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我們的班級作文550字

作文2.46W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我們的班級作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的班級作文550字

我們的班級作文550字1

我們小隊是個平凡的小隊,但也出現了許多像我們一樣自認為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳餚——群英薈萃。

土豆是我們班的特色菜。土豆——徐冰靖,體積渺小,雖汲取陽光雨露,但終究不能發芽,不會變成那有毒的馬鈴薯。所以請放心,質量可以保障,她可是我們的我們班的小"領導",少了她,班裡會少了好多故事,她就像主食一樣,填飽我們的肚子和精神,給我們帶來人體所必須的"糖分",讓我們小隊充滿正能量。

油炸玉米的'味道也是一級棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米,可是她一點都不像玉米,明牙皓齒,白白淨淨,倒是有點像玉米的莖,高高瘦瘦。她很開朗,雖然看上去斯斯文文的,有時候講起話來會冷不丁點一下你的笑穴,這不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起來無味,吃完卻回味無窮。

大導演張薰藝,麗水人稱筍鹹,她可是不好惹的,果然是在鹽裡泡大的狠角色,惹了她,她能一口鹽汽水噴死你,一個眼神,就足以把你瞪到九霄雲外。

見識過了"筍鹹",就必須來一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——王雯潔就是你最好的選擇,別看她是我們班的"女漢子"。不過,要是惹怒了她,她就要給你喝"爽歪歪"了!

我們班就是個"大雜燴",各種美食應有盡有,保證讓你這六年來過得津津有味。就要畢業了,我想,不管再過多少年,這個"大雜燴"還會讓我回味無窮呢。

我們的班級作文550字2

我們這一班是一個非常可愛的班級,非常講義氣的班級,我們一起經過了許多風風雨雨,晃呀晃,就過了3年。

我們下課後的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時候,我們將會給予他們鼓勵和意見。

我記得有一次,我們整個年級舉行"閱讀優秀班級"比賽,這時整個年級最差的 班級就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來代課,唯有靠我們自己了,我們商聯好了讓班長來當"小老師",然後拜託英語老師幫我們收集有關於閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級的"閱讀優秀班級",我們可高興了。

想不到就這樣 ,卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來買一些零食,在上語文課的時候吃, 經過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的."飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎麼還沒上來呀!大家有點焦急了,這時,我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來了,可一開門,"是副校長."大家異口同聲地說.過了沒多久,"飛毛腿"回來了,副校長看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說:"你們兩個都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....

這時,不知是誰用他那洪亮的聲音,大聲地說:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對,我跟他一起受罰."大家說......

我們的班級作文550字3

我們班是最酷的一班,走到那兒,大家的目光也到那兒。猜猜看,為什麼呢?因為我們就是金牌游泳班兼多才多藝聯合國,所以不管大小比賽都經常名列前茅。現在,就讓我這個觀察入微的超級特派員,來為您介紹吧!

首先出場的是「品學公主」xxx,她有一雙明亮的眼睛,如珍珠般美麗,好像在星空中閃爍的星星,閃閃發亮,讓人喜歡。紅嫩的臉頰,彷佛像蘋果一樣 又大又甜,每次一看到她,就令人口水直流,想咬一口。她的脾氣很好,有一次同學打翻了水,地板弄得溼答答的,平常人看了都會跑開,xxx卻沒有罵他,反而還幫他擦乾,真讓人佩服啊!

再來是本班的「自由女神」xxx,她有一個小小的嘴巴,如櫻桃般的可愛。那水汪汪的眼睛,如黑珍珠般深邃,好像口感QQ的葡萄,真想嘗一口試試 呢!她的泳技超群,每次班上在練習自由式時,她總是遙遙領先,對手一看就會嚇得直髮抖,然後就會提不起精神,最後因為緊張過度而輸了,所以她被尊稱為「自由女神」,勇往直前的女選手。

「咻!咻!咻!」遠方的「飛毛腿劍客」正跑向我而來,別以為他只有個高高瘦瘦的身子,他還有張瓜子臉,那帥氣的臉龐、燦爛的笑容、更比偶像明星- 王力巨集還迷人。他的`腳程很快,有一次,老師請他去警衛室還東西,他就像「音速小子」一樣,一轉眼,他就氣喘噓噓的跑回來,好像才花了五秒似的,他是誰?他 就是本班的「飛毛腿- xxx」。

有這麼多才華洋溢的好同學在班上,我感到很榮幸,因為大家都有自己的特色,希望大家要好好珍惜、互相尊重學習。讓我們一起把握現在,開創未來,彼此同心,為「聯合國」共創佳績!

我們的班級作文550字4

在兩天短暫的相處中,我感受到了A4班太多太多源於身圍著我的絕非冷漠和尷尬,而是延綿不絕的尊重與溫暖。

此刻,我用自己真切的感受,來解讀我們A4班的四個“不”。

鳳凰涅盤,不懼萬物。從踏進高新一中校園的第一步起,我們已開啟了人生新的篇章。軍訓伊始,我們每個人都是一副全新的面貌,忘記自己的成就或失敗,過去只能成為經歷,我們要如鳳凰涅盤般,排除萬難,只為在一次次磨練中成就更好的自己,將給歸“零”的自己重添一筆又一筆的絢麗色彩。

持之以恆,鍥而不捨。軍訓的過程是辛苦的,汗水一滴一滴的`滾落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但與那些真正保家衛國的士兵相比,我們的苦卻卑微的好不見底。他們可以年復一年的站下去,我們的七天,又何其所難。我們見證和學習了他們的就是一份信念、一份咬牙齒堅持。誰不苦,誰又不累,可烈日炙烤之下,是堅持不懈的我們,這樣的我們,又何嘗不成為最獨特的我們。

吃苦耐勞,不斷拼博。新入國中的我們,都是第一次參加軍訓,有許多不懂的動作和問題,都需要向教官請教,不會的地方,都要勤加練習;不熟練、不標準的動作,都需要幾倍、幾十倍的練習,而這也僅僅是合格,以後的路,我們還需要學很多很多的東西,而我們這一份吃苦耐勞,也奠定了我們以後成功之路的基石。

不忘初心,方能始終。此時身處高新一中A4班的莘莘學子們,必定也心儀了這所數一數二的國中好久,有幸來到這所學校上學的我們,也一定會不負自己的初心,朝自己的夢想努力再努力,絕不會因為一個心願的實現,便沾沾自喜。腳踏實地,不忘初心,砥礪前行,才可始終。

這是我們A4班的信念,亦是A4班的團魂。也必將會成為我們前行路上的精神食糧,所以我相信:不是所有班級都叫A4!

我們的班級作文550字5

大家好!我是六年級的李婉瑩,今天我演講的主題是:誇誇我的班集體。我們六年級一班是一個積極向上,團結和諧的大集體。同學們在班主任李老師及科任老師的辛勤培育下,好學上進,活潑文明。我是六年級的一員,我驕傲,我自豪。作為年級一員,我們的學習成績名列前茅,每學期均被評為先進班集體。

走進我們的班級,你會看到明亮的窗戶一塵不染,整齊的桌子擺放有序,潔淨的地面乾淨整潔,牆面上的'笑臉表記載著同學們日常衛生、習慣、學習、紀律等情況。 這些都是老師和同學們努力的結果。

這學期學校開展了紅旗班隊的評選活動,李老師利用班隊會時間組織我們認真學習要求,讓同學們說說有哪些不良現象,從思想上引起重視,然後針對我們班級特點採取了一系列措施。為了訓練同學們的良好行為習慣,我們班開展爭笑臉活動,如星期一穿校服、戴紅領巾的同學就就獎勵一個笑臉;按時參加晨跑、講衛生不亂丟亂扔,愛護公物的同學就獎勵一個笑臉等等,以此激勵同學們養成良好習慣。每週、每月看誰的笑臉最多,評選每週之星,每月“校園之星”,學期末再根據笑臉個數評選三好生。班級設有文明衛生監督崗,同學們互相監督不說髒話不瘋逗,採取競選制選拔認真負責的同學擔任監督員,發現問題及時制止。每天值日干部都要向老師彙報班上的當天的情況,李老師再針對問題及時教育。

通過老師的教育和訓練,通過同學們的努力,大家已經養成了良好的行為規範。升旗穿好校服戴紅領巾,課間做文明的遊戲,講衛生懂禮貌,喝牛奶井然有序,放學自覺站路隊。現在,我們班幾乎每週都是紅旗班隊,大家在這個班集體中快樂地學習和成長,爭做優秀的畢業生!

我們的班級作文550字6

這個星期五下午,我們班舉行了一場令人難忘的“男生女生向前衝”——經典古詩文PK大賽。這個PK大賽的“獎品”也讓人激動不已:輸的一方要把“日積月累”抄寫五遍,勝利的一方則只要抄寫一遍。

讓同學們期待的抽號時刻到來了,每人對應一個編號,抽到一個編號,相應的選手就要上臺比賽。這樣以來,語文基礎好的同學就特別興奮,他們盼望抽到自己,好為團隊爭光;而語文基礎不理想的同學呢,卻都垂頭喪氣,祈禱不要被抽中,以免為對方團隊爭光。

當抽到李政時,男生們一下子像一個個洩了氣的氣球。有幾個男生說:“連學習最謙虛的`男生都抽到了,這一局肯定要輸,看來,我們還是投降吧。”

這時,又有幾位男生大聲說:“士可殺不可辱,我們才不會認輸,認輸就是我們這群紳士最大的恥辱!”這下好了,男生隊伍的氣勢一下子又恢復了,彷彿已經勝利了一樣。

比賽正式開始。第一個上場的是位女生,她看著那張紙條上的前半句詩,一會兒露出喜悅的神情,一會兒又變成了悲傷的哭臉,顯得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起來。總分五分,她拿到三分。

接下來,第一個男生代表上場。他看紙條的時候十分認真,可當他背的時候,卻一次次遇到“攔路虎”,只背出一句。這一局,他只拿到一分。

最後,我們男生以2:3的成績十分“光榮”地輸給了女生。或許是我們不怕輸的氣勢打動了樑老師,她只讓男生抄寫了一遍,而那幾位“投降派”男生呢,卻罰抄寫了三遍。

六(1)班真是一個有趣、快樂的班集體啊!我相信,我們的班級在樑老師和吳老師的帶領下一定會破繭成蝶,成為校園裡一道美麗的風景線!

我們的班級作文550字7

我們這一班,有三十一個活潑可愛的小朋友,和一位溫柔漂亮的黃老師,這三十二個人,每天在二年五班上課學習,每天過著充實快樂的日子。

班上的男生喜歡玩“鬼抓人”,女生喜歡玩“黏黏蟲”的遊戲,下課時,教室都空無一人,只剩下老師辛苦的在改作業。雖然下課時的我們,超級愛玩,可是上課時,我們可就不一樣了,每個人都專心聽講,認真上課,只是常常太興奮了,吵得像菜市場一樣,害得我耳朵受不了,難怪我們都拿不到守秩序的獎狀,只能偶而拿拿愛整潔的`獎狀。

致婷老師常常帶著我們做美勞,她教我們用心的製作,還要求我們的作品要精緻,鼓勵我們發揮想像力與創意,所以我們班的美勞很厲害,有一次教師節的卡片比賽,二年級的第一、二、三名,全部被我們班包了下來,讓我們得意極了﹗

在班上,最愛發脾氣的是顏炸彈,原本的名字叫做顏辰君的他,常為一點芝麻大的事就要發脾氣,所以我們叫他顏炸彈,但是愛生氣的他,也很愛耍寶,昰班上的開心果,所以我們對他是又氣又愛﹗

有愛生氣的顏炸彈,當然也有氣質佳,愛看書的小可愛,那就是心茹,她每天都去圖書館借書,是我們班的小書蟲。班上還有一位對我們要求很嚴格的母老虎紀律委員,名字叫做黃鬱秦,很多人看到他都不敢再胡鬧,但我還是很喜歡跟他玩,因為我知道,她是為我們好,讓我們的秩序變得更好。

在我們二年五班,雖然生活中常常有小衝突和許多狀況,可是能跟這些同學在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班時,大家能又全部分在同一班,永遠不要分開。

我們的班級作文550字8

我們的班級中,到處都是有特色(點)的人,不信你看。

小小書法家

“瞧這字,一看就是我們班的書法家寫的。”一些同學對著牆上的字稱歎(贊)不已。她,就是李淑穎------黑黑的小臉,短短的.頭髮,長得有點像非洲人。別看她黑,她能寫一手好字。瞧那姿態(勢),真有點像書法家的樣子呢!

小“百靈鳥”

說起我們班唱歌好聽的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是發怒了,就瞪得像銅鈴似的,沒有一個不怕她的。她唱歌可好聽了,因為一首《花木蘭(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。

她的嗓門特大。記得那次合唱比賽,她是領唱。只見她右手拿著話筒,嘴巴微微向上翹,一點也不緊張。音樂響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風都受不了了!開始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽了,又都把手放了下來。

老師“助理”

我們班有一個人不能不說,那就是我們的語文課代表---吳門蓮。看,那個叉著腰,長得又高又胖的人就是吳門蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝,但是我們有什麼問題她都能解決。

她很凶,我們一有什麼差錯就生氣。但是,在她的“呵斥”下,我們班的同學都進步了一大截,這個功勞不得不屬於她。

還有一個人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂於助人,脾氣好的很,上課回答問題十分積極,學習也是一流的,在她的帶動下,我們班上課都變得積極起來。

看,這就是我們的班級!

我們的班級作文550字9

我們六年二班是一個團結友愛,積極進取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快。現在,我要誇一誇這個27人的大家庭。

我們這個班是個團結進取的集體。無論是在學習、體育、文藝等方面,我們班在整個學年都是數一數二的。就說每年的運動會,我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽,六名同學齊心協力、惟恐落後。我的體會最深了。輪到我接力了,我心裡怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前衝去,呼呼的風聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因為我落後!"我風馳電掣般跑到了終點,我把棒交給下一位同學,他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的'花。

我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當下課的時候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會給我們表演不同的"節目"瞧,這節課他們伴著音樂來回扭動,那動作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那裡入神的表演呢!

這就是我們班級,一個團結進取、充滿歡聲笑語的班集體!

我們的班級作文550字10

俗話說“沒有規矩不成方圓”國有國規,家有家規,校有校規,當然班也要有班規。現在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

前言 :

預習複習寫作業 , 三個環節要牢記,小組討論有條理 ,不爭不搶輕聲語,不恥下問先思考 ,小組討論互請教,認真做題不急躁 ,發言總結多思考。個人衛生習慣好 ,看見垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛生爭第一。

紀律:

不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專注不說話, 課下嬉戲不喧譁,上課時輕聲細語,下課時健康遊戲學習。

課堂:

上課時,不能說小話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那裡扣一分了。

作業:

作業要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面乾淨,不要把作業弄得髒髒的。作業要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那裡扣一分了。

衛生、清潔:

清潔區的`值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃乾淨,同學們也要保持衛生清潔,不要在教室裡亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜裡,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那裡扣一分了。

說了那麼多懲罰,也該說說獎勵了。

獎勵:

如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那裡幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會在爭章臺那裡幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那裡幫你加一分。

好了,就說到這了,你們班的班級公約和我們班的一樣嗎?

我們的班級作文550字11

我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色,如果你細細觀察,就像走入了一個百花齊放的大花園,那裡五彩繽紛的花朵競相開放,惹得你駐足觀賞,你一定會有驚喜的發現。現在我就帶領大家瞭解一下“冰山一角”—啃手族吧!

馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘,她平時話語不多安安靜靜的,她有一個小祕密被細心的我捉到了,那就是一緊張就啃手。“馬語聰,你來回答這個問題!”語文老師聲如洪鐘,正在跑神的`她站了起來,有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進行,著急地東張西望起來,不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來,嘴角還一動一動的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個毛病呀!

王璽多—一個漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一隻飢渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴裡,用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書,又改成將中指放入口裡了,哈哈,看來他是要把每個指頭都咬一遍,評出哪個最美味吧!

王浩東—調皮小男生,相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來,王浩東的啃手可謂更專業,更投入,他是隻要上課鈴一響,坐好之後就開始了啃手工作,手指放入嘴裡,就像在吃一顆棒棒糖,時不時啃了一會兒還拿出來看一眼,再放入口中繼續啃。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”啃手族們啃起手來各有千秋,也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。夥伴們,你覺得他們有趣嗎?

我們的班級作文550字12

我有兩個家,一個溫馨的小家庭,另一個是溫暖的大家庭,我喜歡我的大家庭,那就是我們的班集體504班。生活在504班我很開心,在504班,我快樂地學習,開心地成長!

在班級裡,我們有一個和藹的“媽媽”,52個團結友愛的“兄弟姐妹”。“媽媽”是那麼偉大,讓每個“孩子”都能感受到她無私的愛,她關心每一個“孩子”的進步,感受著每一個孩子的喜怒哀樂。她任勞任怨,一絲不苟!

我們的同學互幫互助,共同進步。一次,要上美術課,我才想起昨天作業很多,只顧著做作業了,把美術老師給我們佈置的作業給忘了,這下要被美術老師批評了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我的同桌似乎看穿了我的心思,說:“我借你彩筆吧!”這時又來了幾個同學,她們說:“用我的,我彩筆顏色多”。“用我的”。……

學校運動會就要來臨了,同學們練習著長繩接龍,我的膽子很小,不大敢跳,望著同學們像小兔子一樣輕鬆地跳著,我羨慕極了。到我跳了,繩子在上下甩動,我很害怕,望望老師,她的眼神似乎在說:“不用怕,放膽去跳。”終於我鼓起了勇氣,一下子跳了進去,成功了,在後來的練習中,我可以和同學們接在一起了。運動會上,隨著一聲哨響,同學們團結起來,一個接著一個,我們班竟然得了第一,大家都露出了會心的笑容,這難道不是我們集體汗水的'結晶嗎?

我愛我的504班,就像我愛我的家,一張張笑臉就像綻開的花朵,老師親切的話語就像一股暖流,在寒冷的冬天也會讓我覺得特別溫暖!

我們的班級作文550字13

我們班的難題多如牛毛,但我覺得我們班的第一號難題是在語文課文學完一單元后的口語交際。

口語交際,在葉老師看來,是鍛鍊口才、鍛鍊膽量的機會,可在我們班的同學看來,感覺是一個巨大的挑戰啊!

口語交際,每次都會讓我們心驚膽戰,並且還要用很多時間準備,就是生怕交流時說得不好,拖同學的“後腿”。口語交際前,我們還是處於放鬆狀態的,但是一到抽籤之時,我全身的肌肉彷彿都緊繃了,心都快跳到喉嚨口了,還在發抖,上揚的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張,我只能雙手合攏放在胸前,心裡一直默唸“不要抽到我啊”。可是事如願違,還是抽到了我。我深吸一口氣,懷著“風瀟瀟易水寒,壯士一去不復返”的心情,假裝鎮定地走上臺。走上講壇的時候,我還差點摔了一跤,因為我緊張到腿都軟了。站在講臺上,雖然我外表顯得鎮定又平靜,其實我的心裡可是有著十五個七上八下的水桶啊!在我看來,我感覺身邊的空氣彷彿都凝固了,只留下緊張的氣氛。我進行了最後一次深呼吸,開始講了……

啊!終於講完了,我跑著下了臺,彷彿千斤的'重擔落在地上,一身的輕鬆。可是,我的心久久不能平靜,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個討厭的“難題”。

毛主席說:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經過這件事,我明白了,面對困難,只有迎難而上,才能“陽光總在風雨後”。

我們的班級作文550字14

我們的班集體,是一個充滿歡聲笑語的地方;我們的班集體,是一個互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個天天向上、奮發圖強的整體。

在我們的班集體裡,到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習課,老師不在,教室裡炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳的講起了話,甚至有的人還在大聲喧譁,班裡亂得不可開交。突然,我們班最調皮的'小亮突然站了起來,大聲喊道:“老師來啦!大家快坐好!”聽了小亮的話,大家連忙坐回自己的座位,低著頭寫起了作業。可是過了幾分鐘,什麼動靜也沒有,小亮卻突然哈哈大笑起來,我們才發覺上當了,都哈哈大笑起來。

我們班的同學也很調皮、狡猾呢!也是在一次自習課上,老師不在教室,大家在吵鬧,坐在第一排的同學還把教教室的電腦開啟來聽歌,教室裡就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時,被吩咐在門口“把風”的小雨說道:“班主任來啦!大家坐好,快讀書!”大家連忙開啟書,大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進教室,看見我們那麼認真,就笑咪咪地誇我們:“不錯!老師不在這裡也這麼認真讀書,值得表揚!”同學們聽了,有的人忍不住笑出了聲,還有的同學把頭埋在書裡偷笑呢!班主任疑惑不解的問我們:“你們笑什麼?”聽了這話,大家終於忍不住笑了起來……

在我們這個班裡,大家一起努力學習,為我們的班級、學校爭光。我愛我的班集體,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這裡茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這裡努力學習,為了祖國的未來和建設和諧社會做棟樑!

我們的班級作文550字15

“哈秋!好冷啊!”一早到校就聽到同學在打噴嚏,因為今天實在太冷了!有的同學都感冒了,有的同學把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導護老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現在,就讓 我來介紹我們班吧!

我們班有個特性,那就是愛看書!老師有對我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個禮拜一的下午第一節,老 師都會帶我們去圖書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因為老師佩服的就是我們這一點,不管隔壁班的聲音是多麼的.大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這麼的專心。

我們班經歷了風風雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因為現在的老師對我們很好,同學也很不錯,總比沒同學、老師還要好吧!

我要好好愛護我們班,就像愛護我們的兄弟姐妹,這麼的疼愛,畢業後才不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因為我們班就是我們班嘛!不是要 跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因為我們班可是“輸了再努力,贏了不驕傲”的學生喔!