我班的公共財物作文
在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我班的公共財物作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我班的公共財物作文1
我班有許多公共財物,我都很喜歡。
教室前面有一塊鋁做的、大概八平方米的黑板,那是老師傳授我們知識用的。用手摸上去感覺有點粗糙,用手敲一敲會發出“咚咚”的聲音。黑板下方裝有一個粉筆槽,粉筆槽裡飄落了許多灰塵和粉筆頭。
我最熟悉的公共財物要數講臺和課桌了。講臺是木頭做的,上部分是黃色,放著粉筆盒和一些教學用品。下部分是講臺灰色的腳。因為講臺是個不規則的物體,所以很難量出長和寬。在講臺邊,講臺的最高點到我的頸脖子邊。我的`位置在第四組,每次上下課我都會經過講臺,有時也會偷偷看看老師的課本。
我的課桌是個長方形,可以同時坐兩個人,長約1·2米,寬約0·5米。用手摸課桌面感覺很光滑,用手敲一敲桌子會發出響亮的“噹噹”聲。
因為這些財物都是公共的,所以我們都很愛護。
我班的公共財物作文2
我班教室裡有四面不鏽鋼鑲邊的黑板。黑板是橡膠材料做成的,長約4米,寬約1米。用手摸一模黑板,感覺冷冷的,很光滑。用手敲一敲黑板,會發出“咚咚咚”的.聲音。把左右兩邊的黑板推開,露出了一個潔白的螢幕。在螢幕上我們可以觀看老師製作的幻燈片。黑板下方有粉筆槽,裡面有許多粉筆灰和粉筆頭。
黑板前有一張約1米長、0.5米寬的講臺,講臺是由木頭做成的。講臺上放著粉筆盒、筆筒。筆筒裡放著同學們丟失的鉛筆、尺子、橡皮和老師用的白板筆。粉筆盒裡放著五顏六色的粉筆。
講臺前就是同學們坐的桌子。早讀時,同學們會把桌布鋪在桌面上,再把書放進抽屜內,拿出語文書早讀。上午下午上課時,同學們拿出書、筆、尺子、橡皮等學習用具放在桌面上。中午,同學們拿出枕頭和毯子午休。放學了,同學們把學習用品放回書包裡,把桌布摺好放回抽屜裡就可以回家了。
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