精選六年級年的作文300字10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級年的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文300字 篇1

有很多的人都值得我們敬佩，有警察、老師、園丁、餐廳師傅……而我最敬佩的人那就是清潔工。

剛回家的第二天吃完早飯後，我從樓上下來玩。因自己吃的太多了有點嘔吐的感覺，我沒有在意接著玩。過了一會兒正當我跑的高興的時候突然一下子吐了，這時負責小區衛生的清潔工阿姨走過來了。她微笑著對我說：“小朋友你怎麼了？”我抬頭一看，這個清潔工阿姨整個衣服髒髒的，臉上的皺紋像乾涸的土地裂開的縫隙。嚇了一跳趕緊帶著妹妹和弟弟一起上了樓，然後我想看看外面的情景，一看眼前大吃一驚，這位清潔工阿姨正在清理我剛才吐的髒汙。看到這一幕後我感到很慚愧，為什麼我一見她就跑呢，難到我是以貌取人嗎。我心裡很不是滋味，也沒有玩的心情了，就帶著妹妹和弟弟回家了。

第二天我早早地來到了清潔工阿姨每天出現的地方等著她，我等了好半天清潔工阿姨才來，我向這位阿姨道歉，可阿姨並沒有把昨天的事放在心上，面帶著微笑對我說：“你好點沒有哇？”當我聽見了清潔工阿姨的`話後心裡暖暖的，我緊緊地擁抱了一下阿姨，然後我們都離開了。

這件事情過去了很久，但是我不會忘記這位清潔工阿姨的，因為她的精神是那麼的偉大。

六年級年的作文300字 篇2

誰都有自己的親愛的母校，當然有誰不愛自己的母校呢？我也是非常愛我的母校的，因為母校讓我從一個什麼也不懂的幼稚的'國小生，變成了一個又懂事，又知道尊敬別人的學生。在母校的日子裡，我就像一棵小草，一棵幼苗，受老師用心的灌溉，長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校，

我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的環境下學習生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校裡任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學習，我愛我的母校。

我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我希望每一個人都常回自己的母校去看一看，包括我在內，也包括老師、家長在內。把母校當做自己的家鄉一樣看待，常回家看看。

把母校當做自己的家鄉一樣看待，常回家看看。我愛我的母校！母校我永遠愛你！

六年級年的作文300字 篇3

我每一天都要學習，學習離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭鬥了”了。

圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因為我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”

直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”

鉛筆小弟說：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的'用處最大。”

橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎麼辦呢？你看，還要我去擦乾淨呢，還是我的用處最大呢！”

每個文具都在說自己用處大。“我的用處最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑著說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實每一個人都是有優缺點的，我們只能看到自己的優點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對於小主人來說，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心。”

文具們聽了文具盒爺爺的話，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。

六年級年的作文300字 篇4

我愛我的老師。

我的老師平時穿著很樸素，可在我的.眼裡她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們，放學的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業，很晚很晚才回家。她批改作業非常認真，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。

我的老師象辛勤的園丁，培養著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學會為止，她從沒有因為我們理解不了而生氣；當有的同學犯了錯誤時，她會反覆地給講道理，教我們如何去做，使我們不再犯類似的錯誤；當有的同學不小心碰傷時，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫院去檢查。

有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！

六年級年的作文300字 篇5

謊言並不是人們所說的全部都是壞的！我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這麼一個故事：

在某人的小時候，家裡並不富裕，他自出生以來身體的體質就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家裡只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的`媽媽去田裡工作，到了晚上回到家裡還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃，把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。

兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎麼老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應該多吃點來補充營養！”

到了兒子讀大學的那年，每個學期要交一萬多元的學費，對於這一個家庭來說，這一個數字簡直就是一個天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾，母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後，放棄了讀大學的機會，在村裡找了一份工作……

六年級年的作文300字 篇6

一個人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當一名醫生。

是什麼促使我想成為醫生的呢？那年“5·12”汶川大地震，電視裡不斷報道抗震救災的情景，有排隊捐款的，有擄起胳膊為難民獻血的，有緊張忙碌的“白衣天使”，還有許多救災的消防人員。

其中最令我感動的是“白衣天使”，她們為災民包紮傷口，一個，兩個，三個……傷民實在太多了，她們顧不得休息，日日夜夜為人民服務。忙好這個病區，馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動了，心裡不由自主的萌生了一個強烈的願望——長大了，我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。

為了實現願望，我決定先改正自身粗心大意的'毛病，因為我知道做醫生是不能有一丁點的馬虎，不然就會導致嚴重的後果。還有當醫生要有充實的知識，從今天起，我決定改正我學習上的缺點，做到上課勤于思考，積極發言，順便管住我那張愛說話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室裡練就得啊！

我堅信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會綻放。理想會伴隨我在前行的路上收穫人生真正的價值。

六年級年的作文300字 篇7

我們班上有一位叫顏曉宇同學，從一年級上學的第一天開始，他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最後面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻樑上時常架著一副眼鏡，嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套，跑起來個性快，很像電影裡大俠的'風範。

他的性格很開朗，也很友善。他跟同學鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學道歉，兩個人又重歸於好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復似的追上幾步，隨後，又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點，很多同學下課後都願意和他一齊玩。

你可別看他戴著眼鏡，長得像根竹杆似的，他但然而校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就然而不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見顏曉宇開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒之後，因為球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。

六年級年的作文300字 篇8

那天，和往常一樣，我和其他人擠上了公交車，第一次遇到了他。

天很熱，車上的人都懶洋洋地坐著，好像動一動最後一絲氣力就會被炎熱的空氣蒸發掉。車到站了，一個奶奶帶著一個二年級的小妹妹上了車。然後，那個帶著黑框眼鏡的哥哥向那個奶奶招了招手，做出了在這種炎熱天氣下的一個艱難的決定，那就是——讓座。他說：“奶奶您坐吧！”說著，便站起來身來，給那個奶奶讓座。這時，我才看清了那個哥哥的全樣：戴眼鏡、圓圓臉，中等個子，揹著一個大而笨重的.書包，並且是獨自一人。那個那個奶奶點頭謝道：“謝謝你，中隊長！”那個哥哥也向她微笑著點了點頭。在這時，我才發覺他是一箇中隊長！我靠著窗，靜靜地想：同是中隊長，他可以讓座，而我確是有座位空下就兩眼發光，只是讓姥爺把書包放在座位上然後自己坐下。這樣的反差到底是有多大！想著想著，那個哥哥下車了。我偷著窗子默默地注視著那個哥哥平凡而偉大的身影逐漸變小、遠去。

後來，我發現那個哥哥幾乎每次都給別人讓座。我想，如果每個人都能做出善舉，那這個世界該多麼的美好！

六年級年的作文300字 篇9

你知道我們的桌子、椅子都是從哪裡來的嗎?沒錯，都是從從森林裡來的。

植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的迴圈，使氣候出現乾旱，於是土地出現鬆散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的.大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個國家，多麼令人吃驚的數字呀!它時刻提醒人們要注意生態環境。

植樹造林還可以使水土得到保持，哪裡植被覆蓋率低，哪裡到雨季就會有大量泥沙流入河裡，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸!

為了人們的未來，讓我們植樹吧!

六年級年的作文300字 篇10

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的.歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

那年夏天，媽媽和我兩個人在家裡，為了不讓我吵鬧，媽媽特意放了動畫片貓和老鼠給我看，而他自己卻在房間裡呼呼大睡，很快我的肚子咕咕的叫起來了，我記得廚房還有幾個早上吃剩的肉包子，我立刻向廚房“出發”，經過廁所，那面大鏡子照在我身上，我好似發現了什麼，改變了方向向廁所走去，我掄起爸爸的小鐵錘，輕輕得向那面鏡子走去，我發現了廁所裡有一個和我一模一樣的人，我大喊：“何方妖怪，敢裝的和我一樣”。我拿起錘子向鏡子砸去，媽媽聽到了我的“大動靜”後，連鞋都沒穿就跑下樓，她看見了那一幕，馬上叫我停手，後來，她和我解釋了這件事的原因，我明白了……

雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！