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捉蝌蚪-四年級寫事作文550字

作文2.84W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的捉蝌蚪-四年級寫事作文550字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字1

黑黑的小腦袋,搖擺地身體,加上一條靈活纖細的尾巴。嘿嘿!不說你都知道了吧,當然是可愛的小蝌蚪啦!

說到它,忍不住會油然生出幾分喜愛,看它那扭來扭去的樣子,像在跳扭秧歌似的。這小傢伙在水中游得可快了,被擱淺在岸上時還一副可憐巴巴的樣子,一把它放回水中就開始為所欲為了:一會兒在荷葉邊跳舞,一會兒在青蛙媽媽旁邊玩耍,有時還會偷吃錦鯉寶寶的浮萍。這可真是一幅美麗的'初夏風景畫呀!

一次,我和爸爸媽媽伴著春末的陽光外出郊遊。我一眼就發現了河邊上的水草旁一坨坨像蘭香子(一種飲品中的顆粒狀)似的東西。

那時我沒在意,當我第二個週末過來時,它們竟不見了蹤影,卻來了一群新朋友:黑黑的小腦袋,搖擺地身體,加上一條靈活纖細的尾巴。咦?怎麼這麼耳熟?啊!這不就是小蝌蚪嗎!

我拿來一個塑料袋,兩腳跨開,收起袖子,“撲嗵”一下在水中一撈,我以為蝌蚪上鉤了,但我搓搓眼睛,竟一個都沒上鉤。哼!逼我使B計劃!我在車後背箱裡翻了好一會兒,終於掏出來一把網,我把網“插”進水中,“咻”地一下奮力往上一提。“?!捉到了一隻!”我歡呼起來。What!那小傢伙又從網縫中逃走了!還逼我使大絕招!我把水瓶放入水中,“咕嚕咕嚕”,瓶囗漸漸形成了一個小窩,一下子就輕輕鬆鬆的把它們吸了進來。我忽地一下揚起水瓶,把小蝌蚪搖了個頭暈目眩,它們可真調皮,拼命在我的手指邊轉悠。

不知怎地,養了一個月後,它們竟神不知鬼不覺地消失了。是互相殘殺,還是變成青蛙跳走了,魚缸都不知道。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字2

“這有一個!那兒也有!呀,讓它跑了!”咦,這是在幹什麼呢?哈哈!是我和外公在撈蝌蚪呢!

外婆家旁邊的六和公園裡有一個小池塘,每到春天,池塘裡滿滿地都是小蝌蚪。一個風和日麗的週末,我和外公拿著準備好的小漁網和水桶,出發進行了“撈蝌之旅”。

到了池塘邊,我迫不及待地拿著小漁網開始撈起蝌蚪來。一開始,我用漁網在水裡亂揮一陣,打算“渾水摸‘蝌'”。但是,經我這樣一揮,水是渾了,蝌蚪卻也無一例外地躲了起來。這時,坐在旁邊的外公走了過來,笑呵呵地對我說:“你不能把水弄渾,水渾了,蝌蚪就會躲在石縫裡,抓不到了。等一會別動,水變清了,我們再撈。”等了不久,池水變清了,躲起來的蝌蚪也一個個地溜了出來。外公拿著小漁網,輕輕地伸進水裡,看準一個蝌蚪,猛地一下提起漁網,哈哈,只見一個小黑點在網裡扭來扭去。“看,撈到一個!”我一下子就衝過去,搶過了漁網。

找到方法了,我開始甩手大幹起來,一邊撈,一邊對著池塘裡的蝌蚪唸唸有詞:“蝌蚪,蝌蚪,快到我的網裡來,我給你們吃肉脯!”但是,蝌蚪就是不聽話,一撈就跑,還彷彿在說:“我們才不上你的當呢!”忙了半天,還是一無所獲,實在沒辦法了,只好再次請外公出馬。這次,我認真學習了撈“蝌”技術,在外公的指導下,終於撈到了蝌蚪。

我仔細看著水桶裡的蝌蚪,它們大腦袋,小尾巴,全身上下黑漆漆的',活象一個個“小逗號”。腦袋頂著桶壁,小尾巴擺動地飛快,我對著它們得意地說:“你們都已經到了我的桶裡,想越獄是不可能的,哈哈!”

我的童年就是這樣豐富多彩、無憂無慮!

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字3

今天,我們全家到瀏陽去看望外公外婆。

春風吹在我的臉上,舒服極了。一眼望去滿山遍野鬱鬱蔥蔥,但我無心觀賞,直想快點到外婆家。啊,終於到了!我剛一下車就高興地向外婆外公問好。外婆家門前有許多稻田,不遠處還有一個池塘。那裡可是我最喜歡的地方。我迫不及待地來到池塘邊,裡面有好多蝌蚪啊。有的在覓食,有的在玩遊戲,有的在游泳比賽,還有的在悠閒地散步。

我對姐姐和弟弟說:“我們來撈蝌蚪吧!”他們高興地說:“好!”我們連忙跑回外婆家,找來一個大桶子和一個捉魚的小網子。我拿著網子,姐姐提著桶子,我們來到池塘邊,我先小心翼翼地站在水泥板上,輕輕地接近蝌蚪,然後快速網住蝌蚪,撈上來一看,咦,怎麼什麼也沒有啊?但是我不灰心,繼續撈吧。在離我不遠的地方,我找到了一個目標,那裡有成群結隊的.蝌蚪正在專心地吃食,我趁它們不注意偷偷地用網子靠近它們,快速一撈提起來一看,蝌蚪還真不少,一、二、三、四、五,運氣真不錯,捉到了五隻蝌蚪。姐姐和弟弟看我撈了五隻蝌蚪,心裡癢癢的,都想一顯身手。於是我們輪流撈。他們撈的時候,我發現網把太短了,於是我找來一根1.5米長的棍子,讓它和網子把連起來,這樣我們就可以撈到更遠的蝌蚪了。

蝌蚪是小朋友最喜歡的小動物, 我們三個人圍著蝌蚪議論了好久,還和蝌蚪說了許多悄悄話。可是它們又是農民的好幫手,它可以幫農民捉蟲。於是我們依依不捨地把蝌蚪放回了池塘,希望它們早點變成青蛙,消滅害蟲。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字4

童年時代的我可喜歡捉蝌蚪了。我永遠也忘不了一個小女孩蹲在河邊捉蝌蚪的情景。 在我老家蔣營這個地方,又一座蔣營橋,橋下有一條很長的大河,河裡有許多可愛的小蝌蚪……暑假裡,我從奶奶家找來一個飲料瓶,灌滿水,然後那一個小盆子,興高采烈地來到了河邊。

我靜靜的'蹲在河邊,眼睛緊盯水中的動靜。就在這時,幾隻小蝌蚪游過來了。它們小心翼翼地向四周張望了一下,好像在打探情況,看看有沒有“敵人”埋伏在附近。等它們確定處境安全時,更多的小蝌蚪向這邊游過來了。我心中沾沾自喜:“今天的收穫一定不小!”我雙手緊緊併攏,讓後靠近,準備向那隻大大的、長出兩隻小腿的蝌蚪撲去。我看好時機,在它停下歇息時,猛地迅速向它撲去。呵,小蝌蚪溜得還真快,害我撲了個空。

這次,我選了只小一些的蝌蚪。因為我認為小一些的蝌蚪沒有大的機靈,溜得沒有大的快。我把手又慢又小心地靠近那隻小蝌蚪,然後以迅雷不及掩耳之勢撲向它。“啊,成功啦!”我禁不住興奮地歡呼道。小蝌蚪想愛我手掌心裡躥來躥去的,好像在尋找出路,搞得我手心癢癢的。我趕緊把它裝進了瓶子裡……

夕陽西下,我該回家了。當我剛準備離開時,看著瓶子裡幾隻小蝌蚪,心裡想:“這些小蝌蚪原本在廣闊的‘天地’裡自由自在地生活,現在卻被我‘關’在這個小心的瓶子裡,該多傷心,多難受啊!我沒有權利剝奪它們的自由,我應該放了它們。如果把蝌蚪帶回家,爸媽一定會說我貪玩。況且,我又沒有養蝌蚪的經驗,帶回去必定是死路一條。”儘管我有些不捨,但還是放小蝌蚪回了‘家’。

捉蝌蚪真有趣!雖然老師常講不能傷害小動物,但善良的我最後還是給它們“開闢”了活路,不是嗎?

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字5

這是一個陽光燦爛的早晨,天空蔚藍蔚藍的,加上白雲的襯托,就像印染大師把調好的染料往天空一灑,顯得一碧如洗。

“快點起床 !快點起床!”一陣急促的叫聲,把我從睡夢中驚醒。我睜開朦朧的雙眼,看到是表哥,忽然意識到一件事,頓時睡意全無。原來,今天我和表哥約好一起去捉小蝌蚪,觀察小蝌蚪的`進化過程。

於是我們準備好有小孔的籃子、裝小蝌蚪的瓶子時,就急匆匆地向小池塘那裡去了。到了那,我們靜悄悄地彎下了腰,我一甩胳膊,沒網到小蝌蚪,卻把籃子甩了出去,第二次我又沒有成功。看來捉小蝌蚪也得有技巧。看!我表哥他全神貫注,眼睛死死地盯住小蝌蚪,以迅雷不及掩耳的速度一揮籃子就捉到兩隻小蝌蚪。“厲害!”我叫了一聲。表哥回過頭來對我說:“捉小蝌蚪,一定要用心看,出手快,不要慢吞吞的,否則不僅捉不到蝌蚪,連其它地方的蝌蚪也會被你嚇跑。經過表哥對我暗示了好幾遍,終於功夫不負有心人,我也能捉到幾隻了。忙了好一陣,瓶子裡已有好幾十只蝌蚪了。“夠了。”表哥說道。於是我們收好工具,興高采烈地回到了家,就把小蝌蚪放養在小水池裡,它們由於來到新的家裡,個個顯得很急躁,又哭又鬧,急著找媽媽,一會兒,它們就聚在一起。經過幾個星期的觀察,終於完成了小蝌蚪觀察記錄表。

通過這次活動,我們不僅獲得了快樂,不僅記錄了小蝌蚪成長的全過程,而且懂得了一個道理:做每件事,都要有方法、技巧,也要有勇氣和信心去面對現實!

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字6

今天,春光明媚,我和哥哥一起去小河邊捉蝌蚪。

這裡環境很好,小草碧綠,小花燦爛,河水清澈見底,都可以照到自己的小臉蛋,我好喜歡這裡有呀!

我和哥哥馬上把褲腿挽上來一點,就到跑到水裡玩,一玩,就忘記了一切,差點就忘了,我是來捉蝌蚪的呢?

開始抓了,我心裡想著:我得悄悄地過去,免得會嚇到它們。可是我一時太興奮,笑出聲來了,沒想到蝌蚪這麼機靈,聽到我笑聲,立刻逃跑了。逃跑的蝌蚪搖著長尾巴,好像在對我說:“抓不到我,你這麼聰明都捉不到我,因為我很敏捷的,千萬別看我們小,我們還有好多好多厲害的`地方,所以別人都捉不著我們。”

我有點氣餒,哥哥走到我面前說:“我相信你一定可以。”我很感動,謝謝哥哥給我巨大的鼓勵!

這次我一定能捉到,我看到一隻蝌蚪一動不動的,就慢慢靠近,蝌蚪好像在說:“想捉我,你可想得真美呀!”我沒有立刻去抓,先觀察一下它的一舉一動。這時,我又發現兩隻蝌蚪,居然有心思在玩遊戲,我就一直盯著它們。它們不注意我的時候,我就一邊慢走,而且要輕,不好,有隻蝌蚪發現我了,就告訴正在玩遊戲的蝌蚪。“我心裡想著這一次一定要完了。”蝌蚪果然跑了,我追呀追呀,突然意外發生了,我一不小心踩到石頭,我哭著對蝌蚪說:“你們就讓我捉到一條吧?”蝌蚪好像很自豪地說:“那你問一問誰要幫這個忙。”

哥哥看見了,心裡慌急了,趕快把我扶起來,說:“沒事吧,有沒有受傷?”我說沒有,繼續站了起來。不過幸運的事情還是降臨了,我撲了過去,捉到蝌蚪了。

我興奮得歡蹦亂跳,小小願望終於實現了。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字7

5月2日我和爸爸、媽媽駕車前往龍巖雲頂茶莊,開始我的“五一”之旅。

車子向著山區駛去,窗外晃過一片又一片碧綠的農田,一座又一座蒼翠的青山,在繞了好幾個盤山道之後,我們終於到了山頂。下車眼前出現的就根本不像是座茶莊,倒像是一個度假村。爸爸說這邊有游泳池,我便準備好東西去游泳,這次出來是爸爸單位組織的,所以有好多小孩。游泳池的水很冷,只有我和爸爸下去,其他人都去捉蝌蚪了,我游泳回來,別的小朋友都有蝌蚪了,只有我沒有,我就叫爸爸幫我捉蝌蚪,爸爸說:“你自己捉就行了,我給你打火機照明。”

我帶著空瓶子和打火機飛快地跑向池塘。天黑乎乎的,我只聽得見此起彼伏的蛙鳴聲,卻看不見一隻蝌蚪,我的心癢癢的。

第二天清早我早早地起來,空氣十分的清新,我便又有了捉蝌蚪的`打算。柳枝倒影在池水裡,小蝌蚪排著隊在水裡游來游去,別看小蝌蚪圓圓的肚皮,還沒長出腿,但是它的尾巴擺動得可快了,一有動靜就跑掉了。我像個偵察兵一樣,瞪大了眼睛,放輕了腳步,沿著池塘邊開始搜尋。爸爸把他的大手掬成一捧,伸到水底一合起來就捉到一隻,我趕緊把空瓶子遞過去,小蝌蚪順利地流到瓶子裡。也有人用瓶子舀,但我覺得爸爸的方法最好。我也學著爸爸躡手躡腳地走上前,弓著腰,看準一隻蝌蚪,把手掬成一捧,伸進水底,迅速合攏,哈哈,一隻蝌蚪終於到了我手掌心,我小心翼翼地把它漏進空瓶子裡,我太開心了,力氣總算沒有白費。

一陣山風吹過來,涼爽極了,這個假期真有意思。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字8

太陽柔和地把光芒贈給了萬物,龍泉山上的各色花朵也綻開了笑臉,山一片粉色,每一朵花都處在自己的鼎盛時期。粉紅的倒影在池水中輕輕地搖曳,偶爾一片樹葉飄下,落在池中,便蕩起一圈波紋,池水中的魚兒蝌蚪也四處逃散。

我拿了一個透明的塑料杯,池邊捉蝌蚪。池水清極,碧綠的水藻和游魚、蝌蚪都可以看得清清楚楚。蹲下身子,悄悄地把手伸向那些附在鵝黃色石頭上的小黑點。杯口慢慢地靠近,小黑點動了一下,似乎知道了什麼,可它竟向杯子裡游來,瞅準時機,提起杯子,小蝌蚪成了我的杯中之物。一個不小不大的黑點,一條細極了的尾巴。

啊,又是一隻,嗯,這隻頭大多了,前邊隱隱約約可以看見兩條小黑腿了。拿了一隻比較小的杯子,無聲無息地靠近小蝌蚪,正要提起杯子時,調皮的.小傢伙溜了!迅速地游到另一邊,我仍向它伸出毒手。小心極了,只有一點距離時,“譁”提起了杯子,這隻小蝌蚪也成了我的俘虜。

有蝌蚪出現了,而且不是一隻兩隻,而是一群!我的杯子緊跟其後,一下捉到了一群。可我也損失慘重,水面激起的水浪把頭髮、衣服淋溼了,那些未被捉住的小蝌蚪幸災樂禍地在池子裡游來游去,還不時跳出水面!

高興地將勝利品拿給媽媽看,蝌蚪在杯子中亂竄,媽媽誇我能幹,可又告訴我,青蛙是益蟲,蝌蚪是青蛙的後代。

把蝌蚪拋向池水吧,杯子一傾斜,密密麻麻的黑點爭先恐後地向池水中撲去,它們愉快地在水面上跳起了舞,慶祝又回到了家鄉。那只有兩條腿了的蝌蚪跳出水面很高很高……

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字9

暑假時,媽媽和幾個阿姨帶著我、張文惠、楊錦瀚和他哥哥一起去四季綠玩。四季綠裡綠草遍地,花兒盛開,美麗極了。

“有蝌蚪!”楊錦瀚像發現了新大陸一樣,一邊叫一邊向我們跑來。我們在他的帶領下來到了一個小水池邊。我們看著那歡快遊動的、可愛的小蝌蚪,決定兩人一組,男和男、女和女比賽捉蝌蚪,看誰捉的多。

我和張文惠分頭行動,她往左我往右。“哇!好多蝌蚪呀!”我不禁感嘆了起來。接著我就開始捉了,小蝌蚪們像開大會一樣成群結隊圍在一起。我小心翼翼地向它們走去,兩手合併,做成一個月牙的樣子。目不轉睛地看了一會兒,確定它們不會走了,我像小偷一樣慢慢朝它們移動,猛地一下扣住一隻蝌蚪,想把它拉到岸上來,可是它竟然如此敏捷,逃跑了。原本清清的水一下被我攪渾濁了,更看不到它們的'身影了。

我靜靜地等了一會兒,水又變清了,小蝌蚪又遊了上來。正當我準備捉時,不知是誰大叫了一聲,“我捉到啦!”哼,捉到就捉到,有什麼了不起,我在心裡迴應。“我也捉一隻給你看看。”可是我一轉頭髮現小蝌蚪們都被嚇走了,我只好又靜靜等了一會兒。這一回我改變了這戰術,雙手微弓,並緊,輕輕地向它移動,兩手迅速一合,“撲”的一聲,哈哈,小蝌蚪進“網”了,我把它放進瓶子裡裝點水。繼續抓……

最後女生組勝利了,17比8。我把抓來的蝌蚪給媽媽看,媽媽說:“寶寶,蝌蚪也是有生命的,把它們放了吧。”我們都點了點頭,把小蝌蚪放了,它們一碰到水,就遊走了。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字10

今天,我的朋友章旭航來到我家說:“楊俊傑,今天我們去抓蝌蚪吧,我在田野裡挖了一個大坑,裡面全是蝌蚪。”我說:“好的。”

於是,我們拿起瓶子,就到田野裡去了。到了章旭航所說的大坑後,我們就開始抓蝌蚪了,我看到的全是很渾濁的水,沒有看到蝌蚪的蹤跡,我說:“為什麼連一隻蝌蚪的影子都沒看見?”章旭航回答說:“蝌蚪都躲在水下面,因為這裡的'水很渾濁,所以你看不見。”這下我明白了,於是我們找來了一根棍子,在水裡面攪啊攪,突然,水下衝出了一群蝌蚪,把我嚇了一大跳。現在我們可以捉蝌蚪了。於是我拿起瓶子,放在水裡一撈,拿上來一看,連一隻蝌蚪都沒有,章旭航拿起瓶子,放到水裡一撈,裡面也一隻蝌蚪都沒有。我心想:這些蝌蚪太靈活了,怎麼捉也捉不到。我們想啊,想啊,終於想到了一個好方法——跑回去拿網來捉蝌蚪。我們把網拿了過來,在渾水裡一撈,果然撈到了很多蝌蚪,而且有一些蝌蚪都已經長出了後腿,都已經會跳了,沒過一會兒,我們的瓶子就裝滿了蝌蚪。

於是,我們回到了家裡把瓶子裡的蝌蚪都倒在了盆子裡面,數了數,竟然有幾十只蝌蚪,我們驚呆了,今天我們竟然抓住了這麼多隻蝌蚪。有一些長了後腿的蝌蚪,還差點讓他們逃跑了。幸虧我們夠機靈,把所有的蝌蚪都抓了回來。我們玩了一會兒,突然想起老師說過,青蛙是益蟲,我們不能傷害蝌蚪,於是我們就把蝌蚪全部放回水坑裡去了。

捉蝌蚪真是太好玩了,我還想再去捉一次呢!

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字11

星期日,我和哥哥在家悶得慌,呆呆地看著電視上的廣告,心想:要是能蹦出一兩個動畫片那該多好啊!突然,我看見放在地上的捉小魚的網,剎那間計上心來。

我對哥哥說:“哥哥,我們去捉小蝌蚪吧!”哥哥像被冷水澆了一搬,立刻清醒過來,又像是發現新大陸似的,立刻興致勃勃地準備裝備,隨時準備出發。我也不甘示弱,像檢查員一樣檢查著東西。

在路上,我和哥哥談笑風生,有說有笑,不一會兒就來到池塘邊,我眼中突然一亮,原來我發現了一隻小魚,於是,就以迅雷不及掩耳之勢,立刻去抓,誰知它的速度比我還快,我一腳踩了空,不是哥哥抱住我,我早成落湯雞了。心想:這次算你幸運,下次讓我看見你,決不輕饒。

就在這時,我發現小蝌蚪成群結隊游來,心想:這可是千載難逢的時機。誰知哥哥已經捉了許多,把我的'戰利品都變成了自己的囊中之物。就在我燃眉之急是,有一條大蝌蚪向我游來,剛才還愁眉苦臉的我頓時變得喜出望外,拿網就捉。誰知,我太心急了,竟然撈了個空。我看見哥哥小心翼翼地將網放在水裡,然後輕輕地一撈,一條蝌蚪就上鉤了。我按照這種方法試了,果然有效。時間一分一秒地過去了。蝌蚪一條一條地捉了上來,桶裡的小蝌蚪也已經不計其數。我和哥哥似乎要把整個池塘撈個空才肯罷休。

回家後,我們已經是大汗淋漓,汗流浹背了。我發現許多小蝌蚪已經奄奄一息了,我和哥哥準備將他們放生,和大自然交朋友,做大自然的守護神。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字12

童年就如金色的沙灘,那一件件往事,就如那深淺不一的腳印,歲月的潮水一衝,它便無影無蹤。唯有一件事,像沙灘上高聳挺拔樹葉婆娑的椰子樹,深深的印在了我的心中。

每當夏天的`時候,我和弟弟就會穿上雨鞋,拿上網兜,去小區的湖裡捉蝌蚪。剛開始,我和弟弟拿著網兜總是一會兒東一會兒西地瞎撈,結果可想而知——“竹籃打水一場空”。後來,我和弟弟商議了一個辦法,就是分工合作,一個人趕,一個人撈。

弟弟半蹲著身子,把網兜放入水中,而我在不遠處的一頭,用棍子不停地敲打著水面,讓蝌蚪朝網兜方向跑。它們如同“犯人”一般地逃跑,不一會兒,有一隻蝌蚪已經入網。它想跑,可是來不及了,那網兜就如一座巨大的“監獄”,怕是想跑也跑不掉了。

後來,蝌蚪們學聰明瞭,不吃這一套。我絞盡腦汁,冥思苦想,突然靈光一閃,想到了個好辦法……

我拿了一個空瓶子,放在水裡,水往裡灌,蝌蚪就順著往裡遊。

“哈哈!進來了6只!”

我把這個喜訊告訴了弟弟,他趕忙把蝌蚪裝進我們的收集瓶,生怕它們缺水身亡。

我仔細地觀察,它們有一個黑色的圓溜溜的腦袋,一條細細的不停左右擺動的尾巴。由於渾身上下黑不溜秋的,我再也看不出它們有其它的特徵了!

回到家裡,我小心翼翼地給小蝌蚪們換了個舒適的環境。過了一段時間,它們個頭長大了些,還長出了兩條腿,看上去好像是外星來的稀有生物。我又過了一兩個星期,它們長出了另外兩條腿,可尾巴卻“人間蒸發”,不翼而飛了。

我們生怕小青蛙“越獄”,便拿網蓋住了瓶口。最後它們長到有嬰兒的巴掌大了,我們便把它們放回了湖裡,還它們自由。

期待著夏天的到來,沒準,還可以遇上我們放生的小青蛙呢!

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字13

一天,爸爸帶我和妹妹去山間小溪裡捉蝌蚪。

山路極為難走,路上相當顛簸,聽到潺潺的溪水聲,我和妹妹便迫不及待地挽起褲腿向小河奔去。瞧!那些大頭細尾的小東西在一起竊竊私語呢,完全意識不到危險即將來臨。我們手拿工具,小心翼翼地下到水裡,朝著蝌蚪緩緩地伸出手去,想要趁它們不注意,將它們一網打盡,殊不知道蝌蚪的警惕性極高,一眨眼就跑沒影了。妹妹見狀,拿起工具就去追了,“不用追,一會肯定還會有蝌蚪游過來的。”我自信地說。果不其然,不一會兒,又有許多蝌蚪成群結隊地游過來了,這次我和妹妹調整了策略,悄悄“埋伏”在兩邊,不讓蝌蚪看見,等它們游到離我們最近的位置時,我倆“嗖”得一下站起身來,從側面發動突然襲擊,哈哈,這回你們肯定成了我的`瓶中之物了!呀!不好,石頭上有青苔,腳下好滑,我控制不住自己的身體,撲通一聲插進水裡,成了名副其實的“落湯雞”!水嗆得我兩眼直冒金星,不用說,這一支蝌蚪隊伍成功地“脫險”了!

我和妹妹不輕言放棄,繼續等待時機,黑壓壓的蝌蚪大軍進了我們的視線,入了我們的包圍圈,我對妹妹做了一個兩面夾擊的手勢,她輕輕地點點頭,我們便舉起工具,屏住呼吸,目不轉睛直直盯著那群蝌蚪,找準時機猛地一撈。說時遲、那時快,幾隻反應稍慢的小傢伙一下子闖進了我們的網兜中!我倆拿著“戰利品”跑回去對爸爸說:“看,我倆捉住蝌蚪了。”爸爸微笑著說:“那你們準備怎麼安置這些小傢伙?裝進瓶子裡圈養起來?放在水盆裡當你們玩具?還是?不過,我提醒你們一點,它們離開小溪可就活不了幾天了。”

望望水瓶裡四處亂撞的小蝌蚪,再看看溪水中自由自在的小蝌蚪,我和妹妹做出了決定:“放蚪歸溪!”其實,不一定非要把它們帶回去才開心,因為在溪水中與蝌蚪們“鬥智鬥勇”,這個過程本身就是一件很快樂的事。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字14

你聽,那是誰的聲音?

“我要去捉蝌蚪嘍,我要去捉蝌蚪嘍!啦。”

哈哈!原來是小軍右手拿著網兜,左手拿著玻璃瓶,一邊跑一邊哼著小曲,想到河邊去捉蝌蚪呢!

這天早晨,太陽公公露出了笑臉,真是一個非常好的天氣呀!小軍來到河邊,看見許許多多的小蝌蚪在河水中快活地游來游去,像一群淘氣的小孩。小軍心想:這回你們可跑不了嘍!他這麼想著,趁小蝌蚪們不注意時,把網兜“撲”向小蝌蚪們,小蝌蚪們連忙四處逃竄,可來不及了,一下子就有一群小蝌蚪已經落入小軍的手掌心了,小軍就把這群蝌蚪們裝在了玻璃瓶裡。

小軍興高采烈地回到了家,把裝滿小蝌蚪的玻璃瓶小心翼翼地放在桌子上。忽然想聽新聞,就開啟收音機,津津有味地聽起來。可是聽到一半,就聽到收音機裡的一番話:“我們要保護青蛙!”小軍聽了半信半疑,就去看看成事精通的《百科全書》去了。他看著書,吃了一驚,書裡寫著:“因為青蛙一天可以吃掉不計其數的'害蟲,它是莊稼的衛士。何況,蝌蚪長大後就變成青蛙了!”小軍這才恍然大悟,心想:這樣下去可不行,我要把蝌蚪們放回河中。

於是,他拿來玻璃瓶,來到河邊,把蝌蚪們放回了河中,心想:對不起,小蝌蚪們,這裡才是你們真正的家。青蛙媽媽見自己的孩子們又回到它的懷抱了,高興地活蹦亂跳,一邊一跳一邊彷彿在對小軍誇獎:“小軍,你真是一個知錯能改的好孩子呀!”

不知道小明是否聽到了呢?但是,他現在的心情是非常愉快的。

捉蝌蚪-四年級寫事作文550字15

春天的植物園,一派生機。而我這次去植物園遊玩,最大的收穫居然是:抓蝌蚪。

當時我們走累了,正坐在湖邊休息.陳立品拿起一塊麵包邊吃邊和同學們打鬧了起來,一不小心,麵包的包裝紙掉到了水裡。黃炅看見了,連忙跑過去撿。突然,他大喊到:“有小蝌蚪!”同學們欣喜若狂,立刻圍了上去。只見幾隻黑色的小圓點,拖著一條條小尾巴,正在水裡“一扭一扭”地游來游去,就像一串可愛的小音符。我這下子來勁了,召集起同學們,展開“捕捉蝌蚪大行動”。

我努力靠近水邊蹲了下來,把雙手合成水瓢的形狀,屏住了呼吸,把手小心翼翼地伸進水裡,生怕小蝌蚪發現。“近一點了!又近一點了!”我的手終於伸到蝌蚪的肚子下,我猛地往上一抬,心想:哈哈,這會可捉到你了。正當我洋洋得意的時候,調皮的.蝌蚪居然從手指縫裡溜走了。我只能眼看著這到嘴的鴨子,又飛了。我甩了甩讓手,不甘心,打算捲土重來。小蝌蚪們被我一嚇,就像吃了敗仗的逃兵,四處逃竄,有的躲在岩石縫裡,有的藏在水草下面,有的驚慌失措地逃到了對岸……我瞪大了眼睛仔細尋找,怎麼也找不著。正在這時,黃炅在不遠處大喊:“抓到了!抓到了!”我連忙跑過去一看,原來湖邊有一塊石板上面趴著許多蝌蚪。我興奮不已,連忙挽了挽袖子,把手貼著石板上,從下向上迅速一撈,那些蝌蚪還沒反應過來,就成了我的囊中之物。沒想到,這次這麼輕而易舉地抓到小蝌蚪。我趕緊把它們裝進空飲料瓶裡,舉起瓶子向同夥炫耀。

集合的哨聲吹響了,我整理好書包,帶上我的小蝌蚪,離開了植物園。一路上,我把瓶子捧在手上,就像捧著什麼寶物似的,計劃著讓它們在我家裡安家,想著如果能把它們養成青蛙,那夏天不就不怕蚊子咬了,想到這裡我忍不住笑了起來。