓難耐了,就去買兩個冰淇淋,可掏錢時錢掉了也沒有注意,買完就走了。

我們走著走著,就覺得身後似乎有人跟蹤我們,而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來,想知道到底是何方神聖,回頭一看,原來是一個頭扎兩個麻花辮,胸前飄著紅領巾的小姑娘,正像箭一樣向我們衝來。

“大姐姐,你們停一停……”那個小女孩箭步如飛來到我們面前,我蹲下身對她說:“小妹妹別慌,請問什麼事?”“大姐姐,你的'東西掉了,給你。”我看了一眼,滿不在乎地說:“區區幾毛錢,還需要你這樣奔得上氣不接下氣,就送給你買個冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說完,我的眼睛無意間觸到了小女孩大大的眼睛,那眼神有些疑惑,也有些生氣,我的眼睛不敢再看了,我們沉默了一分鐘。突然,那個小女孩說:“勤儉節約是我國的傳統美德!”說完,她把錢揣在我手裡,又像箭似的跑走了。我怔住了,無意間又看見了那條鮮豔的紅領巾,我低頭又看了看自己的紅領巾,霎時間,我感到自己的紅領巾沾上了一點汙跡。

小女孩一顆純潔的心,永遠掛在我心頭的記憶之樹上。

尋找的作文11

我一直在尋找,尋找我們已逝去的曾經。

—題記

你看不慣我吊兒郎當、放任不羈的作風,我也看不慣你的主觀、固執、農民式的自私和對權力的崇拜。

其實我很想找回兒時的你我,雖然我們也會鬥嘴,但總是你拉下臉來給我道歉,雖然在我經歷挫折的時候你並沒有過來安慰我,但是我知道你絕不會坐以待斃,你會默默的在背後為我付出。

但是現在,你漸漸的,變得沉默了,雖然你大部分時間都不在家,但是即使是在家的時候我們也說不上幾句話,偶爾也是說一些日常必說的話:“爸,吃飯”“爸,我出去一下”“爸,我媽呢?”除此之外,並無它言。

某個星期五,下午,我望著陰沉沉的天空,心想:這天氣等下恐怕是要下雨了,我似乎好像沒有帶傘,等下怎麼回去啊?完了完了,等一下又要淋雨回去了。放學後,我已做好了淋雨回家心理準備,然而,我一出教室門便看到了一張熟悉的臉,你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說“知道你沒有帶傘,特地來接你回家。”我接過傘,和你並排走出了校門,接著你開始問我各種問題,有關於學習的,有關於生活的'。

我突然覺得,你好像還是我原來的那個爸爸,只是沒有以前那麼多話了,對我的關心還是沒有減,突然覺得,我好久沒有這麼的對你那麼關注過了。

我一直在尋找,現在我終於找到了,你還是那個你,我們都沒有改變。

我覺得人生其實挺殘酷的,我們一直在長大,一直在相遇,有一直在離別,我們這一路上遇見過許許多多對我們如此溫暖的人,可我們唯一能做的,只是當我們再次起航時,好好記住他們曾經給過我們的溫暖,我愛父親,雖然我以前最恨他!

尋找的作文12

春天在哪裡,春天在哪裡,春天在我們的眼睛裡......哦,春天來了,春姑娘正向我們招手呢。

春天,是美麗的,春天在任何地方都能被發現,但我最喜歡的還是公園,公園裡大家放風箏、做燒烤,我做燒烤時給肉串不停的刷油,添料,吃著自己做出的肉串,欣賞著綠意盎然的樹木,天空中飛著許多許多色彩鮮豔的風箏,似乎拼出了“春天來了“四個大字。

公園裡,百花齊放,爭奇鬥豔,這裡的迎春花和油菜花金燦燦的,好像為大地披上金色的盔甲。杏花和桃花都粉嘟嘟的,似乎是大地的兩個小酒窩,無數朵的蒲公英花和梨花都是雪白雪白的,似乎天上剛剛下了一場大雪,使樹上還殘留著一些“雪塊”一樣。

公園裡的樹木更是千姿百態。樹枝伸長又伸長了柔韌的手臂,在緩緩的春風中,揮舞著碧綠色的“絲帶”,松樹戴著一頂碧綠色的帽子,巨人似的'站在那裡。而楓樹長出了未發紅,未成熟的綠色的楓葉,一個個都像小孩子“綠色”的手掌似的,多麼的美麗呀!

公園裡的湖水清澈見底,湖中零零星星地分散著幾座小島,還有許多許多的大石頭連線著湖岸和各個小島,我今天還一個不小心“撲通”一聲,掉進了湖水裡成了一隻“落湯雞”。

這就是美麗的春天,小朋友,你們又在哪兒看見了春天呢?

尋找的作文13

仍記得小時候,當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。

我們一直在尋找幸福,可是生活難免有不如意的時候,幸福好像離我們那麼近,又好像那麼遠。

每當放學回家,總會有一桌子美餐等著我。吃完飯後,媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務是媽媽的義務一樣,她從沒說過一句怨言。

一天,我走進衛生間,發現媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問:“怎麼不用洗衣機,手洗多麻煩。”她平淡地笑著說:“你面板敏感,手洗的對你面板好。這有什麼麻煩的,麻煩還在後頭呢。”我的心頭微微發酸,我知道她這句故作輕鬆的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多麼地幸福,我不用為了生計而四處奔波,我能夠每天有無微不至的照料,我要做的只是坐在教室裡學習,並且,我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的,但是我們卻還在抱怨著學習的'壓力大,甚至有些學生還會產生厭學的情緒。他們自以為自己在尋找幸福,可是卻忽略了,其實幸福就在身邊。

也許,許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福,他們以為榮獲大獎是最大的幸福,他們以為出人頭地是最大的幸福,他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了,他們錯了,其實平平凡凡,獲得人間真愛也是一種幸福。

尋找的作文14

雷鋒是個家喻戶曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?

帶著這個疑問,我搬了個凳子,坐在大街上,認真地盯著來來回回的行人。

第一個鏡頭,幾個小夥子叫了起來,那個小夥子低頭一看,腳下是一個裝著許多現金的錢包!我想:終於找到了一個雷鋒!沒想到,那個小夥子竟抬起來頭朝四周望了望,然後伸出手將錢包放進了自己的口袋裡,若無其事地繼續叼著煙走著,我搖搖頭,心想;這個大哥哥不是雷鋒,雷鋒應該把錢撿起來還給失主!

過了半個小時,我眼睛一亮,又發現了一件事。

第二個鏡頭,一個大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著,突然,前面出現了塊石頭,那是一個姐姐扔石頭時丟下的,我連忙跑過去扶她,可說時遲,那時快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說著:“一個笨蛋,走路都走不好,你沒長眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過去,問清楚地址後,把小女孩送回了家。

難度這個世界上一個小雷鋒也沒有嗎?我被這個念頭嚇了一大跳,隨後就否定了。

第三個鏡頭,一個老人沒站穩,一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著來往道的'人們,終於,一個年輕阿姨朝老人走了過去,對,她能幫助老人!我開心極了,等待著接下來要發生的事情。果然,那個阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來。

終於找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!

尋找的作文15

很多人都說,做一件什麼事,都要尋找一種感覺,才能出眾、成功,好比寫作時要有文思泉湧的感覺;畫畫時需要一種鉛筆在紙上不停划動的激情,打籃球時也要尋找手的感覺。總之,感覺來了,便進步地極快,離成功更進一步了。

我曾經被這個問題深深地困擾過,自己經常練習繪畫,對手感一詞,是又愛又恨的,手感若是好了,一天能一連畫上五六幅,幅幅都是令人滿意的;若手感不好,能呆坐在畫板前一整天,畫出來的東西人不人,鬼不鬼的',這便是我找不到感覺的時候。這時候真是又急又氣,卻又毫無辦法,可怕的是,這種狀態隨著我整整一個月,在這一個月內,我的畫技毫無長進,筆和紙倒是浪費了不少,自己每天都洩氣地在畫板上,用筆摩娑著畫板,目光呆滯無神,藉口都只有一個,沒有感覺。

感覺到底該怎麼尋找,如何去把握呢?帶著這個疑問,我打電話給了我的老師,希望自己在他那兒尋找出路。

他的回答簡單卻又深刻,感覺是一天天的練習和思考積累下來的,練習的越多,努力的越多,感覺自會光顧你的,還有你對事物本身的興趣,你是否用心?

我愣在電話這頭,右腦中細細地品味這幾句話。是啊,找到感覺能夠讓你進步,而自己進步則更容易找到感覺,假若自己哪天上了考場,能以沒有感覺不在狀態作為畫不出的理由嗎?考試便是對一個學生長期努力、綜全素質的測量,而非為展示你的曇花一現。

自己則應該靠用心的練習,紮實的基本功,把感覺找回來,把感覺提升上去,讓感覺始終伴隨著你,如虎添翼般,使你更上一層,更賦有靈氣吧,感覺一部分是天生的,但另一部分可以通過後期的努力與自身的興趣找到。

尋找感覺,並非難事,而要看自己如何去尋找。

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