戰場的作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的戰場的作文，希望對大家有所幫助。

戰場的作文1

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個家。剎那間停住那飛奔的腳步，站在校園中的綠蔭下回首。首先湧上心頭的是感慨時光流逝，歲月匆匆，然而心中卻沒有很多的傷感。因為我知道迎接我們我們的將好似一片燦爛的青春，而校園在自然成為我們為青春、為未來打拼的“戰場”。

然而在這“戰場”上並不全然都是硝煙，並沒有橫屍遍野，而是有著和平、快樂又有激烈公平的競爭氣氛，不信，請聽我細細介紹：

春天來了，大地上毛茸茸的一片，多美啊！然而在校園裡，在寬闊的操場上，軟軟的綠茵，平展地鋪開來，像朝氣蓬勃的'少年充滿活力。而周圍，樹葉兒青，小草兒茂，花兒揚著臉正朝著我們微笑，明淨的天空淡如水，白雲飄飄起舞。這正是我們的校園，我們能在這樣的“戰場”上打拼我們的未來，是我們的榮幸，這也將成為幾十年後我們美好的回憶。

清晨，同學們在草地上，在教室裡迎著朝陽，大聲朗誦著“大江東去，浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。

傍晚，同學們沐浴在林蔭小道上，輕輕吟唱“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”多愜意啊！

他們是在多麼和平、寧靜又美麗的春天的校園環境中創造著他們的未來呀！ 然而這並沒有讓同學們沉迷，他們知道如今的世界競爭是十分的激烈，只要自己稍微放鬆就有可能慘敗。所以他們依靠著學校給予的良好環境和這些我們尊敬的老師來共同努力，爭取在競爭前先打好堅實的基礎，日後面對紛繁複雜的世界，自己才能獨擋一面。 就因為我們有了這樣的“戰場”，我們的生活才不會因為缺少裝飾而淡漠；就因為我們有了這樣的“戰場” 我們的青春，我們的未來才一片光明。

戰場的作文2

追逐那華麗的戰場，甜和苦都值得。

——題記

一切像是一場華麗而血腥的戰場，乾脆利落而又悲涼；跨越了一個冬季，你在我的記憶裡仍然那麼的清晰可見。八年級生活的來臨已經進入倒計時了，時間的流逝，快得讓人措手不及。

我曾經想過，如果一切都如想象的那麼完美、甜蜜該有多好啊？可是老天爺似乎太過貪玩，總是把命運定格在那最悽慘的一頁。我幻想有一天我長大了，可以站在屬於我的.人生舞臺上，並且在遼闊的海邊修一棟別墅，安靜的無憂無慮的生活。可是驀然回首，我還呆在原地，彷彿不曾向前跨出一步。

每天清晨，緩緩睜開朦朧的雙眼，看著第一縷金色的陽光照在我的臉龐上，我知道，我離那華麗的戰場又進了一步。於是，在每個日出至日暮，我努力地努力地學著勇敢的樣子；但是，我只會逃避現實，只會逃避。每次都想勇敢的面對，但勇敢和膽怯的反差太大了，硬生生地把我逼了回去。此時此刻，我好恨好恨：“為什麼我永遠只有那三分鐘的熱情？之後，又若無其事的回到那個貪玩的我？”月明清如水，漣起的處處寒光和我一樣噙著淚水。

八年級生活的來臨，不禁感到如坐在地獄裡仰望天堂。曾經在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什麼也看不見了；當你睜開眼，天堂就在你的眼前。忽然的開始醒悟，我不過是坐在人生中最華麗的戰場裡仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。

抬起頭，揉揉痠痛的眼睛，轉轉疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持，也只有堅持，我們別無選擇。

超越自我，追逐那華麗的戰場，所有的甜和苦都值得。

戰場的作文3

暑假裡，我和五個好朋友及朱瀛琪的媽媽一起組成了一個“非常6+1”特別行動小組，我們經常在一起學習、討論、做遊戲。今天，我們“非常6+1”又舉行了一次別開生面的活動：辯論會。

辯論會的主題是：作業多好，還是作業少好？正方由張憶、章若雨、王彥卿組成，觀點是作業多好；反方由我和朱瀛琪、周孟哲組成，觀點是作業少好。朱瀛琪的`媽媽當我們辯論會的裁判長。

辯論會一開始就進入了激烈的場面，周孟哲搶先提出：“作業少可防止眼睛近視！”“作業少可以防止近視，那麼，請反方的周孟哲回答你的眼睛又為何會近視呢？”章若雨振振有詞，立刻給我們反方來了一個下馬威。

周孟哲如實招供：“我是因為玩電腦嘛！”說完，一拍桌子，人向後一仰，引得大夥兒捧腹大笑。

立刻，章若雨像抓了一根救命稻草一樣，連珠炮似地說了起來：“就因為作業少，你們才有時間去玩電腦，才有時間去傷害眼睛；作業佈置得多了，你們就沒有時間去玩電腦，所以說，作業多要比作業少好！”這句話就像給我們致命的一擊，讓我方無言以對，讓我們的心中情不自禁地產生了對章若雨的敬佩之情。不用猜，我方輸了這一輪，而章若雨當仁不讓，成了這次辯論會的最佳辯手。

不知不覺中，時間飛逝。在這場唾沫橫飛的戰場上，我們個個據理力爭，誰也不甘示弱。雖然最後我方略遜一籌，輸給了對方，但我們同樣也贏了，因為我們從中收穫了思想，收穫了智慧。

戰場的作文4

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”北風呼嘯，寒徹心骨，蕭蕭聲襲於天地，撼人肺腑。戰場，自古以來就是淒涼的，所有的只是無盡的廝殺與痛苦，及留給後人永久的感思。

“浩浩乎，平沙無垠，夐不見人。河水縈帶，群山糾紛。”一望無垠的曠野隔於廣闊的塵土天地之間，舉目遠眺，根本看不到人的蹤跡，狂風捲著遍地黃沙肆意飛虐。彎曲的接近乾涸的河道一條條縈繞盤旋著，交錯著流向遠方，神祕的千年湖泊分佈其旁，依在天際邊的是一座接連一座的綿延不絕的高山。

“黯兮慘悴，風悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。”天空被籠罩上了一層昏黃，我彷彿看見了沙場上正相互廝殺的戰士們，天邊的餘光打在他們每一個人臉上，映射出的是他們心裡對祖國的那片絕對忠誠。如此寂寥！零亂的被埋在沙土中枝藤草根，早已被風暴吹的焦黃，風起枝落，古戰場冷凜的如同冰霜飄下後被包覆著的初晨。

高空飛旋的禿鷲嘶叫著遲遲也不肯飛下，一些離群的野獸急速賓士而過，沒有任何動物願意留在這裡，荒蕪如此，沒有一絲生機。這樣，便是古戰場啊！戰敗的'一方常常全軍覆沒在這裡，西北風呼嘯，塵土飛揚，撫平了戰爭所留下的痕跡。每逢陰天，總有人們能聽到從遠方傳來的悲鳴哀嚎聲，大概是歷年來戰死在沙場上的士兵們的冤魂正在痛惜哀傷吧，悲意直襲於碧霄。

“醉臥沙場君莫笑，古時征戰幾人回？”唐朝詩人李華作一篇《弔古戰場文》為我們展現出了塞北的荒涼慘悽的古戰場，異於詩詞，情景交融，將戰爭的殘酷冷血表現的淋漓盡致。古文，經過了千年歲月的沉澱，向世人傳遞著獨屬於中國華夏民族的光輝文化篇章。

戰場的作文5

“軍訓”一詞在我心裡始終是一個陰影。我的潛意識告訴我：軍訓中，軍歌永遠是嘹亮的，抱怨只能是低聲的，教官始終是對的，學生始終是被動的，喝的總比流的少，做的總比說的多，休息永遠是短暫的.，訓練似乎是不停的……

到了軍訓的日子，我早早地來到學校。老師發完言之後，開始了我們的軍訓。剛開始，我們一直重複著立正、稍息、向右看齊。這“稍息、立正、站好”可沒有范曉萱所唱的那樣輕鬆，陽光下的燦爛也沒有想象中的那樣美好。小憩後，開始了原地踏步、齊步走的訓練。操場上，我們分成兩組，來回“齊步走”。說實話，很枯燥。不久，一場陣雨“救”了我們。

回到教室，老師告訴我們有了很大的進步。他從我們的眼中看不到預備班結束時的“滿不在乎”，他看到的是一個守紀的團隊。我納悶：我們怎麼會有如此的改變？――軍訓，對，是軍訓讓我們增強了嚴明的組織紀律。事實讓我體會到：軍訓不僅是身體上的鍛鍊，更是思想上，意志上的磨練和心靈上的洗禮。軍訓，重塑了一個更堅強、更出眾的你。正如一首詩中所講：

如果說軍訓是場“磨難”，那麼你錯了；

如果說軍訓是場“遊戲”，那麼我錯了；

軍訓就是軍訓，它定位於自身的立定點上。

它不象“磨難”那樣只留給人痛苦，令人後悔惋惜。

它不象“遊戲”那樣只留給人歡樂，令人不知銘記。

它象一把火，點亮心中的明燈，指引人們去邁向新的人生。

戰場的作文6

海闊天空，綠草如茵，紅色的跑道賽出我們的熱情。在這個金色的秋天裡，我們渭中的運動健兒們不畏艱苦和困難，頑強拼搏，他們賽出了水平，賽出了毅力。

運動健兒們完成衝刺的剎那，觀眾席上發出的陣陣歡呼，整個賽場激情昂揚，讓人彷彿觸控到了跳躍的青春符音，感受到了燃燒的熱情，體會到了四射的光芒。

奔跑吧，健兒們！今天，你們都值得崇拜！加油聲、助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如狡兔般飛離起點，像利劍般衝向終點，引得在場觀眾興奮不已。

不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的`體育精神，他們是運動場上的英雄，是渭中的“飛人”。

最激烈的1500米長跑比賽了。每個運動員都活力十足，做好了準備。運動員以最好的狀態參加比賽。“嘭——”的一聲槍響，1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽過程中面不改容，你追我趕，難分勝負。不到最後的衝刺，誰也不知道誰勝誰負。

有的運動員中途摔倒了，不灰心，咬咬牙，繼續前進；有的輸了，不生氣，站起來，下次再努力！在整個比賽過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭，幫扶精疲力竭的運動員，遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。

緊張的運動會還在繼續。綠茵場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！

加油吧，健兒們！無論成敗輸贏，去吧，和著汗水和泥土，和著眼淚與熱血，在藍天白雲下共同譜出一篇屬於我們自己的詩章！

戰場的作文7

今天一起床，我們便像打了雞血一樣，渾身沸騰。這是為什麼呢？原來啊，是因為今天有體育課。這可是我們升學後的第一節體育課，能不興奮嗎？

盼星星，盼月亮，終於盼到了這節課。我們到了操場，站好隊，每個人眼中都射出興奮的目光。就像一個孩子在等待他的'生日禮物。由於剛做完課間操，老師顧及我們的身體，便沒讓我們繼續跑步，而是提前進入了自由活動時間。

當我們聽到這個訊息時，更是錦上添花，我們男生都瘋了似地衝向籃球場。瞬間，整個籃球場化作了一個“戰場”，頓時“硝煙瀰漫”。我們很快便分好了隊伍，雙方勢均力敵。就這樣，一場“沒有硝煙的戰爭”，開始了。

“噓——”一聲哨響過後，開始發球。我們先發制人，但沒有奪到球。我們低估他們了。只見他們奪過球后，我們一窩蜂地像他們擁來，但他們並沒有呈現出慌張的臉色，反而靈敏地把球傳給了其他人。其他人絲毫沒有鬆懈，緊接著有傳給了另一個人，那人直接運著球衝向籃球框奔來，就在我們快要把球搶來時，他卻及時把球傳給了離球框最近的選手，那選手直接上籃，球進了！整個過程配合得天衣無縫，好似心有靈犀，直接把我們震懾住了。但我們也不甘示弱，個個迅如閃電、威猛無比。霎時間，這個“戰場”風捲殘雲。

經過了激烈的鬥爭，我們漸漸體力不支，而敵方卻愈戰愈勇。最終，我們不甘地敗下陣來，以2：4失敗告終。

我們之所以失敗，是因為不團結，下次再有比賽我們一定能贏得最終的冠軍，因為我們只要互相團結，彼此信任，就一定能抵達勝利的彼岸！

戰場的作文8

又是一個夜晚……

又是一個沒事幹的夜晚……

一個人坐在電腦前，手指飛快地敲擊著鍵盤，和一些不認識的網友海談，此時心裡卻不知道在想什麼。雖然在聊天，心卻不在上面……

媽媽總說我心都不在學習上，問我在想什麼，好像不是很信任我。說實話，我也不知道自己整天在想什麼，甚至在做什麼。總覺得時間過得好快，一天過一天，轉眼間已經高二了！

以前，因為不懂事，沒有好好學習，所以才沒考上好的高中，現在，我懂了，我已經不是小孩子了……

時間，不會等我們，我們也抓不住時間，但我們可以利用時間，在美好的青春年華里努力奮鬥，開創美好的'未來！

未來的路很長，我們還年輕，有很多事情等著我們去做……

因為我們年輕，所以我們可以飛得更高。因為我們年輕，所以我們有很多的事情要做。因為我們年輕，所以我們更應該努力拼搏。

因為我們年輕，所以我們明白自己的任務。……我已經長大了，所以我明白自己的選擇，明白自己的道路該怎麼走。

我已經長大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什麼，我懂得……

我已經長大了，所以我不會做幼稚的事了。

雖然不願意長大，但還是長大了。長大了，始終逃不過……

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個探索的歷程，這個歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們如果認真地去探索，認真地把這條路走完，我們的人生才不會留下遺憾……

每個人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間！

夜晚，沒事幹，寫篇日誌表達下此刻的心情。

……

戰場的作文9

今天晚上還不想睡，抬起頭看見了一輪明月高掛天空。

晚上的月亮甜甜的，月光很柔，懶散在屋頂上。

月亮知道白天不屬於它，所以月亮不去爭奪。月亮知道夜晚才適合它，黑色才能襯托出它。黑色的幕布一旦蓋住了天，月亮便出來了。月亮懂得，開始……

正是這樣它便默默地照亮大地，它不像太陽那樣，它只是默默的工作著，不放射出多麼刺眼的光芒，與太陽比較，更不像北極星那樣閃耀無比，與星星較量。

而它只是在平凡的照亮著墨藍色的天空，照亮我那顆心中小苗般的美麗信仰。

而它又是如此低調，當白雲經過它會給雲朵讓道，顯得向一位羞澀的少女，懂得禮貌，懂得謙讓。

而它又是如此孤獨，在那一望無際的天空中一個人，就這樣生活：可以孤單，但不許孤獨。可以寂寞，但不許空虛。可以消沉，但不許墮落。可以失望，但不許放棄。記住，沒有傘的孩子必須努力奔跑。而能陪他的也許只有星星。

而它又是如此勤勞，每天，太陽落下時，他才會默默無聞的散步到廣闊的天空中，提醒人們，已經到了黃昏，或者晚上，一直到第二天的早晨它才會拖著疲憊的身影離去，可以說它不比公雞差。

而它又是那麼的`高調，彷彿在天空中只有它才是主角，那種堅定的信念就像，在他的人生當中，一定會有一個人為他出現，一定會有一部戲為它而演，而它哪怕只是其中的一個小小的角色而已……

它又是一個性格個性的人，直到中秋節那天它才會完整無缺，像個圓盤，典雅而憂傷。

我愛月亮，愛它的純潔，愛它的永恆，愛它的神祕。

但我也只能一直這樣望著它……

戰場的作文10

國小小世界盃正式開幕了，我選的地點是張店七中，時間是20xx年6月15日星期日下午4:00。

這場小世界盃是我組織，今天是我們的決賽，這也是混合賽，既有男的也有女的，既有成人也有小孩。

因為我在家裡坐不住，於是就提前來了一小時，這是一個好日子，既不冷也不熱，操場上也沒人，我和爸爸先踢了一會兒，後來大家就陸續的到了，人有：我、高晨越、任波翰……。我們先開始分組，任波翰、我爸爸和媽媽、還有他哥哥、馬翊寧他們一夥。我、高晨越、劉在煬和他爸爸，我們一夥 ，開始比拼了。

一開始，我們勝券在握，2:0可是到了下半場，我們防守失誤，趁機讓我爸爸傳球，傳給任波翰，任波翰又傳給他哥哥，才讓他們踢進了球，可是，還沒打完的時候，任波翰和他的哥哥又要去學鋼琴所以對方損失兩員大將。

接下來，我們中場休息，過了一會兒，我們開始玩耍猴了，選出一個人是猴，然後我們圍成一個大圓圈就不讓他碰到球，要是讓猴碰到球，踢球的那個人就得做猴子，讓我們耍，我當了一次猴，還沒當一分鐘我就搶到球了，就這樣我們玩了很長時間。

然後馬翊寧說：我們還是踢球賽吧，沒有意思啊！我同意了，我們又重新分組，但我離開了我防守的.那個球門，結果我們以4:2的比分輸給了對方。這是已經很晚了，我們要回家吃飯去了，所以我們依依不捨得離開了。

戰場的作文11

不去想波瀾壯闊，但去看一路風雲。或走、或跑，總之不去停下腳步，趁著夢還沒有冷卻下來去衝。我們是如此的年輕，怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞，雖然看起來隨時會倒下，但卻無悔。年輕有夢就去追，在我想來，沒有所謂的失敗，只在於能不能堅持下來，有沒有一顆堅韌和對理想的堅定信念。

百折不撓更是一種對成功的渴望。有些路是自己選的，在這條路上會有很多的障礙，跳過了，沒有鮮花和掌聲，有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振，也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止，是帶著敬畏的心去攀爬它，直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮，從此止步不前。當你踏過了這一重重的困難，積矽步以至千里之外時，那裡會有屬於你鮮花各掌聲，那時你將坦然面對親人、朋友、愛人的誇讚。 但在此之前，你必須忍受所有人的不理解，不讚賞，不承認和諸多打擊，困難。不要想像你會突然擁有無數任你揮霍的'資源，即使有，那也需要有相應的代價。

天上不會掉餡餅，掉下來也不要想著就你能撿到，通常餡餅是給有準備的人，陷阱是給異想天開不勞而獲的人。踏踏實實的走每一步，腳步虛浮是有一些，必竟我們還年輕，沒有長者的經驗以及重量。但年輕的我們即使我們出現一些小的瑕疵，也能在歲月的積澱中認識自己的不足，然後去加以修正。青春，是我們現在所擁有的最大資源，親人朋友是我們現在擁有的最大財富。用自己的汗水換取自己的未來，用自己的未來實現自己在親人朋友中的價值。

我將在最低的起點走去我能走到的最高的起點，成功沒有終點，生命的終點也只是另一個生命的起點。我也能相信我可以的。徐運成只是一個名字，如果有可能，那就將是一個代號。

戰場的作文12

喂，狐狸，你說為什麼抓壯丁時沒抓著杜甫呢？剛學完《石壕吏》，河馬就一臉不解地跑來問我。

我也正納悶呢，你說杜甫當時也正值壯年，總比老太太要有用得多吧。可能是杜甫聽見動靜，知道有人來抓壯丁，就躲在屋裡連大氣都不敢出。老太太為了掩護他，犧牲個人利益挺身而出了吧。我說。

如果真是這樣，那麼杜甫作為一代詩聖，也太對不起廣大群眾了吧。還憂國憂民的大詩人呢，見困難就躲，連老太太被抓壯丁他都無動於衷，算什麼人呢。

我來編個不同版本的'故事：一天，杜甫到石壕村投宿，點背得很，正趕上差役抓壯丁。老頭一聽見那粗暴的敲門聲，立馬來了精神，翻著牆就逃之夭夭了。老太太為了掩護老頭逃離，便出門拖延時間。

我們家已經沒有可以上戰場的人了，三個兒子死了兩個，還有一個也正在戰場上廝殺。家裡還有個小孫子，還沒斷奶呢。你們把他抓過去，一天喂三次奶，換三次尿布，還得給他唱搖籃曲。

去，我們是軍隊，又不是託兒所。差役推了老太太一把，老太太沒站穩，一下子摔倒在地上。

官爺，您就行行好，放我們一馬吧。你看我們老的老，小的小，想為國效力也是心有餘而力不足啊。老太太一把鼻涕一把淚地說。

差役一臉凶狠地說：那可不行，這是上面的指示。軍隊裡嚴重缺少兵力，家家戶戶必須派人上戰場。

戰場的作文13

春節如期而至，而讓人揪心的，始料不及的——新型冠狀病毒也在這個春節侵蝕著我們。為此我們家家戶戶都把大門緊閉，連視窗的一絲縫隙也沒有放過，對它避之不及。

當一些人在家裡高高興興一起吃團圓飯，而一些人卻是高高舉著“武漢加油，別怕，我們來了。”的旗幟，毅然趕赴武漢。

正是這一群“逆行者”，給心急如焚的武漢人民一劑鎮定劑，給了他們溫暖，給了他們感動，給武漢人民帶來了安全感。

難道“逆行者”們不怕死嗎？難道“逆行者”們不害怕嗎？難道“逆行者”們不想回家和家人團聚嗎？

不，他們也害怕，他們也有自己的家人，他們也想著和家人團聚！那麼是什麼讓他們義無反顧的選擇“逆行”呢？是他們不畏犧牲的精神，是他們的醫者仁心，他們的責任心，他們的'使命感支撐著他們。

我之前看到過這樣一個視訊，被採訪的是一名女醫生，她哭著說，她也很害怕，她也很怕會被感染，她也害怕見不到自己的家人和朋友，採訪者問她，都這麼害怕了，為什麼還能堅持？女醫生馬上穿上白大褂，擦了擦眼角的眼淚，勇敢自豪地說道，就是因為這個，穿上它，就有一種使命感，正是這種使命感讓她有了堅持下去的理由。短短几句話，沒有多麼華麗的修飾，卻那麼讓人動容，讓人為之潸然淚下。

我們如今能安然地待在家裡，沒有被病毒傳染到，沒有喪失生命，不正是因為有他們嗎？不正是因為有他們在“前線”衝鋒陷陣，我們才能在家中與家人團聚嗎？

在此我向每一位抗擊病毒的英雄致敬，願他們去平安，願他們凱旋歸來。也希望我們能早日打贏這場沒有硝煙的戰爭！

戰場的作文14

“當！當！當！”終於放學了！大家總以為國小生放學後就能像鳥兒一樣自由自在的玩耍！但我卻必須一一面對每個戰場。

放學後，我馬上就被送到第一個戰場──英語班。每當我被送到英語班時，壓力就來了。我到英語班的第一件事就是交功課，接著，老師進教室後，全班都乖乖坐到位置上準備要小考，每錯一個字就要罰寫十次，唉！壓力好大！考完試後，我又要和文法戰鬥，戰鬥期間，我必須讓貪睡蟲遠離我，不然就會換來一頓責罵。

放學後的第二個戰場是飯廳，我是個非常挑食的小孩，胡蘿蔔、南瓜、地瓜、茄子……，我通通不喜歡吃，但我越不喜歡吃的`東西，媽媽就越要我吃，因此我決定要和他們進行一場決鬥──誰先被吃掉誰就輸。我一口氣把他們全部吃下肚，差點就要吐出來，但我還是乖乖吃飯，免得吃到“竹筍炒肉絲”。

最後一個戰場是臥室，終於可以放鬆身心好好睡個香甜的覺，但在這之前，我還要打敗一個敵人──睡魔。睡魔對我而言是最大的大魔王，他會害我睡不著覺，有時還害我被媽媽念，因為我常常和他們戰鬥到兩三點，害我有大大的熊貓眼。因此，我一定要把他打得片甲不留，才可以一夜好眠。

當我打敗了睡魔，我終於看到我渴望的睡神在向我招手。我覺得一天之中大人有大人工作的辛苦，小孩也必須要從這多戰場中全身而退，想起來還真辛苦呢！

戰場的作文15

這作文的競賽場如同沒有硝煙的戰場，只有筆墨的飛濺，殘煙的瀰漫以及時間的流逝。它雖是戰場，卻沒有血腥，有爭奪，卻沒有廝殺。從入場的那一瞬起，我就註定會被注入滿身的期盼與奪冠的激勵。

我不假思索地構想著，面對黑板上的題目我卻一片茫然。這場戰爭彷彿還未開始就已經結束，就像是芭蕾舞演員那婀娜的舞姿還未讓觀眾看清楚，只是在臺上轉了幾圈，打了個照面就已退場。漠然地映出家人期待的眼神，我想，戰爭還要繼續。

看看牆上的掛鐘，時間過去十幾分鍾，我著急了，那已流逝的`時間挽留不住了，只能咬咬筆頭繼續思索起來。

身邊同學的筆頭飛快地在紙上摩擦著，深深的筆跡像甲骨文一般被銘刻著，擦出沙沙的聲響讓我不知所措，心急如焚。我的作文紙上只有孤單的題目呆板的望著我，其它如同我的腦海一片空白。我已竭盡全力，挖空心思的在想了，但新奇的靈感總是無法蹦出來，思緒就像將要燃盡的油燈火苗就要熄滅，短短的競賽時間也將流逝殆盡。

終於，我動了，我的筆頭飛快的在紙上舞動起來，芭蕾舞演員頭上的汗珠在燈光中開始慢慢發光。還好，一切順利，我成功地在結尾劃下了句號，小小的圓圈也許象徵著勝利。

這場沒有硝煙的戰爭就這樣不動聲色的結束了，我長長地舒樂一口氣。