相逢是首歌作文3篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的相逢是首歌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

相逢是首歌作文1

走在漫漫人生路上的，除了我們的父母外，便要算是我們的老師了，因為和他們的相逢，我們才逐漸成長起來，作文：相逢是首歌。與你相逢便是一首快樂的歌，與你相逢便是幸福的。“相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴絃，決定而執著。

“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。

五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。於是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪裡碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心裡默默地感激蔣老師。

六年級時，我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”於是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多餘時間的浪費，終於在考試鈴響前做完了試卷，並取得了可喜的成績。

一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收穫了“感動”，我慶幸自己能與這麼好的兩位老師萍水相逢。

還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識，把一道道思考題講了好幾遍，累得口乾舌燥。後來，還有一位女同學聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數班的主教。最近蕭山區有一場奧數比賽，裘老師為了抓緊時間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時，我們不乖，老師就會發火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學校增光添彩……

相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴絃，決定而執著……

感謝一路上有你——我的`好老師。你是我們的功臣，我的成功離不開你的教誨。與你相逢便是我莫大的榮幸。

“相逢是首歌”還真是一首歌曲哦！能夠遇上好老師，真的是我們的榮幸，但更可貴的是作者能夠去體會老師的愛，理解每個老師教學的方式。不僅僅和老師相逢是首歌，和朋友和同學一樣是一首美妙的歌……

相逢是首歌作文2

絢爛的假期生活。在風中微笑著遠去，時間將那斑斕的五彩過濾成了一片寧靜的綠色，這綠成了我夏日底片上最鮮明的色彩。

八月的鄉下，幾乎家家的房前屋後都爬著藤蔓長勢旺盛的絲瓜。青翠的葉片，像綠色的手掌在輕風中揮舞；金黃的小花。如迷人的蝴蝶在陽光下低唱。我的目光在這綠色的世界裡穿梭，突然定格在絲瓜藤架的頂端——鳥窩！一隻掩藏於蔥蘢綠浪間的鳥窩！真是難以置信，在如此稠密的綠色深處竟藏有這樣一個生命的居所。

這個久違的發現著實讓我怦然心動。我屏住呼吸，輕輕撥開窩口的綠葉，小心地探過頭去。哇！裡面有三隻出生不久的小麻雀，它們羽翼未豐，嗷嗷待哺。見到我這個敵友不明的不速之客，一個個都驚恐不安起來。我連忙悄悄退去，唯恐驚嚇了這三個守巢的小生靈，也唯恐驚嚇了那個外出覓食的母親。真不知鳥媽媽是何時銜著根根雜草築成這個精緻小屋的。也不知鳥媽媽又是何時在這裡孕育出三個美麗的小生命的，我只知道，這裡住著幸福的一家，共同編織著一段綠色的童話。

我把這個意外的發現告訴了奶奶。當我表示要悄悄照顧三隻小雀時，奶奶卻出人意料地澆一瓢涼水：“我勸你最好別干涉它們。它們對殘酷的人類永遠是有戒心的。”良言在耳可我置若罔聞，誰叫它們那麼可愛呢？讓人一見就油然生出想保護它們的衝動。

於是，我原本無聊的暑假立刻變得鮮活、生動起來。每天，我必做的一件事就是趁鳥媽媽不在時跑到絲瓜藤邊看這些小小鳥們如何叫喚，如何打鬥。我關心著它們點點滴滴的成長。當它們餓了而鳥媽媽又不在身邊的時候，我便拿來一些碎米餵它們：當它們其中一隻因為兄弟間的互相打鬧而被擠到鳥窩邊緣上的時候，我便好心地把它放到鳥窩中央；當它們“嘰嘰喳喳”吵個不休的時候，我便也學著它們叫來叫去。甚至有一次，我用手指逗它們，它們競張開小嘴試圖吞下我的手指……哈哈，是不是很有趣？在這些純潔的小傢伙身上，我收穫了這個夏天前所未有的快樂。

直到那天早晨。我在鳥窩旁邊既沒有看到那些稚嫩的.身影。也沒有聽見清脆的叫聲，只看見我前天送來的碎米一粒未動。盯著空蕩蕩的鳥窩，一種無以名狀的落寞與失意籠罩我的周身。直覺告訴我，它們一定是羽翼漸豐而隨母親遠走高飛了。對於鳥兒。我不過是個陌生的路人，我的一切自以為是的善意或許只是一種對生命的打擾，可它們之於我。卻是一道心靈的彩虹，裝飾了我單調的夢境。

不知是誰在風中吟唱“相逢是首歌，同行是你和我……分別是明天的路。思念是生命的火……”鳥兒們終已遠去，多愁人還在念想。幾句老歌，便讓我們又回想起那個如歌的夏天。

相逢是首歌作文3

時光荏苒，暮然回首時，看到了一片大好風景，似曾相識。此刻，一切都靜止，只剩下心跳在耳際回放，那麼清晰。溫習著這麼多天裡，人間為迎接新年而愉悅的氛圍：若不是這一次團圓，或許這溫暖我們依然不能感覺到；若不是這一回歸來，或許家人的叮嚀永遠不會讓異鄉的他們歸心似箭……與新年牽手，相逢是首歌，這麼多天的快樂，便是這首歌中，靈動的音符。——題記

相逢是首歌，我會哼唱著它，期待下一季春天來臨時，我們原點再見，風景依然。如果，這一年一次的會面是一份禮物，那麼它便是關於溫暖的禮物。置辦年貨的幾天裡，我看到了人們心底最真實的快樂與幸福，這些情愫都渲染在眉宇間的微笑中。哪怕是未曾謀面的人們，也會彼此送上一句問候、一聲“新年好”，這句話在耳際已經傳來太多遍，聽上去卻依舊那麼莞爾，不是嗎；掃塵的小年裡，又感受到了家人之間不需言語的祝福，一個笑容，便是無言中訴說著幸福，一起忙活得大汗淋漓，再看窗明几淨的房間，快樂油然而生；還有年貨一條街上素不相識的老闆，哪怕不去採買他櫥櫃中的年貨，也會送上燦爛的笑顏，音容笑貌，依然歷歷在目……這些新年贈與我的回憶，我會珍藏在心。待歲月蹉跎芳華時，我依舊可以在腦海中回放，那將是一份珍貴的紀念。

於是，20xx的新年，我與你華麗相擁。相逢是首歌，我們這首歌，唱出了歡樂、唱過了草原、唱響了明天……曲譜上的音符，每一個都是幸福的記號。小女孩，若我們今日再相會，你會不會記得我？那日，我就是用與此刻同樣的目光，目送你牽著爸爸媽媽的手，撒嬌遠走。多年後，也許你的記憶中再沒有那天稚氣的笑顏，但別忘了，那天的回憶，姐姐也為你保留，這是相逢歌中，快樂的音符。老爺爺，此刻的您，應該還在年貨一條街中大聲吆喝著自己櫥櫃中的商品吧，您那天對我說了一句“新年好”，語調還在我心底旋轉，是一份樸實的`祝福，那份樸實，永遠銘刻在了腦海中，經年過後，我依然會認出您來，只有一面之緣的親切，這是相逢歌中，蒼勁的音符。還有冰雕上鐫刻的新年祝語，那是我見過的，最神奇的禮物。將每一份祝福都凝聚在這方冰塊中，待來春冰雪消融，祝福也隨著水流而深埋大地，成為黑土地的滋養，期待來年的冬天再次綻放。

這是相逢歌中，溫暖的音符。太多太多的回憶纏繞在心頭，盪漾在筆尖，我欲將它們一一呈然紙上，卻發現原來幸福多到，紙張已不能完全承載。也罷，就讓我將那些記憶最深的相逢寫下，就讓我將那些不精雕琢卻渾然天成的音符記錄，它們是這首歌的靈魂，它們是回憶的中心。我想象著，多年過去，當韶華一去不返時，我依舊可以將珍藏在心底的它們拿出來，感受溫暖依舊，雖然人已不知何去，但風景卻永遠靜止……我沿著回憶的中心旋轉，轉過了已不知幾度春秋，暮然回首，原來這些珍貴一直並未遠走。我們在原點相會，相視而笑……韶華鏡中池，銘刻那首詩；諾言當年許，與君再唱當年曲……