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跳蚤市場學生作文(15篇)

作文2.45W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的跳蚤市場學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

跳蚤市場學生作文(15篇)

跳蚤市場學生作文1

今天,我們學校組織了跳蚤市場,一是因為讓我們懂得父母掙錢的辛勞之處;而是因為可以廢物利用,減少樹木的砍伐;三是因為可以讓那些我們不看的書重獲生命。跳蚤市場開始了,剛一開始就人聲鼎沸,猶如廟會一般熱鬧。我們幾人組隊,把東西擺好,拿著書開始向四面八方走來的人推銷,終於我們費盡口舌賣出去了一本書。我為什麼要賣這本書呢?因為我覺得這本書非常有趣,我想讓更多的人能夠看它,享受它的`樂趣;其次因為它的內容都已經在我腦海裡,如果放在家裡只會讓它白白的放在那裡,體現不了它的價值。賣完東西以後,我高高興興的拿著錢去逛跳蚤市場,去買我想要購買的東西,在逛市場的過程中我看見了許許多多好玩的東西,有黑色的魔法書、槍、布娃娃。。。。。。終於我看見了我一直想買的魔方。經過和賣家的搞價還價,終於把魔方買到手啦。經過這次賣書盒買魔方,我體會到了和人溝通的樂趣,並且享受其中。通過這次跳蚤市場的活動,我明白了父母工作掙錢的辛苦。以後我會在買東西的時候考慮這個東西是不是我確實需要的,如果需要的話,就會購買;反之,就不在購買啦。跳蚤市場,雖然是一個活動,但讓我受益匪淺。

跳蚤市場學生作文2

如果你問我今天要去幹什麼?我會說:“今天,我要去當老闆。”因為我要去參加小記者俱樂部的活動——愛心跳蚤市場。

昨晚,我和媽媽就收集了許多有意思的物品準備參加義賣,有書本、有文具、還有玩具等等。一大早,我們就來到了愛心義賣場。我把我的商品一件一件拿出來擺好,但卻不敢大聲叫賣,就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍著,可路人只往這邊看了看,就走了。眼看著旁邊小記者的攤位都陸續做生意了,而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我,也不害怕了,直接放開嗓子大聲喊道:“賣東西啦!好玩又好看啦!”。

這時候,一個阿姨向我走來,我趕緊站起來向她一一介紹。最後,阿姨買走了一本《恐龍小百科》,我很高興,終於賣出去一件東西了!後來,我又賣出了一套《黑貓警長》、《我們愛科學》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。

義賣活動結束後,我拿出義賣得到的5元錢,放到了愛心箱裡。這次活動不僅讓我學會了如何做生意,還為貧困學校的.孩子奉獻了我小小的愛心。

跳蚤市場學生作文3

今天下午天黑濛濛的,好像要下雨了,但也沒有影響我們的心情,同學們個個都很興奮,因為今天我們學校下午組織了一場跳蚤市場。同學們迫不及待地把自己要買的東西搬到廣場上,

不一會兒市場上人山人海,賣的商品也不少。你瞧攤位可真多呀,那幾張小桌子,就是他們擺放商品的櫃檯,有的.來不及搬桌子,甚至把貨物擺在地上名副其實的擺地攤了。真是琳琅滿,令人眼花繚亂,還有些同學,為了吸引顧客還專門把自己的攤位起了奇特的名。你聽各個商店推銷員,為了招攬顧客有的吹哨子,有的站在椅子上大喊,快來買了高價貨低價出不買可惜,還有的手裡拿著搖鈴揮著手大聲叫賣到走過路過,不要錯過機不可失,失不再來。甚至有些同學還跳起舞來。,這一招還真靈,不一會兒便招來一大堆小顧客爭先恐後地過來。你看這位小老闆剛開始很膽怯,細聲細語的喊,可後來不知誰高喊一聲買便宜貨了,大家你瞧瞧我,我看看你相視一笑便放開了嗓門大聲叫賣起來。頓時買的慢吵架,聲還價聲換成一片,真是熱鬧非凡。

時間過得可真快呀,有趣的跳蚤市場就快要結束了,各個攤位的小老闆都依依不捨地收拾自己賣剩的東西。

跳蚤市場學生作文4

星期四下午,我們班舉辦一個跳蚤市場活動。這個活動就是讓同學們從家裡拿幾種小物品到班裡買賣。大家以前從來沒有參加過這樣的活動,都覺得新鮮。我回家後,迫不及待地挑了幾樣東西,包括一 本日曆,一個玩具和三根蠟燭。

活動開始了,大家手裡拿著自己的東西,急切地在教室裡轉來轉去,希望有人買。從活動開始的一剎那,教室裡立刻喧鬧起來,有人討價還價,有人吆喝著,還有人與別人不停地商量著購買攻略,真是 人聲鼎沸。看著這熱烈的.場面,我也激動起來,推銷著我的東西。可是銷售並不順利,雖然有人來問,但都覺得太貴,沒有買就走了。我狠狠心,把心愛的蠟燭從6元一根降到1元一根。結果蠟燭很快賣 出了兩根。我知道自己賠本了,因為我買的時候,一根還要兩元錢。不過令我高興的是,我買了幾樣令我感到滿意的東西。活動結束了,把自己東西全部賣完的同學數量為零。看來,賣東西不容易,賺 錢更是不容易。

這個跳蚤市場活動圓滿結束了,大家還意猶未盡,直到放學還在興奮地談論著。

跳蚤市場學生作文5

星期四,水利廳社群舉辦“跳蚤市場”活動。我準備了一些暑假在家做的古風發簪、髮梳、髮釵,還有一些讀過的書、不用的玩具,穿上我心愛的漢服,帶上頭飾和好朋友趙恩惠一起來參加。

到了社群廣場,我剛擺好東西,就有一個騎滑板的姐姐來到我的.攤位,“哇!這個髮簪好漂亮,請問賣多少錢啊?”“十元錢!”我急忙微笑著說。“好的,請等我一下,我馬上過來買!”小姐姐轉身跑向媽媽向她要了十元錢,交給了我,我把髮簪包裝好遞給了她,我的生意開張了,好激動。

不一會,我的攤位前圍了好多人,一個阿姨帶著一個小妹妹也來到了我的攤位前。“小姑娘,這個髮簪多少錢?”阿姨溫柔的說。“八元錢!”我開心地說。“這個髮簪我要了!”“謝謝!”不一會兒,那個阿姨又拐了回來說:“小姑娘,你頭上的那對髮卡能賣給我嗎?”我猶豫了一下爽快地答應了,阿姨還說我做的髮飾非常漂亮,希望我下次還來參加跳蚤市場。

跳蚤市場我收穫頗豐,賣了一本書,好幾個髮飾還賣了一個玩具,一共賣了四十八元,我開心極了。第二天和媽媽一起來到城東路的“愛心粥屋”把賣東西的錢捐了,這裡的工作人員非常開心,一個勁地誇我是個有愛心的孩子。

跳蚤市場學生作文6

上個星期,樑老師說:“星期一給我們搞跳蚤市場。”然後做完操回到班級,他們都在討論跳蚤市場的事,過了一會樑老師來了,同學們都安靜了,樑老師說:“要班隊活動課搞跳蚤市場還是下一節語文課搞啊,有一些人說下節課搞,有些人說現在搞,大部分都說下節課搞,樑老師就給我們下節課搞。”

叮叮叮,上課鈴聲響了,樑老師快來了,周晨曦說:“看到我們四人小組的分上每人分一個糖果。”樑老師宣佈跳蚤市場現在開始,好多人去傅子蔚那裡,我聽傅子蔚說她賺了很多錢,我在周晨曦那裡看到很多東西。

樑老師說她記起來我們班有一些玩具,來拍賣,第一件東西是拼圖起價1元,邵開玉說2元,樑老師喊2元一次,2元二次,2元三次成交,邵開玉就把錢交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖,可是圖案不一樣,也是1元起,2元,3元,4元,5元,6元,7元,8元,9元,10元,11元,12元,13元,14元,14元一次,14元二次,14元三次成交,這次是吳麗雲和黃夏霞的'爭鬥。另外還有,黃夏霞喊到5元成交。我的同桌鄧毅,買了兩架飛機,還有一包裡面有一個蛋,蛋裡面是印章,和玩具。

這次的跳蚤市場真開心啊!

跳蚤市場學生作文7

20xx年6月,學校組織了一次跳蚤市場。中年級和高年級的學生們各自有各自的攤位,他們賣的東西應有盡有,低年級的同學則帶著父母給的零花錢,來逛同學們的商店,看到自己喜歡的商品就買下,還聰明的和大哥哥大姐姐們搞價。

我也有自己的'攤位哦,我是店長,組織了六名同學一起來賣東西。

我覺得小剛好虧哦,教六班數學的葉老師相中了小剛的熊娃娃,問多少錢,小剛說30元,葉老師說便宜點唄!小剛又把價格降到了25元,葉老師還覺得貴,問還能不能再便宜點,小剛很無奈,又把價格降到了20元,說這是最後的價格了,但可悲的是,葉老師把三塊錢一丟,直接把小熊抱走了,可憐的小剛,我真的很同情你。

我倒是賣了好多東西,賺了65元呢!剛賣得起勁,被人通知,要去表演。我和朋友們表演古箏洞庭新歌,還有紐西蘭訪問團的人給我們鼓掌呢!

表演完以後我又回到我的攤位上繼續賣東西,又賺了35元,怎麼這麼巧合,剛好是100元,我自己算了算,純利潤80元呢!

跳蚤市場,讓同學們放鬆心情,玩的開心,我愛跳蚤市場!

跳蚤市場學生作文8

“我要買,我要買”此時,操場上早已人山人海。好久才舉行的一次紅領巾跳蚤市場終於在今天舉行了,真是令人開心啊!

我們第一小組飛奔著擺好我們“五(7)班淘寶店”。開始營業了,只見有一位同學滿面笑容地走了過來,我們當然不會放過她了。只見她直接走向我們的玩具部,招待員李屹和樑家樂加上朱浩翔早已蠢蠢欲動了。李屹先給她介紹了一些玩的,看那個小女孩沒有反應。我們在一旁乾著急!眼看第一筆錢就要從我們眼皮子底下溜走了。忽然,小女孩走向了本子部,真是360度大旋轉啊!但是小女孩雙手託著下巴,表情在思考著。我們表情上沒有什麼,心裡可不一樣啊!終於,小女孩沉思過後買了一本8元的本子,太好了,有收入了。接下來的生意越做越溜,裝錢的盒子裡早已裝滿了,看出來我們學校的同學們都非常有愛心啊!

輪到我買東西了,唉,好的東西都被第一批的給買走了,四班的東西也已經全部賣完了,真是可惜啊!我和魏藍兩個人就在操場上瞎逛,也沒逛出什麼。

這次跳蚤市場收穫頗豐,雖然我買的.東西不多,但我會獻出自己的愛心。希望下次多組織這些活動,貢獻出自己的愛心!

跳蚤市場學生作文9

暑假期間,很榮幸參加兒子幼兒園舉辦的跳蚤市場,提前一天把需要準備的玩具,一一整理好,然後又為我們的小店製作了醒目的廣告牌,一切準備就緒,就等著跳蚤市場的開展。第二天下午跳蚤市場如期而至,一進幼兒園,第一場當店主的小朋友已經開始緊鑼密鼓地佈置著各自的店鋪,擺好商品一切就緒,隨著老師的一聲令下,跳蚤市場活動正式開始,我和兒子手拉手穿梭在人群當中,走過一個店鋪門前,兒子總會走上去打量一番,看看哪些是自己想要的商品。當走到他的同學羅子洋的店鋪門前,他看上一個變形的奧特曼,詢問過價錢後,老闆開出2元錢,我們就和他商量1元可以嗎?小老闆爽快地同意啦。於是,我們開始繼續走著轉著,當轉到一個男孩的店鋪時,他被一個奧特曼的武器所吸引,老闆開出8元錢,我們商量完4元錢,一問小老闆,居然爽快同意啦,成交。接著,兒子又看到一個女孩店鋪擺滿了手工編織的籃子,兒子問我要不要給妹妹買一個,我內心挺高興的.,沒想到兒子買好東西時居然不忘自己的妹妹,真為他的行為點贊。接著又到了另外一個孩子的店鋪,跟他談價還價時,指揮老師的口哨吹響了,換我們登場了,兒子很開心的做起了老闆。

跳蚤市場學生作文10

中午,老師說要舉行跳蚤市場,當話音一落,全班同學都一聲歡呼。

中午。我回到家,迫不及待地衝進書房來找書賣,我找了一小會兒,就找到了8本書,並給他們定了價。10元,20元,5元,……我定完價,就開始吃飯了,吃完飯我就去睡覺,睡完覺我來到學校。等待上課,上課了,第一節過去了,接著第二節也過去了,終於到了第三節。

老師說,跳蚤市場開業了,我們找了一個地方坐了下來,把東西擺了出來,一開始沒有人來買,但是一會兒就來了一群人圍觀,卻沒有一個人賣,我們繼續等著,終於有人來買了,但是買得是別人的物品,我們只好說:“5元。”他一下同意了,買走了那個東西。當這個商品的主人回來後,我們把錢給了他,然後又開始了我們的`買賣,我看著別人的東西都賣出去了,自己的心裡很不是滋味。我繼續等著,終於來了一個人,5元錢買走了我的一本書。我心裡很高興,這是又來了一個人,他說要買我的7本書,我說一本5元,他扭頭就走,我忙說,10元7本,他有回來了付了錢,就走了,放學鈴聲響了,我戀戀不捨的離開了跳蚤市場。

回到家我和說了這件事,並和媽媽一起分享了我的收穫。

跳蚤市場學生作文11

今天下午,天灰濛濛的,好像要下雨,但這都沒有影響到我們的心情,同學們個個都很興奮,因為學校組織我們參加一次有趣的活動課─“跳蚤市場”!

開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場上,不一會兒,“市場上”人山人海,都在忙著自己的攤位。

你瞧,攤位可真多呀!幾個人一個小組,他們把爬行毯鋪在地上,名副其實地“擺地攤”。有的賣各種玩具,有的賣漂亮的布娃娃,還有的賣故事書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

你聽,各個攤位的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的.大喊:“快來買!高價貨低價賣了,不買可惜了!”有的喊:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”不一會兒,便招來了一大堆小顧客,爭先恐後地蜂擁而來,頓時隊伍排得像長龍。

你看,這位“小老闆”剛開始還細聲細氣地喊,後來也被大家帶動了,放開嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,混成一片,真是熱鬧非凡。

時間過得真快,“跳蚤市場”就要結束了。“小老闆”們都依依不捨地收拾著剩下的商品回到教室,大家都討論著今天掙了多少錢,好捐給希望國小,幫助更多的小夥伴們!

跳蚤市場學生作文12

週五放學了,我今天特別高興。因為放了學,就可以去參加我們夏恩英語舉辦的跳蚤市場了。跳蚤市場就是把大家日常不需要的東西拿到市場上賣。為了參加這個活動,我提前一個星期,每天做完作業 就開始挑選不需要的東西。最後,把不需要的毛絨小熊、手鍊、削筆刀等7、8件東西裝了滿滿一塑料袋。

等我來到雪宮廣場上,那兒已經聚集了30多個人。有我們的外教老師Tim、助教Jane、夏恩學員和各自的小夥伴們。廣場上,小夥伴們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

外教Tim首先教我們怎麼樣用英語討價還價,又教了一些需要用到的新單詞,我們就迫不及待的“開張”了。

時間過得真快,老師宣佈跳蚤市場結束了。我數了數,我賣出了1個玩具小熊、1盒水果橡皮、1個工藝品,買了別人的.植物大戰殭屍裡的西瓜投射手,用1盒小卡片換了1個水槍,用工藝品換了髮卡。哇,收穫還不小呢!跳蚤市場是一個有趣的活動,我非常喜歡。

跳蚤市場學生作文13

]聽說學校“六一節”要舉辦跳蚤市場,我很激動,早早地準備好了要賣的商品——三本書,它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。

終於等到了跳蚤市場開張的那一天,同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上,將售賣的商品擺放整齊,等待顧客上門。可惜,我的位置有點偏僻,經過的同學太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過路過,不要錯過嘞!便宜的好書就在這裡嘞!”慢慢地,同學們被我的吆喝聲吸引過來,聚攏在我的攤位前。經過一番討價還價,有兩本書被買走了,剩下的那本,大概是因為書皮髒了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。

同學們拿來賣的商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚,有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買了一個書籤,一個機器人和一個貓頭鷹的掛件。回家後,我數了數錢包裡的'錢,哎呀,怎麼數目不對啊?看來,下次再舉辦這樣的活動,我要列個表格,把收入和付出的錢分別記下來,可以防止差錯。

從跳蚤市場的活動中,我發覺,做生意挺不簡單的,需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。

跳蚤市場學生作文14

聽到名字的時候,你會不會納悶?跳蚤市場是不是賣跳蚤的市場啊?哈哈,其實不是的啦!這是一種小商品交易市場。咱們一年級啊,就舉辦了這麼一場有趣的跳蚤市場活動。

活動當天,我們整個校園都是熱鬧非凡啊!每個小夥伴都熱血沸騰,都信心滿滿,都相信自己小隊可以賺得盆滿缽滿。哈哈,你看,我們的.隊的小女生,甜甜的吆喝聲響徹雲霄!不到一會我們的錢幣收納箱就過半了。不過,我們幾個男孩子比較關心其他隊的情況,結對去打探訊息、看看市場行情,順便買點自己的喜歡的東西啦!

活動就在這熱火朝天中不知不覺結束了!咱們隊共計賣了88元,全部捐獻給了希望工程,用我們的微博之力幫助需要有幫助的人!並且我們也在活動中收穫了團結、勇氣和合作!多麼有意義的事啊!

跳蚤市場學生作文15

盼望著,盼望著,春天的腳步近了,跳蚤市場也來了。

星期五午飯過後,教室裡嘰嘰喳喳,同學們都興高采烈地討論著下午跳蚤市場的事。“可以下樓買東西啦!”也不知是誰喊了一聲,同學們像一匹匹脫韁的野馬,飛奔到操場。

操場上陽光燦爛,人山人海。同學們有說有笑,“點評”著“商品”的質量和價格,有的`同學還衝進擁擠的人群,爭先恐後地買著“稀有商品”。

再看那些攤位主:低年級同學有點害羞,一張張稚嫩的面容,令我們不得不買下一些東西;中年級同學熱情大方地招呼我們;而高年級同學直接“出門找獵物”,見到一個同學就極力“推銷產品”。

各個攤位的物品琳琅滿目,讓我目不暇接:書本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都買到了自己喜歡的小玩意兒,我和小夥伴們也很快買了許多東西。

“走過路過千萬不要錯過!”“滿五元抽獎!”操場上,吆喝聲、砍價聲、樂曲聲,響成一片。“多少錢一本?”“10元。”原來是有一位同學要買一本可愛的本子。“這麼貴,那我再看看吧。”“那給你8元。”“我錢不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!”

夕陽西下,操場上已無跳蚤市場的痕跡,可那一幕幕美好的畫面在我心中永遠抹不去。