難忘的二日營作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的二日營作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的二日營作文1

十月二十日，我們懷著愉快的心情來到嘉定區瀏河營地，全校五年級開展《綠色少年，健康成長》二日營活動。

瀏河營地的活動各種各樣：有心驚膽戰的高空鐵索橋，有危險的勇敢者道路，還有刺激的蕩索過河......其中讓我最記憶猶新的是：導遊老師帶我們到高空鐵索的地方，抬頭一望，看到在高空中懸掛著一座橋，這橋異乎尋常， 它不像我們經常走在用水泥做的橋，而是用一層網包住的，中間有一根非常粗的鐵索。我見了，想：這橋有水泥做得那麼牢嗎？鐵索上面滑不滑？會不會摔跤？

此時，輪到我了，我的心就像十五隻吊桶打水——七上八下。後面的同學有的膽大如牛，而有的卻膽小如鼠了。我剛走到上面，心一下子揪了起來。過了一會兒，我的心又慢慢的平靜了下來。快要走完的時候，前面的`同學的鞋子被網袋卡住了，我小心翼翼地蹲了下去，勇敢地把她的鞋子“救”了起來，丟到了地上。過後，她還誇我特別勇敢，我聽了心裡就像灌了蜜似的。還有一個專案讓我忘都忘不掉，我必須要說一下，那個專案就是蕩鐵索，只見同學們一個個蕩過河，該輪到我了，眼看我就要蕩過河，可快要到岸時，我的腿一伸直了，只聽“嗵”的一聲我就趴在了墊子上，衣服也髒了。我想：我還沒掉到河裡，就算夠幸運的了！

第二天中午，我們要包餛飩給自己吃，導遊老師帶我們到包餛飩的地方。一切準備工作就緒，我們開始包餛飩了。同學們先把肉包進皮裡，然後在跟老師學著折。我一點都不會包，但在老師和同學的幫助下，我學會了。過了很久，我們包好了餛飩，然後把包好的餛飩遞給煮餛飩的阿姨，過了一會兒，餛飩出鍋了，一股香氣撲鼻而來，讓我們饞涎欲滴，吃著自己親手包的餛飩，我心裡樂滋滋的。我在餛飩裡不僅唱出了美味，而且還嚐出了成功的滋味。

下午，我們就要返回學校了，我還依依不捨，不過走是要走的，但是這次瀏河二日營活動令我流連忘返 。

難忘的二日營作文2

前幾天，我們離開了熟悉的校園，擺脫了家長的嘮叨，與親密的同學們一起，去松江參加二日營活動，一路上大家歡聲笑語，不知不覺中，我們抵達了目的地。

哇！這裡綠樹成蔭，鳥語花香，陽光更加明媚，可美了。我們按照教官的指揮，換上了迷彩服。頓時，男同學威風凜凜；女同學英姿颯爽。大家精神抖擻，鬥志昂揚，因為我們知道：我是一個兵！

吃完午飯後，我們乘竹筏、打彩蛋、編草繩、做植物標本，大家興趣盎然。晚上的篝火晚會，更是精彩紛呈，嘻笑熱鬧。最後一個“節目”是就寢，這是我們最期待的時刻。老師前腳剛走，我們就興奮地鬧起來。大家先是輪流講笑話，我也搜肚掛腸地講了一個，看著同學們前俯後仰地傻笑著，我也跟著起鬨。可能，不是笑話可樂，而是為自由歡呼吧！緊接著，不知是誰從書包裡拿出了零食，拋了出來。“嘩啦啦，┄┄”大家七手八腳，紛紛拿出了吃的、喝的食品，琳琅滿目，看得人垂涎欲滴。我們聊著天，追鬧著、嬉戲著，酣暢淋漓地享受著這美好的時刻。

“老師來啦！”輕輕一聲提醒，就猶如晴空霹靂。大家就像是一根彈簧，慌亂地尋找著自己的被窩，像鯉魚一般地紛紛滑進去，裝睡。

我忍不住好奇，偷偷地把眼睛眯起一條縫，看著老師，心裡卻砰砰地亂跳。

只見老師躡手躡腳地挨個檢查，有時還幫同學蓋好被角。漸漸地，老師向我走來，我趕緊閉上眼睛，發出均勻的`呼吸聲，耳朵一下子豎了起來。

過來一會兒，好像有關門聲。不知誰“噗哧”一聲，打破了寧靜，大家樂開了花。

“睡吧，我好睏”，漸漸的，說話聲越來越少，我也不知什麼時候就進入了夢鄉。

第二天，我們依然精神振奮，勇敢者道路、防災演習、尋寶遊戲，我們樂此不疲。臨走時，我們都覺得戀戀不捨。是啊，有誰捨得這個可愛的大森林、這個軍訓基地、這個自由之谷呢！

短短兩天的軍訓，讓我們體會到了團結友愛、互幫互助、紀律嚴明的重要，更感受到了自己的自理能力有了明顯的提高。