啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於未來的想象作文4篇

作文2.84W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的未來的想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於未來的想象作文4篇

未來的想象作文 篇1

時光荏苒,轉眼間,我們來到了20xx年。那個時候,有很多先進的東西。比如,我們的書桌。那麼,未來的書桌到底是怎麼樣的呢?

這是一種智慧書桌。在書桌的左上角有四個按鈕。這四個按鈕各有各的功能。比如,當你按下紅色鍵的時候,就會從一個小盒子裡跳出你所需要的學習用品。等你用完的時候,再按一下這個鍵,學習用品又會自動退回,隱藏在裡面。當你遇到生字,不知道怎麼讀的時候,你可以按下黃色鍵,這個時候,會跳出一個螢幕,並且還有一支筆,你只需要在這個螢幕上寫下這個字,它就會告訴你這個字的正確讀音,以及它的'解釋,組詞等。在螢幕的右上方還有一個語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當你要朗讀課文的時候,你就按下藍色鍵,這個時候,就會跳出一個書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕鬆的朗讀了。書桌上還有一個綠色鍵,這個鍵的功能就是提醒你,作業時間太長了。它會自動提醒你休息一下,注意保護眼睛

未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設計了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業,讓小朋友們都愛不釋手。怎麼樣?你們想擁有這種書桌嗎?

未來的想象作文 篇2

未來的家園,是一個神奇的世界。

瞧!清澈的小河,藍藍的。一群會說話的小魚和小蝦在河裡盡情地玩耍,忽然,一條會說話的小魚說:“兄弟們,聽說上游有好吃的,我們去看看吧!”另外幾條說話魚也隨聲應和,這群說話魚游過去了。小蝦說:“這裡太美了,我要住在這裡,我要遊遍這條河。”說完,就跟著說話魚奮力直追。

小河兩旁,樹又大又綠,它也會說話、走路,一棵樹走到另外一棵樹跟前,還相互聊天呢!花朵開得美麗極了,紅的,藍的,黃的,紫的……五彩繽紛。

一棟棟五顏六色的房子,都是高樓大廈,直入雲霄,用天文望遠鏡可以看到太陽系,功能應有盡有……

太陽能環保車都變成了植物發電環保車。河面上,一大片一大片的浮萍飄在水面上,人們會問:“為什麼有那麼大的`浮萍在水面上呢?”不用驚訝,那是水上發電廠,可以用植物吸引熱量,這樣,太陽板用不上了。陸地上,也有植物發電廠,裡面,一棵棵整齊地排著隊伍發電。植物發電不會引響植物生長,幾天後,一棵棵參天大樹,電力足夠多,可以用好幾年。

人們還發明瞭飛船,開到了火星,製造了房子,跟地球一樣,開發了火星、月球、水星、金星、木星、海王星等等,去了別的星系,到了宇宙的邊端。人們發明了一切,使生活更加美好。

拔開雲霧見雲端,我相信,只要大家的努力創造,未來的家園,將會比現在和以前的世界更美好,更美麗。

未來的想象作文 篇3

現在的書包只能裝學習用品,清書包還要自己清,有時可能會忘記帶課本或作業本,所以,我才發明了一個獨一無二的智慧書包。

我的書包設計有藍白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的`智慧書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這裡是兩隻機器手,機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手,然後,機器手會把課程表掃描一遍,就能自動清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會缺東少西,讓你用得特別放心。下課時,你只管出去休息,放心,機器手既能替你收拾這節課的用品,又能幫你把下節課的課前準備做好。

我的書包還能打電話。比如,你和一個同學想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個電話,媽媽同意你就可以出去玩了。

我的書包還有個百度功能。當你寫作業遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點一下書包上的麥克風,說出問題,螢幕上就會立刻出現正確的答案,這樣,我們的學習就輕鬆多了。

我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會用機器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人後面,活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學再也不用揹著沉甸甸的書包了。

老師,如果妞妞那時帶娃來買書包,我給您打折哦!

未來的想象作文 篇4

“叮”,我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來,吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書包,走向學校。

我在校門前停住了,衛生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前後後都轉了一圈,說:“衛生指數82,可以通過。”如果只有50的話,對不起,請再去整理衣冠,直到達標才能放行。

我坐著按摩椅到了9樓,這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口,心情機器人對我說:“你有點緊張,心情指數38.2。”剛才害怕遲到,再加上今天考試,心情的確有點緊張,於是心情機器人開始給我講笑話,直到我笑得喘不過氣來才讓我進教室。

我走到座位上,不傷眼電腦自動開機了,把昨天的課堂作業讀取出來,全對。這時,電腦發話了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標》語文園地。”

語文課上完了,現在上體育課。可惜天公不做美,下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼,把整個操場都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。

上數學課了,我們到十五維立體房裡,數學一下子變得好簡單,大家都沉浸在數字和圖型的.海洋裡,享受它們帶來的樂趣。

……

放學的鈴聲響了,未來的學校是沒有家庭作業的,十分輕鬆快樂。我和幾個同學約好晚飯後一起製作一部主題是保護環境的動畫片。按照預定的時間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒後我就順利到達了我家的後花園。