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三怕的作文

作文2.72W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三怕的作文,希望能夠幫助到大家。

三怕的作文

三怕的作文1

別看我平常看似什麼都不怕,其實我也有著“三怕”。

一怕——鬼

不知道為什麼,每當我一個人在家時,總是下雨。我躺在沙發上玩著手機,窗外下著雨,雨打在在欄杆上發出“嘀嗒,嘀嗒”的響聲,整個房子的燈都被我給打開了。

我刷著刷著視訊,突然刷到一個講解恐怖電影的視訊,而就在此時,外面響起“轟隆隆”的打雷聲,我趕緊拿毯子捂住自己的頭和耳朵。心想:哎呀,不會真有鬼吧,誰來救救朕啊。

過了一會兒,“砰”的一聲,風把廁所的門給關上了。聽到這些聲音,我腦子裡不由自主的回想起剛才視訊裡的內容了。刷著刷著,我又想上廁所了,“人有三急,不可憋。”開始,我心裡害怕不敢上廁所,到後面憋不住了,壯著膽子快速跑進廁所,可心裡一直在想:“保佑我,不要打雷啊。”

回到沙發上,聽到門外有腳步聲,應該是媽媽回來了吧,我緊張的心瞬間放鬆了。隨後,門被打開了。“這麼晚了,你怎麼還沒睡?”我心想:還不是因為我害怕,不敢睡。

二怕——媽媽

每當我從學校回到家,媽媽總是會問:“你這回考試考了多少分?”“啊這……啊這,媽媽,你剛才不是還在煮雞湯嗎,火還沒關呢?”我試圖轉移話題。“哦,對。”我心想:哦耶,逃過了一回。

可又過了一會兒,媽媽又開始追問我的成績了,我又試圖轉移話題,可這回失敗了。在媽媽的一再追問下,我只好說出了我那慘不忍睹的成績。

“什麼?”媽媽聽完後,火冒三丈,開始不停地嘮叨起來,手插腰上,站在我的旁邊:“你看看別人,數學都九十幾的,你怎麼就不能跟別人學一學……”我心想:唉,為什麼要回家啊,我想回學校,我想念我的舍友們啊。

三怕——小孩

雖說我沒有親妹妹,但我有倆個表妹和一個表弟。他們讓我感受到了“人間險惡”。每當過年時,我都會到舅舅家裡竄門。而有時候,大人們有事出門,就會留我們小孩子獨自在家。姐姐在時還好,他們都去找我姐玩,可有時姐姐會讓我陪他們玩。

一開始,他們還挺乖的,可到了後面,一個往樓梯上跑,一個在沙發上跳來跳去,還有幾個在打架,我恨不得多長出幾個手和眼睛來。但不得不說,他們打架的殺傷力還挺高的,把表妹的手都給劃破了,表弟不想給表妹玩玩具,表妹就去搶,表弟不耐煩就用玩具砸表妹,嚇得我心臟直跳,趕忙跑過去。可表妹已經哭了,我站在旁邊不知所措。我姐看到後急忙跑過來,先把表妹給安撫好,然後轉過身來把我數落一番。我是一臉無奈,想反駁,可又發現自己沒有理。唉,照顧小孩,可真難啊,簡直比寫作業還要難。

我的三怕,一個比一個要可怕,不知道你是否也有過這些怕?

三怕的作文2

曾經,我有三怕。

一怕人比人,二怕文言文,三怕寫作文。

國中階段,我的語文成績總“有大落無大起”。對成績的無奈使我無法提起學習興趣。父母呵斥,老師約談,別人家的孩子更讓我自慚形穢。背書時,我也總是慢吞吞,老爸罵我“磨洋工”。寫作文時,我總絞盡腦汁,“黑髮搔更短”,卻也無濟於事。夜深人靜腦袋空,孤燈一盞使人愁。

好在您瞭解我的苦惱,不停地跟我聊天,啟發我。

“你平時寫不寫日記?”

“日記要寫心裡話。可把心裡話寫出來了,那還算心裡話嗎?幹嘛要寫出來?而且有些話是祕密,萬一被別人發現了怎麼辦?”我悶悶不樂地說。

“噢,那你的日記可以不寫祕密啊。把生活中一些有意義有價值的故事記錄下來,可以幫你記住溫情,記住幸福;也可以幫你排遣苦惱,釋放負面情緒;有時還能促進你思考。豈不甚好?生活不是你活過的'樣子,而是你記住的樣子。就像一個存摺,你不斷地往裡面儲存,積少成多,就會積累成一筆精神財富。”您苦口婆心地說。

“還有,寫日記最現實的意義就是幫你積累素材,免得你寫作時無事可寫。考試心急抱佛腳,不如平時多寫稿。像你這樣聰明的腦袋,不種上莊稼,雜草就會叢生了。”您的話說得我又高興又難過。

您總能很好的讓別人接受你的建議。

平時,您與同學們相處,也是恩威並施。

“來來來,這段文字寫的這麼好,寫水波,寫聲音,‘流若織文,響若操琴’。咱們背一背,遇寶山不能空返啊!”

“這麼難,打死也背不會啊!”有人尖叫。

“嗯,可以,那咱把這段話抄兩遍,效果是一樣的。”

“不想抄——”有人拖著長音。

“嗯?好吧,全班起立!加背下一段,十分鐘,背完坐下。背不會下課到辦公室背!”您不怒而威。

好吧,同學們不皮了吧?剛才還嬉皮笑臉的課堂,立刻傳來了“嗚裡哇啦”背書的聲音。

不到五分鐘,就有人舉手示意:我會背啦,老師您檢查不?

您的寬容毫不影響您的嚴厲。

當聽見有同學發牢騷說“溮河畔的垂柳無人修剪,凌亂不堪”時,您卻反駁說:“沒覺得呀!幹嘛要修剪?讓它自然地枯萎不好麼?你不知道這垂柳生命力多旺盛,春天發芽它最先,夏天滿樹麻花辮,秋天人家都落葉了,它還一身綠衣,在河邊搖曳,多瀟灑啊!”

您總追求自然之美。我把您的話記在心裡,回家趕緊寫下來。

您教我寫作,寬容我們,引導我們享受自然。我如今不再懼怕寫作文了。