【推薦】自畫像作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的自畫像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自畫像作文1

在星期五的美術課上，老師讓我們互相觀察對方，說是要畫一幅自畫像。

許多男生都興奮起來了，都談論著“我”是怎麼樣的畫出來又是怎麼樣的？有的乾脆說著自己的畫畫技術，“說不定畫出來的像徐振棟……”大家都開玩笑的說著而我對這場突如其來的“自畫風波”感到有些納悶，心想這該怎麼畫！通常都是畫別人或景色，可一聽是要畫自己就立馬慌亂了起來。心裡在想“我是怎麼樣的呢？我皺著眉頭，不經疑惑起來……圓臉，三角的，鵝蛋形的？”一個個不同形狀一一從我腦海中呈現。我開始思考起來，我把我腦海中自己的臉型很快的畫了下來，我隨後又問了一下別人“像我嗎”但她們都紛紛搖頭，看著看著，越來越不像“難道這真的是自己的臉型嗎，就這一個臉型就滿腦子的問號！心裡想想還怎麼繼續畫其它的呀！”

最後還是再次鼓起信心，並去問了一下鄔琰，她看看我，再看看畫，把一些大概的神態，輪廓告訴我。送鄔琰的資訊中，我似乎重新認識了我自己，“這難道真的.是我嗎？“心裡也不經地感嘆到。反過頭來再想想別人可能比我自己更瞭解我，我應該選擇相信。我認為畫別人眼中的自己，比自己眼中的自己要更加真實。在畫其它五官時我也分別聽從了同學的意見，馬馬虎虎把一張專屬於自己的一副“自畫像”完成了。我仔細欣賞著畫，發現有很多地方都和自己腦海中的自己有差異，又想到“這真的是自己嗎？”包括前面的碎髮，耳朵等等。這讓我對自己本身有了重新的認識，它的含義並不只是簡單的把自己給畫出來，任何一個人只要用心畫一幅畫，就能感受到這幅畫中真正的含義。列如自畫像，這就是一個重新認識自己的好機會。

自畫像作文2

我是華科附小四零六班的柴明萱。我有一頭齊肩的黑髮，大額頭下面的眼睛一笑起來，就眯成一條縫，比月牙還細呢！在鼻子上還有一顆不起眼的黑痣。

我有一個最最討厭的朋友——粗心。有一次數學考試，我信心滿滿的開始做題。但因為有這個朋友，第一題我就把“六十億”看成了“六億”，這都快把我氣哭了。我每次考試的時候都想和粗心絕交，可每次考試的時候它都來“幫忙”。唉！我真的受不了這個朋友了！

我還有一個最最喜歡的朋友——打羽毛球。它讓我從中得到了無盡的快樂！

今天，我和陳敬森打了一場激烈的比賽。一開始，我和他的比分咬得很緊，但我知道，這個地方一要頂住，如果頂不住，那這場比賽就很有可能打輸。所以，我更加努力了。過一會兒，比分還是咬得很緊，但我依然不放鬆。又過了一會兒，局面終於有所好轉。我吸取了以前的.教訓，還是不放鬆。因為一旦放鬆，他就會反撲過來。最後，通過我的努力和堅持，終於嬴得了這場比賽。這也使我明白了堅持的可貴。

終於又到了回家的時候，我依依不捨得離開了球館。在回家的路上，我還在想打球的事：有的時候想今天打球的過程；有的時候想下次什麼時候訓練；有的時候想明天作業多不多，有沒有時間打球……

這就是我，有些粗心、又喜打羽毛球的柴明萱。

自畫像作文3

Hello，大家好，我叫XX。今年10歲了，在東臺市實驗國小307班上學。

我面板白白的，瘦瘦的，中等個子。我有一頭烏黑髮亮的.長髮，一張蘋果臉，一雙水汪汪的大眼睛總是那麼炯炯有神，小小的鼻子，一張能說會道的小嘴，告訴你們，我最喜歡穿裙子了。

我是家裡的開心果。有一次，媽媽在用手機看視訊，可是網路不好，老是要緩衝，她皺起了眉頭，我看見了，連忙對媽媽說：“媽媽，我來給你講個笑話，好嗎？”媽媽說：“好。”於是，我便講起了笑話。可是笑話講完媽媽並沒有笑。於是我就用手給她撓癢癢，媽媽這次果然笑了。還說我是她的開心果。

我愛好廣泛，看書、寫作、畫畫、唱歌、跳舞等，但是我最喜歡的還是看書了，有一次，我利用下課時間看書，看著笑了起來，過了一會兒，上課鈴響了，我連忙靜息了，但是音樂老師一直沒喊上課，我又忍不住看書了。一會兒，我突然覺得不對勁，原來老師點我名字我沒聽見，大家都看著我呢。老師叫我別看了，我聽了趕緊把書收了下去。

我還有許多優點：比如，上課認真聽講，課後認真完成作業等，但是我缺點也不少，其中最為突出的就是粗心大意了，每次考試要不是這兒少寫一個字，主是那兒寫錯了，因此總是與100分擦肩而過。

這就是我，一個可愛的小女生。你願意和我交朋友嗎？

自畫像作文4

“我叫葉騏聞，今年11歲，是xxx國小四（4）班的一個boy。”

魔鏡接著話茬說：“這孩子，眼睛大大的，水靈靈的，鼻子挺挺的，他愛穿著運動服和運動褲，還有一雙球鞋。別看他瘦瘦的，病殃殃的，其實健康得很，而且是個‘運動健將’，學校足球場上少不了他的身影。”

“魔鏡，住嘴。”

你看，我的“暴脾氣”。記得有一次，我的`橡皮找不到了，因為前桌以前經常拿我橡皮，於是我就問了他一聲，他沒有回答，我又寫起作業來。等我要用橡皮的時候，橡皮還是沒找到，不管三七二十一直接用河東獅吼的聲音問他：“是不是你拿的？快點還給我。”對方無辜地說：“我真的沒有拿，我對天發誓。”

“快點還我。”

“我沒拿。”

“騙人吧！鬼才信。”

“我真沒拿！”

……

突然，我發現我的橡皮躺在地上。我聲音像洩了氣的皮球，慢條斯理地說：“這次算了。”趁他沒注意，我撿起了地上的橡皮……我心裡也在反省，以後我要改掉我的暴脾氣，下次不能亂冤枉人了。

雖然我脾氣暴躁，但我卻特別愛看書，而且一看書就很容易入迷。一次，我在看書時，我媽讓我去買醬油，我便邊走邊看，回到家一看居然是醋，媽媽哭笑不得。

魔鏡，魔鏡，請你告訴我，誰願意和我交朋友呀？

自畫像作文5

大家好！我是一個淘氣鬼。我臉上那淡淡的眉毛像兩個彎彎的月牙，小小的鼻子像一個蒜瓣，大大的嘴巴像一條深深的縫隙，看見零食就忍不住張開的更大了。

我有一個“小黑點兒”，就是愛玩遊戲，一次放寒假，我在玩一種逃亡遊戲，一開始我非常激動，然後我玩著玩著就睡著了……突然，我彷彿來到了一個似原始森林的地方，這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，一陣風吹過，草叢裡發出各種聲音，頓時我的頭皮陣陣發麻，總覺得有不好的.事情要發生，“咚咚咚”，一個沉重的腳步聲朝我漸漸逼近，我定睛一看，一個怪物向我迎面衝來，“咦，這不是我玩的遊戲裡面的魔獸嘛！”我恍然大悟，原來我進入了遊戲世界，來不及多想，我撒腿就跑，跑呀跑呀，忽然覺得周身被大風圍繞，“呼呼呼”的聲音掩蓋了我的尖叫聲，啊！我掉進了懸崖……“哎呀！好疼啊！”我從凳子上摔了下來，原來我做了一個噩夢呀！哎，日有所思，夜有所夢大致便是如此吧！”從此以後，我再也不敢長時間玩遊戲，不能沉迷在遊戲中，太恐怖了！

我的愛好是看書，尤其是想象，有一次星期天，我閒著沒事兒幹就躺在床上看想像，看著看著，我覺得我的眼皮越來越重了……咦，這是哪啊？天上飛走著各色各樣的汽車，哇！它們竟然會飛簷走壁，車裡的人都穿著奇怪的衣服，到處都洋溢著我聽不懂的語言，突然從天邊伸出一個巨大的手臂，抓著我的耳朵，衝我大聲喊：“別做白日夢了，快去吃晚飯！”我一下子驚醒，一看，原來是爺爺叫我吃飯，我呆呆地看著前方半天回不了神，原來我夢到了未來世界，爺爺皺著眉頭看著我說：“這孩子看書看傻了吧！快吃飯！”我這才戀戀不捨地放下書。

這就是我，如果想和我做朋友的話，一定要來學校來找我呀！

自畫像作文6

嗨！大家好！我叫王欣怡，一個11歲的小女孩，個子不高，身材微微有點胖哦。嘿嘿！我的面板很白，圓圓的臉蛋上有一雙水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神的！我還有一頭烏黑的長髮，髮質很好，這是隨了媽媽，因為我媽媽頭髮就很好哦！

我性格開朗，活潑又好動，每天都蹦蹦跳跳的，當然啦，上課的時候除外哦！哈哈！別人都說我是個“假小子”，不管是男生還是女生，我都可以和他（她）們迅速打成一片，成為“鐵哥們”、“好閨蜜”。我很愛交朋友，因為朋友多了，樂趣就多啊！

我的愛好有很多，比如唱歌、跳舞、畫畫……我是班裡的文娛委員，在這方面，我可是班裡的積極分子，我每天都唱歌，無論是洗臉、上廁所，還是放學的路上……歌聲是我一天中必不可缺少的東西呢！因為唱歌使我快樂嘛！

我喜歡閱讀。曾經，我很抗拒閱讀，覺得課餘時間就是玩的，看課外書會佔據我的時間，所以媽媽讓我閱讀的時候，我心裡是一萬個不情願。可是慢慢地，我愛上了閱讀，它好神奇哦，能讓你哭，讓你笑，讓你緊張，讓你溫暖……閱讀不僅豐富了我的`課餘生活，也增長了更多的知識。現在的我，對閱讀似乎著了魔一般！

我覺得自己有點強迫症，只要看見東西放得亂七八糟的，我就忍不住想整理一下，讓它們各歸各位，整整齊齊的，這樣我才會覺得舒服，於是媽媽給我起了個外號——“整理小能手”！我雖然喜歡整理，但是記性不是很好！有時候，自己放的東西，總是忘記放哪裡了，怎麼都找不到。媽媽經常因為這個調侃我，還叫我“忘忘小公主”。嘿嘿，是不是很搞笑呢！

這就是我，一個愛說愛笑，愛唱愛跳，愛玩愛鬧，有點“神經質”的小女孩！我雖然很普通，但卻獨一無二哦！

你願意和我成為朋友嗎？

自畫像作文7

如果您在教室裡看到一個濃眉大眼、又瘦又小的男孩子在扔水瓶子或在“追殺”幾個同學的話，那就是我了。

我有一頭烏黑的寸發，黑髮下面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。我的眉毛很濃，也很黑。在右邊的鼻子和臉上有一顆痣。我的個子不是很高，只有1。37米，我的'面板偏白。

同學和老師提起我，都會想起我的標誌——大嗓門。有一次，我去交數學作業，碰到語文老師。語文老師讓我去檢查一下語文作業。我一回到教室，就大聲吆喝：“拿出語文作業，要檢查了。”因為聲音太大，就連在隔壁辦公室的語文老師也聽得一清二楚。

我有一個朋友，它日夜陪伴著我，形影不離，它就是——記憶力好。

有一次，老師抽查背古詩文。全班幾乎全軍覆沒，連班長也“光榮犧牲”了。只有我，單槍匹馬地“殺”出了重圍。老師表揚了我，我覺得這除了和我記憶好有關，我覺得的聰明和愛看書讓我佔有極大的優勢，因為它們常讓我快速地消化了老師講的古詩知識。

雖然背古詩讓我在同學面前很自豪，但有時卻讓我覺得很孤獨。我真心希望大家都能把古詩背出來，因為這是我們中國的經典。

雖然我記性好，可是家人都說我早在一年級，就和粗心這個壞東西槓上了。我希望以後我能把粗心的壞毛病改掉。

這就是嗓門大、粗心、記憶力好、愛看書的我，您願意和我交朋友嗎？

自畫像作文8

從小我就喜歡一種好玩的東西，按一下它就變小，手鬆開時恢復原形，摸上去有種說不出的舒服，這就是海綿。小時候，我喜歡它是因為它的手感好，我漸漸地長大以後，發現它能放鬆我緊張的學習生活，將它放在手心，用盡全身力氣壓扁它，再隨手放開，再握緊……就這樣一握一鬆，超級減壓。

這時我發現它似乎與我有點相似，它被壓縮時，這如同遭受挫折的我，會難過，會流淚，心情變得很低落。過了一會兒，它恢復原形，而我的情緒也就調整回來了，連之前傷心留下的淚痕都不見了，開始笑嘻嘻的。這種情緒的調整，陽光的心態，讓我覺得自己很像海綿。

我喜歡海綿的另一個原因是因為一部動畫片中的一個人物，這動畫片是我小時候最喜歡看的動畫片之一，它就是《海綿寶寶》。

在動畫片中，海綿寶寶是一個樂觀、待人友善的一個角色，它總能擺脫困境，在困難中尋找快樂。這就像極了我，在困難面前我是十分樂觀的；在學校中我待人也是十分友善；只要同學有困難，我總是會盡我自己最大的能力去幫助同學。這時候，我覺得自己就是一塊小海綿。

在腦海中，有一張白紙，我用手一筆一畫地勾勒海綿的輪廓，用水彩筆一點一點的`上色……海綿一樣的陽光的性格，樂觀的心態，這就是我鍾愛的海綿，我自畫像中的海綿……

海綿讓我瞭解了自己的性格，更使我懂得在困難面前不低頭，不言敗，要始終保持樂觀的態度。

自畫像作文9

我個子不高，有些偏瘦。一雙小眼睛，炯炯有神，時常閃耀著智慧的光芒。扁平的鼻樑下，長著一張大大的嘴巴。笑起來很可愛，要是生起氣來，嘴角翹得老高老高，爸爸打趣我說：“可以掛上咱家的麻油瓶加醬油瓶了。”

我是一個性格開朗、樂觀向上的'男孩。爸爸嫌我個子矮，我就對他說：“濃縮的都是精華，像鄧小平、拿破崙、魯迅個子不高，都是精英人才呀。”有一天，我把熱水瓶打碎了，媽媽很生氣，我勸她說：“舊的不去，新的不來，歲歲平安，碎碎平安啊。”聽完我的開導，媽媽就變得開心了。

我的愛好很廣泛，有打籃球、繪畫、敲架子鼓、游泳等。架子鼓是我堅持最久的愛好。我已經學習敲鼓五年了，考到了社會藝術水平架子鼓專案的六級證書。有一次，我還在學校裡表演了一曲《李白》，受到同學們的好評。連老師都誇讚我敲鼓的樣子很帥氣呢。我最喜歡的運動是輪滑。穿上輪滑鞋，在滑道上肆意奔跑，就像小鳥飛來飛去，感覺特別棒。我曾經代表班級參加學校的輪滑運動會，努力拼搏，最終取得了團體第一名、個人第四名的好成績。

我的缺點也不少，比如愛玩遊戲、愛睡懶覺等。玩植物大戰殭屍和矮人國遊戲的時候，我總感覺時間過得好快，玩得很久了還覺得不盡興。我夜裡抱著被子呼呼大睡，早上還和被子相親相愛，關係好得難捨難分啊。我最大的缺點是粗心大意，考試時，不是語文字詞寫錯偏旁，就是英語單詞漏了字母，或者數學看錯了符號，導致我時常與滿分擦肩而過，離三好學生還有一段距離。我要改正缺點，努力做一名優秀男孩，做一名新時代好少年。

自畫像作文10

我的名字叫高，我的名字叫軒。為什麼叫逸軒?因為我的父母希望我有才華，而我只是一個喜歡繪畫，閱讀和學習的普通女孩。我是一頭牛，我的脾氣真的很強。我的同學稱我為“小惡霸”，沒人敢惹我!

我喜歡馬尾辮，看起來清新而活潑。我的面板比較白，我的圓臉像個大蘋果。這是我父親繼承給我的最大特點。我非常珍惜它!我前牙的每一側都有虎牙，我像老虎一樣微笑。我的嘴旁邊有一小顆痣。我媽媽說那是痣。的確，我真的很喜歡吃美味的食物。我的母親經常說我和父親很胖。我不想聽到別人說我很胖。因此，我經常哭!

我轉動臉的速度比讀書快。一次，我們吵了一架，因為我們在同一張桌子上抓沙袋，而談話時，我們甚至在“打架”。幸運的是，班長把我拉了過來，並安靜地說：“您的室友有發癢的肉，那麼您就可以知道了。”我假裝不高興，對同桌說：“嗯!我還沒結束。” ”然後“呵呵”微笑，用雙手像鷹爪一樣，抓住撓癢癢的.地方……我的室友真的在笑“死了”。最後，她懇求道：“哦，好吧，讓我們和解!”看到她的微笑，我的不快瞬間消失了，我們又成為了最好的桌友。

我喜歡閱讀。上完課後，同學們像一群野馬一樣跑出教室。但是我喜歡在教室裡安靜地讀書。在放學的路上，我邊走邊讀書，認真讀書，幾乎打了幾次電線杆。有些書是從別人那裡借來的。我吃飯時不小心把油和水灑在書上。我真的很抱歉!只是因為我喜歡閱讀，所以我提早戴了眼鏡。

這是我，一個安靜活潑的小女孩。

自畫像作文11

我叫成尚軒，今年十歲，在溫泉二號橋國小讀書。我的身材不高也不矮，頭髮烏黑光亮，眉毛彎彎的像兩把利劍，下面忽閃著一雙像鑽石一樣的眼睛，還有一個能說會道的嘴巴，我喜歡穿黑色的衣服。

我是一個樂於助人的小朋友。記得有一次在百草園上作文課，老師讓我們寫作文的'時候，我的同桌張景瑞在筆盒裡翻來覆去找東西，急得像熱鍋上的螞蟻，我看見了，小聲地問：“你在找什麼？”張景睿愁眉苦臉地說：“我的鋼筆不見了。”我聽了毫不猶豫的把自己最喜歡的鋼筆從筆盒裡拿出來，遞給了張景瑞說：“你用吧。”頓時，張景瑞笑了，眉毛彎彎的，眼睛眯成了一條縫，紅紅的臉蛋上露出燦爛的笑容，高興的說：“太謝謝你了。”

不過我有一個讓人頭疼的缺點就是粗心大意，惹了媽媽不少的打罵。有一次上學時，天氣不好，媽媽提醒我要帶傘，可我忘得一乾二淨，果然放學回家下雨了，淋成了落湯雞，回家被媽媽罵。還有一次期會考試，一道算數題，計算的時候對了，可到最後一步填寫結果的時候，居然把“84”寫成“28”，害得我和第一名擦肩而過。

我的愛好是彈鋼琴，每次來到補習班彈鋼琴，一練就是幾個小時，我入迷了，完全沉浸在美妙的音樂中。媽媽讓我回家吃飯，我望著鋼琴戀戀不捨的跟著媽媽走。

這就是我，你們願意和我交朋友嗎？

自畫像作文12

照一照鏡子，一個小女孩出現在了裡面。那就是我——戰祥平。我是一個極其平凡的小女孩：短頭髮、濃眉毛，下面還鑲著一雙不大而有神的眼睛。挺起的鼻子下有一張不太愛說話的嘴巴。一米五多的個子，我總愛穿一件粉色上衣和藍色牛仔褲。這就是我的相貌，很不出眾的相貌。

可是人不可貌相，海水不可斗量。就是這樣一個相貌平平的我，身上卻有發光之處。在學校裡友愛同學，回到家裡又是父母的小助手。有時成績還會一鳴驚人，可有時卻會引來同學們的陣陣譏笑。我非常喜歡唱歌，平時總會哼上幾曲。雖然受到有些同學的冷嘲熱諷，但我相信只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。至於我的性格嗎，也是雙重的。如果我不認識你，我便不會主動與你攀談甚至一言不發；如果我認識你，我的'話便像小河一樣流進你的耳朵，你一定會煩死。學校裡，我在課上與課下的對比用數學公式來說就是——靜如處女：動如脫兔。這就是生活中的我，一個零零碎碎、隨心所欲的我。

下面說我的缺點；有著和大家共同的毛病。如：在生活中丟三落四，在學習裡做題粗心、馬虎，在課上開小差……總之，我要在未來的不久清除掉我的壞毛病、缺點。那時，我就會說：“誰說世上無完人。今天就有一個完人，那就是我——戰祥平”。

這就是一個真實的我，不漂亮、性格雙重、有許多缺點的我。

自畫像作文13

嗨！我叫劉佳。“佳”美好的意思。取這個名字，可能寄託著家人對我一切美好的願望吧。可我真是太對不起他們了。從外貌來說，面板黑黑的，差不多能和煤炭相比了。雖然不算醜，但和美好倆字還差好大一截呢！聽著名字，還以為我很斯文，可事實恰恰相反。

我呀，簡直是個“暴力女神”。只要那些討厭的男生惹了我，我就會對他們大吼大叫。就說那次吧。我和好朋友在玩“瞎子摸魚”。這是，我的'死敵——男生走了過來，說：“喲，你們居然還玩這麼幼稚的遊戲呀！”我沒理他。他又說：“切！不理就不理，誰稀罕呀！”他實在把我惹火了，我就大吼道：“我玩我的，管你什麼事，難不成，你還把我吃咯！”那個男生被我這番話給驚呆了，好半天才回過神來，便慌忙地抱著頭，逃跑了……在家裡，為了“暴力”這兩個字，我可沒少聽媽媽嘮叨。你看，“暴力女神”這個綽號用在我的頭上是不是特合適呢？

另外，我還是個“挑食蛋”。記得有一次，早晨，我的媽媽買了個饅頭讓我“啃”，便出門工作。你可不知道，我最討厭麵食了。我對著媽媽吃得乖乖的，背地裡卻把饅頭扔到了樓下。樓下的鄰居看著從天而降的半個饅頭，氣得差點暈過去。媽媽回來知道了這件事後生氣地對我說：“劉佳，你別看著小小的饅頭值不了多少錢，但卻是農民伯伯用汗水換來的呀！”可我卻振振有詞地說：“媽，女兒請您恕罪！下回女兒再也不敢啦！”話音剛落，就一溜煙跑下樓，沒了蹤影。弄得媽媽在那兒捶胸頓足．

我，不止上面那幾條特點，老師在報告冊還給我點出了不少條呢：沒有責任心、下課愛瘋打、有點成績就驕傲自滿……但是我還是有令她們欣慰的地方：愛看課外書，聰明也算哦！

這就是我——一個身上有男孩兒味，很有個性的女孩兒。

自畫像作文14

我是一個乖巧又文靜的女孩子，有著一頭烏黑的長髮，一對明亮的大眼睛，一張紅潤的小嘴脣。面板白皙的我圓嘟嘟的.像個肉球，說話輕聲細語，脾氣溫和。老師、同學都叫我“乖乖女”。

以前我性格內向，十分膽小，平時從來不敢大聲說話。可老師偏偏選擇膽小的我在全校升旗儀式上做“護旗手事蹟演講”。

這一刻終於到來了！儘管我一大早就來到學校準備，儘管我心裡已經反反覆覆默背了無數遍演講稿，儘管昨晚爸爸媽媽已經陪我做好了準備，但站在主席臺中央的我握著那沉甸甸的話筒，從手到胳膊，甚至全身都僵硬著。我怕，生怕自己出哪怕一點錯.但我怎麼能一直站著不演講呢？膽小的我鼓起勇氣，開始了演講。雖然我的聲音小得像蚊子叫一樣，身上直冒冷汗，但我也一下子放鬆了許多。我想，我一定要努力講好！無意中，我竟勇敢地抬起頭，看到老師同學們那鼓勵的目光，回想起爸爸媽媽對我的反覆叮囑，感受到老師那殷切期盼的眼神，我慢慢地挺起了胸膛，目光開始平視前方，聲音也洪亮起來……不一會兒，我順利地結束了演講。我講得那樣生動，那樣流利。全校同學都一齊都為我的鼓掌！我彷彿一下子長大了很多……

這就是我，曾經我是一個文靜又膽小的女孩，但現在，我是一個文靜又自信的女孩！

自畫像作文15

我們班有個急性子，想知道他是誰嗎？我先不告你。

他的眼睛小小的，鼻子大大的，如同一塊大橡皮一般，嘴巴像個眼睛片似的遠遠的，不大也不小，兩片耳朵就像兩把小扇子貼在腦袋兩邊。

他是個急性子。一次，有道奧數題難住了他，爸爸給他講解這道奧數題。爸爸才剛說完幾個字，他就馬上動起筆來寫。唰唰唰，沒過一會兒他就寫好了，於是問爸爸：“這樣做對嗎？”

“錯了！你話還沒聽完，你怎麼可能會呢？”爸爸的聲音變得嚴肅了，他從爸爸的眼神中看出了爸爸的生氣，並做好了等待批評的準備，誰知爸爸不但沒有批評他反而耐心地重新給他講了一遍。這一次他接受了之前的`教訓，認認真真的聽，仔仔細細地寫，終於寫對了。

可這急性子的毛病並不因為一次的教訓而改變。有一次上體育課，老師說：“今天玩籃球……”話還沒說完，他就匆匆忙忙地跑進器材室，精心挑選了一個球。

“我的話還沒說完，你急什麼急！”可是他仍然沒聽見。結果，回來時被老師狠狠地批評了一頓，並且還罰他在這節課之內不準碰籃球。

“哎！好不容易有個時間打籃球現在又被我給毀了！”他站在一旁看著同學們快樂地玩著，心裡感到懊悔了。

這個急性子就是我——xxx！請你們放心我會改掉這個毛病的。