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我的朋友作文[優秀]

作文2.72W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文[優秀]

我的朋友作文1

我們班有個女生是我的好朋友,她叫林認真。她的頭髮長長的,就像迎風飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細又長。她有許多愛好,比如:跳舞、畫畫、游泳等等。

她的成績非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學霸。當然了,她那優異的成績和平時養成的好習慣分不開。每次上課時,她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續坐在位子上專心致志地看書。而且,她做作業時也很認真,所以做得又快又好。

在我印象中,她還是一個非常關心朋友的人。上一年級時,我們兩個就成為了一對好朋友。我們兩個還住在同一個小區,每天都一起上學,一起放學回家,形影不離。每逢週末,我倆也會高高興興地待在一起玩耍。有時,她會來我家做遊戲。有時,我會去她家看她新買的玩具。記得有一次,她在小區門口等了我好久,我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家,發現我感冒了,關切地問我:“你怎麼樣?我幫你請假吧?”“好的,謝謝你!”然後,她就去上學了。一到放學時間,她就急匆匆地來到了我家,對我噓寒問暖。直到我退燒了,她心裡的大石頭才終於落地了。

她還是一個很愛猜謎語的人。有一次,我們走在上學的'路上。她覺得有些無聊,便笑嘻嘻地說:“我們來猜謎語吧!”我點了點頭,眼珠子骨碌一轉,說:“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動物。”“是公雞!”她不假思索地說了出來。哈哈,她不愧是個“謎語迷”,一下就猜中了!後來,我連問她了好幾個,她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地啊!

這就是我的朋友,一個成績優異、關愛朋友、愛猜謎語的人。

我的朋友作文2

瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

鑽機尋找岩石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子裡釋放出自己的能量,閃耀出自己的'輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友.

她,在生活中一直是我國小最好,最親密的夥伴.她,在學習上也是我國小最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.

那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然後再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸的精神,讓我們都不讓步.

恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的複習.我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.

一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感衝上心頭,這似乎在預示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的夥伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.

她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉餘生.

我的朋友作文3

我的家中住著一位“小”,名叫小白。它十分機靈,可愛,靈活。它就是我的——小白鼠。

它和普通的老鼠長得差不多,就是比它們白,毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種,脊椎門,哺乳綱,齧齒目,鼠種。

小白鼠的四肢雖短,卻跑得比還快,有時放它出來,它就會到處亂跑,如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

就像那一次一樣,陽光透過窗戶從外面射進來,照射在家中客廳的各個角落,除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外,其他的'東西都像被大火炙烤了一番似的,變得十分燙,似乎都能煎蛋了。

我擔心小白鼠會不會呆在籠子中熱壞了,於是就把它放在冰涼的地板上。果然,小白鼠就像大病初癒的病人似的,歡快地到處亂跑,似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

這時,調皮的小白鼠改變了方向,繼而往沙發衝去,有如一隻餓壞了幾天的馬發現了食物似的,瘋了般衝向沙發,我頓時明白了這個“小夥子”要咬沙發。我卻只能爬過去,不能站起,因為這隻小白鼠跑得太快了,我根本沒有時間站起來,只好費力地爬,在它快到時,被我輕輕一抓,總算抓回籠子了。

小白鼠食量並不大,拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時它十分安靜地趴在那。洗澡時它在它的“澡盆”中奔跑,真是可愛極了!

家那隻調皮、淘氣的小白鼠,你家的動物又是什麼呢?

我的朋友作文4

人的一生朋友甚多,但知心甚少。我就有一個知心朋友,我喜她喜,我悲她悲。

從農村到城市,從熟悉的環境到陌生的環境。總有不適之處。在新的學校感到寂寞,沒有熟悉的人,熟悉的事。沒有朋友之說。

在無聊寂寞中一天天度過,終有一天一個同學看得了我的寂寞,過來同我說話。她的頭髮長長的.,眼睛大大的,紅彤彤的臉蛋,實至可愛。慢慢的她成了我第一個朋友。我和她一起讀書,一起玩耍。度過了開心的一個學期。

再一次事件中,她成了我的知心朋友。在一次我的家裡發生了矛盾,爸爸和媽媽吵架,他們在我的面前出了手,我很傷心,難過。我跑了出去,他們吵完了我才想起我,他們打電話給我的同學。我一個人漫無目的地在街上走著,我不知道去哪兒。在這時我想起了我唯一的朋友,我去了她家,她看見滿臉淚水的我,連忙把我帶進她家。

他一邊安穩我一邊問我原因。我把家裡的是告訴了她,她給我爸爸打電話,讓他放心,跟他說一聲晚上在她家。她勸我說,讓我忘記那些煩惱。她說:“父母之間的矛盾是說不完的,你不能因為這些而出來,不跟父母說。你這樣會讓父母擔心的。”自從這次我和她成了無話不說的知心朋友。

“忘記曾經的煩惱,忘記那些不愉快的記憶。”這是她說的,在她的幫助下我開始接觸同學和他們一起玩,一起討論。我慢慢的變了,變得開朗,活潑。

我現在的朋友很多,和他們在一起煩惱也會溜走,開心永遠相伴。

我的朋友作文5

如果一個人太愛乾淨,人們稱之為“潔癖症”了;如果一個人太講秩序,那就變成“強迫症”了。而在我們班,就有一位既有“潔癖症”,又有“強迫症”的漂亮女生,她就是我的好朋友——小晗。

她的眼睛大大的,面板雖然不算白,但那是健康的小麥色,還有一頭讓女生人人都羨慕的頭髮。她是射手座的,按理來說,射手座的人應該是大大咧咧的,做事馬馬虎虎的,可她正好相反,物品整整齊齊,做事一絲不苟。

說起她那人人羨慕的頭髮,要多虧了她的“潔癖症”。據說,她的頭髮無論春夏秋冬,都是兩天洗一次,而且,她昨天剛洗的頭髮,如果今天淋到了一滴雨點兒,她回家一定會重洗一次,所以她的頭髮肯定是香飄飄的,而且很順,就如上等絲綢一般,一摸到底,從不打結。我曾向她討要祕方,她說除了洗的勤,還要每天晚上梳梳順,這是她睡前的標準動作。聽起來容易,但堅持做起來難啊!我只堅持了幾個晚上,而她卻一直堅持著,這一點讓我很是佩服。

她所有的物件都擺放十分整潔,她個人的領域“神聖不可侵犯”,這就是她的“強迫症”。看看她的書包,從高到矮,排列地十分整齊,就如同嶄新的樓梯一般。再看我的'書包,雜亂無章,我的臉“唰”地紅了,哎,真是沒有對比就沒有傷害啊!還有她從不允許別人坐她的位置,如果有人觸犯了她的底線,她就會把那個人拎起來一陣狂打,打得那人連連求饒,她才肯罷休。瞧,“強迫症”的力量是不是很大啊。

這就是我的好朋友小晗,一個集“潔癖症”和“強迫症”於一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。

我的朋友作文6

有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風,涼風習習;還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金鬆和胡一鳴就是我最要好的朋友。

陳金鬆——彷彿裝了無窮無盡的關於科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發連珠彈似得問他各種各樣的'問題。陳金鬆細心地聽完我問的問題後,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰後合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什麼不會碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最後他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什麼了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來,我的意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”

接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。

我的朋友作文7

他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一隻企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學們會異口同聲地說趙濤。

趙濤有一個口頭語,總是愛說“然後呢”。有一次,他上課走神,被老師訓了一頓,老師讓他站著聽課,結果他的口頭語又犯了,問老師,“然後呢?”老師沒明白什麼意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然後幹什麼?”老師非常生氣地說:“然後你給我上講臺這裡站著?”然後他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這裡,然後呢?”老師更生氣了,吼道:“然後你現在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師,又想說什麼。”老師說:“馬上出去,不要說話。”他垂頭喪氣地出去了。哎,這個笨傢伙,口頭語用在了不該用的地方了。

趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰遊戲。他竟然手裡還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結果他一不留神,一頭栽進了花壇裡,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

趙濤還有一個最大的`特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據我所知”然後就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什麼捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什麼愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我幾次想逃開,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以後我再也不敢問他問題了。

這就是我的朋友趙濤。

我的朋友作文8

我的朋友孫夢茜是我從小玩到大的朋友,我和她住在同一個單元,我住在6樓,她住在4樓,我們讀幼兒園都在同一個班裡,我從和她一個班之後,就開始在一起玩了。我第一次見到她時,她穿著一件白色的裙子,把自己收拾得乾乾淨淨,顯得很健康。圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛一眨一眨地,閃著智慧的光芒,她的嘴脣就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣,又紅又小。我又仔細的看了看她,如果叫我用一個字來描述她的話,我一定會用——胖。

有一天,我們倆的父母都有事出去了,於是,我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個多鐘頭,累了就都躺在床上休息。這時,不知從哪兒傳來“咕嚕咕嚕”的聲音,我們倆正感到奇怪,原來是我感到肚子有些“空虛”,我就對茜茜說:“茜茜,我的肚子說它沒有“能量”了,需要補充“能量”。”“哦?是嗎?好吧,我們去補充“能量”吧!”於是,她從冰箱裡拿了兩盒冰淇淋出來,給了我一盒,於是,我們倆就津津有味地吃了起來。因為我吃得太快了、太猛了,所以沒過多久,我的.肚子就痛了起來,我捂著肚子說:“糟了,“能量”充的太多了,快要“爆炸”了!”她聽見了,馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”從醫藥箱裡拿出了兩片止肚子痛的藥餵我吃了下去。過了一會兒,我的肚子就沒有再痛了,她焦急地對我說:“怎麼樣了?肚子還疼嗎?下次一定要注意,吃東西別吃得太快、太猛,特別是冷的東西,知道了嗎?”我“淚花噴湧”地說:“嗯,知道了,謝謝你,茜茜。”

時間一天一天地前進,時光一年一年地流逝,雖然她已經搬家了,卻搬不走我們之間的友誼。幾年過去了,這件事情卻還在我的腦海裡旋轉不停,彷彿可以觸控。願我們的友誼天長地久!

我的朋友作文9

“千金難買的是朋友,朋友多了路好走……”每當挺大這首《永遠是朋友》時,我便想起了我最熟悉的朋友----書。

我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書,就連沙發上也有三、四本躺在上頭。

不知為什麼,我就是喜歡看書,不是因為“黃金屋”與“顏如玉”的吸引,而是對書的一種與生俱來的喜歡和著迷。

有一次,媽媽正和別人說話,我忍不住插了一句,媽媽陰著臉對我說:“大人說話,小孩子插什麼嘴?”我不服氣,立刻說:“為什麼不能插嘴?《好孩子百條》裡面就有這麼一條:大人說話時,小孩子就應當插嘴。我國宋代的大詞人蘇東坡,十四歲就敢於做、敢於說。為什麼不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴能夠提高他的'思維本事、口才、聽覺。”媽媽被我說的啞口無言,旁邊的人說:“這孩子嘴巴可真伶俐啊!這些東西是哪裡學來的?”媽媽笑了笑,摸了摸我的頭說:“他呀!別的不會,就明白看書,簡直是小書迷!”

說到“迷”,我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書,就連睡覺時也要看一會書。

因為書讀多了,腦子裡的詞彙也越來越豐富。

有位名人曾說過:“如果,我們的人生沒有了書籍,我們的生活就像鳥兒失去了翅膀,花兒沒有了陽光。”我說人失去了書,生活就會黯淡無光,世界就沒有了歡笑,人生也沒有了喜怒哀樂,書是我們人類最好、最真實的朋友。

我的朋友作文10

我的朋友很多,可最好的朋友就要數崔賁了。崔賁是我的羽毛球對手。有一次,我和崔賁一起打羽毛球,打得真激烈時,我發了一個高射球,崔賁連忙退,來了一個“火焰射球,”打得我措手不及,幸好我閃得快,不然就會羽毛球來了一個“親密接觸”了。我繼續發球,便使出了絕招,我把羽毛球向上一拋,跳了上去,迅速一拍,羽毛球向箭一樣射了出去,可崔賁還是接住了,我連連稱讚:“好球,好球!”

崔賁也是我的玩伴。一次,爸爸買了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來玩,我們玩得津津有味:我用磁力棒和磁力球搭了一個“機甲”,崔賁也不甘示弱,搭了一個比我更大的`向我撞去,把我的“機甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”,逗得我哈哈大笑。

崔賁還是我唯一的乒乓球對手,一次,我找來函一副乒乓球拍,叫來崔賁一起比賽,我先發了一個“迴旋球”,可崔賁接住了,我想:倒還有點本事,我又用正板接住了球,並打得他“落花流水”,我高興得一蹦三尺高,差點跌倒,可崔賁卻在一旁叫著:“下次我一定會贏!”這,就是我最好的朋友――崔賁。

老師點評:小作者通過是個事例介紹了自己的朋友,能抓住人物的特點進行描寫,語言生動。如果能先的事例從不同的方面去反映人物,這果會更好。

我的朋友作文11

那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾隻沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。

我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家裡,難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由後便安慰我說:“彆著急,我幫你問問隔壁班的同學,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

在這下午第一節英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。

下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書啊?”小黃搖了搖頭,後來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的'回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭髮上,將髮絲縷到耳後。

在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。

感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。

我的朋友作文12

朋友,不需要許多物質去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。

他,很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說:“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經詮釋了他的害怕,在我對他笑了笑後,他彷彿感覺到了我“不懷好意”的笑,就會把手伸出來合十說:“對不起,我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時,都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他,很負責。之前坐後排時,他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應了。他不是戴著就是收到盒子裡,我也沒有介意。可是突然有一天,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰給撞了,整個鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說:“我用的時候壞的,就我賠給你吧。”當時因為生氣,沒和他說話,他竟然去找了班主任說了情況,我沒辦法,就讓他不用了,因為我也知道這不是他弄壞的`。因為這件事,他也聽我埋怨了許多,但也不會還口什麼的。

他,很認真投入。每次遇到數學難題,都不去問別人,總是一隻手在桌子上比劃計算,另一隻手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會在那道題上停留很久,然後再想出來後找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面,並不知道他的認真與投入是多麼珍貴。

他的玩笑,總是不會太過分,只會讓我們開懷大笑;他的負責,讓我不可置信卻又被感動;他的認真,是我學不來的投入。

我真希望,我們能永遠是好“哥們兒”!

我的朋友作文13

我有一位朋友,他叫李葉峰,男,十歲。如果用詞語來形容他,那就是白白胖胖、聰明勇敢,可愛幽默。

他和我們同齡人有些不同,擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆著大肚,雙手輪開活像一個“打手”。當我倆意見有分歧,他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步,每當跑步的時候,肥肚一上一下的顛,他大口的喘著氣,又慢又可笑,彷彿就像一頭胖豬學人跑步一樣。

他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經常在課堂上不認真聽講,鼓起腮幫子,嘟起自己的“櫻桃”小嘴,把頭向周圍轉來轉去,像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作,就害得我聽不進去老師講課了。

他還有個特點是:“饞”。有一次,我放學的`時候讓他去我家做客,他先問:“你家有好吃的嗎?”。我說:“當然有。”

到了我家,他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我:“你吃嗎?”我就客氣了一下拿了兩片,沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴裡,一口吞了。吃完薯片,又問:你家裡有雪糕嗎?我就拿了一根遞給他,他吃完,又去拿了兩根,左手一個,右手一個。哎!我的零食打水漂了。

他還很會講笑話。這不又講上了:有個人叫小明,他去幫媽媽買東西。看到一個地方冒著煙,就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽菸邊打麻將。消防員們站在門口問:“裡面有多少人?”一個人打麻將說:“兩萬。”火警又問:“人的情況怎麼樣?”一個人說:“胡啦!”聽完後,我被逗得捧腹大笑。

李葉峰就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。

我的朋友作文14

書,是全世界的營養品,書是離不開的。

有人說:"書是不開口的,時刻教你知識。"有人說:"書是金山,是你財富的來源。"還有人說書是一個園丁,把你這棵小苗培養成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切,都很恰當。我覺得書還是你的家,你的,你的一位好朋友。

書,無時無刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當我一個人在家的時候,它會跳出來,默默的陪著我,幫我趕走孤獨,帶給我窩心的溫暖。有一天,都不在家,我自己一個人在家,寫完作業,就開始看書。我的'書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學方面的。我看的是同桌系列,這套書內容精彩,是寫國小生的,不一會我就看入迷了,看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑,放鬆心情,拋卻煩惱,增長知識。當你一個人獨處時,害怕了,怎麼辦?書會像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講趣事,意氣風發的少男少女。遇到不會的問題時,書就是知識淵博的智慧樹,給我解答疑難雜症,使我這棵小苗吸收養分,補充能量,長成參天大樹。

書,是我離不開的朋友,書是知識的,花的世界,智慧的源泉,它帶領我在中遨遊,帶領我學習各種本領,慢慢的攀上科學的高峰。

我的朋友作文15

我有一個好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

她高高的個子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭髮,像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個大耳朵,長著挺直的鼻樑,一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的`笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。

她學習非常努力,每次考試她都能進入前五名。她也很愛思考,每次我有不會的題都可以問她,她會耐心地給我講解,直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。

她是一個愛團結、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學的路上,她遇見一個老奶奶,手裡拎著好多東西,一不小心滑倒了,手裡的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然後把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪裡了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛。”莫晗於是幫老奶奶拿著東西,把她安全地送到了家。然後她背起書包,飛快地跑到學校。這時我們已經上課了。老師問她為什麼遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責怪她,還讓我們全班同學向她學習。這時班裡響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學習。

這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?