你我一起走過的日子作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的你我一起走過的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

你我一起走過的日子作文1

歲月如流水，長流不盡；父母如恩師，伴我前行。回顧這十幾年來與父母一起走過的日子，是平淡，卻也是幸福而充實。

我的母親是位平平凡凡的中學教師，她是“慈性”的。平時總是讓著我，疼愛和關心溢於言表，總是在衣、食、住、行上給予我最大的幫助。她“身兼數職”，在家既是媽媽，又是廚師，還是我的家庭教師。記憶最深的`就是她做得一手好菜，廚房簡直就是她的“第二工作室”，她把她的情感都傾注到了做菜裡面，只為養胖小時候看起來很瘦弱的我，連外婆有時都會深深“嫉妒”一下。

“崽啊，我做了幾十年的飯，難道還比不上你媽媽做的好吃？”

“外婆，你做的也好吃，可是媽媽做的飯裡面有媽媽的味道……”五歲時我的“名言”至今還被她們廣為“笑傳”。

我的父親也是一名中學教師，可他是“嚴性”的。在家外號很多，有“咆哮哥”之稱，因為他總是對我的毛病小題大做；也有“鬧鐘先生”之號，因為他每天都要定很多次鬧鐘，提醒我該幹嘛時幹嘛。他總是懷著一顆望子成龍之心，所以對我要求十分嚴格，但俗話說：哪裡有壓迫，哪裡就有反抗吧！呵呵！我總是每天還可以抽幾分鐘發呆或者玩東西來減減老爸給帶來的壓力。當然不能被他發現，要發現了，那可就是吃了砒霜再上吊——死定了！不過，老爸對我的疼愛可一點都不遜色於媽媽，我也能經常感受到他內心對我濃濃的愛。只是我的成績遠沒有他想象中的那樣好，所以，他應該是痛並快樂著的吧！

在嚴父慈母的關懷之下，我像一棵小樹苗，沐浴著溫馨的陽光，得以健康快樂的向上成長。我希望時光走的慢一點，再慢一點，讓父母不會很快老去。我會一直牽著他們的手，行走在愛的道路上，且行且珍惜，且走且幸福！

你我一起走過的日子作文2

耳邊迴盪著熟悉的旋律，眼前時常浮現曾經的你。

從很小的時候起，我的生命裡便有你的出現。從一米二幾長到一米五幾，那時我並沒有發覺你的變化，你也一直沒有發現我的長大。因為那時，我們走的.是同一條路。

現在想起來，那真是條美好的路。因為你的陪伴，我不再孤單。我犯的小錯誤，總是你幫我編些理由來遮掩過去；你從不允許別人欺負我們之中的任一個，你給我特別的安全感。而我那時卻不喜歡那樣的保護，不喜歡你用心來愛護我。即使我發脾氣，你也只是和我講道理；你是那樣的懂得寬容，而我卻一直不懂你那時的付出究竟為了什麼。

那個時候的我，想著永遠陪你，然而太單純太年輕，什麼也不懂。我們一直都很努力，很努力地學習，很努力地玩耍，一直都很單純地為這友情在心中留一個專屬天地，我卻總沒有察覺到自己這一點。還有那些只屬於童年的約定——我們要一起走，明年，明年的明年，還有以後的很多很多年……

我們曾經可以一起玩那些幼稚的遊戲，多長時間都會記得；彼此的那些玩笑話，也常常能說兩三年也不為過時。我們的記憶，就是從一件件小事慢慢地用時間所堆積的。

現在，我長大了。我懂得珍惜了，懂得理解、懂得關愛了，那樣的單純也已成為過去，卻依舊可以一起喝一杯奶茶，可以在一起聽歌，一起回憶我們的美好時光。

你我一起走過的日子作文3

回憶起我和那幾位好友的種種，回憶起我和那幾位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了幾多。內心的那種溫暖也隨之盪漾，清清的擊起波紋，好和諧。我們的感情也隨之昇華，永恆……

那天體育課，本來是歡快的一節課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發生了不愉快的.事。我們幾個問羅群是不是背後說過我們壞話。我們之所以問，是因為聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。

“我沒有，我只不過是心裡為自己不平！”羅群皺著眉頭解釋說，“我一說話老師就批評我，我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管！”

“其實不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什麼也沒說。為此，你給她告了老師，老師批評了她，她都快要哭了。”我為何旭辯解。

“我心裡很不平衡！老師偏向周靜文！”羅群哭了。

“老師誰也不偏向！”我大聲說。

“真的！”王潔說。

我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾！”

我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內流過，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會心地笑了。

明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心裡閃過，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽光。

我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過的日子，也揮之不去地回到心裡，我們的心緊緊連在一起，永遠，永遠……