這次我做對了作文

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的這次我做對了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次我做對了作文1

每當說起這件事，我都羞愧不已，這件事發生在我六歲那年。記得姐姐有一個漂亮的八音盒，是她的生日禮物。八音盒是正方形的，外邊鑲嵌這一圈璀璨的寶石。開啟八音盒，裡面有一個跳芭蕾的小姑娘，在裡邊跳舞，非常漂亮。我一看見這個八音盒就愛不釋手。

每當我來到姐姐家的時候，都求著她給我看八音盒。姐姐終於同意了，小心翼翼的拿出八音盒，開啟蓋子扭動一下發條，小姑娘跳起舞來，一陣好聽的音樂，和美妙的舞姿，讓我為八音盒痴迷。音樂聲戛然而止，小姑娘也不跳舞了，姐姐趕忙把它收起來。我求姐姐讓我摸一下，可是姐姐就是不讓。我心想：真夠小氣的。我只好呆呆的`看著八音盒。有一次，我來到了姐姐家，我一個人在姐姐房子裡玩，我什麼也不幹只是呆呆的望著櫥櫃裡的八音盒，彷彿八音盒在召喚我：把我帶回家吧！突然有一個想法在我心裡萌發，把八音盒拿回家。我偷偷拿出姐姐櫃子裡的鑰匙，不發出一點聲響，裝進書包。我心裡忐忑不安又非常興奮。我回到家，懷著激動地心情取出了八音盒，扭動發條。一陣音樂聲傳來了，但是我心裡很不是滋味。跳舞的小姑娘，跳的也不是那麼好看了。彷彿在瞪著我，好像是姐姐的眼睛在看著我。我的心裡滿是羞愧，準備偷偷藏起來，我好像突然看到，姐姐焦急的神情，又想起姐姐是那麼的疼愛我，我怎麼能這樣呢？我不忍心看到姐姐焦急的樣子，準備下次回姐姐家的時候還給姐姐。可是我不是知道姐姐會不會原諒我。

在姐姐家，我懷著忐忑不安的心情站在姐姐面前。我羞愧的滿臉通紅，低聲說道：“對不起姐姐，我拿走了你的八音盒。我請求你原諒。”我想姐姐一定會大發雷霆，可是沒想到的是，姐姐笑著說道：“沒關係，你要懂得以後不能隨便拿別人的東西。”我使勁的點點頭。

古人曰：知錯能改，善莫大焉，我想這次我做對了。

這次我做對了作文2

“好孩子，這次你做的對”。媽媽誇讚道……從小到大，幾乎我做每一件事，媽媽不是說我做錯了，就是對我一頓猛批。這次，媽媽終於說我做對了。

上個星期，我家的電動車沒電了，只好獨自坐車去上學。媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒：“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”哎呀！真是煩！煩！煩！

來到車上，好悶。車廂內人山人海，連只螞蟻的空都沒有了，可我還是硬擠了進去。

“讓開！”“嗚！你欺負人！”“讓開，滾，聽見沒有。”咦！後面怎麼回事，去看看吧！我左擠右擠，才到了後面，只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在哪兒哭得正傷心呢！

哇！真是蠻不講理：光天化日之下居然欺負小孩子，愛打抱不平的`我，無論如何也不能坐視不管。於是，我擠到那兩個男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說：“我們是比她大的了，要尊老愛幼……”

還沒等我說完，另一位男孩瞟了我一眼，輕蔑地說：“哼，醜小鴨，有什麼資格管我們。”

哇！居然敢……我氣急敗壞，頓時心生一計：“你們看過《水滸傳》嗎？魯智深雖然比別ren da，卻從來不欺負比他小的孩子，你呢！到處欺負人……這是男子漢大丈夫所為嗎？”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對不起，是我不對。”說著把小女孩扶好，走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐，你真好。”小女孩說道，我欣慰地看了她一眼。

旁邊的叔叔阿姨紛紛誇讚我，“真是個好孩子。”“好！棒！”誇得我都不好意思了。到站了，才飛快地跑下車。可車上的大人們還在誇讚我。

我把這件事告訴了媽媽，便出現了開頭那一幕，這可是媽媽第一次誇我。

這次我做對了作文3

無論上學，放學，小賣部裡五顏六色的食品包裝袋，就像一塊磁力石，不由自主地瞧上幾眼，甚至駐足觀望片刻。

多少次走在放學的路上，那股獨特香氣飄來，使我的心裡忐忑不安。終於，忍不住大步跑到小賣部門口，一摸口袋，再摸口袋，哎！囊中羞澀便悻悻的離開了。

那天放學了，正好一位哥們剛從小賣部走出，手中還拿著一包“過橋米線”撕開包裝，聞著那誘人的味道，感到喉嚨中有一隻手抓、抓、抓，結果抓了一大把口水。大方的哥們拿出一條塞進我的嘴裡。香，甜，辣十分想念的味道如願以償，只可惜就此一條。摸摸肚子，就像莫大的缸裡裝著一粒沙子，孤獨，難過。

雖然只此一條，卻把那埋藏極深的饞蟲勾出來了。饞蟲迫不及待說：“快點去，‘工夫拉麵’多好吃，快去買一包。”

大腦立刻阻止：“你忘了，家長叫它垃圾食品，老師稱它不健康食品。堅決不能買，那東西多髒，吃了會拉肚子的。”

腳已經走出了幾步，饞蟲跳著鼓勵道：“將在外，軍令有所不授。兩隻腳畢竟離大腦遠嘛！”

“你忘了以前扁桃體發炎，還有上次的拉肚子，不都是那垃圾食品害的嗎？”這時，兜裡那個一元的錢幣在“噌”“噌”玩跳高，總想跳到小賣部的錢箱裡，湊個熱鬧。“再不覺悟，那就不可氣了。”大腦發出最後通牒。饞蟲卯足了勁兒往上竄。

站在小賣部門口。“別想著吃零食，別想著吃零食……”大腦念起驅魔咒。那個一元的一硬幣就差千分之一毫米就出跳口袋，顯然大腦佔了上風。轉過身，喉嚨裡咽了幾下口水，徹底埋沒饞蟲，快步走在回家的路上。

回到家，我放下書包，心裡樂滋滋的'：這次我做對了，成功的擋住了誘惑。

每當經過學校門口的小賣部，看到各種各樣的食品時，就想起那次拒絕誘惑的經歷。

這次我做對了作文4

一天傍晚，落日的餘暉灑滿了小區，到處金燦燦的。我和媽媽還有弟弟一起在小區裡散步，突然，我指了指拐角處，說：“快看！有一隻流浪小狗！”

我們定睛一看，這小傢伙是白色的，胖乎乎的，兩隻像黑豆一樣的眼睛機靈極了！欄杆對面還有一隻，看見我們來了，那隻趕緊逃跑了，留下的這隻小狗很害怕，一直汪汪的叫，還朝我們呼氣，我們慢慢地靠近，想伸手摸它，可它顯然非常生氣，不讓我們摸，媽媽趁它不注意，從脖子後面把它一下子拎了起來抱到懷裡，沒想到它一下就安靜了，它可真可愛呀！

我想把它抱回去了，在我和弟弟的一再請求下，媽媽同意了。我們像鬼子偷地雷一樣把它抱了回去。剛開始，小狗很害怕，一動不動的趴在地上，後來，它東看看，西瞧瞧，還好像在說：“這是哪裡呀？我為什麼在這裡呀？”我們給小狗餵了火腿腸，媽媽看了看小狗的牙齒，說：“它太小了，還沒有斷奶呢！我們要還回去。”

聽到這裡，弟弟哭了起來，“不嘛不嘛！我要留下小狗！我不讓你們送回去！”這下可怎麼辦呢？我靈機一動，說：“如果我們沒有把它抱回去的話，它就永遠不能和狗媽媽還有兄弟姐妹在一起了。試想一下，假如你被別人抱走了，見不到媽媽和我了，你會不會很傷心？如果你同意抱回去，我就給你一根棒棒糖，好不好？”弟弟想了一下，點點頭說：“好吧。”於是我們把小狗送到了發現它的地方，臨走前，它還漬漬漬的'叫了一聲，好像在說：“怎麼了？為什麼不和我玩了？”

一連幾天，我們都要到發現小狗的地方散步，但遺憾的是一直都沒有看到小狗的蹤影，我非常沮喪。忽然有一天，當我們再來的時候，我看見，它和兄弟姐妹們在一起愜意地晒太陽呢！狗媽媽在一旁註釋著它們，好溫馨啊！那一刻，我頓時感覺到，這次我做對了！

這次我做對了作文5

每個人都有自己做錯和做對的時候，而當我們做對時，我們會感覺特別開心，但是做錯一件事的時候，就會覺得特別內疚和慚愧。在一件事情發生的時候，我做對了！那件事是這樣的，那會，我家住在馬路旁邊，因此很多時候，都會有許多小朋友在那裡玩耍，還有時候跑到我家的路邊張望。看著他們那麼調皮，我有些無可奈何。

但想著，馬路邊是多麼危險啊，車子川流不息的，他們怎麼可以在這麼危險的'馬路邊玩耍呢？這樣說對他們的生命不負責。我這樣想，於是就乘他們到這邊玩耍的時候攔住他們，讓他們回家去，不要在這裡玩耍了。但是讓我意想不到的是，這些小孩子比我想象中的還要調皮的多。我怎麼攔他們，他們都無所畏懼，反而得寸進尺。

他們看我的年齡只比他們大了一點，於是就大膽起來，跟我玩貓捉老鼠。看著這些活蹦亂跳的小朋友，玩真的不知道該拿他們怎麼辦了，真的，他們好頑皮。這時候我就想著，是不是要教訓他們一頓，他們才會懂得害怕呢？於是我從家裡拿出一根木棍，只想把他們趕回家。那群小朋友看見我拿起了棍子，頓時害怕的逃跑了。

我看著他們逃跑的身影，心想，他們該不會認為我是一個壞人吧！我嘆了一口氣，把這件事告訴媽媽之後，媽媽才說我，媽媽說，我這樣做是不對的，不應該這樣把小孩子嚇跑，不然他們心裡可能會有一個不好的陰影。我聽後，頓時感到很羞愧。直到第二天，那群小朋友又跑過來了，他們依舊像往常那樣玩耍，我現在又走出門，走到他們旁邊，他們看著我，都膽戰心驚，瞬間撒腿就跑。我嘆了口氣，把他們重新給叫了回來。他們便乖乖地朝我走了過來。

我看著他們像是要赴死的樣子，頓時忍不住笑了起來。我告訴他們一些安全道理，讓他們去安全的地方玩耍，他們很驚訝的看著我，頓時點著頭便回去了。我看著他們離開後，心想，這次，我終於做對了！而過了幾天，那群小朋友又過來了，他們不是來這裡玩耍的，而是送我一些零食和禮物，我頓時紅著臉接受了，從此和他們成了好朋友。

這次我做對了作文6

望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的思緒一下子飛回到了那一天……

記得那是一個週一的早晨，我正在呼呼大睡。忽然，鈴鈴鈴，鬧鐘的響聲一下子把我驚醒了：天啊，今天學校要組織升旗儀式得早點到校，而我還沒沒有吃飯呢！還沒刷牙呢此時，老天好像也跟我作對似的，竟轟隆隆下起了暴雨！我只好胡亂穿上衣服，抓起書包，再抓起傘，殺出家門，直奔車站！

天靈靈，地靈靈，公交車，快點來等車的時候，我一直在心裡默唸著。還好，公交車在我的祈禱中姍姍而來。車門一開，我就一個箭步竄上車去，居然，我還搶到了一個寶座！我迅速坐穩，生怕別人搶走似的。呵呵，這麼狹窄的車廂已經被人圍得水洩不通了，我竟悠然自得地坐著。太幸運了！老天開眼了！

過了一站，車上擠上來一位年近古稀的老奶奶。我看到這位晃晃悠悠的老人家，心想：正是坐車高峰期，您老人家為什麼湊這個熱鬧呀？再說了，大雨天的，我好不容易搶到了座怎麼可能在讓出去？如果我站起來，擠在人海中，又熱又累的，我怎麼受得了呀？就算你是耄耋了也不讓座給你。

就在我胡思亂想之時，一個老伯伯笑盈盈地站起來，把座讓給了老奶奶。我仔細一瞧，老伯伯已經頭髮花白，還拄著柺杖呢看到這，我的臉刷的一下紅了，我的思緒立即飛到了前兩天看的話劇《車廂裡的春天》：由於車廂裡的.人們相互照顧，相互摻扶，使人們感受到了春天般的溫暖！而我呢？我又看看飄在我胸前的紅領巾，它好像在說：你可是光榮的少先隊員呀，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德呀！

想到這，我毫不猶豫地站起身來把座讓給了老伯伯。老人家激動地說：謝謝你孩子，你真是一個好孩子呀！聽到這，我的臉紅得像關公，但快樂得像天使一樣。

這次，我做對了，我為我這次讓座而感到驕傲與自豪！

這次我做對了作文7

記得以前我做過一條很簡單的題目。它實在很簡單，可我做錯過幾乎無數遍。今天，我就跟你講一講這個關於我的故事。

在上三年級的一天，語文作業上有這麼一條選詞填空題：安()。可以填“祥”或“詳”兩個字。我從來沒有寫過“安詳”這個詞，所以不知道怎麼填。突然，一本《新華字典》進入了我的視野。本來我只要翻一下字典就可以了，可是我很懶，心想：“反正沒有多大的意思，瞎填一個就是了。”於是，我填上了“祥”字。

第二天，老師將作業發了下來，我發現那條選詞填空題錯了。我x草地訂正好，便和同學們到草坪上玩了。我們玩得很瘋，當然地，這條題目的真正答案“詳”，我也忘到九霄雲外去了。

到了四年級的一次語文作業上，這條“簡單”的題目又一次出現在了作業本上。這條題目似曾相識，可我怎麼想都想不出來。我再一次偷懶，字典再一次被忽視，正確答案再一次與我擦肩而過。我又錯了。然而，唯一與上次相同的是，我又忘記了正確答案。這條題目後來出現的`頻率高了很多，我的錯誤率也永遠是100%。天曉得我什麼時候才能做對它。

五年級的一個暑假，我無意中翻出了那幾本作業。這條選詞填空題打的永遠是叉叉。我當時就懵了，心想，這次我可再也不能無視這條題目了。於是，我翻開了積滿灰塵的字典，將正確答案“詳”深深地刻在了腦海裡。這次，我終於做對了。

這件事過去一個學期了。一個學期後的今天，對這件事我仍然記憶猶新，好像就發生在昨天。現在回想起來，唯一讓我感到欣慰的是，我做對了。

這次我做對了作文8

俗話說：“好心做壞事。”這句話好像是對我說的一樣。以前，我總想幫媽媽做點什麼，但往往都沒有把事情做好。這一次我終於做對了，還受到媽媽的讚揚呢！

一直以來，我做什麼事情都好像不對，都被媽媽罵，比如：我放學回家後就去玩，媽媽就罵我：“又不做作業就去玩。”我上網，她就罵我：“整天上網，上網會害了你的，會耽誤了你的學習的。”我就想：為什麼我做什麼事媽媽都不滿意呢？我始終不明白。

今天，我放學回家後，與往常不一樣，首先，我做好作業，就煮飯，先盛了三杯米，再去洗米，放到浸過手背的水，最後插上電源，按上電鈕。便出去客廳看電視，大約過了二十分鐘，媽媽回來了。媽媽與往常一樣，一回家就做飯，當她開啟飯蓋，映入眼簾的是一煲稀飯。媽媽想一定是我煮的，便又罵我：“小雯，拜託你以後不要煮飯啦，你知道嗎？你浪費了農民們種出來的水稻，真是孺子不可教也啊！”我心想：媽，我哪知道會不成功啊！我一下子就像跌入了深淵，可我過了一會兒，又重新振作起來了。

第二天，我與昨天一樣也是做完作業就做飯，我吸取了上一次的教訓。我盛了三杯米，接著洗米，我比昨天放少了一些水，就插上電源，按了電鈕。有大約過了二十分鐘，媽媽回來了，走進廚房，開啟翻蓋，映入眼簾的`是一煲香又嫩的米飯，媽媽便問：“誰煮的飯呀？”我小聲地說了一句：“我。”媽媽說：“你？會煮的那麼好嗎？怎麼與昨天做的不同呢？”“因為我吸取了教訓啊！”我說。媽媽說：“寶貝，你這次做得真棒，你做對了。”聽了媽媽的讚揚，我真高興啊！

這一次，我終於做對了，我太開心了。

這次我做對了作文9

每次週末回到新家，和家人說了句：“我去玩了。“便下樓找夥伴”瘋“去了。

可每當我們玩得正起勁時，總有一個叫“陳宇”的男生騎著他的“寶馬”——一輛白色自行車，帶著一群跟班，衝了過來，差點撞到人。我們這群女生總想“報仇雪恨”，可一看到比我們大一級的男生們，只能躲在一邊詛咒他們。他們越來越過分，弄斷了希楠的揹包帶子，把玉琦的狗狗弄骨折··· ···

一天，陳宇一個人騎著“寶馬”在小區裡“飆車”，當時夥伴們回家了，就我一個人在看別人打籃球。一看到陳宇，我就氣得咬牙切齒，恨不得把他的自行車弄成“殘廢”。我正想著，陳宇突然來了個帥氣的大拐彎，正準備接著騎，一不小心，“啪”的一聲，自行車撞到了欄杆上，他整個人四腳朝天倒在了樓梯上。我暗暗偷笑：“活該，遭報應了吧！你把人家的`小狗弄成骨折，讓你摔成一個月不下床！”可是，我聽到他“誒呦誒呦”直叫喚，心也軟了，怎麼辦呢？看他那樣，不會真摔成腿斷手斷了吧！我又想起他把礦泉水砸到我們女生身上，害我差點感冒，便冷冷地坐在那袖手旁觀。

但他不停的呻吟，周圍也沒人，我猶豫不決：欺負我們女生這麼久，甚至向我——女生裡力氣最大的人發起“戰書”，幾次和我們大打出手，摔倒了那也是罪有應得。可··· ···他摔成這樣，自行車的鈴鐺都飛了，真的沒事嗎？

終於，我走上前把他扶起，又扶起早已“粉身碎骨”的自行車，他感激地說了句：“謝謝你！”“沒事，體驗到那隻骨折小狗的痛苦了吧！本來還不想扶你呢。”他的臉紅了，說：“真對不起啊··· ···”我只是笑笑，扶他回家了。

後來，女生們氣勢洶洶的討論如何讓男生們吃苦頭時，我只是說這樣不好，搞得她們莫名其妙；而男生見了我們，只是打個招呼，便打球去了。幫了別人就是幫了自己。

這次，我做對了。

這次我做對了作文10

三年級下學期的時候，我經歷了一次不同尋常的考試。

那一天，是一次單元測試，開始考試了。卷子平靜地躺在桌上，我拿起卷子草草地看了一遍，欣喜若狂，這麼簡單也叫卷子？

我拿起筆，飛快地在卷子上“刷刷刷”地寫，第一肯定非我莫屬。可是，半路殺出了個“程咬金”——默寫一篇最長的課文。我不禁埋怨起來，這試卷出的什麼題啊！連個課文名都沒有。早知道，我就多看幾遍了，可惜天下沒有後悔藥賣啊……如果我考不好，肯定免不了一頓痛罵。

我只能皺著眉，咬著嘴，苦苦地思尋著。突然，一個念頭在我心裡發芽了：看語文書！

我把手悄悄地放進課桌裡，同時我也在環尋四周：只見同學們都奮筆疾書，埋頭苦幹；老師則在後面察看試卷，這可是一個好機會啊！我在課桌裡掃來掃去，終於，我摸到了救命稻草——語文書。可是我的手剛要翻開書，卻像碰到了一個燙手的山芋，猛地一下縮回來了。我心裡糾結起來：或許這一題可以提高10分。可是，老師說過：考試，是對你們學習情況的檢查，如果同學們偷偷看書，老師不知道你有哪些不明白，每次都看書，期末考試的時候，還要依靠書嗎？可是這是第一次單元測試，如果考了第一，課代表，候選人，誇獎全都有了。一陣風微微吹過，鮮豔的紅領巾在我胸前飄來飄去，彷彿在告訴我：即使你得了第一也不光彩，如果哪位同學看到，告訴老師，你可就出醜了，老師反而不會看重你，而是對你更失望！

看了看胸前的'紅領巾，我下定決心，做出了最後的決定——不看語文書。

報成績了，有一位同學以0。5分奪走了桂冠。雖然我沒得第一，但我很開心，因為我通過了心靈的考試！

這次我做對了作文11

人生中可能有許多意外的收穫，關鍵是你能不能抓住這個機會去努力。上學期，我就抓住了一次機會，並且還收穫了驚喜。上學期期末將至時，老師問班上有沒有同學願意參加競選晨報小記者的活動，並且宣告，每週要交一篇作文。班上最初只有幾個人想拿申請單，因為每週要交一篇作文，所以沒多少人歡迎。在那幾位同學拿到了申請單之後，又有幾位同學舉手，想要爭取機會。

這時，我的心也開始蠢蠢欲動，這聽上去真不錯，如果我能當上小記者，我還能鍛鍊一下我的實踐能力，提高我的寫作水平。可一想到每個星期都要交一篇作文，我的的懶病又發作了，對於我這個作文時好時壞的人來說可是煎熬啊！我那隻想舉的手不由自主地慢慢縮了回去。我又突然想到韓老師經常說的'一句話：機會是給予有準備的人，這句話經常在我腦海中迴響！世界上有許多人的成功都是靠大膽抓住了發展的機會，勇於挑戰自已才得來的。而且據班上的晨報小記者說，如果當上小記者，就可在週末參加任何晨報組織的活動，還有可能採訪許多大人物，這還可以讓我大開眼界呢！這麼好的事，我為何不參加？一想到這些誘人的條件，我的腦海裡浮想聯翩：我戴著記者證，圍在一個大人物身邊進行採訪。

週末，我隨著小記者大軍去參觀某地。我又高高地舉起了左手，希望能拿到申請單。可突然，我又有種恐懼感，萬一我不會被選上怎麼辦？這時我又想到了韓老師那句經常講的名言，只好在心中默唸：相信自已，只要努力，我一定能行！只要善於抓住機會，就一定能成功。當申請單發得差不多的時候，老師終於給我一張申請單。後來面試的時候，我也有矇混過關的想法，最後，我通過我的臨場發揮博得了面試老師的喜愛。期末，當老師把嶄新的記者證放在我桌子上時，我欣喜若狂！這次，我做對了！