活潑的我作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的活潑的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活潑的我作文1

嗨！大家好！我的名字叫洪程安，來自實驗國小三（1）班。我的個子中等，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻樑，面板還挺白的，很結實，笑起來還挺可愛。

我的性格很活潑、開朗，很陽光，我的愛好廣泛，有象棋、畫畫、看書等，這些都是我的愛好，尤其是籃球，我的崇拜者科比·布萊恩特。

在家裡，我是爸爸媽媽的好幫手，常常幫爸爸媽媽做家務事，在學校裡，我是老師的.好幫手，同學們的好榜樣，如果同學們有什麼問題不懂，來請教我，我會耐心細緻地解答。我偶爾會和同學鬧點彆扭，不過很快就能夠和好如初了。

我還樂於助人，有一次數學課，老師讓我們帶尺子，坐在後面的同學沒有帶尺子，就對我說：“尺子借我用一下好嗎？”我一看他那慌張的樣子，就二話沒說，把其中一把尺子給他用了。

我的優點是在學校聽老師的話，尊敬師長，熱愛集體，關心同學，缺點是字寫得非常大，考試的時候粗心，愛寫錯別字。

我曾獲得過不少的獎項：優秀隊幹部、繪畫一等獎、象棋分別獲一、二等獎，口算比賽一等獎、現場讀書日金獎、英語單詞競賽一等獎，多次被評為“讀書小碩士”。

我的理想是長大當一名科學家，為廣闊的科學領域做出貢獻。

這就是我，一個活潑的陽光男孩。

活潑的我作文2

我是個活潑開朗的小男孩，也是個樂於助人的人。

那是一個很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又溼又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見後，趕緊跑過去把他扶起來，問他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說：“有點痛。”“有點痛算啥，想想紅軍二萬五千里長徵，你這點事算什麼。來，我先把你扶回教室，如果過一會還很痛，我再送你到醫務室龐老師那裡去上藥。”我一邊安慰他，一邊攙扶著他回到了教室。

後面幾節課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。

社團課下課，他說腳痛，我陪他去醫務室。看著他一拐一拐，搖搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說：“你這個樣子，我挺擔心的，萬一再從樓梯上摔下去，那可危險了，還是我扶你去吧。”平時，一個人上下樓梯，覺得很輕鬆，現在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的.心裡很緊張，生怕一個不當心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來，我已使滿頭大汗了。

到了醫務室塗好藥水後，他覺得腳更痛了。我對他說：“堅持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會，他覺得好一點了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。

我為人人，人人為我，願大家都加入到助人為樂的行列中來，我們的校園會更加美好。

活潑的我作文3

大家好，我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的男孩，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我—博興實驗國小一名即將進入五年級的'國小生李希堃。

我最大的愛好是拉二胡。有一次，我正在房間拉二胡拉得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個音樂迷！”

平時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學需要我的幫助時，我總是盡力而為，熱心相助。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

我也有屬於我自己的理想，將來我想當一名音樂老師，教越來越多的小朋友學二胡，讓他們體驗到二胡帶來的樂趣。

這就是我，一個活潑開朗、愛好拉二胡、樂於助人還有許多缺點的小男孩。你願意和我交朋友嗎？

活潑的我作文4

一米四的我今年上五年級，是個淘氣的小女孩。一張瓜子臉，高高的鼻樑上有一雙大大的眼睛，一條烏黑的馬尾辮梳在腦後，一張能說會道的.小嘴裡有著一口整齊的小白牙。我非常瘦，風一刮就要倒，媽媽經常說我吃多少都不長肉。我是一個愛運動的女孩，喜歡穿低領毛衣，粉色運動上衣，紫色條絨褲，因為穿上那身衣服，使我更像運動的小女孩了。

我非常馬虎。數學期會考試時我就想得一百分，一改每次考試不認真的毛病，做每道題都非常認真。做完後又開始仔細地檢查，當檢查到做圖題時，我覺得這道題太簡單了，就忽略了。下課後我跟同學們一道題一道題地對了一遍答案，全對。於是我一心眼望著卷子快點發下來，好在同學面前炫耀一下子。公佈成績了，老師說我得了99.5分，少畫了一個垂足。我這麼認真還是犯了馬虎的毛病。

有一次考試到來了，我又在認真的情況下，少寫了一個日期，真拿自己沒辦法。不說馬虎了，說說我的熱愛勞動吧！每次打掃清潔區，我都第一個跑到清潔區先幹起來，三下五除二就把落葉掃成幾堆，其他同學來的時候都驚訝地看著我，在我的帶動下我們的清潔區不一會兒就做完了。我還經常幫助其他組做值日，擦黑板，幫助家裡洗碗、擦桌子。這就是我，一個馬虎、愛勞動的平凡女孩子。

活潑的我作文5

我家有一隻活潑的大黑狗，它很聰明，名字叫多多。多多的性格特別溫順，一般情況下，晚上不會汪汪地叫，只是有陌生人進來的時候，才會用它的祕密武器恐嚇人。

有一次，家裡沒人，只有我和多多在家，我在家太無聊了，就想到了一件好玩的遊戲，便讓多多和我玩籃球。

事不宜遲，我就和多多開始了，我首先拿了一個籃球，然後跟多多說了一下游戲規則，多多就不懂裝懂地汪了一聲，就開始了。

我把球扔給多多，多多就以最快的速度衝去追球，多多撿到球以後，用雙腳把球慢悠悠地滾到我面前。我再來了一次大拋球，多多為了追球沒注意看前方，就不小心撞到了牆，痛得跑了幾圈就這樣，我和多多開開心心地度過了一個下午。

晚上，我獎勵了多多一根大骨頭，多多立刻狼吞虎嚥地吃了起來。現在，回憶以前的事是多麼的快樂!

可有一次，我放學回家以後，久久都沒看見多多，還以為它出去浪了，過了一兩小時以後多多還沒有回來，我不放心，我就問了奶奶：奶奶，多多去哪裡了呢?

奶奶回答道：多多就在昨天，離開了我們。

當時，我的心突然被一根針紮了似的.疼痛。就一個人跑去了房間，自己一個人在想，多多以前對我那麼好，它是我唯一的好夥伴，就這樣離開了我

多多，謝謝你!我無聊的時候，是你陪伴著我，我會想念你的!

活潑的我作文6

我叫孫某某，在9月23日我就成為一個12歲的小大孩了！

我非常活潑，比較外向，不過活潑歸活潑，外向歸外向，不能讓學習也外向了，在學習外活潑外向，在學習中要穩，不能毛燥。

我很喜歡體育，打網球，乒乓球，跳繩等，都是我最擅長的了。我在打乒乓球表現出色，曾經參加過乒乓比賽。

我最想當的，就是音樂老師，因為我喜歡音樂，音樂是最美的語言，是最流暢的聲音，其中，鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥啼，又猶如黃河水的打擊石頭的`聲音，細細品過，你就會覺得世界如此美好，我喜歡彈鋼琴，我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的曲子不一，當然感覺也不一樣，就像一個人在平靜的湖邊，唱著好聽的歌。

我喜歡唱，也喜歡自編自唱，我媽 媽說，這個天份，是誰給你的呀！因為爸爸媽 媽對音樂一竅不通。

我喜歡看書，喜歡看有趣的書，比如《窗前邊的小豆豆》、《愛的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》這本書讓我感動。父母養我們，可我們卻對他們不理解，認為他們乾的總是不對我好。等長大才知道，父母最愛我們，是我們最親的人了，假如他們對我們不好，誰又對我們好呢？

我的人生格言是：只有經歷過風雨，才能見到美麗的彩虹！

活潑的我作文7

我有一個橢圓橢圓的臉蛋，大大的腦袋，有著一雙大大的'眼睛，還有著靈活的雙腿和雙腳。

我這個人，就是有點小氣。平常在下課做作業時，冉智豪來找我借剛筆，他知道我只有一支剛筆，雖然我已經把作業做完了，但是我還是不肯借給他，不管他怎麼說我就是不肯借。他也拿我沒辦法，只好用簽字筆來寫了。你說我小不小氣？

而且我這人還有一些固執。在做一些作業要交換打分時，明明是我錯了，可我還不承認，非要說我是對的，可最後還是被他們“打敗”了。

我有時像變色龍一樣，拿不定主意，比如一邊媽媽叫我願不願意出去吃，一邊又是朋友叫我出去不出去玩，這時我給媽媽說我不出去吃我出去玩，可又覺得對不起媽媽的一番好意，但是如果不出去又覺得我沒有情義。就這樣一直爭論，到了最後結果什麼都沒有做到。

這些都是我不好的習慣，我好的習慣也不少。在家時我沒什事就看一些課外書，比如十萬個為什麼，還有魯濱遜漂流記。而我也是個有情有義的人，比如有一次我和楊潔一起回家時突然下起了大雨，也只有我一個人帶了傘，所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最後我和楊潔要分頭了，我說我把傘給他，但他卻沒有要，說是自己跑回家。可我們拿下傘來一看，雨沒有下了，所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家裡。

這就是我，一個活潑聰明的小男孩。

活潑的我作文8

我叫鄭昕凌，今年10歲了，是一個外向、活潑、能幹的小女孩。我扎著馬尾辮，濃密的長眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面是一個挺立的大鼻子，一張能說會道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說個不停。

說起我的特長體育，可是一直引以為榮啊！這是因為我在每屆運動會上都得獎牌。我比較注重體育鍛煉，是一個熱愛運動的陽光女孩，打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績總是很優秀，每學期都被評為“體育積極分子”。

外向與活潑的性格讓我有許多好朋友，大家公認我在班級中人緣及好，比如同學們不開心時，我就會費盡心思地逗他們笑，等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學之間的友誼。當同學們忘帶學習用品的時候我總會想辦法幫忙解決。雖然家長說女孩子還是文靜點兒的好，但是我覺得過分文靜太沉問，外向加活潑的女孩子才最好！

說到能幹，我是老師和媽媽的'小助手，收作業、做家務，樣樣得手。學校裡有什麼活動，我總是積極參加，例如：去年年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。我和隊員們擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，我們大家就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往後拉。最終我們獲得了年級組第一名的好成績！我興奮，為班級爭光而感到自豪。

這就是我嘍！人見人愛又天真的小女孩。

活潑的我作文9

我有一個。聰明活潑的妹妹，她叫潘卓琳，今年11歲。

妹妹的個子有一米四五，體重六十二斤，鵝蛋臉。剪了一頭整齊的童發，額前有長長的整齊的劉海，妹妹紅通通的臉上嵌著一對晶瑩剔透的.眼睛，中間有一個挺挺的鼻樑，一張小巧玲瓏，能說會道的嘴巴，一對大耳朵被頭髮擋住了，看上去活潑可愛又漂亮。

前幾天，我們一起去阿姨家，阿姨家裡還住著外婆。那天上午，我們來到阿姨家後，阿姨過了一會兒就出去了，只有外婆陪著我們，我們做作業，外婆看報紙，忽然，外婆感嘆：唉，烏魯木齊死了這麼多人！說完後，妹妹說：有一個女的，是賣汽車的，那天剛進了三十輛高檔車，全被砸了，那個女的還哭了。妹妹說完了烏魯木齊，又講杭州的錢塘江上，錢塘江裡前幾天死了個人，那人是在錢塘江裡游泳，漲潮時他來不及上岸，結果被淹死了。說完國內事情，妹又講起國際發生的事，在法國，有一架民航在大西洋上墜落，飛機上的乘客無一生還，其中還有幾個中國人。妹妹說完後，我問她：你怎麼知道這麼多？妹妹說：我天天在聽新聞。來你聽得很認真呀！外婆說，妹妹笑了笑，又埋頭做作業了。

以後的幾天，妹妹一見到我，就談古說今，論國家大事，講國際新聞，還告訴我們生活小竅門。妹妹真聰明呀，我想給她取個外號，叫萬事通。

活潑的我作文10

大家好！我叫宋夢雅，我是一個活潑的女孩。

我長得很漂亮，大大的眼睛總是帶著微笑，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，顯得非常可愛。

我有很多特長，如：彈鋼琴、唱歌、畫畫、書法……但我最喜歡唱歌了。

記得有一次，我準備參加“蒲公英”大賽，每天中午吃完飯我都到音樂教室去練聲，音樂老師也細心地給我排練動作，教我一些唱歌技巧，時間一天一天地過去了，比賽的時間到了，我懷著激動的心情，走上了比賽的講臺，我把準備好的歌曲《剪羊毛》流暢地唱了出來，我的聲音非常動聽，好像樹上喳喳叫的百靈鳥。初賽結束以後，我以優異的成績參加了複賽、決賽，並且取得了“金獎”呢！

我不僅歌唱得好，作文寫得也不錯。記得有一次，我的.作文《小豬拔牙》參加了“北京海藍藍作文大賽”，並獲得了一等獎，還有，《我們班的好管家》也同樣獲得了一等獎的榮譽。

美術雖說不是我的特長，但在三年級到四年級的時候，我們的美術老師——王老師，誇我的美術有了很大的進步。有一次，老師讓我們畫捕蟲草，我畫得非常認真，王老師笑笑對我說：“你看你現在的畫兒多好看啊，一定要堅持喲！”

同學們，這就是我，一個活潑的女孩！

活潑的我作文11

一個人最熟悉的莫過於自己了。自己，是個熟悉的詞語。她代表了一個人的長相，脾氣，性格和特長。今天，我就要向你介紹介紹我自己。

我,長的胖胖的，圓圓的臉上，一雙水汪汪的大眼睛——只可惜戴了副眼鏡。下面是個小小的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。平時上學時只能穿校服。可一到雙休日，服裝，我可是要精挑細選的哦！我挑的全是粉紅色系的，媽媽說我快成紅芬粉佳人了。

我的脾氣嘛，一般般。高興的時候好的不得了，象晴空中的太陽。一生氣，臉馬上板下來，變成了“多雲”天，搞不好還會打雷下雨呢。我的個性比較開朗，遇到爸爸媽媽認識的叔叔阿姨，我都會主動，甜甜地和對方打招呼。

我的優點是愛動腦筋，缺點是有時會變成“小馬虎”但我一定會揚長避短，更好地發揮自身的優點的。記得有一次上語文課，老師提了一個很有深度的問題：為什麼船長要用槍逼著孩子跳水？我翻開書頁，仔細地思考著。突然，我靈機一動：我為什麼不能換一個角度思考呢？老師說過，孩子在橫木上很有可能摔下來。對，就是這個。我趕緊舉手，老師點了我的`名。我響亮地說出了自己的想法。老師說：“你真聰明，完全正確！”我聽了，心裡美滋滋的。

哎呀，介紹了這麼多，名字還沒介紹呢。我呀，就是實驗國小四（1）中隊的徐曉吟。你喜歡這樣一個率真，活潑的我嗎？

活潑的我作文12

HELLO！大家好，我的名字叫做張文銳，但是，時常有人叫我“張文悅”，其實，我真的很討厭別人把我的名字叫錯。

我，是一個活潑、機靈的小女生。我的愛好有很多：聽音樂、唱歌、寫作、繪畫等。我呢，尤其喜歡寫作，我喜歡觀察生活中的點點滴滴，用筆把它們寫下來。我有一本日記本，裡面記錄了我會寫日記以來發生的任何事物。我時常會把它拿出來看，看時，我感覺回味無窮，原來我是這樣長大的。我其實十分容易吃虧。有一次，在公交車上，有一位叔叔因為沒有帶錢包，不能上公交車。我不假思索地幫他投了一枚硬幣，可是，他卻連一聲謝謝都不跟我說。同學見了，就嘲笑著說:“你真是的,好心幫助別人，人家理都不理你，真可憐。”我笑著說:“沒關係呀，反正幫助別人也是不求回報的。你幫助別人時，難道還想著讓別人還給你呀？切！”那位同學聽了，無言以對，無奈的搖了搖頭，還嘆了口氣。我見了，忍不住一下子笑了出來。我很喜歡照大頭貼。有一次，我為了照大頭貼，兩天不吃任何零食，就是為了攢錢照大頭貼。這對好吃的我來說，實在是太殘酷，可是又能怎麼辦呢？我的零花錢本來就少，而且少的`可憐。每當在鏡頭面前擺著各種可愛的造型，是我最幸福的時候。我不是喜歡與別人一起照，因為會感到渾身不自在。所以，國小同學常說我很自閉，其實不是的，我很喜歡和別人一起玩。但是，一到照大頭貼時……

看了我的自述，你，瞭解我了嗎?

活潑的我作文13

我的學校，她是一個美麗而活潑的校園。在這個美麗的校園裡，有著綠陰陰的樹木、奇特的假山、高大的教學樓、寬闊的操場、還有學生們朗朗的讀書聲……

新學期開始了，我又走進了日思夜想的學校。過客一個歡歡喜喜的新年，學校也有了新的風貌。瞧，我們校園的紫金花，神奇而又美麗，為什麼說它神奇呢？因為它在過去的冬天裡，任然開放這嬌豔美麗的花，就像再刺骨的寒風中綻放出一個個溫暖的笑臉，彷彿這是在大自然鼓勵我們不要被寒風所擊倒。

我的校園美麗迷人的景色除了有美麗神奇的紫金花意外還有下課時活潑歡快的操場。

鈴！下課咯！同學們都紛紛來到操場上，好好的利用這十分鐘，開開心心的玩！看，這幾個扎著羊角辮的`小女孩，正在專心致志的玩跳皮筋呢，看她們玩的多開心呀；那幾個小男孩，正在玩著緊張的貓抓老鼠的遊戲，那隻“大貓”正虎視眈眈地盯著那些狡猾的“老鼠”……穿著五顏六色衣服的學生們，再加上旁邊鬱鬱蔥蔥的花草樹木，更是為學校增添了一份活潑的色彩。

我的校園還有許多美麗迷人的景觀：有散發著陣陣清香的桂花園、有各種各樣植物的植物園、古老巨大的大榕樹、綠油油的草坪……

我的校園裡有這美麗、神奇、獨特的景物，更有學生們愛學習的優良品質。我愛這充滿生機的美麗而活潑的校園！

活潑的我作文14

我是一個活潑、開朗、性格外向的女孩。

每次聽完一個笑話，我都會忍不住捧腹大笑，有時一想起那個笑話能讓我笑一個星期甚至更長時間。

記得在一次回家的路上，我們同學幾個走著走著，安明卻莫名的摔倒了！按理說我是不應該笑的，可是安明摔倒的姿勢太滑稽，我忍不住大笑起來，我的.大笑也引起了大家的笑聲。

說起我的性格，是因為我的媽媽她就是一個很外向活潑的人，可能這就是遺傳吧！媽媽是屬虎的，我犯錯媽媽訓我的時候我就是一隻小綿羊，把我嚇得眼淚吧嗒吧嗒的。受媽媽的影響，我有時也會變成一隻活潑的“大老虎”，特別厲害，尤其是訓調皮搗亂的男同學，呵呵！因為我的個頭大嗓門也大！他們見我就跑……

我的活潑要與我們班的谷瑞紅比，那就是谷瑞紅勝了。嘻嘻，我們都喜歡看一部電視劇名叫《還珠格格》，裡面有個小燕子就是一個活潑開朗的格格！因為她的性格好多人好多人喜歡，所以我也想當一個跟她一樣活潑開朗的女孩！

有一個姑娘她有一些任性還有一些囂張，整天嘻嘻哈哈，我就是這個活潑開朗的姑娘！

活潑的我作文15

我，梳著可愛的蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，最引人注目的就是那兩顆大門牙了。相信說了這些，你們已經猜到了，我就是“小白兔”陳心如。

為什麼我會有這麼個名字呢？因為我有兩顆剛換沒多久的大門牙，它們長得白白的`，一笑就露出來了。於是，班級裡有些人就給我取了“小白兔”這樣的外號。

我這個“小白兔”不僅愛笑，還喜歡畫畫呢。我從幼兒園開始就酷愛畫畫，教室牆上的畫幾乎都是我畫的。現在，我還是學校美術興趣小組的成員呢，只要學校裡一有畫畫比賽，我就積極地去參加，每次都能獲得名次。我還愛看書。只要一有空餘時間，我就從圖書角找到自己最愛看的書，爭分奪秒地看起來，直到上課鈴響我才不情願地合上精美的圖書。無論是在家裡還是在外面，我手裡總有一本書伴隨我，書可以說是我最好的朋友了。

別以為我只是個書呆子，我在學校裡還團結同學，總是熱心幫助他們，也喜歡做老師的小幫手。在家裡我也是個“小管家”，管爸爸不抽菸，管小倉鼠是否吃飽喝足，還管燈有沒有關好……我喜歡做這些事，也為自己能做這些事感到自豪。

相信聽了我的介紹，你已經知道我是個怎樣的女孩了吧？如果你想跟“小白兔”交朋友，就到四一班來找我吧！