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在嘗試中成長作文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的在嘗試中成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在嘗試中成長作文(合集15篇)

在嘗試中成長作文1

人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,後來我們嘗試學習知識,嘗試獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現出那年春天我孩提時代的一次嘗試。我曾經問爺爺為什麼樹上結滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地裡,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結出果實。在結果之前,還能開出漂亮的.花。我很想自己種一棵樹,看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什麼東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

在一個晴好的下午,我在庭院裡找了個自認為不錯的地方,把一顆梨核埋在裡面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應該給它充足的水分。可我對充足這個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結束。可我的小梨樹卻沒有開花結果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鑽出泥土。我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎麼回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀!果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學會了怎樣種植植物;我增強了責任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應講求分寸,做什麼都應適可而止這一道理。別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收穫、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料,幫助我在人生的春天裡綻放。

在嘗試中成長作文2

人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過程。在這個過程中,我們要學會磨練心智,學會篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機。

在通向目標的路上,我們往往會遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。

有一位賣瓜的老漢,單憑手就能掂量出瓜的`重量,且屢試屢中。有一位僧人聽說了,帶著他的金缽來讓老漢掂量,並答應:如果老漢準確地掂量出重量,就將此金缽贈於老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報出數,結果讓眾人大失所望……

這樣的事,睿智的莊子對此總結為“外重者內拙”。這也就說明了,一個人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。

龍蝦在每次成長的時候都會脫去外殼,露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置於危險之中,但只有這樣它才能長出更堅固的外殼,為將來能成長得更好做準備。

有一幅對聯是這樣:得失失得,何必患得患失;捨得得舍,不妨不捨不得。人的一生不要過於計較自己失去了什麼,得到了什麼;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。

美國著名記者羅素貝克說過:“一個人即使已經登上頂峰,也仍要自強不息。”人的一生離不開奮鬥,人生一世,不會總是一馬平川,不會總是春風拂面。有很多時候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態,一份寧靜致遠的超然和一顆積極的心。

在嘗試中成長,嘗試著磨練你的心智。想退縮時,不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當代作家朱自清說過:“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。”人生離不開嘗試,只要你嘗試了,無論成功與否,你都會在人生的路途上留下深深的腳印;只要嘗試了,你就在成長中磨練了你的心智。

在嘗試中成長作文3

火紅的跑道映著燦爛的陽光,起跑線後是蓄勢待發的同學們。我閉上眼睛,腦海中幾個星期前那一個衝動而大膽的嘗試,我沒有選擇,只能向前。

體委滿面愁容的趴在桌子上——耐力跑還缺一個人。除了體校來的那位長跑達人,沒有人願意嘗試。要不我試一下?不行啦,誰要大熱天去受罪。我搖搖頭,否認了剛才的想法。體委看著我久久盯著報名表愣神,就問:“哎,報不報耐力跑啊?我看算了,就你那兩條短腿!”我猛地一拍桌子,以90分貝的超高音地對他吼道:“誰說的?!我就報了名了,誰怕誰!”此語一出,我才猛然發現,自己居然中了激將法。

悶悶不樂地回到家,我把事情一五一十地告訴媽媽,她只給我了一句話:“嘗試了就要堅持下去!”我一下子豁然開朗,明白了接下來的路。嘗試了就向前,直面挑戰,去證明自己,不要在挑戰沒來之前就先被自己打敗。

我回過神,陽光依舊熱辣刺眼,裁判手中的槍已經高高舉起,像是在宣告一個不平凡的'時刻的來臨。“嘭!”所有人都像是脫韁的馬兒,每一人都想衝在最前面。第一圈輕輕鬆鬆,第二圈腳就開始痠痛,我告訴自己,就算是一次衝動的嘗試,我也必須堅持!我咬緊嘴脣,一步比一步邁得堅定。我的視線開始模糊,陽光、跑道、草地、同學都混在一起,細密的汗珠從我的額頭上滑下。最後一圈了。恍惚中,我好像聽見了老師和同學們的加油聲,那聲音裡的鼓勵,我聽得真切。我用力邁開步伐,奮力追著已經成為一個個白點的同學們,看著白點一個一個放大,聽著背後一直沒有間斷的腳步聲,我大口大口的喘著氣,眯眼看著面前的終點線,我閉上眼睛,衝上前去。

我並沒有關注名次,因為突然開始覺得這次嘗試使我獲得的,遠比名次來得重要,那是成長的果實。我開始懂得要勇於嘗試,展現出自己精彩的一面。成功與否只是煙雲,重要的是嘗試的過程。

這次難忘的嘗試經歷,使我更加執著、堅強。在以後的路上,永遠不放棄地向前跑。

在嘗試中成長作文4

那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛甦醒時,我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發現樹也要經歷風吹日晒也要學會在嘗試中成長啊!

我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……

許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內心有些慌亂的想:“怎麼辦?攀巖!怎麼辦?我感到我身體裡的血液正在急速迴圈,看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎麼也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在說:“你可以的.,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,可是已經爬了這麼高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那麼渺小,像是顯微鏡下的一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰一下你自己嗎?加油!”

聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這麼累了,只剩下激動……我嘗試了攀巖。

這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅……

在嘗試中成長作文5

人的一生總是一步一步腳踏實地地走過來,這每一個腳印都記錄了一段成長的歷程,有的腳印模糊不清,有的腳印卻輪廓清晰,歷歷在目。我最清晰的腳印是——在嘗試中成長。

自從上了國中我對學習是越發的喜愛,雖然國中以來我的成績略有好轉,但與我的一個同學相比可就差遠了,我便暗暗下定決心要超越她。

在這期會考的日子裡我一刻也不敢鬆懈,每天總把時間安排得滿滿的,也總按時間表來學習,所以我每天睡覺心裡可踏實了。終於激動人心的時刻來了——期會考,考完試時我信心十足,心想:這回我肯定能拿到第一了!可是,年級期會考試總結大會那天天氣晴朗,心裡卻有一片烏雲蔓延著——我沒超過我同學。

此後我的心情變得很沮喪,每天我把作業寫完了,別的事情也就不理了,學習也擱在了一邊,我認為我無論怎麼努力,再怎麼嘗試也無法超越我的同學,再怎麼努力也是白費的。

有一天,我看見隔壁養蠶的老奶奶的蠶將破繭而出。慢慢地蛹的背部裂開了一道縫,蠶伸出了半隻白色的翅膀,我屏住呼吸,眼珠子一刻也不敢動。剛開始蠶拼命地掙扎著,扇動著那單隻翅膀嘗試著出來,但都沒有成功,好一會它不動了。這使我有些失落,在我放棄希望時,蠶又扇動著半隻翅膀,嘗試著破繭而出,這令我失落的心情又燃燒起了希望,我不停地為蠶加油打氣。蠶的另一隻翅膀,觸鬚也出來了,最終它破繭而出飛起來了,那時我像看了希望,再也壓抑不住內心的傷痛——失聲大哭起來。

我明白了,我真的明白了。我也是像蠶一樣不斷地嘗試,在嘗試中破繭而出,或許我這次失敗了但我的努力還是有回報的,讓我有了嘗試著向他人挑戰的決心。

或許每一次的嘗試都並不是成功的,但它卻豐富了我們的'生活。在我以後的生活中一定還會有許多的嘗試等待著我,但我一定會用樂觀的心,去接受嘗試中的失敗和成功,就讓我的人生充滿了嘗試,讓在嘗試的歷程中成長!

讓我的人生寫滿“嘗試”!

在嘗試中成長作文6

成長就如同一縷風,雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長,永遠是痛並快樂著的!猶記得,曾經的自己是那麼的不善言辭,在課堂上的我,永遠只能是一個舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。於是,舉手發言,這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學,雖然我也曾經不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到後來,我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然後深深地低下頭去,每每到了這個時候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。直到在一節語文課上,老師在課上丟擲了一個難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動,這不正是我昨天覆習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑著,此時的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神裡滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。

老師將目光轉移到了別處。良久,我的'耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會嗎?”我猶豫著,想到了老師對我的殷殷期盼,我對自己的恨鐵不成鋼,此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發出質問:“為什麼?為什麼不嘗試一下呢?”我彷彿被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題後,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經成長了許多!從嘗試著大膽發言的那一刻起,我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長,是收穫的,更是不易的!PS:這是上學期我們期會考的作文題,我本來以為寫的一塌糊塗……結果滿分40的作文,我38分,語文老師說考場作文,短短的幾十分鐘可以寫到這樣算不錯了……捂臉。遁走。

在嘗試中成長作文7

在人生的道路上,我們總是對前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗。

嘗試對於我來說是一種“挑戰”。我一直是一個內向、害羞的女生,上國中後,我對中學的很多事物都不瞭解、不適應。課業負擔增加了許多,壓力大了,同學不再像國小時那樣好相處,於是我就變得更加內向,每天生活在各種的不習慣中,更別說是去擔任班級職務了。

可是“不幸”的'是,我們班語文課代表因為轉學,離開了我們這個“大家庭”。因為職位空餘,老師在班裡問大家,誰想自我推薦來嘗試一下擔任語文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當上課代表後,就要以身作則,提醒自己時刻為大家服務,當好老師的助手,這樣壓力會更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學嘲笑我。

一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來。“當”、”不當’,兩個聲音在我的小心臟裡搏擊著,令我“心潮澎湃”,後來一種聲音不停地提醒我:當課代表可以讓你學會擔當,能讓你嚴格要求自己,能讓你不斷進步。於是我決定給自己一次機會,鼓起勇氣走進了老師的辦公室。

我當上了語文課代表。為了能收齊作業本,我每天早早就到班級;為了第二天的課上能多回答問題,我會提前做好預習;為了能順利領讀,我會旁若無人地在家人面前朗讀。一個學期過去了,我的努力得到了老師和同學們的認可,我被評為了優秀課代表。

這件事讓我深刻地體會到,只有嘗試了,才會有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嚐了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什麼?只有嘗試著去翻過那座山才會知道山的那邊是什麼”。

嘗試是人生的必修課,我們要勇於面對困難,勇於嘗試,嘗試著接受挑戰,相信在嘗試中一定會有所收穫,會不斷成長!

在嘗試中成長作文8

每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都在嘗試中成長,煥發生命的光彩。

嘗試——在餘寒猶歷中成長。

記得有一次,幼時的我常常因受了一點點的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般,所以奶奶經常笑著說我永遠是個長不大的小女孩。

在一個多雨的夏天,奶奶在院子下種了一棵小樹,從此那棵小樹便是我的夥伴,有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中讓小樹搭棚。但奶奶拍拍我的腦袋,搖搖頭說:“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試困難?”我滿臉問號,只是望著暴雨中,小樹初拍斷的枝條和滿地落葉傷心而哭泣著!

後來,我發現奶奶的行為越來越奇怪,她不但不在雨天搭棚,而在豔陽高照的天氣裡,用堅銳的剪刀在樹杆上留下傷痕,我很憤怒地質問著奶奶:“你為什麼要傷害小樹?”奶奶說了一句“它需要嘗試接受困難”,說完便走開了。

我再長大後,離開了奶奶的院子,在校園生活的我追錄自己的`夢想,每當我考試考得不理想的時候或被朋友誤會而暗自傷神的時候,我總會想起奶奶說的那句話和那暴風雨那棵小樹筆直的身影,不知不覺,我好像明白了奶奶說的那句話的道理了。

漸漸地,當我遇到挫折時,我不再會是留下無用處的淚水,而是積極地向挫折挑戰。因此我大膽參加了學校中的競賽,使我與困難的較量,明白了奶奶的話。

一個暑假,我又來到奶奶的院子前,望著這棵小樹長成如今的參天大樹,撫摸著它身上密佈的傷痕,心裡不由自主想起那句古訓:“今古成大事者,不惟有超世之才,亦以有堅韌不拔之志”。

若沒有身上的密佈的刀痕,怎能長成如今的參天大樹呢?我也從我愛哭泣的小女孩,已經變成勇敢大膽的人了。在接受嘗試中的困難,不僅是小樹的成長,更是我的成長……

身後的奶奶,笑著我說:“嗯!不錯啊!”我回答說:“呵呵,我嘗試中去接受困難,我在嘗試中成長!”。

寒風席捲了校園裡的綠意,初春的陽光灑下,將光禿的樹影印在地面上。落盡了葉的木棉樹無盡地伸展,一片頹照,滿目蕭瑟,看雨後,一切又是春機勃勃啊!

在嘗試中成長作文9

嘗試是人類成長的階梯,嘗試是人類走向完美境界的必經之路。早在四五十萬年以前,北京猿人嘗試直立行走,這是人類祖先從猿變成人邁出的第一步。漸漸的,北京猿人又嘗試用石頭做工具,在田地裡勞動。勞動讓猿人的思維變得靈活,學會用火烤東西吃,發現烤熟的東西比生的東西更美味。疾病和瘟疫橫行給人們帶來痛苦,人們又嘗試著用草藥來解除痛苦。還嘗試用樹木蓋房子,防止野獸的侵襲和遮風擋雨。

不斷的嘗試是人類進步和發展的關鍵。當然,在嘗試中也難免遭遇失敗。但嘗試所帶來的快樂是無以言表的.。

愛迪生髮明電燈的時候,因為電燈燈絲的選材問題,他曾嘗試用7600多種材料做燈絲,都沒有成功。他的朋友勸他放棄,不要再白白浪費時間。愛迪生卻樂觀的說:“這些實驗只是證明了這些材料不適合做燈絲。”他繼續著他的實驗,他發現烏絲做燈絲更合適,不但亮度高,而且經久耐用。他堅持不懈的嘗試,最終讓他取得成功,感受到全力以赴的快樂。

可是有些人卻害怕嘗試會帶來痛苦。不敢輕易嘗試。最終一事無成。我小的時候就聽到過這樣一個故事。兩粒種子並肩躺在肥沃的泥土裡。第一粒種子說:“我想長大!我要將根深深扎入到身下的土壤裡,長出嫩綠的芽,衝破堅硬的土層……我要長出朵朵花蕾,在春天到來時綻放出美麗。我要讓溫暖的陽光輕拂我的面頰讓晶瑩的晨露灑滿我的花瓣。”於是它不斷的成長。

第二粒種子說:“我害怕長大,如果我把根扎入到身下的土壤裡,我不知道黑暗裡將會遭遇到什麼,如果我用嫩芽衝頂堅硬的土層,我會將自己弄得頭破血流。如果我長出花蕾,蝸牛會不會將我吃掉?如果我綻放出美麗的花朵,孩子們會不會將我摘走?哦不,我最好等待。等到一切危險,消除了再說。”於是它拒絕嘗試長大。一隻在早春的土地上刨食的母雞發現了這粒拒絕嘗試長大的種子,立即將它吞進了肚子裡。

因為害怕冒險而拒絕嘗試進步的人,遲早會被生活吞沒。

讓我們勇敢的面對生活,大膽的嘗試著做每件事。在嘗試中成長,在嘗試中收穫快樂!

在嘗試中成長作文10

如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。

生活是什麼?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印——

國小時,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑在我耳邊迴旋,我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的衝出教室,一路小跑衝回家,媽媽聽了我的事情後,臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子記,住落後就要捱打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的'眼圈溼潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

從那以後我每天拼了命的在學。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識,我學不會,那麼我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。

就這樣,我憑著這份苦勁和勇於嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手裡接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經緊緊的把我抱在懷裡,嘴裡顫抖地說:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心裡徹底明白了,失敗並不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經受住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長,既然已經踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文11

生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個人,我們兩都餓了,但是家裡也沒有什麼吃的`。於是我便嘗試著自己做飯。

我先把鍋洗一遍於是再用火把鍋烤乾,烤乾後我就往裡面放了一點油,再打了兩個雞蛋,關了小火,我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的樣子,幾分鐘後,我的雞蛋飯就出鍋了,我開心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嚐我的傑作。弟弟嚐了一口對我說了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說:“很難吃嗎?我嚐嚐。”我剛吃進嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對是我吃過最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子,我心裡很難受,覺得做飯這個事情太難了!

但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那麼久的飯,怎麼可能會這麼難吃?於是開始思考:為什麼飯會又硬又酸?對了,之前我放了醋在裡面,當然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什麼會很硬,而不像媽媽炒出來的那樣鬆軟可口呢?對了,記得媽媽說過,飯在冰箱裡放久了,會變硬,要加點水煮一下才會回軟。

於是,我又試著先把飯加點水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

“嚐嚐怎麼樣?”我滿懷信心地對弟弟說。“不會又很難吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔心地拿起筷子,慢慢地挑了一點兒放進嘴裡。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的手藝了!”弟弟很驚訝,隨後便狼吞虎嚥地吃了起來,不一會兒,那碗飯便被他掃光了。

我看著弟弟那滿足的樣子,十分開心。經過這次做飯,我得知了一個道理:對於自己不會的事情,要敢於去嘗試。第一次沒做得好時,千萬不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文12

嘗試就像一杯茶,香醇而淡雅,只有細細品味才能嚐到它的美。嘗試就像一首詩,簡短而深邃。只有認真揣摩,才能品出它的精,嘗試可以讓我們增長智慧,可以讓我們升化人生,只有在嘗試中我們才能更好地成長。

在當“自我鍼灸”的第一步邁出之後,由於不會快速進針,所以扎時就更痛一些,不論扎哪個穴位,只是痛、脹及形容不出的一種難受感。在紮了幾次之後,還是扎不出書上說的典型傳導針感來,羅大倫先生寫了一本《古代的良醫》那些良醫的成就歷程值得我借鑑,“秀才學醫,籠中抓雞”這是經歷了印證的。張仲景,扁鵲他們有幾本醫書?為何他們能夠大成就呢?難道我不想成為現代的張仲景嗎?

提高養生保健意識,改變不良生活習慣,會運用簡單明瞭的方法,為自己與家人做簡單的調理,讓我們盡孝,同時也讓自己減少疾病,為自己和家人帶來一生的健康保障。我不能放棄這想法。我選定穴位三陰交,就這樣連紮了幾次,針還沒扎到1.5寸深時,腳掌突然感覺如同閃電一般的麻了一下。漸漸地,我就用手輕輕慢慢捻轉針柄,每捻轉一次,就出現一次如閃電般觸電感,就象樹葉內的筯一樣,快的就如同蛇吐信,而且沒有什麼難受的感覺,此時我真正知道傳導針感是什麼滋味了,來得非常快,當時真的嚇了我一跳,嚇得我立即鬆開了手,可我馬上又意識到:好、真好,傳導針感出現了,就是書上所說的向下傳至足底的'觸電樣感······就那一刻,我的心裡徹底明白了不要把困難當成你放棄嘗試的藉口,不要把“我不能,我不敢”作為你的擋箭牌,只有不斷地嘗試,勇敢的面對,收穫的自然是一份膽量,喜悅,然而更多的是感悟。

鍼灸是中國特有的治療疾病的手段。是一種“內病外治”的醫術。是通過經絡、腧穴的傳導作用。以通經脈,調氣血,使陰陽歸於相對平衡,臟腑功能趨於調和,從而達到防疾病的目的。凝聚著中華民族強大的生命力與創造力,是中華民族智慧的結晶,也是全人類文明的瑰寶。我不僅是受益者,還要做奉獻者、傳播者。

雖然鍼灸,簡單易學,好操作,但我絕對不輕視,無論扎第多少針時,也象扎第一針一樣認真重視,絕不馬虎,以針保健,其樂無窮。在嘗試中我們能發現內在的潛質,在嘗試中煥發生命的光彩,在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文13

成長,是每個人的必經之路,就像從一出小苗變成大樹,結果是令人欣慰的,但是在這過程中,又有誰會注意到,它要頂著狂風冒著暴雨,才能腳踏春風。

認識我的人都知道,舞臺一直是我最熟悉的地方,然而,不是一直。

曾幾何時,我還比較小的時候,舞臺,是一個令我懼怕的東西,因為我國小時曾參加過舞蹈團和合唱團,還演過戲劇,所以我對舞臺也並不陌生,我那時覺得站上舞臺,這代表不能出一個錯,出錯了,這就覺得很尷尬丟人,我最怕的就是舞臺下觀眾嘲笑的聲音。

於是,我只有在隨團表演或比賽時才能勉強的、強忍著緊張地上臺,然而,在我獨自一人時,絕不上臺。

這一切,後來改變了,老師找到我,讓我代表過來的同學講話,這其實非常簡單,稿也不是我寫,我也不用背稿,只是把它讀出來。

“算了吧?”對舞臺的恐懼,令我想放棄。

“為什麼,多好的機會啊?”老師似乎覺得可惜,我並不這麼想。

我只是不喜歡舞臺。我心中出現了兩個人,一個人說:“你不行,舞臺是你所懼怕的,不要去嘗試啊!”另一個人說“是的,你懼怕的,但是你要懼怕它一輩子嗎,成長就是克服你所懼怕的,去試試吧!”後來我還是用顫抖的手,結果了稿子稿子不長,也就是400來字的樣子。

就這樣,我日夜練習,把詞讀得滾瓜爛熟,終於,那一天來了。我在後臺一遍遍的讀稿,手緊緊的.攥著稿子已經背的滾瓜爛熟了,可不知怎麼依然非常緊張。

“下面,請高年級代表講話。”

我顫抖著強忍著緊張勉強露出一個微笑,拿著握溼的稿子,走將出來,我讀的一字不差,非常流利,擲地有聲,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我昂首闊步的走下舞臺,在我身後,對舞臺的恐懼,煙消雲散。

從此我愛上了舞臺。

成長,其實就是一個嘗試的過程,走的每一步,都在為下一步而嘗試。

在嘗試中成長作文14

如果樹苗因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。——題記

時間如流水,匆匆而逝,轉眼間,我已從一個稚嫩的女孩長成了一個落落大方的九年級畢業生。一路走來,磕磕絆絆,經歷過痛苦與悲傷,開心與喜悅,承受過從谷底走到頂峰,又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中,我嘗試著去面對一切困難,嘗試著堅強,在嘗試中成長。

一歲那年,我嘗試著走路。但膽小的我不願意鬆開媽媽的手,死死抓住不放,就像抓住最後一根救命稻草一樣。媽媽一面想抓開我的手,一面又小心謹慎的想扶著我,她希望我能夠獨自學會走路,又不想我受傷。最後,媽媽咬咬牙,把我鬆開了。沒了媽媽的持扶,我有些慌了,搖搖晃晃的',可憐兮兮的望著媽媽,媽媽前進兩步,但還是沒來。看來靠媽媽是沒用了,我也只好靠自己了。我嘗試著邁開右腿,雙手張開,一個踉蹌,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可媽媽沒有來扶我,我只好自己起來。可是胖嘟嘟的我爬起來實在是太困難了,過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己,一定要學會走路,不管摔倒多少次,接下來的幾個小時裡,經常聽到“砰”的摔跤聲,摔倒,爬起來,摔倒,爬起來,再摔倒,繼續爬,周而復始……最終,我學會了走路,當我走到媽媽面前時,媽媽開心得眼淚都出來了。

八歲,我嘗試著騎自行車。剛開始,爸爸一直在後面扶著,我一直叫著“別鬆手,別鬆手!”我很害怕,萬一爸爸一鬆手,要是摔倒了,肯定很痛。可誰知道,爸爸已經偷偷鬆開了手,剛開始我還不知道,當我一回頭,發現爸爸已經鬆手了,一下子從車上摔了下來,說實話,疼死我了。我問爸爸為什麼鬆手,他說“相信自己”。我重新起來,騎上自行車。經過幾次失敗,我終於掌握了要領,儘量保持平衡,終於學會了騎自行車。

回想以前,考試失敗,我嘗試著坦然面對失敗,並努力學習,在下次考試中,取得優異成績;與朋友吵架,我嘗試著寬容,收穫了友誼,在嘗試中成長,讓我的成長之路愈加精彩。

在嘗試中成長作文15

成長就如同一縷風,雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,

也許是成功的……在嘗試中成長,永遠是痛並快樂著的!

猶記得,曾經的自己是那麼的不善言辭,在課堂上的我,永遠只能是一個舞臺底下的'觀眾。我從不敢大膽地發言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。

於是,舉手發言,這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言後博得一片掌聲的同學,雖然我也曾經不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到後來,我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然後深深地低下頭去,每每到了這個時候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。

直到在一節語文課上,老師在課上丟擲了一個難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動,這不正是我昨天覆習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑著,此時的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神裡滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久,我的耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會嗎?”我猶豫著,想到了老師對我的殷殷期盼,我對自己的恨鐵不成鋼,此時的我心中有如洶湧的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發出質問:“為什麼?為什麼不嘗試一下呢?”我彷彿被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題後,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經成長了許多!

從嘗試著大膽發言的那一刻起,我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長,是收穫的,更是不易的!