難忘的瞬間學生作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的瞬間學生作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的瞬間學生作文1

每當看到乾淨、整齊的地板，我就想到一件事：幫媽媽拖地。這件事情是這樣的：

那天是母親節，我打算幫媽媽做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀！說幹就幹！

於是，我腳踩風輪直奔回家，看到地板上髒得像一年不洗澡的`人，我想：幫媽媽拖地。

首先，我拿來拖把和一桶清水，我把拖把放在清水裡，絲條在水裡搖晃，像小朋友在玩耍。

開始拖地了，我把拖把放在地上左拖拖，右拖拖，全神貫注地盯著地板，生怕有一點灰塵。不一會兒，拖把就變成了小煤球。突然一個“攔路虎”出現了，靠電視邊的那個角落總拖不到，那個角落好像在耀武揚威地說：“拖不著，拖不著。”

我很不服氣，說：“你死定了！”於是，我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然，一個辦法在我腦海中閃過，我把電視推開，可以容一個拖把，於是我用盡全力，使勁地拖。幾個小時後，地板終於乾乾淨淨，一塵不染了，看到我苦心勞動的結果，我心裡美滋滋的。

媽媽回來了，看到一乾二淨的地板和筋疲力盡的我，媽媽笑了，說：“兒子真懂事！”我聽了，心裡比吃了蜜還甜，心想：我一定要多幫媽媽做家務。

難忘的瞬間學生作文2

我有一個爭星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。

上課了，老師面帶微笑的走進教室，說：“同學們，把作業拿出來，讓同桌檢查一下。”聽了這些話，心想：怎麼辦？我沒有簽字。我在桌兜裡琢磨著，同桌看出了我的'心思，

小聲地問：“你不會是沒有寫作業吧？”我聽了連忙把作業拿了出來，慢慢騰騰地翻著，我還是沒逃過著一節，同桌拿起作業本，看了一遍又一遍，還是沒有家長簽字，便大聲說：“老師！李沅Z沒有簽字！”聽了這句話，我的臉哧溜一下紅了，恨不得有個裂縫讓我鑽進去，，我慢慢騰騰地站了起來，心想：唉！還是面對事實吧！

同桌檢查過後，我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星，心裡很埋怨自己：李沅Z，你怎麼可以這樣不讓家長檢查作業呢？為什麼你就那麼懶惰呢？我的心裡很自責，為什麼自己因想玩，而不讓家長檢查呢？

這顆最“亮”的星星，不應該屬於我，是我身上的懶惰把我拉進了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓！

難忘的瞬間學生作文3

運動會雖然結束了，但我的心裡留下了許多精彩的瞬間，令我最難忘的還是那激動人心的女子200米賽跑。

我們班王歆儀參加了女子200米賽跑，她在準備跑時，心裡充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時候，王歆儀排在第三名。瞧，她腿部突然發力，節奏快了起來，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來，頓時，操場上一片拍打的加油聲。忽然，王歆儀的'節奏又快了起來，啊，她又發力了，快看，王歆儀終於和第二名打平了！可是，我們的王歆儀同學不願做打平的第二名，她又開始加速了。“衝啊！快啊！打敗第一名！”我們的聲音突然響徹雲霄，王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣，她胸挺了起來，步子也跑大了，把後面一位對手甩了1米、2米……哇，王歆儀準備攻打第一名了！她這個“飛人”看起來又加了許多油。聽，我們班那個周煜最興奮，半蹲著，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響，竟把小手給敲壞了！最終，王歆儀取得了第二名的好成績，我們紛紛向她表示祝賀！

王歆儀真是一名“飛人”啊！我們祝她在今後的賽場上取得更好的成績。

難忘的瞬間學生作文4

我跟小明同學不和已經兩星期了，只不過為了點小事，可是誰也不願意先理誰。眼看國小就要畢業了，心裡還真有點焦急。

這天，照相師趙叔叔來到我們學校，要為我們畢業班的全體同學合影。同學們高興極了，我卻高興不起來，班主任黃老師似乎知道我和小明之間的不和，偏偏讓我們排在一起合影，真是冤家路窄！他低頭不吭聲，我繃著臉把頭扭到一邊，我們之間好像隔了一條“銀河”。

“大家靠攏點，否則會影響整體美觀。”趙叔叔洪亮的聲音、嚴肅的目光正投向我們。我不好意思，慌忙把目光移開，黃老師走近幾步說：“你們的事我知道了，這樣應該嗎？”聲音輕而沉，顯然有責備的意思。我臉上火辣辣的，一時不知所措。忽然，有一隻手拉了拉我的衣角，我轉過頭看著小明，他的臉紅撲撲的，一雙會說話的.眼睛一閃一閃地看著我，嘴角含著一絲羞澀的微笑。我心裡一熱，不禁也抓住了他的手。

“同學們準備好了，笑一笑！再笑一笑！”趙叔叔邊喊邊做了個滑稽的動作，真逗人發笑，“咔嚓”一下，全班同學的笑臉都關進了照相機。過了幾天，趙叔叔送來了照片。啊！我真感謝照相機，給我們留下了那難忘的一剎那。

難忘的瞬間學生作文5

動畫片<灌籃高手>因為在幾秒鐘內進了一個球和敵人打成平手而沒去防守對方的阻力隊員！而輸了……

在現實生活中也有，比如北京升請奧運會的那一瞬間，重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時從舞臺上摔下來當場逝世時的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的時間很短，但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。

讓我最難忘的瞬間是遊戲上被我發現的，第一次是在玩<街頭籃球>時，因為我比敵人多兩分，這時時間只有1秒，我也不防他了，而他在一瞬間投了個3分球幸好被自己人蓋了，不然就輸了，他告訴我，一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀！那時我也沒太在意，因為我想那一定是巧合罷了。第二次我才真正認識到一瞬間的.中要性，也是在一場遊戲中，在一次比賽跑步時，因為我搶跑而在前面，快到終點了，回頭看看後面正在追的人還差很遠呢！我離終點不到100米了，我放慢速度故意慢跑耍威風！距終點1米了我開始加速，沒想到在這一瞬間被人超越了。可氣啊！在此以後我在也不小看一瞬間了！反而利用一瞬間做了很多事。

比如：和別人打籃球即使還有2秒中的時間我也要投籃。一瞬間進了！我們要利用一瞬間，他可以做很多事！

難忘的瞬間學生作文6

記得那一次，媽媽帶我到小區後邊的一條馬路上練習騎自行車，那條馬路沿著一條小河伸向遠方。

當時小河散發著臭味，從河裡清理出來的水草堆積在馬路旁邊，招來許多蚊子，我不認識那是些什麼蚊子，但它們很大，叮得很癢，我因為貪玩被蚊子叮了好多包。當時我什麼也不想，只想擺脫這些討厭的.蚊子，便跨上自行車，向馬路對面騎去。

“別過來!別過來!”媽媽大聲喊著，原來對面駛來一輛銀色的小汽車，我卻毫無覺察。當司機按響喇叭時，我才發現，可為時已晚，我的思緒一片空白，手腳也不聽使喚了，此時我這能聽天由命了。剎那間，時間彷彿凝固了一般，死神與我只有一步之遙。可我都到這個地步了，只有一個選擇，飛快地騎車讓我到達馬路對面。我這樣做了。馬路寬3米多，可車離我只有5米遠了，我卻只到了馬路中間，沒有時間了，我奮力向前騎去。我成功了!小汽車呼嘯著從我身邊飛馳而過，蕩起了一片塵土迷住了我的雙眼，媽媽張大了嘴巴，伸開雙臂迎面撲來，她似乎比我還緊張，臉色煞白。“孩子，回家吧!”媽媽說。

一路上，我們都沒有多說話，可剛才的一幕還在我眼前浮現………

難忘的瞬間學生作文7

從小時候到現在，我經歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。

那是我上幼兒園的一件事。當時，為慶祝“六一兒童節”，我們女生每天下午都到一個專門練舞蹈的地方練舞。這個舞蹈要求最高的是：頭上頂四個碗，碗摞起來，沒有固定，而身體還要按舞蹈的要求做其他動作，對我們來說，這個動作確實太難了，所有的老師和小朋友們都費盡精力去努力做好這個動作，老師還要求我們在平時的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時候，真的.很苦。但就這樣，我們一直練滿了兩個月，終於要表演節目了，我們先在幼兒園裡跳了一次。後來，老師告訴我們要在廣場上再演兩次，還要上電視。

在上臺之前，我做好了充分的準備。我想：今天要上電視，我一定要認真表演這支舞蹈。

舞蹈演完了，第三天電視上就可以放了。第三天晚上，我開啟電視，電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢！

每當我想起這件事，我的心裡就會非常高興。

難忘的瞬間學生作文8

你有一個難忘的瞬間，我有一個難忘的瞬間，大家都有一個難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的，現在我給大家分享一下我的難忘瞬間。

這是發生在三年級的事了。一天，英語梅老師說：“今天英語課要單元測驗。”聽到這一“重要”訊息，剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個個都像聽到了部隊裡指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上，拿出書本、單詞小書……進行復習……

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打，我們把複習資料收起來，迎接考試。老師發完卷我就開始答題。考試時間40分鐘，我反覆檢查了好幾遍才交給老師，交完卷我心裡嘀咕著：一定要考得高一點……

第二天，成績出來了，我們簇擁在老師身邊問這問那，老師說：“我們班可有一個一百分哦！”“誰啊？誰啊？”我們議論紛紛！

終於要報成績了，老師說：“我按學號的順序報成績：Lucia……鮑瑜露……，王心予一百分……”當我聽到自己是一百分的瞬間，大腦好像停止了工作——楞住了，然後，又馬上清醒了過來，恨不得長雙翅膀飛到爸爸媽媽的`公司告訴他們我考了一百分，恨不得哈哈大笑出來，然後到講臺上把卷子“搶”過來好好看看，再圍著教室蹦一圈……

這就是我最難忘的瞬間，你呢？

難忘的瞬間學生作文9

今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。

8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最後一個出場的，來自四年二班的7號選手。

他讀的是《麻雀》，出自蘇聯作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔並濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的世界。

還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？

當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的`網》中的一個節選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔並濟。

這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什麼時候，無論你心情如何，都可以接近它。”