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寬容他人作文【精】

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寬容他人作文,歡迎大家分享。

寬容他人作文【精】

寬容他人作文1

小時候,我和表妹的關係很不好,常常吵得不可開交。但是,一切在我八歲那年,有了轉變……

一天週六,表妹來我家玩,無意間看到了爸爸給我買的新玩具。表妹似乎很喜歡這個玩具,一會兒拿在手裡捧著看,一會放在地上擺弄玩。過了一會兒,表妹輕輕地跑到爸爸身邊,不知道說了什麼。然後爸爸對我說:“文婧,這個玩具你也不怎麼玩,要不然給你表妹玩吧!”“哦……好吧!”雖然我嘴上答應了,可心裡卻很不高興。可正當這時,表妹卻在一邊玩的興高采烈,好像故意做給我看似的。想到這裡,我感到怒火瞬間湧上心頭。可我轉念一想:表妹不懂事,就把玩具給她吧!再說,我確實不喜歡那個玩具,也許表妹真的很喜歡那個玩具呢!想到這裡,我漸漸平息了怒火。這時,表妹走到了我的`身邊,甜甜地說了一聲:“謝謝姐姐!”"不客氣!"說完,我倆相視一笑。

從那以後,我和表妹的關係越來越好,原因是因為我們都能互相寬容,相互理解。真的,如果你寬容他人,理解他人,那麼你得到的便是別人的尊重寬容和理解。

寬容他人作文2

面對失敗和挫折一笑而過,是一種樂觀自信;面對誤解和仇恨一笑而過,是一種坦然寬容;面對煩惱和憂愁一笑而過,是一種平和釋然。——題記

寬容是一個平凡的詞語,世界上正因為有寬容,人在交往的過程會有很好的相處,不僅僅是在朋友方面,在感情問題也不例外。“兩彈”元勳鄧稼先先生因為工作原因離開家後,許沒有改嫁,反而一直支撐這家,獨自撫養孩子,照顧老人。當鄧稼先事業成功以後,永遠少不了他的背後有一位默默支援他的人。

或許,誰也想不到的是,文學家魯迅先生背後也有一位女人,是他的結髮妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結識、同居後,沒有離開周家的人。一直寬容對待,可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為,朱安愛著魯迅,從未表達而已。

古代皇帝劉徹,在兒時曾許諾過自己表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的出現,讓陳阿嬌失寵,屢屢陷害衛子夫,當真相被查出後,打入冷宮。只有衛子夫來看過她,而她的願望是想見劉徹,他最終沒來。自己含恨死在衛子夫懷裡。

不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學會寬容,進一步成長,彼此對待。

什麼是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的.人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。

——林清玄

學會放下恩怨,多一點和諧,隨遇而安。

有了寬容,家庭幸福,世界美好。學會寬容,受益是自己。

寬容他人作文3

寬容是一種修養,更是一種美德,寬容不是膽小怕事,而是一種大度,所以我們要學會寬容。

我有一個好朋友,她叫王小月,我跟她的關係非常好,就像姐妹一樣。

有一次,她到我家找我玩,我把我最心愛的玩具熊帶出去玩。“哇!好可愛的小熊呀!”月月說。我說:“這可是我爸爸從上海給我買的,千萬別弄壞了!”我們都搶著玩,一不小心兒,月月推了我一下,把我推進了泥坑,玩具熊也掉進了泥坑裡,月月忙說:“對不起,對不起,我不是故意的,請你原諒我。”我說:“那你能去上海嗎,這隻玩具熊是在上海買的,你賠得起嗎?”我生氣的走了。這幾天,月月都沒有來找我。

過了幾天,媽媽看我有什麼心事,媽媽就問我,我不想說,但是,我還是說了出來。說完,媽媽訓了我一頓,說:“你和月月的關係那麼好,你怎麼能這樣對她,你應該學會寬容,寬容可以化解矛盾,你不知道嗎?”媽媽說完,我就去了月月家,向月月道歉,過了一會兒,月月拿出了她的.玩具兔子,說要賠給我,她說:“這雖然不是在上海買的,但是我最喜歡這隻兔子了。”我說:“不用了!”

我們又成了形影不離的好朋友,通過這件事,我明白了:寬容別人,就是善待自己,怨恨別人,卻只能讓我們的心靈在黑暗裡,而寬容,卻讓我們的心靈獲得解放自由。

寬容他人作文4

獨自一人走在街上,從身邊擦肩而過的,是形形色色的人,他們有一個共同的名字——陌生人。

那是一個很久以前的故事了。

一個夏天,空中瀰漫著悶熱的氣息,樹葉打著卷,人們也行動緩慢。我獨自一人,去坐公交車。

剛跨進車門,一股燥熱迎面而來,還伴隨著一聲聲埋怨:“哎呀,怎麼這樣擠。”一車裡全是人,我只好靠著門邊站著。車已經開動,還有不少人在埋怨。“真擠呀!”“別說了,誰不擠呢?心靜自然涼,大家別吵了。”“你到輕鬆,說風涼話。”“你怎麼說話的。”哎,怎麼說的沒完沒了,煩死了。突然,一聲尖叫從人堆傳出,“哎呀!”對不起,我,我不是故意的。原來是一個女孩踩了一個女人的腳。“切,說聲對不起就完了?我要你賠我的名牌皮鞋!”“我,我的身上沒錢。”女孩被嚇壞了,開始低聲抽泣。“喂,一個大人幹嘛和一個孩子計較,鞋擦一擦就行了吧。”一箇中年人幫女孩說話。“喲,您真是站著說話不腰疼,知道嗎?我這皮鞋,幾千塊錢的`名牌!一踩就變形了!”車裡有不少人開始憤憤不平 。“你這人怎麼這樣,孩子又不是故意的,真沒風度!”女人見這麼多人來幫女孩說話,小聲嘀咕了幾句,就不說話了。

這件事讓我記憶猶新,其實只要人人都將心比心,原諒別人不經意間的過錯,世界將會更加美好,更加和諧。

寬容他人作文5

林肯在競選總統前夕,他在參議院演說時,遭到一個參議院的羞辱,那參議員說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住自己是個鞋匠的兒子。”

“我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經過世了,我一定記住你的忠告,我知道我做總統無法像我父親做鞋匠那樣做得好。”

參議院陷入了一片沉默。

他轉過頭來對那個傲慢的議員說:“據我所知,我的父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟我的父親學會了做鞋子的技術。”然後,他又對所有的參議員說:“對參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而他們需要修理或改善,我一定儘可能的.幫忙。但有一點可以肯定,他的手藝是無人能比的。”

說到這裡,所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。

有人批評林肯總統對待政敵的態度:“你為什麼試圖讓他們變成朋友呢?你應該想辦法打擊他們,消滅他們才對。”

“我們難道不是在消滅政敵嗎?當我們成為朋友時,政敵就不存在了。”林肯總統溫和地說。這就是林肯總統消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。

他,兩度被選為美國總統。

今天在以他名字命名的紀念館的牆壁上刻著的是這樣的一段話:

“對任何人不懷惡意;對一切人寬大仁愛;堅持正義,因為上帝使我們懂得正義;讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業;包紮我們國家的傷口。”

寬容他人作文6

學會寬容別人,就是善待自己。

有一次在校園裡和黃芫鬆、張昊妍她們玩打聯合,我們組的另一個成員被定住了,輪到我就只能跑了,由於我跑得過快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長長的血印子,血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛裡直打轉,我忍著疼痛剛要站起來時,張昊妍急忙跑過來攙住我,問長問短嚇得她臉都白了,黃芫鬆她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說:“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說:“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下,我一瘸一拐地向教室裡走去,她還不時地對我說:“對不起,對不起,我不是故意的。”我在心裡想你不是故意的。

但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她,因為我自己已經摔倒了,總不能叫她心裡難受吧,何況我也有責任。回到教室裡,老師問及此事時,我只是說:“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊,我的心裡也不好受。其實同學之間不論發生什麼事情都要有個寬容之心。

因為我的寬容驅走了夥伴們的.擔憂,也給我帶來了快樂。同學們讓我們學會寬容,寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

寬容他人作文7

有句話說:“謹慎使你免於災害,寬容使你免於糾紛。”我認為,待人就應寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大。”寬厚待人,無論對己,對彼,都有好處。

從古至今,多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,並薦舉他當南陽的`縣官。解狐當官之後,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽的老百姓做了好事深受人民愛戴。祁黃羊因此成就瞭解狐,也成就了自己。他被孔子稱讚道:“外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣。”戰國時期,趙國大將廉頗妒忌藺相如,藺相如非但沒有與之為敵,只是躲著廉頗。當人問及為何時,他說如果他倆不和,趙國必會滅亡。廉頗得知後深感羞愧,於是負荊請罪,兩人終結成親密的友誼。可見,寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂和好的結果。

那麼,有人會問,如果不寬容他人又會怎樣?我想後果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執,當晚便在水裡下藥毒死室友,被判無期徒刑。他就是因為不懂得寬容,就對室友痛下殺手,也葬送了自己的前程。古語說得好:“退一步,海闊天空。”我們應懂得寬容他人,進退自如。

既然要寬容別人,那麼寬容後他還犯錯怎麼辦呢?對於這種卑鄙凶殘的小人,我們應明辨是非,不能寬容。因為寬容他們,等於放縱一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們改過自新,總可以原諒的。

寬容也是一種美德,彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛,能讓惡“變善”。願在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭執”。

寬容他人作文8

寬容是一種美德,寬容是一種修養,寬容是一門學問,寬容是人與人之間和平相處的一座橋樑……

記得那是我上二年級的時候有一天下午下課,張天童讓我接他格尺,因為他格尺忘帶了,我借給他後,令人意想不到的事情發生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了,。當他把事情告訴我時,我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的'怒火壓制下來。然後,這節課下課之後,我把這件事告訴了老師,在上課的時候,老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之後,張天童跟我說:“孫浩然,真對不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個新的格尺。”我說:“對不起有什麼用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺,你為什麼要給我掰壞?”說完我就走了,回家之後,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎麼了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學會寬容別人,第二天,張天童問我:“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了。”他聽到這句話後,連忙說:“謝謝,謝謝。”我連忙說:“不用謝。”就因此,我們倆成為了好朋友。

通過這件事,我學會了什麼叫寬容。

寬容他人作文9

莎士比亞曾經說過:寬容像天上的細雨滋潤著大地,它賜福於會寬容的人。我們應學會對別人如何表現“寬容”。

有人說:寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實。有人說:寬容是理解的橋樑,真誠信賴是它的基石。還有人說:寬容是清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈。我認為:寬容是世界一切真情與博愛共同編織的花環。

有時聽某人抱怨:“這個世界除了你騙我就是我騙你,都是虛情假意。”那時,我沉默,並感到茫然若失。我在心中不停地問自己:“為何世上有些人為了一點點利益而明爭暗鬥,吵鬧不休呢,難道每個人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來,我一天天長大,便漸漸悟出了一個道理:只要你把寬容無私奉獻給別人,才能得到別人的寬容與真誠。只要每個人都懂得寬容別人,世界才會變得溫暖可愛。

寬容是理解的體現,只有理解別人才會寬容別人。在學習中,當同學無意觸犯你時,你瀟灑地一笑,正是寬容別人最美的姿態。當師長錯責你時,你也無須辯個是非黑白,要知道,他們最終是為了你學好。生活中,也難免有磕磕碰碰的.時候,唯寬容是輕鬆愉快。寬容是友誼的開端,是真誠的使者。金錢買不到友誼,權勢也造不出友誼,唯用心付出真誠和寬容,友誼才會牢牢地屬於你。

寬容是快樂的源泉,古希臘有一位哲人說過,“學會寬容,世界會變得更為廣闊,忘掉計較,人生才會快樂。

寬容他人作文10

百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無阻。

有一天上自習課,同學們都在安安靜靜地寫作業,我在寫作文時,同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫,我當時一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉,我當時真是失去了理智,火冒三丈地說:“對不起?對不起有什麼用?要是你認真想想會發生什麼?你還會碰我嗎?還會讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說話的`語氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時激動,突然就撞住了我左邊的同學。心想:壞了,這下他不對我大發雷霆才怪!沒想到他卻對我說:“沒什麼,只是劃了一道,我重抄一遍,就當是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態度,我感到慚愧,就轉過頭去小聲地對同桌說:“對不起,剛才沒有控制住,你不必太過在意,我再重寫一遍也沒什麼大不了的。”

從這之後,我便明白了一個道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會淡漠同學間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……

寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂和美好才會屬於我們。做一個寬容的人,人生道路才會少一些阻礙多一些感動。

寬容他人作文11

還記得一篇文章嗎,它的題目是《你也是個天使》,這是一個有關寬容的故事。通過這件事,使我真正學會了怎樣寬以待人。

故事是這樣的:本是一個送牛奶的人,我每次看到他時,他都面色陰鬱,總是悶悶不樂,經過一段時間後,我終於知道了其中的原因,是鎮上有兩個客戶沒結帳就離開了小鎮,他不得不自己掏錢陪補,一個只欠10元,而另一個卻拖欠了79元,他們沒留下地址。本萬分沮喪。“她是個美麗的女人,她有六個孩子,她總說等她丈夫找到第二職業就付錢!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓。”

我希望能幫助本恢復原來的平靜的`心情,而且聖誕節也快到了,並且記起我母親所說過的話:“當別人拿走你的東西的時候,你就給他們,這樣你就永遠都不會感到自己遭受了掠奪。”下一次,當本再送牛奶來,我要告訴他我有辦法使他對79元感到好過一些。於是就叫本送給他們一些牛奶,當作聖誕禮物送給他們,讓她的孩子們能衝他們的麥片粥。

本這樣做了,他感覺很愉快,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發光。兩個星期後,那女人竟主動地付清了錢。在那時,本就成了一個天使!

也可以用兩句諺語來形容這個道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果我們能做到寬容,能退一步,那麼世間有多少事可化解,有多少人能快樂生活!

寬容他人作文12

前幾天,我們學習了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個小故事,而其中第三個故事負荊請罪這個像故事最令我印象深刻,直到現在還記憶猶新。

這個故事講的是主人公藺相如屢次立功,深得趙王的信任。大獎廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣,處處找藺相如的麻煩,胸懷寬廣的藺相如深明大義,從不與廉頗計較。最後藺相如的行為和言辭感動了廉頗,廉頗身背荊條上門請罪,兩人言歸於好。

讀過這篇課文,我想了很多。我認為,寬容是一種大智慧,是對他人的寬恕,也是對自己的理解。所以,退一步海闊天空。如果說人生是一股溫潤的'清泉,那麼寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗,石因泉而聖潔;如果說人生是遼闊無邊的天空,那麼寬容便是遨遊於天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健,天因鷹而顯遼闊;如果說人生是一座險峻的高山,那麼寬容便是山壁上碧綠的青松,鬆因山而顯高傲,山因鬆而更挺拔。

寬廣的天空包容了雷電一時的肆虐,才有了暴風雨後的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬剮,換來了璀璨的生命……所以,從現在開始學會寬容吧。

寬容他人作文13

1. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特徵。

2. 詳略安排不當主次不夠分明。

3. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過於陳舊老化。

4. 觀點明確好惡立場分明使人一目瞭然。

5. 主題直接凸現於內容之中明瞭扼要毫無贅意。

6. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。

7. 中心不夠明確立意不夠清晰。

8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的'不清。

9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

11. 情節波折性較強於平常之中生意外能引起讀者的注意。

12. 情節變化不落於俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。

13. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。

14. 情節變化平淡無奇缺乏新意。

15. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

16. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

17. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

18. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。

19. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

20. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特徵既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。

寬容他人作文14

學會寬容別人,就像善待自己。

有一次,我在校園裡和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯和。輪到我跑的時候,張昊妍不小心用手推了我一下,由於跑得過快,腳下一絆,我摔倒了。腿上劃了幾道長長的血印子,血頓時流了出來,我疼得眼淚在眼睛裡直打轉。我忍住疼痛剛要站起來,張昊妍急忙跑過來扶住我,問長問短,嚇得她臉都白了,黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走,我嚇得連忙擺擺手說:“罷了,罷了,你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說:“還是由我來扶王言冰上樓吧”,她一邊攙扶,一邊地不停對我說:“對不起,對不起,我不是故意的。”我在心裡想:“你不是故意的,但我卻很遭罪,如果換成你,你豈不會大哭大鬧,大喊大叫?”但我還是沒有把心裡的`悶氣撒向她。因為我已經摔倒了,不能讓她心裡也一直難受,況且我也有責任。回到教室,腿也不太疼了,老師問及此事時,我只是說:“是我自己不小心摔倒了。”我看到張昊妍的臉通紅通紅的,分不清是內疚還是感激。

因為我的寬容驅走了夥伴的擔憂,我也感到輕鬆、快樂。我想,同學之間不論發生什麼事情,都應該有寬容之心。同學們,讓我們學會寬容,寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

寬容他人作文15

今天我讀了一個故事叫《對他人的寬容就是優待自己》這裡面主要講了在很久以前,有一位年老的國王,他決定要把王位傳給三個兒子其中的一個兒子,國王要他們外出一年去遊歷。一年後,國王把三個兒子叫到他面前讓他們說說在遊歷的時候做了哪些高尚的事。

大兒子說道:“我幫一個陌生人把錢傳給了他的兒子。”

國王說:“你本來就誠實,這不算一件高尚的事。”

二兒子說:“我幫助了一個村莊趕走了一夥強盜。”

國王說:“救人是你的職責,這不算是一件高尚的事。”

三兒子接著說:“我有一個仇人,有一天我看見他在山崖上睡覺,我本來輕輕一推,他就會掉下山崖,但是我沒有把他推下去,而是把他叫醒,叫他不要睡在那裡,當我過河的時候,有一隻老虎朝我撲來,我的'仇人一刀了結了老虎的性命。”

國王說:“你做了一件高尚的事,我決定把王位傳給你。”

從這個故事中我得到的啟示是:不要長久的仇視著他人,要懂得用寬容的心,用愛,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨,這樣的人才是高尚的人,也是一個大有作為的人。其實在寬容他人的同時,也是在寬容自己。