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關於月亮作文【薦】

作文1.15W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關於月亮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於月亮作文【薦】

關於月亮作文1

月亮真是個百變精靈,它的形狀每天都會發生變化,有時像把鐮刀,有時像艘小船,有時像半塊燒餅,有時又像一個大大的玉盤。

西湖有兩個月亮,一個在天上,一個在水中。天空的月亮像一隻雪球,鑲嵌在墨藍墨藍的夜空中,顯得格外皎潔,她的身邊還圍著許多小星星,像是在聽月亮姐姐講故事。水中的月亮像一面光潔的明鏡在湖面上盪漾著,湖水波光粼粼、銀光閃閃,湖中的魚兒跳上跳下和月亮哥哥玩著捉迷藏的遊戲。我想兩個月亮一定是好朋友吧,不然他們怎麼總是同時出現呢?

夜空中的月亮靜靜地看著地面上嘈雜的街道和西湖邊熙熙攘攘的人群,好想安靜一會兒,可是怎麼也靜不下來。原來湖面上噴起了音樂噴泉,一束束潔白的水柱隨著音樂時高時低、搖搖擺擺地跳起了優美的舞蹈。月亮姐姐微笑著欣賞著噴泉的精彩表演。音樂噴泉結束以後,疲倦的姐姐才揉揉眼睛躲進雲層休息了,只留下幾顆星星眨巴著眼睛,像是在替月亮姐姐站崗放哨。

徜徉在西湖邊上,我幻想著自己有朝一日能和阿姆斯特朗一樣登上月球去探密,那肯定會轟動整個學校的,我也一定成了名人國小生,哈哈……

關於月亮作文2

“我曾經認為,當希望變成失望,當夢想變成幻想,那就意味著一個人不可挽回地走向絕望。”

或許,有很多人都是如此,他們只在乎太陽而忽視了月亮。面對黯淡的陽光,渺茫的希望,很多人放棄了自己的夢想,但是,他們卻忘記了,同樣的天空中,還有月亮在閃閃發亮。儘管它是靠太陽才能發出光芒,但是它也有屬於自己的獨特的光芒。所以,不要忽視月亮。堅信一句話:沒有真正的絕境! “沒有太陽,還有月亮,有夢想,也有希望,面對燦爛的星空,發現了忽視已久的月光……” 沒有太陽,還有月亮,不要放棄希望,相信月光會給你答案。

月亮作文例文六:

昨天上午,陽光明媚。火辣辣的太陽升起來了。同學們馬上去上學了。終於有一天,月亮拿手中的筆畫了一個天上的太陽。

太陽知道了十分生氣。傍晚的時候,月亮升起來了。太陽也用筆在月亮的臉上畫了鬍鬚。後來,太陽升起來了,月亮看到自己的臉,害羞了。到了晚上,月亮哇哇地大哭。從此以後,它不想見太陽了。

關於月亮作文3

世上最美的東西是什麼?它怎麼樣?月亮,月亮,只能用一個字來形容——美。

秋高氣爽的晚上,我沿著石頭路走,一邊走一邊從茂密的樹叢裡看月亮。這一天是中秋節,月亮格外的大,格外的圓,像一個金燦燦的大餅,我看著月亮,口水像斷了線的珍珠一滴一滴地流了下來。月光就像一隻無形的大手撫摸著我的臉,我抬起頭仰望月亮,月亮似乎在向我慈祥地微笑著。

我感到今晚的天空像一座發亮的海,像一座發藍的海,天空中漂浮著幾朵潔白無瑕的雲朵,雲朵有的像一輛坦克,好像隨時準備衝鋒,有的像一個一個大大的氣球,還有的像一大群正在移動的羊群,從幽靜的山巒後面,湧上來了。

我又看了一眼月亮,它移動的速度比蝸牛還慢,可看著大好美景,我情不自禁地朗誦道:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”

在回家的路上,我聽見知了在“吱吱吱吱”地叫。這時,我想,這月亮好看極了,由於有了它,夜裡空中一切都亮起來了!

關於月亮作文4

“三五明月滿,四五蟾兔缺。”吃過晚飯,我同往常一樣來到院中觀月。月亮好比一個小吃貨,月初剛見到他時骨瘦如柴,隨著時間的推移,漸漸的,漸漸的……她長胖了。接近月中時,他居然能算得上算半個胖子啦,而當十五月中時,他長成了一個十足的大胖子,圓滾滾的,像一個大圓盤一樣。

這天我和幾個夥伴在看著月亮,看著看著發現它居然會移動,剛剛看著還在院子裡,不一會兒功夫居然跑到院子外了,於是我們便開始玩尋月的遊戲。

眼看月亮還在那兒呢,趴在了杯子上,原來月亮是又冰又硬的,我答道。不,另一個小夥伴不同意啦,看月光灑在棉被上了,所以,月亮是既溫和又溫暖的。不,不,不是這樣的,我們爭論了起來。這是我們從視覺觸覺上感受到的月亮,味覺上月亮又是什麼味道呢?一個不知是誰說的話激起了我們的興趣。

月亮是甜的,我端著一碗紅糖水走過來,大家也一致的贊同。因為碗中映著月亮,我們你一口我一口品嚐著這碗映著月亮的糖水,一絲絲甜蜜藏在心中久久不肯離去。聽遠處那風聲、蟲鳴、小鳥的歌聲這些不就是月亮的聲音嗎?月亮是屬於大自然的,也是屬於大家的,月亮歸萬物所有。

關於月亮作文5

昨天晚上,我做了一美夢,夢到我乘坐著宇宙飛船來到月亮上。我剛到那兒,已經很累了,因為飛上月球需要75小時56分鐘,於是我就在飛船睡著了。

我一覺醒來,從宇宙飛船上下來,只見月亮上出現了一條美麗的小河,清清的河水泛著耀眼的銀光。我看見我的夥伴也上來了,於是我就像箭一樣飛了過去,去到後我就對我的夥伴說:“我們比賽游泳把?”他們異口同聲的說:“好啊!”於是我們紛紛下了水只聽到“1.2.3”我們就爭先恐後的開始遊了,這條小河長達一公里,我們有游到小河的頂端,再游回來,誰先回來誰就算勝利。我們大家遊啊遊終於游回來了我們大家都是同時到達,我們游完後都筋皮力盡了而且也很餓了,我們就去我的飛船拿吃的,我們吃的東西,都是特製的,先把食品放到袋子裡,再把食捏爛,然後像擠牙膏似的把食物擠進嘴裡。吃完後我們就睡覺了。

忽然。“丁零零”“丁零零”,一陣清脆的鈴聲把我中驚醒。原來這只是一個夢,我真想再回到夢裡

關於月亮作文6

天上有一個月亮,它非常倒黴,每天都要被那些玩石頭大戰的小朋友砸到,而且還很痛,痛得都腫起來了。

大人們看了,狠狠地打了自已的小孩一頓,並且為月亮做了一條裙子,防止再有小朋友來砸它。接著人們為月亮做了條粉色的短裙,月亮試了一下,剛好合適,可是過了幾天,月亮變成了半圓形,裙子也快要破掉了,人們又給它做了一條稍微大點的,但又過了幾天,不知怎麼回事,月亮變成了圓形,上次做的裙子也裂開了,人們只好又為它做了一條再大一點的裙子。做完以後,人們心想:這是最後一次了吧!可是,又過了幾天,月亮又變成原來的樣子,之前做的那條大裙子又掉下來了,人們不耐煩了,想出了一個辦法,打算給它做一條可以固定大小的裙子。人們想了想,用鉛筆先在紙上畫好構思圖,然後就開始做了起來,整整做了三天,終於把這條精緻又漂亮的裙子做好了。

月亮穿上了裙子,非常開心,從此人們不再操作月亮事情了。

關於月亮作文7

這條船的形狀很像一彎新月,所以我叫它"月亮船"。你要是一動它,它就會搖來搖去,像在波濤洶湧的大海里飄蕩。嫦娥面帶微笑抱著玉兔坐在船的中間。那玉兔兩個長長的大耳朵呈淡粉色,高高地豎在它那圓乎乎的頭頂上。它的兩隻大眼睛緊緊地盯著前方,好像嚮往著美好的人間。它紅紅的鼻子兩側分別伸展出三根細長的鬍鬚。整個玉兔像個絨球。

船的後邊是一朵"盛開"的鮮花,兩層花瓣像火一樣紅,花蕊是黃色的,似乎還散發著誘人的芳香。

船的上方有一顆顆"金星"懸在上空,奉獻著自己的光亮,好像要照亮船航行的前程。

船的前方有一個扇形的牌子,上面寫著四個金黃的大字:"順風得利"。

關於月亮作文8

一個寂靜的夜晚,我、弟弟、媽媽和爸爸一起去河邊散步。

皎潔的月光灑在大地上,像是給大地披了一件晶瑩美麗的衣服,河面上添加了一種神祕的色彩。

我邊走邊看月亮,它圓圓的,像一個大大的玉盤。我走一步,月亮也走一步,我停下,月亮也停下。“哼,我要把你甩掉。”我左跑右跑,可它還是跟著我,我躲進屋子裡,心想:這次一定甩掉它了!過了一會兒,我悄悄伸出腦袋往天上看。哇,果然沒有月亮了!我開心得蹦出來,可是高興沒多久,不知怎麼的,又發現它還是掛在那兒。我很生氣,就跑到河邊,看到月亮的影子,想:哼!教訓不了你,就教訓你的影子,一定要為我出一口氣,真是討厭的“跟屁蟲”。我把一塊石頭扔進河裡,砸到月亮的影子,影子分成一瓣一瓣的,可最後又合起來,像在笑我呢。

嘿,這淘氣的月亮!

關於月亮作文9

親愛的月亮姐姐:

您好!我是來自地球的一個小男孩,今天給您寫信,主要是我學習了《月亮的心願》以後,有些心裡話,想對您說。

《月亮的心願》這篇課文中,您剛開始決定和太陽公公商量,讓明天有個好天氣。可是,您見到另外一個女孩珍珍,為了照顧生病的媽媽,放棄了郊遊後,您又改變了想法,打算跟雷公公說說讓明天下雨吧。讀到這裡,我覺得您真是一個善良的月亮姐姐,您的心就像夜晚您自己發出的月光一樣皎潔透明。

在讀到“兩天後的一個豔陽天,孩子們一個都不少,排著隊愉快地走在郊遊的路上”這句話的時候,我知道您的願望已經實現了,我想替小女孩珍珍跟您說一聲“謝謝”。

最後祝願

  您在天上永遠都不孤單!

  來自地球的小男孩:xxx

關於月亮作文10

月亮出來了,每天晚上總是不期而遇,有些人認為那是一束溫暖的火光,而有些人認為,那只是一絲淒涼的弱光……,月亮總是那麼的溫暖,就像一隻愛的手,每個寂靜的夜晚都輕撫著大地媽媽,灑落在每個人的身上,灑落在每一寸肌膚,讓人覺得暖融融的溫柔的它使人們在寒冷的夜晚中不再寒冷,雖然它外表顯得冰冷冷的,其實有著火熱的溫度!

那麼的輝煌月光,是那麼的親近,用它那火熱的溫度貼近我們,使我們盪漾在它那溫暖的懷抱,把人們那寒冷的心逼上了溫暖的愛之橋……,看著掛在天邊的月亮,我感慨萬分,但總是有個疑問:月亮為什麼總是那麼純淨明亮?它把自己的純潔都獻給人間。月亮就像一頂潔白的大玉帽,時刻戴在人們的頭上,保佑著人們的幸福平安;又像一個個純淨潔白的戰士,跳進人們的心裡,把心裡那些不純正的邪念都統統消滅掉,月亮能使人們消除爭執,消除誤會,使人間多一份美好;月亮又像一面鏡子,能折射出人們的內心;還像一個巨大的花瓶,把人間美好的願望和美好的事蹟都記錄在裡面o當花瓶滿了的時候,月亮又變成一個巨大的笑臉,開心地笑了。

月亮的外表還是那麼冷清,永遠改變不了,而只有人們火熱的內心才能改變……

關於月亮作文11

我一直都迷戀著中秋時的月亮,因為它是那樣的皎潔、那樣的明亮。

夜漸漸來臨的時侯,半個月亮慢慢地爬上來。那光芒如同花蕊綻放,波環散漫,在天空和水面上擴充套件開去了。今夜的月光如水般澄澈,有著無比的神祕與莫測的靈性。所有的沉睡中的生靈將被月光喚醒。

聽,風吹過鬆柏蒼翠的靜林,如大自然奏起的悅耳的風琴;驚了些鳥兒們的甜夢,撲扇著輕翼的鳴應和著淙淙的秋澗聲。看,青草也沾上了涼涼的露水,滾動著剔透晶瑩,象伊人的眼睛。草叢裡石板下紡織娘都有點迷戀於這般靜謐的夜色,時斷時續的飲唱,漫不經心。只是不知月光是否把我裝扮得一如往昔,用那柔曼的.迷離來掩蓋著滿目的風塵。賞這皎潔的月亮,真是一種享受。

喜歡在中秋這一天,聽大人講嫦娥奔月的故事,然後仰躺在竹椅上看白雲蒼狗,雲捲雲舒。祖母在院子裡,放上桌子,擺上瓜果,月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮地學她的樣子蹣跚地下跪,喃喃低語的許下心願。

那綠樹包繞著的小村,小村邊的小河,小河上的小橋,小橋上的危欄;離開搭著瓜架,長滿畦菜的老院,老院中的那口老井,老井中那亮亮的,大大的,惹得我們想去掬捧那圓圓的月兒的倒影。

今晚的月亮真美!

關於月亮作文12

兩隻猴子在井邊玩耍,突然一隻小猴子叫了起來:不好了!月亮掉進井裡啦!大家圍過來一看,井裡果然有個又大又圓的月亮呢!“月亮真的掉進井裡了猴子們著急的喊。我們把月亮撈上來吧!”老猴子提議說。最後大家都同意一起幫忙撈月亮。

老猴子倒掛在樹上,抓住大猴子的腳,大猴子又抓住另一隻猴子的腳。猴子們就著樣一隻一隻一直掛到了井邊,小猴子在最下邊。小猴子伸手去撈月亮。可它的手剛一碰到水,月亮就碎了,不好了!月亮被我打碎了,小猴子著急地叫了起來。

這時,老猴子抬頭一看,咦!月亮不是好好地掛在天上嗎? 猴子們望望天上的月亮,又看看井裡的月亮。最後,猴子們終於明白了:“原來井裡是月亮的影子啊!”你們看了這篇故事後,有什麼感想呢?

關於月亮作文13

聽媽媽說今天晚上有月全食,並且還有紅月亮。我對媽媽說晚上一定要讓我看紅月亮!媽媽很爽快的答應了,於是我就盼望著天快點黑。

到了晚上,圓圓的月亮出來了,像個銀月餅,非常亮。我急切地等待著月食的到來。快到九點時,媽媽說:“月食開始了,快點出來看!”我急忙來到院子裡,看到月亮好像被什麼東西一點一點地吃掉。

過來好一會兒,月亮消失了。這時奇蹟出現了,天空中又出現了一個紅銅色的月亮。我又興奮又驚奇地嚷道:“媽媽。快來看紅月亮出來了!”這時滿天的小星星也一個個跑出來湊熱鬧,眨著眼睛都爭著看紅月亮呢!

我看著紅月亮想:月亮是銀色的,為什麼會變成紅色的呢?我怎麼想也想不出答案。我問媽媽:“月亮為什麼會變成紅色的呢?”媽媽說:“月亮是圍繞地球轉的,太陽的光照到地球上,地球又反射到月球上,所以我們就看到了紅月亮。”

“哇!太神奇了!我要好好學習,長大了我要駕駛飛船遨遊太空,揭祕天體!”

關於月亮作文14

轉眼到了三月,迎來了那個一年一度的節日——三。八婦女節,婦女節是媽媽的節日,在這裡讓我向您真誠說聲:媽媽,節日快樂!我永遠愛您!在我的記憶中,我跟媽媽之間的感情是什麼都不能代替的。

媽媽就像太陽一樣給我溫暖、鼓勵我學習上進。只要有媽媽在,我不知道還有什麼事能讓我感到畏懼。我就是月亮,沒有太陽的照耀我就發不出獨特的光芒。我跟媽媽的感情很深,幾乎沒有什麼矛盾。但在我們中間唯一的分歧就是學習。我覺得我學習夠好的了,可是媽媽還給我報了輔導班,我不理解媽媽,三番五次地跟媽媽說:“我有點兒不想學了。”媽媽給我講了小時候常聽的龜兔賽跑的故事,讓我不要當那隻驕傲的小白兔,國小生應該以學習為主。我開心媽媽就高興,我難過媽媽就傷心。

我在學習上點點滴滴的進步,都充滿了媽媽的鼓勵和幫助。感謝媽媽給予我的一切!感謝媽媽的不辭勞苦!感謝媽媽用心靈溫暖我那幼小的心,使我在黑夜中不會害怕,在白天不會凌亂!我要以優秀的成績向您彙報,不能讓您生氣,讓媽媽永遠微笑!我會讓媽媽相信我就是岩石中最堅硬、最耀眼的那顆鑽石。媽媽是太陽,我就是月亮。我們相約生生世世永為母女!

關於月亮作文15

夜晚,皎潔的白月光照在大地的四周。

孩子和動物在討論一件事。這是什麼?哦,所以每個人都在談論這是誰的月亮!

小獅子說:“月亮是我的,因為無論我走到哪裡,月亮都會跟著我!”當人們不相信的時候,小獅子走了幾步。啊,月亮真的跟著來了。

小猴子急忙說:“不,不,月亮繞著太陽轉,當然它也會跟著轉,但是我走到哪裡,月亮就會照在我身上,所以月亮是我的。”

小兔子驕傲地說:“不是,世界上有個傳說叫嫦娥奔月,我的一個祖先上了月亮,所以月亮是我的。”

孩子們說:“月亮是給我們探索的,所以它是我們的。”

月姐被吵醒,說:“你們都錯了。我會一直陪著你,所以我屬於你們所有人!”

大家聽著,手牽著手,唱著歌,進入了甜蜜的夢鄉。

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