寫我的朋友作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫我的朋友作文1

寫完作業的我，無所事事，微風輕拂，夾雜著檸檬草的味道。檸檬草的味道？不禁想到她和她送給我的那株檸檬草。 說起她，還得從九年前說起——剛剛上一年級的時候說起。 剛剛步入國小的我，還有一點兒羞澀，而她開朗得很，與第一次見面的同學也十分談得來，她見我一人孤獨地坐著，也不講話，便主動與我講話。“我叫露露，你叫什麼？”我只是很小聲地說出了我的名字。“以後我們就是好朋友。”

因為她很活潑，所以心靜不下來，成績也不太好。但她動手能力超強，可以折出或編出十分精緻的小玩意兒。而我成績不錯，但動手能力差得很，於是我們倆有時間就“互補”，我教她功課，她教我折東西，我也漸漸變得開朗了許多。 漸漸的，我發現，我和她疏遠了許多，下課後與她講話的不是我，放學後與她一起走的不是我，經常牽的也不是我的手，把我丟在一邊。我很傷心，便交了另一個朋友，原以為她會感到愧疚，然而她並沒有，而比以前更開心了。 時間很快過去了，我們都長大了幾歲，在過去的`幾年裡，我的生日她也約等於忽略不計，只是淡淡地說一聲“生日快樂”，儘管我會微笑著對她說一句“謝謝”，但內心卻十分難受。在以前她無論如何也會送我一件禮物。而現在卻只是淡淡的一句話。

快畢業了，也是我生日的一天。恰好那天碰上發模擬考的成績。而一向成績好的我卻失利了，又沒人送我生日禮物，使我更傷心了。我跑到走廊上大哭，耳邊傳來了熟悉的聲音：“傻丫頭，別哭了。我們永遠都是好朋友，最好的朋友。”說著，便將一株漂亮的檸檬草遞給我，我十分感動。 後來，我才知道，她想在最後一個生日送給我檸檬草，所以一直在攢錢，所以前幾年的生日禮物都化為一句話，而當時，我卻不明白。 回家後，我精心照料那株可愛的檸檬草，它代表著我與她的友誼永不枯萎。 代表著純潔友誼的檸檬草，代表著永遠是最好的朋友的她，這種味道，我會永遠珍藏在心裡。 寫完作業，我靠在窗前休息，微風輕拂，夾雜著檸檬草的味道。檸檬草的味道？她和她送給我的那株檸檬草在我的腦海中浮現出來。

寫我的朋友作文2

一提到好朋友，相信大家一定會想到許許多多的人，但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”，我的小狗——球球。

球球生性活潑，之所以叫球球，顧名思義，就是因為它一身是毛，蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時，它不過巴掌大，一身雪白，趴在地上連動都不敢動，只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動著，彷彿想嗅一嗅周圍有沒有什麼危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉著，在一片雪白中格外顯眼。那時，我見球球那害怕的樣子，鑑定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早，我卻看見它安然自得地躺在沙發上，毫無戒備地傻傻望著我，而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋，我才否定了我自己。從此，球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。

說起這個“二傻子”，那可是趣味無窮。光一隻悠然的蜻蜓，就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨，爸爸像往常一樣給平臺上的“二傻子”扔了一塊。誰知，不一會兒，平臺上就傳出了連綿不斷的狗叫聲。“‘二傻子’!”我和爸爸率先奔向陽臺，媽媽緊跟其後。原來，“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一隻蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神聖，傻里傻氣地對著這搶食的“大敵”一頓亂叫，可是除了狐假虎威的狂吠，它卻絲毫不敢靠近蜻蜓，可想而知，那蜻蜓當然是紋絲不動，只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得，爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”，將蜻蜓趕走，這才“拯救”了“二傻子”的排骨。

“二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”，可對家裡的其他小動物卻威風的很。有一次，我正在寫作業，忽然聽見一陣滴答滴答的'水聲，接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來越近，一眨眼的功夫，“二傻子”便來到了我的面前。見到我，它立刻低下頭去，把它叼在嘴裡的什麼東西放在了地上，用鼻子拱到了我的面前。仔細一看，我大驚失色，捧起地上奄奄一息的小烏龜，憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上，大眼睛委屈地望著我，和剛來時那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”：看來它還真是把頭伸進烏龜缸裡去了!

這個讓人愛恨交加的“二傻子”!

寫我的朋友作文3

我有一個很要好的朋友，她叫崔楷悅，小明陽陽，她和我都在區三中上學。

她長得很漂亮，兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著歡樂的光芒。臉腮緋紅，像月季花瓣一樣。一對深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容，顯得非常機靈可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。

我們兩個有著共同的.愛好那就是畫畫。由於我倆家住在一個小區，媽媽們又是好友，理所應當的我倆就報了同一個美術班。閒來沒事的時候我們總愛在一起塗塗畫畫。陽陽畫畫時不急不躁，對老師的作品觀察甚微。她心細如髮，屬於慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那麼的突出，那麼的栩栩如生。與我們美術班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對比，那位畫友大大咧咧，時常出錯。

陽陽還是一個十足的“樂天派”。她很幽默，很會講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護的那段日子，陽陽每次看到悶悶不樂的我，總是想盡千方百計，講各種幽默風趣的笑話逗我開心。每次聽著她那滔滔不絕，繪聲繪色的講述，看她那神采飛揚的摸樣，我都被她那妙語連珠，出口成章，如痴如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱，頓時走出那灰色的心情，被她逗得捧腹大笑，這時她也會高興的傳出銀鈴般的笑聲。

她品學兼優，酷愛讀書。暑假裡當老師佈置完要讀的書，媽媽幫她買回來我把書送給她時。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會神地看了起來，我走到她身邊說：“陽陽，你給我玩會嘛？過兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了。”她說：“好的，一會兒，。”說著她很快又轉頭看書去了。過一會我又喊她，她，還是說一會兒，可眼睛卻沒離開書。看著她沉迷於書的世界，書的海洋，我也就不敢打擾她了。正因為她讀的書多，所以她學習很好，懂得很多，字也寫得很棒。

這就是我的好朋友陽陽，她充滿了陽光，充滿了朝氣，給我帶來無限歡樂，同時又值得我學習，感謝有這樣一位好朋友陪伴。

寫我的朋友作文4

人這一生，認識的人有很多很多，在家庭裡的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐······在學校裡的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友 ，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，她個子跟我彷彿，長的.眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同學。

我們倆還陰差陽錯的在了一桌。有一天，老師說要換桌，我們都非常激動，自己會跟誰一桌那？老師按了個頭學習好壞分了分，我心裡跳的很快，會跟誰一桌呢 。跟好同學一桌會不會把她帶壞，跟壞同學一桌會不會脾氣不對鬧翻天。還真叫人煩惱。這是老師說；誰還有什麼意見嗎？我這麼一想 老師不調了啊，這可不行我這麼盼望調桌。不能不調我啊，我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來。問我；你有什麼意見？我就慌慌張張的說；我想跟朱海山一桌？老師想了想說；“你們倆在一起可以，上課不能說話，不能搗亂，不能跟前後桌說話······”聽得我腦袋都暈了怎麼都是不能不能的啊，我趕緊問了老師借東西都不能啊，老師說；“恩”。我知道了老師故意難為我倆不讓我和她一桌。我就偏要。回來我就和她一桌了。雖然不能說話可是我們能傳紙條啊。我這個方法不錯吧！我們倆過著天天不能說話的日子。後來，憋的我倆管他上不上課，管他上啥課呢我倆就說。有一次英語老師真叫不是人，還沒等我們倆說。就讓我倆找老師去。

老師批評的我真不是滋味，但是後來老師管得鬆了 ，我們就天天說話。英語老師又把我叫了出去。我不就是讀讀課文嗎？況且還是真在學的，就把我趕了出去，而我的好朋友也就出來了，老師沒叫她。就出來了。還被班主任叫了去。英語老師說就說。班主任可不是好惹的啊！下課了我看到她“平安”的回來，問問她怎麼了老師跟你說什麼了？她對我說；你出去了，我能不出去嗎？那樣夠朋友嗎？聽完了這句話我就我深深的記住了

我想咱們都要上中學了，你還會記得我這個“哥們”嗎？我會就得你的，希望你不會變！

寫我的朋友作文5

人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我，當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點，發生了改變。

我第一次與她見面是在五年級，她長相很平常，並不是那麼吸引人，細密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什麼，從哪裡來等等，她回答說：“我現在住在金色陽光。”我低聲說道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎？以後你能跟我一起走嗎？”我愣在了那裡，她的大方與主動讓我驚呆了。“怎麼了？不願意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意！”以後，我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫田傾，以前在附小上學，成績還是數一數二的呢！她很自然地告訴我在她那裡的生活環境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學之間的事，這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因為她的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說再苛刻的`話，她仍然一忍再忍。終於有一天，我忍不住問她：“你從來都不會生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說：“什麼事情都應該想開一點，多去寬容別人，其實也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧！”聽了她的話，我也學會了忍讓，學會了退一步。她還很有繪畫天賦，通常能把一樣東西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的。”我學會了用心去做好每一件事。

她教會了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。

離別的時刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內心的告白，真的！雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友。”

結語：上面是小編為你整理的寫我的朋友高中作文，希望對你有幫助！

寫我的朋友作文6

老師說過，我們人類的確不可能一個人孤單地活著，我很有同感！有一群夥伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標而走在一起，為理想而奮鬥，圓青春大學夢而努力。

我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團結就是力量；在集體中我感受到成功是需要 付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進步！

在學校的安排下，我們這些小夥伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的夥伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心 裡有點膽怯。從他們神態中，可以看出他們有著一股意氣風發的.朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標而努力。

很快我們就熟悉了，成無所不談的合作伙伴，在學習中互相加油，在艱苦訓練中互相幫助，互相鼓勵。體育老師對我們訓練的時間抓得很緊，總是第一個來到訓練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責任的老師，在老師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，夥伴如是說！

團結就是力量。一群螞蟻可以抬起一隻蝗蟲；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負責帶球，有的負責搶籃板，有的負責引開對方防守球員，使節奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結的夥伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動再流動。”

為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮鬥，為理想我們變得更堅強。時間可以改變人的樣貌，但改變不了曾經的我們；時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩！

我有一群夥伴，他們是我相簿中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進，搏著我奮飛！

我的夥伴，是你，是他，更是我！

寫我的朋友作文7

每一個人心裡都是有一個好朋友，有男有女，如今我詳細介紹我的好朋友。她的姓名叫小雪。她的性情十分率真隨和。

一天，小雪到我們家來玩，看到了我家的小狗，講到：家裡的小狗狗真可愛啊！我笑道，迴應她：如今它聰明，你走了，不清楚還會繼續出現啥事呢。這時候，我讓小雪進去玩，小雪如同公主一樣，文明禮貌的走入來。看到我的父親，便說：大伯好。看到母親便說：大姐好。有禮貌吧。來到我的臥室，我說：玩什麼遊戲？小雪溫文爾雅的說：隨便吧，你喜歡玩的我就玩。一直那樣，因為我猜到會是那樣，所以我早已想好啦手機遊戲。那大家就玩積木吧！我指向樂高積木說。小雪拍拍手，說：好啊好啊，因為我喜愛玩積木。我們可簡直心心相惜啊。過去了一分鐘後，我立刻拼成了一個城堡。我拿了一個娃娃，在裡面走，那娃娃便是公主，已經散散步呢，我說：哪個娃娃便是你，城堡便是我們的家，你一直在我的家中散散步，還填滿著笑容。小雪聽了，禁不住開口笑了，便說：我怎麼可能變為公主呀，也有，那麼好的城堡，一定用不到我。我說：你也搭一個吧。小雪二話不說，向我點了點頭。過了一會兒，她搭了一座橋，橋上有兩個娃娃，說:“一個是你，一個是我。我們一起開心！”！小雪的`性情儘管十分率真隨和，但她在學習方面一點也毫不含糊。平常授課十分認真聽講，從來不注意力不集中，考試每次第一，有一次，老師說了一個一百分，使我們猜一猜到底是誰。我說：是王欣。教師擺擺手，同學說：是。然後任何人都沒說出來，教師釋出回答，我一聽，竟然是小雪！也有一次，她有一道題做不對，教師讓她更正，隨後不斷的錯，學生們都勸她不容易就不必幹了吧，但是小雪說：不好，我一定要找到小技巧。然後，這道題又出現了，此次，小雪並沒有犯錯，我覺得，她一定尋找小技巧了吧。

我的好朋友小雪，期待大夥兒瞭解。

寫我的朋友作文8

人的一生中都會有自己的好朋友。朋友，讓平淡的生活變成歡聲笑語的海洋；讓每一個明天因為有朋友而變得快樂。我的'這個好朋友，它不會說話，卻能鍛鍊我的膽量，使我懂得很多道理。

兩年前的國慶節，我纏著媽媽帶我去一直無比嚮往的櫻花園玩，媽媽爽快地答應帶我和鄰居小哥哥一起去，把我樂得一蹦三尺高。

聽小哥哥說，櫻花園裡有好多娛樂設施：摩天輪、過山車、海盜船、攀爬網、碰碰車……其中攀爬網最有意思了，它高達十米，爬上去很不容易。

雖然十米很高，但是我一路上不斷地自吹自擂：“不就是十米嗎？太簡單了，看我一會爬上去給你們看看。”

“真是百聞不如一見！這哪是人能爬上去的？”一向膽小的我一邊說一邊緩慢地向後退。這時，一隻溫暖的手攔住了我，哦，是媽媽，“沒事，剛才還說要爬上去給我們看看呢，只要手把繩子抓緊了，腳下踩得穩，身體往前傾，一步一步就上去了，試試看吧。”“可是，這對我來說是不可能的呀！”“沒事，每一個人都要挑戰自己的不可能，將不可能變成可能。”小哥哥在旁邊也鼓勵著我。

“好！”我在旁邊做了做熱身運動，然後按照媽媽說的那樣，一鼓作氣地爬了上去，十幾分鍾後，我終於站在了最高峰。看著媽媽向我豎起了大姆指，我才知道，原來將困難解決真是一件無比快樂的事。

也許，從那一刻開始，我才知道什麼是真正的朋友——不僅要讓自己快樂，還能給別人帶來快樂。

從此，我跟攀爬網結下了深厚的友誼，是它讓我在以後的生活中，遇到困難不再退縮，努力解決困難，勇往直前！

作文點評：

攀爬網是什麼樣子，爬在上面是什麼感覺，為什麼難爬，這些要做適當介紹。你的作文中缺少這些介紹，只寫自己“一鼓作氣地爬了上去”，顯得爬攀爬網很容易，這是你作文的失誤，應該寫出它的難爬來。

寫我的朋友作文9

雲，我的朋友

窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。啊！三點了，我急忙開啟窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻給愛麗斯》，總是在這個時候，這首歌就會飄到我的耳邊。這時，我往往會坐在窗前，看著天上的雲。那種感覺――身心的享受。天上的雲，千變萬化，你假如不仔細看，它一會兒就消逝了，或者，變形……。

以前的作息時間改變了，但上午是不變的，只是三點至三點半看雲，聽音樂。也不知道是誰彈的，但依我看，是個漂亮的大姐姐。因為只有女小朋友才彈的那樣優美。

我與雲，是怎樣認識的？

有一天，我在樓下玩，也許是心裡寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心裡悶。突然，從我面前飛過幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時，我看見了雲，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻給愛麗斯的曲子。這，心靈的呵護啊！

現在，我正在看雲，儘管窗戶外的雲並不多，但我的心，總是看著它們，快樂的變形，快樂的飄走……。雲，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的雲啊，我的一個個朋友，我真希望你們能快樂的來，快樂飄向遠方，永遠是我的.朋友！更希望你們永遠停留在我家的窗前看著我，看著生機勃勃的這些植物！

雲，為什麼會變化？這一個問題真難。問爸爸，爸爸說：“你去查字典。”媽媽也這麼說。只有去請教啞巴老師。雲，懸浮在空中，由大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結所致。按雲底的高度不同，一般可分類高雲、中雲、低雲和直展雲四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。雲的運動可顯示氣流的移向、移速，雲狀演變經常也能標明大氣結構情況和天氣變化。

雲，我的朋友！在我寂寞的時候，是你給了我愉快，我多麼希望有像你――雲這樣的好朋友！

雲，我的朋友，願你是全世界小朋友的朋友。

寫我的朋友作文10

何為朋友？朋友即彼此有交情的人，他不但是自己的玩伴，還應該能互相理解，互相幫助。在你不開心的時候，他能悄悄去到你身邊，靜靜地傾聽你心底幽隱的衷曲。

每個人的生命旅程中，都會遇到最好的朋友。我也不例外，也許是在白茫茫的冬天，也許是在菜花飄香的初春，偶然地，他像天外的來客就這樣走進我心裡，成為我最重要的朋友。我不曾看到過他的容貌，更不知道他的年齡，也許我們遠隔千山萬水。

也許是從元宵佳節開始吧，我忽然收到一封遠方的來信，簡簡幾行字，他為我送來北國之春最美的祝福。安順的元宵之夜，月亮最圓最明，我也託明月捎去我的祝願。生命真是簡單而又複雜的啊！本該快樂的年齡，我卻滿含憂傷。他告訴我，讓風吹走陰霍，讓雨沖走灰塵。也不知是從什麼時候相約，歸巢的'鴿子總會銜回他的信件，讓我在寂寞的日子不再孤單。他能讓我坐在窗前抿嘴微笑，他能讓我看到天邊的白雲去充滿遐想。我也有自私、妒忌、也有任性的壞脾氣，他語重心長地告訴我“有容乃大，無欲則剛”的道理。使我懂得一個人要豁達大度、胸懷寬闊。貪慾不可過度，才能堅定、無私、坦然的面對一切。在我傷心失望的日子，他無數次地問我為什麼？他也是一個病人，一個無數次與死神擦肩而過的病人。他說：“我的身體不屬於我本人，我必須與病魔作鬥爭，才能與我的家人攜手在人生之路走下去。”也許是他的話給了我力量和信心，讓我在低沉的天宇下不再彷徨，讓我看到繁星閃爍的夜晚裡的希望之火。他擔心著我的身體，他讚賞著我的文采，他激勵著我上進……

我從未見過他的容貌，可他的面容總親切地浮現在我面前；我從未聽過他的聲音，可他的教誨分明時時在我耳邊響起；我不知他家在何方，可在我需要幫助的時候，總感到他時時就在我身邊。千山萬壑豈能阻止友情的河流？天涯海角豈能是心靈交往的屏障？夜空裡，無數的星星眨著眼，月亮完全地露出了她神祕的臉龐。想到他，夜空也會變得很耀眼，繁星閃爍的夜裡我看見朋友的笑容很親切，他的雙眼隱約有鑽石般的光芒在閃動。

噢！你就是我最好的朋友哦！是我今生最重要的朋友！

寫我的朋友作文11

小時候我很渴望養魚，終於在我生日時實現了這個心願媽媽買來了兩條小魚，我高興得手舞足蹈。

媽媽告訴我，這種魚叫做金元寶，金元寶的頭閃著金光，彷彿是帶著金頭盔的戰士。他們的身體都是金色的，有一條有點胖，就像大腹便便的商人。另一條瘦瘦的，大約有小拇指這麼寬。它們的尾巴是火紅色的，遠看猶如水中有一小團火，它們非常小，大概只有一節大拇指這麼大。而在它們魚尾上有著特別的圖案，有一條尾巴上有一個方塊，而另一條尾巴上則有一個小黑點兒，可神奇了！

你可別看金元寶長得不是很漂亮，但是它對生活環境的要求可高了！因為它是熱帶魚，所以它不喜歡水溫低的水，它喜歡水溫在26至3攝氏度之間，所以我每次換水時都要量一量水溫，它還喜歡含有少量鹽分的水，適合在pH值為7.5至8.5之間的水中生活。所以我在換水時，除了要量水溫，還要加入一些海鹽。另外，金元寶進食的.時間也是要定點的，一般都在早上或晚上各一次。

我萬萬沒想到一條條如此嬌小的金元寶，居然全都是大胃王！有一次我發現它們迅速地在水裡游來游去，我把手指放在魚缸邊上，有一條魚一下子吸住了魚缸用力地吸吮著。我一開始以為它在逗我，於是我把手指一會兒往左，一會兒往右，一會兒往上，一會兒往下，正當我玩得起勁的時候，金元寶突然就沒趣地遊走了。無論我怎麼逗它們，它們都不搭理我。正當我悶悶不樂的時候，媽媽告訴我：它們應該是餓了。我一聽，一溜煙地跑到魚糧前，舀了一大勺倒進了魚缸裡。當它們看見魚糧就猶如好幾天沒吃肉的老虎看見一大群野兔一般。一轉眼時間，它們已經在狼吞虎嚥，不到10分鐘，魚糧大軍就已經全軍覆沒了。

這就是我家的金元寶，兩條對生活環境要求高，又是大胃王的小金魚。如果你們想拜訪它們，就來我家看看吧！

寫我的朋友作文12

有一句話說得好：“沒有什麼東西比人與人的友誼更神聖的了！”這是出自果戈理的一句話。是啊，朋友就像一碗心靈雞湯，讓我難過時，會感到一股暖流直射心房；，朋友就像一位老師，在我的日常生活中，能常常提醒我。如果可以的話，我想在我和朋友之間架起一道絢麗的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路。

瞧，我就有這樣一個朋友。我們自幼便相識。還記得當時我們上同一所幼兒園，但是記不清我與她是怎麼玩在一塊的，只知道我自幼便和她結為“盟友”。她的個子不算很高長，長在1米5左右。圓圓的臉上充滿著秀氣。她笑起來比較特別，因為她笑起來時，眼睛是彎的。讓人看了之後，總會被感染到。這反而更加突出了她的特別。

我與她在國小升國中，沒有被分到一個班，她分到了四班，我在五班。每當下課，走出教室就能碰面。好懷念以前在國小的.生活啊！從前我倆總是形影不離，下課時在一塊，吃飯時在一塊，放學時在一塊。那關係真可謂是“如膠似漆”。

她是個關心朋友，樂於助人的人。

在國小一次體育課上，火辣辣的太陽頂在頭上，炙烤著大地，真熱呀！但是這依然沒有讓同學們失去興致。老師看到我們興致這麼高，於是就帶我們去大操場玩。哇，大操場！這對當時的我們算得上是比較新鮮的，因為那是剛修好的塑膠跑道操場。去操場時會經過一段比較陡的臺階。這時，悲劇發生了。

正當我們興高采烈地下樓梯時，可能是後面幾個調皮的男生想著急下樓梯，於是就像前面擠，結果我一不小心就踩空了，一下子摔倒在地，腳踝也傳來火辣辣的痛。委屈和疼痛的淚水頓時在我的眼眶裡打轉。正在這時，她急忙地跑過來，著急的問我感覺怎麼樣，有沒有扭傷到腳？於是我試圖走了幾步，才發現我的腳真的已經扭傷了。淚水再也不受控制，便不爭氣的流了出來。其他同學看到後都趕了過來，安慰了幾句，便一鬨而散，各玩各的去了。只有她守在我身邊，不停的講笑話，想逗我笑。只有她一步一步的扶我回家了……

這件事直到現在我還記憶猶新，歷歷在目。正是通過這件事，讓我們的友誼更加牢固。

如果真要給我們的友誼加個期限，我希望是一！萬！年！

寫我的朋友作文13

她，有著一頭棕發，不大不小的眼睛，能說會道的嘴巴……她並不是最漂亮的人，但卻是我最親愛的“老婆婆”。

她，喜歡吃，喜歡玩，嚮往著富足的生活。但是，她曾關心我那麼多，幫過我那麼多，影響我那麼多……

一模考試的成績下來了，我望著那並不理想的分數，眼淚在眼眶中打著轉兒，又被吸了回去。從年級第一往下數，一直數到了第31名才出現了我的名字。我想，若是“老婆婆”看到了，會發瘋的吧？她從來不允許我考全年級前20名以下的……世界末日，拜託你晚點兒來。

星期六的下午，我和同學剛走到教學樓下。咦？是誰在叫我的名字？聲音為何這麼的熟悉？抬頭一望，她正在4樓的視窗望著我。驚喜之餘，我反應過來：她一定看過那排名表了……

硬著頭皮走上4樓，她正在排名表前。我叫了她一聲，她轉過頭來，臉上並不是以往的憤怒，而是很平靜。“走吧，上樓。”我從她的手中接過水果，走回教室。

“咦？怎麼又換座位了？”她站在那兒，“還變成了最後一桌？”面對她的問題，我硬著頭皮心虛地講：“老師都是安排一個語文好一點和數學好一點的或者一個好動的和一個相對安靜的`人坐，互補。”“那你看得見？”她自是知道我近視的度數。“還不錯啦！我發現那眼藥水滴了之後視力好多了。”我打了哈哈。

我們趴在欄杆上，半晌，“那人家楊晨雪都坐在第一桌呢？”“人家兩次全年級第二，一次第一，她不坐在那兒才怪呢！”語畢，我便發現我說漏了嘴。“是呀！這就是努力和不努力的結果嘛！人家本來差你一大截的，現在都追上你了。粗心啊你……”她發揮老婆婆的特徵說了一大通。然後去幫我買褲子，我望著她的身影，道：“媽！明天二模！”她笑著回頭：“我管你二模不二模，好好學習就是啦！”

我深吸一口氣，轉身走進教室：等著看吧！拋開這些日子的自卑，學習！

她，也許不是最美麗的，也許不是最美麗的，也許不是最聰明的，也許不是最善解人意的……她也許有許許多多的缺點。但是，她卻是我最最親愛的媽媽，最最親愛的“老婆婆”，我最好最好的朋友。

媽媽，我愛你！

寫我的朋友作文14

我的同學、朋友都有很多，但和我關係最密切的要數“三女俠”了，她們分別是甘水蓮、潘小敏、林金清這三個人組成的。在學校裡可以說是無人不知、無人不曉！

她們雖然只是一群女孩子，卻集有男兒般的氣概與女孩子獨有的刁蠻、任性……

在課堂上，敢與老師辯駁，有時候讓老師哭笑不得。而在自習課上，時常擅自出教室或在教室裡打鬧，你追我趕,在這時候，她們早已經把老師說過的課堂紀律拋到九霄雲外去了，儘管被老師叫了很多次到辦公室問話，也寫過多次檢查，但她們還是“死性不改”，怎麼也改不掉這個壞毛病，總是罰了又犯，犯了又罰，老師也無可奈何，只好讓她們隨心所欲，你見過這麼刁蠻的女孩子嗎？

在男同學眼裡，她們是橫行霸道，無理取鬧。因此男同學都叫她們“三霸王”，而在女同學眼裡她們是見義勇為，愛打抱不平的“三女俠”。在這個班上男同學不敢欺負女同學，因為有“三女俠”為她們“撐腰”。

幾個星期前，不知是老師心血來潮還是聽了某個同學的建議，竟然說讓班裡的.男同學跟女同學進行一場籃球友誼賽，球賽在兩個星期後進行，聽到這個訊息後，男同學是一跳三尺高！而女同學卻犯愁了，為什麼呢？因為別說打球，就是連球的影子都少見，怎麼能跟男同學比呀！但最後在“三女俠”裝膽下，女同學同意了這突如其來的比賽。於是，在以下的兩個星期裡，“三女俠”與參加球賽的女同學進行了“魔鬼式”的訓練，在比賽的時候與男同學進行了“血與肉”的較量，最終以21：20險勝了比賽，也因此三女俠”的名聲最響了！

這“三女俠”做什麼事情都是很誠實的，換句話說就是敢做敢當。無論什麼事情，無論事情的後果有多嚴重，也無論受到多重的處罰，只要是她們乾的，她們都會勇敢地站出來，絕不做怕小鬼。

也許在別人眼裡，她們是這麼的幼稚、無知、沒有教養，而在我的眼裡她們卻是這麼的耿直，這麼的讓人敬佩。我就喜歡她們這種我行我素的作風，長得這麼美麗可人的她們，看似很斯文的樣子，卻是這番作風。我雖然不和她們一起鬧，但是我永遠在背後支援她們。

這便是我的好朋友。

寫我的朋友作文15

我有一個好朋友，她叫唐佳，我與她可以說的上是青梅竹馬了，雖然只有在每年過年的時候才能見面，但是，我與她的關係還是很好。

一個晴朗的中午，我們正無聊的坐在院子，不知道該玩什麼好，忽然，我靈機一動，連忙對她說：“要不——我們就玩賣東西吧，就是把那些沒用的但是又是挺新的東西拿來賣。”“好呀！”她熱血沸騰的說，“我先去整理一下，我的東西可多了。”

過了一會兒，我們抱著各自東西，在一個較為寬闊的地方叫賣了起來，不一會兒，一個小弟弟走了過來，他半拖著鼻涕，身上穿了一件有些髒的白襯衫，他蹲下身子，拿起了一個小玩具，抬起臉，眨著大大的眼睛，天真的問我們：“姐姐這個車子幾塊啊？”“哦，這個啊，這個2塊。”正在忙活的我和唐佳轉過身，微笑的回答了他。

小弟弟伸出了肉呼呼的.小手，拿出了許多1毛的硬幣給了我們，我接過被他手捂得熱乎乎的硬幣，他轉身半走半跑的拿著那個汽車玩具走了，我一數，呀！他多給了我們1元，我忙對唐佳說：“唐佳，唐佳他多找了我們1元哎！”“是嗎？我看看”她接過硬幣一數，果真多了一元，“你先看著啊，我去還他。”

“啊？不就1元嗎，還要還？”我有些詫異的說，“更何況他都走遠了。”“不行做人要誠實，我先走了啊！”

過了許久，攤位上的東西都所剩無幾了，她才氣喘吁吁跑回來，她抹了抹滿頭的大汗，“他家可真遠啊！呼呼，累死了。”我連忙給她了一瓶水，她接過水，咕嚕咕嚕的喝了起來。“你這麼做值嗎？”我好奇的問她。

“當然值了，你看雖然只有1元，但是這錢要賺好久的！”她理直氣壯的說，我微笑的看著她：“你這一回當了我的老師哦！”“是嗎呵呵呵！”她開心的笑笑。

夕陽，仍掛在天空，夕陽下，兩個身影正有說有笑的回家……

她——唐佳，一個僅僅只比我大1歲的女孩，卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。