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捉蝴蝶作文(12篇)

作文3.14W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文,歡迎閱讀與收藏。

捉蝴蝶作文(12篇)

捉蝴蝶作文1

夏日裡的花兒開得格外嬌豔,引得蝴蝶翩翩起舞、流連忘返。這麼多美麗、可愛的小蝴蝶,真想捉一隻回去仔細觀賞一番呀。說幹就幹,我的捉蝴蝶旅程正式開啟。

回到家,帶上裝備(其實就是一個小撈網,哈哈),和姥爺姥姥一起到了附近的小公園。那裡有一大片花海,五顏六色的花朵爭奇鬥豔,上下翻飛的蝴蝶多姿多彩。這時,一隻黃色的蝴蝶飛過來調皮地衝我眨眨眼,好像在說:“你快來抓我呀!” “我正要找你呢,你自己可找上門來了!”我心想。我高高舉起網,眼看就要捉住它,沒想到那隻蝴蝶卻一下子從網底飛了出來。蝴蝶沒捉住,倒把我嚇得魂飛魄散。因為是第一次捉蝴蝶,而且尤其害怕會飛的昆蟲,我緊張的“啊!”的一聲尖叫,姥爺、姥姥聞聲趕來。看到這情景,不禁哈哈大笑。我半天才緩過神來,看見那隻蝴蝶抖動著觸角,彷彿在對我說:“哈哈,你抓不到我的,再見啦!”我被激起了鬥志,哪肯善罷甘休,發誓要捉到它。可那隻蝴蝶靈敏地一閃,我又沒有捉住。這看似簡單的事做起來卻這麼難,我沮喪地坐在地上。

姥爺見了說:“捉蝴蝶要快、準、狠,要有耐心,這樣才能捉到蝴蝶。”說完,姥爺又給我做了一個示範。只見姥爺悄悄地走近蝴蝶,等到離蝴蝶很近時,像旋風一樣飛速罩住蝴蝶。哇!有兩隻蝴蝶在網裡呢,姥爺好厲害呀!我跟姥爺約定,只要把蝴蝶罩住,就算捉住了。因為我不想傷害這些可愛的小生命。

我從姥爺手裡接過網,學著姥爺的樣子,悄悄地靠近一隻停留在花朵上又大又美麗的彩色蝴蝶,心裡默默說:“蝴蝶呀蝴蝶,今天就讓我捉你一次吧。”蝴蝶好像聽懂了我的話,豎著翅膀呆在花上一動不動。說時遲、那時快,我以迅雷不及掩耳之勢罩住了蝴蝶。“Yes!”我終於捉到了一隻蝴蝶,而且是如此美麗的蝴蝶。它的翅膀是桔色的,上面還有金色的花紋,一對觸角高高聳立,好像在宣告它是最美的蝴蝶女王。這使我信心倍增,興奮的一蹦三尺高。一旁坐著的姥爺、姥姥也高興的為我鼓掌。

又飛來一隻蝴蝶。這是一隻白色蝴蝶,雖然這隻蝴蝶很機靈,但它的速度比我慢,還是沒能逃出我的手掌心……

一會功夫,我已經捉到了幾十只蝴蝶……

捉蝴蝶真是一件有趣的事。它不但給我帶來了許多樂趣,還使我明白了一個道理:做任何事情,只要找對方法、勇於克服困難、突破自我,就會有意想不到的收穫!

捉蝴蝶作文2

週末我正好沒課,就央求媽媽帶我去外婆家玩,因為我喜歡外婆家門口碩果累累的大棗樹,喜歡前面魚蝦成群熱鬧非凡的小池塘,還有花園一樣的大院子。我們收拾好說走就走,一路上我又激動又興奮巴望不得早點飛到外婆家。

40分鐘就到了,我急忙下車去找我平時玩的工具。這時,一陣花香撲鼻而來,我循著花香,發現一群五顏六色的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,一會停下來親吻花朵,一會又互相追逐嬉鬧,我羨慕極了,好想加入它們的遊戲中和它們一起玩耍。

突然,我心生一計,我這麼無聊,不如就拿著我的蝴蝶網去捉一隻屬於我自己的蝴蝶。

說幹就幹,我開啟媽媽車子的後備箱,拿出我的捕捉神器--網兜。正好,一隻蝴蝶落在了我的面前,呵呵,來得早不如來得巧,真是得來全不費工夫。我躡手躡腳走到蝴蝶身後,猛地往前一撲,哎呀,腳下一滑,我摔了個狗啃泥。撲空了,我不高興的嘟囔著。我爬了起來拍了拍身上的枯草和灰塵,揉揉摔疼的小腿決定再去尋找目標。

等了半天我發現我站的地方沒有一個蝴蝶,看來我這光明正大的捉法不行。於是我悄悄的躲在一旁,決定來個守株待兔。真是功夫不負有心人,一隻蝴蝶飛過來了,停在了一朵小花上。

我吸取上一次的教訓不再莽撞行事,我先瞅準時機,再輕輕地站起來,悄悄地靠近蝴蝶,慢慢地落下網子,然後用力一撲,小蝴蝶收入囊中。我抓住蝴蝶啦!我抓住蝴蝶啦!我高興地提著我的戰利品回家了。

媽媽和外婆都很驚訝,媽媽問,怎麼捉到蝴蝶的?我驕傲的說,只要掌握了方法,無論什麼樣的蝴蝶,我都能抓的住。

突然,外婆說,你捉的蝴蝶怎麼好像已經死了呀?

我仔細一看,發現蝴蝶的確沒有了動靜。我搖了搖網子,它還是沒有動,心裡頓時一陣失落。我決定把它先放出來,讓它的屍體迴歸大自然。

誰知,我剛移開了網子,蝴蝶就奇蹟般的活了過來,我還沒反應過來,蝴蝶已迅速飛跑了。原來蝴蝶它根本沒有死,它只是用裝死來讓自己逃生。

我沮喪著坐在地上。

媽媽說,蝴蝶也是一個可愛的小生命,讓它迴歸花園是對它最好的愛!

雖然我忙活了半天,一隻蝴蝶也沒抓著,但是我真的很開心.,做任何事在於掌握正確的方法,這樣才能事半功倍。

不過,任何一個小生命都值得珍惜的,還是不要隨意去傷害吧。

捉蝴蝶作文3

在我不知道蝴蝶是毛毛蟲變的的時候我很喜歡蝴蝶,而最喜歡的要數黃蝴蝶了。可是自從上了那節自然與科學課我便改變了對蝴蝶的看法,因為老師告訴我們蝴蝶是毛毛蟲變的,我便不敢再與蝴蝶親近了。

大家都知道毛毛蟲很個很可怕的東西,甚至當我想起她在地上蠕動的樣子我會覺得很噁心。有一天我看著在飛動著的蝴蝶,我心裡害怕極了,因為我擔心蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲了。後來我懂得了為什麼蝴蝶會變成毛毛蟲以後,我才又開始對蝴蝶感興趣了起來。

姐姐告訴我說暑假的時候會有很多漂亮的蝴蝶,我終於等到了暑假的到來今天的天氣不是很熱,我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。

我和姐姐拿著網子和盒子,伴著微微的清風,披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白雲,空氣中瀰漫著誘人的清香。

一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎麼沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。“哼,有什麼了不起,今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網,睜大眼睛四處搜尋。忽然,眼前飛過一隻花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它製成標本,那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶,突然

想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來後,出其不意,開能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機會終於來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網,看準位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然後小心翼翼地把它從網裡取出,放在預先準備的盒子裡。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰利品,戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡,捉蝴蝶真有趣。

捉蝴蝶作文4

“兒童急走捉黃蝶,飛入菜花無處尋……”當我背到這一句詩時,我的腦海中就湧入了許多記憶……

那一天,我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著,走到了一片草坪邊,看到了這樣的'一幕:空中飛舞著一隻白色的、似一團雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄勢待發、準備捉蝶的小朋友。我覺得有趣,便走過去和他們一起捉蝶。

我們商量好戰術:我們分別躲在可以擋住自身的物體後面,如:大樹,椅子,柱子等。商量好戰術,我們便各自散開躲好。

我和大部分小夥伴的選擇一樣,躲在一棵粗壯的大樹背後,然後緊緊地盯著蝴蝶的動向:它們似乎沒有發現危險正在慢慢地靠近,還是像往常一樣上飛下飛,左飛右飛,前飛後飛,自由地翩翩飛舞。此時,它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……

越來越近了!樹後的那個小夥伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準時機,一個猛撲,那氣勢,猶如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了,他離的距離又太遠,撲了個空,身體又在空中晃動了幾下,沒站穩,就摔了個狗啃泥。

我們又重新聚在一起,總結失敗的原因:距離太遠了,聲音又大,怎麼能不把蝴蝶驚動呢?總結完原因,我們又回到了各自的位置上。

一次次觀察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次總結,都讓我們長了一份經驗。俗話說:“吃一塹,長一智”,說的就是我們現在這個樣了吧……

多次捕捉後,那隻蝴蝶已經不是那樣的無憂無慮了,現在的它,對我們有著極大的警惕性,不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜後,它試探性地向樹旁飛去。一次,兩次……都沒有動靜,它覺得我們是真的離開了,便向樹後大膽地走,不,飛去,想要趕快離開這個是非之地。

近了,近了!它靠近了!我們的心怦怦直跳。它剛走到樹後,就與夥伴四目相對。蝴蝶的大腦停機了,在空中呆住了,只有那翅膀還在空中飛舞。那個小夥伴趁此機會,猛撲上去。哈哈,終於捉到了!我們開心得又蹦又跳。

出於保護環境,我們最終還是將那隻“不幸的蝴蝶”放走了。

以後,我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣,我永遠不會忘記。

捉蝴蝶作文5

去野外捉蝴蝶是一件快樂而又有趣的事。捉到了欣喜若狂,沒捉到卻讓人沮喪。我是這樣認為的。

一個星期天的早上,風和日麗,陽光明媚,爸爸領著我帶著捕蝶網一蹦一跳來到了一個神祕而美麗的花叢中。一朵朵奼紫嫣紅的花兒在陽光的照耀下分外嬌美。突然,我看見一隻五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說時遲,那時快,我立即抓起捕蝶網向那隻漂亮的蝴蝶奔去。說來也怪,那隻蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機會來了,屏住呼吸,貓著身子,一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近,慢慢舉起捕蝶網,向那隻色彩斑斕的蝴蝶罩下去,立馬將網子旋轉拖攏。但沒想到的事情發生了——網子底部居然有個破洞,機靈的蝴蝶趁機從這個洞口逃之夭夭。

我又氣又急,朝著爸爸直嚷嚷:“就怪你!就怪你!拿個破網子,抓什麼蝴蝶?!”我越說越氣,不想再捉了,但轉念想到:來這兒的目的就是捉蝴蝶,怎麼能無功而返呢?於是,決定徒手去捉試試。心想:這是第二次捉蝴蝶,又沒網子,自己一定要細心!自從第一次沒抓住以後,那隻蝴蝶好像警惕了很多,害我在那兒等了好久。最後,我在旁邊看起書來……忽然,我一隻蝴蝶的身影從我眼前掠過,呀,那隻小機靈鬼又回來了!它停在一朵花的花苞上,我趕緊站起來,舉起雙手,眼睛死死盯著那隻五光十色的蝴蝶,又小心翼翼地一步一步往前走。突然,蝴蝶抬起了它那驕傲的頭,彷彿在對我說:“你繼續抓呀!總之,你是永遠抓不到我的!”我也不服氣,對蝴蝶說道:“別以為我捉不到你!”我氣得居然把蝴蝶當成了一個人了。“我不捉到你我不回家!”我衝著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活,從花苞跳到了一片樹葉上,又從樹葉上跳到了草尖上。我真應該“表揚”它一下,害得我跟它跑了七八分鐘,累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個“鬼點子”,我假裝跑累了,悄悄地躲在了後面,那蝴蝶看周圍沒人,以為逃脫了困境,留在原地大口大口地喘著氣。我借這機會,悄悄地伸出手,將他罩在我手中,“哇!我捉住了這隻蝴蝶。”剎那間,勝利的喜悅在我心頭湧起。

捉蝴蝶作文6

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”春天是繁花似錦的,生機勃勃的。春天來了,大地上萬物復甦,春意盎然。

我們來到郊外,郊外的天空藍藍的,像無垠的大海掛在天上。天上有一些淡淡的白雲,白得像棉花糖。雲是變化多端的,一會兒變成淘氣的小狗,一會兒變成可愛的小白兔,一會兒變成吃草的白羊……太陽像皮球一樣掛在天上,散發著柔和、燦爛的光芒,照在身上,暖洋洋的。郊外的風是溫暖的,空氣是新鮮、潮溼的。郊外的樹枝繁葉茂,草綠油油的。花是七彩色的,它們競相開放,紅的像火,藍的像海,紫的像寶石……

我們走在花叢中,微風拂過,飄來陣陣的花香。我循香望去,只見一群蝴蝶在花叢中飛來飛去。它們身上披著五顏六色的外衣,紅的、藍的、黃的,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。它們的觸角像個小棒子晃來晃去。它們有的在花蕊中吮吸花蜜,一副很享受的樣子;有的飛得高高的,像是在炫耀自己的舞姿。它們就像空中的舞蹈家,時而高飛,時而低飛,時而轉個圈,它們是在跳華爾茲嗎?是在跳芭蕾嗎?還有的忽而飛高,忽而飛低,像是在做遊戲。我彷彿還能聽到了它們的嬉笑聲。

這時候,一隻黃蝴蝶吸引了我的眼球。它身上穿著黃色高貴的大衣。我心裡頓時就起了想抓住它的一個念頭。正好,它好像飛累了,停在一朵花上不動了。我小心翼翼,躡手躡腳地靠近了它,雙手都伸出去了,已經準備好了。就在這千鈞一髮之際,那隻蝴蝶好像聽到了什麼,撲稜稜地飛走了。我三步並做兩步地跑著去追,有時還投幾顆石子。它憑著靈敏的身子不但躲開了,而且飛得更高了。我停了下來,大口地喘著氣。再看那隻蝴蝶,像在調戲我一樣,過了一會,它又停下來了,我又去抓還是沒抓到。我就這樣撲撲打打……忽然,我被它帶到了一片像金子一樣鋪向天邊的油菜花地。黃色的花,黃色的蝶,那隻黃蝴蝶在這油菜花地裡就像失蹤了一樣,毫無蹤跡,我不管怎麼找也看不到它的半點兒影子。

雖然沒抓到蝴蝶,可它給我帶來了無限的樂趣。我也明白了,有些事結果並不重要,重要的是享受其中的樂趣。

捉蝴蝶作文7

生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示,其中有一件事到現在還令我記憶猶新。那是一個週日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個人留在家裡做作業。

媽媽一走,我就拿起閱讀練習做了起來。做完後發現只用了15分鐘,我決定再做奧數,做完後再休息。奧數有些難,我托腮凝思,突然,窗外一隻漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍色的,上面有幾個淡黃色的小圓點,外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!於是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙開啟窗戶讓它飛進來。

這蝴蝶還真“聽話”,不一會兒就拍拍翅膀飛了進來。好戲開場了!我一定要抓住它!它飛進了臥室,我趕忙跟著跑了進去;可它不一會兒又飛進了客廳,我只好也一起來到客廳……為了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘著粗氣,不過努力沒有白費,趁它休息的當兒,我一伸手就捉住了它。

正在洋洋得意時,我一看鐘,啊!再過半小時媽媽就要回來了!我的趕快做作業。我把蝴蝶放在一個瓶子裡,胡亂地在蓋子扎幾個洞,便慌忙地衝進書房做奧數。開哪!剩下的四題怎麼那麼難!第一題數量關係找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一隻“攔路虎”橫在我面前,真是無從下手;第四題似乎以前做過,但現在怎麼都理不出思路來,匆忙中,還是把《奧數》先扔在一邊,趕快做英語閱讀,要寫一篇不少於90個單詞的介紹傳統節日的短文!只能硬著頭皮寫了,不過我心裡還想著蝴蝶,它會不會死?感覺怎麼樣?我感到心神不定。時間過得真快,剛寫完短文媽媽就來了。

“作業做好了嗎?”媽媽問。我支支唔唔地說不出口。媽媽徑直走入書房,關上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心裡真是後悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會這樣了。如果時光能倒流就好了。不知道媽媽會怎麼批評我。我急得直跺腳。媽媽出來時臉上烏雲密佈,批評道:“英語文章語句不通,還有幾個單詞拼錯了;語文還行;數學怎麼還有三題沒做?今天效率太低了!”我聽後覺得臉上火辣辣的,心裡很後悔,我後悔當初不該捉蝴蝶,浪費了時間。

如果我做作業時一心一意,根本就不會發現蝴蝶,更不會被它吸引。其實做任何事都一樣,都要專心致志,三心二意什麼也做不了。

捉蝴蝶作文8

童年時的生活,總是令人難忘的,那時候的我們,天真無邪,總會玩出好玩、有趣的事兒來……

記得那個星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我們家屋後的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。寫完作業,姐姐對我說:“我們去屋後的草坪上抓蝴蝶玩吧!”我一聽,高興得跳了起來。於是,我就和姐姐一起來到那塊鋪著綠色地毯的草坪上,看到那些美麗的蝴蝶環繞著朵朵鮮花翩翩起舞,我不禁非常開心,躍躍欲試起來。“我們開始吧!”姐姐說。“好!我們來比比誰抓的蝴蝶多。”我興奮地說道。

捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草叢中追著顏色、大小不同的蝴蝶跑前跑後,姐姐很快就抓到了幾隻,可我連一隻也沒捉到,心裡真有些著急呀!時間過得真快,五分鐘、十分鐘慢慢過去了……我看了看姐姐,她又抓到了幾隻了,可我還是一無所獲、兩手空空。我暗暗想到:我可要認真地捉了,不然我就輸定了。就在這時,一隻滿身帶著金粉的黃蝴蝶來到我的身邊,左飛右舞,好像在炫耀自己的美麗。我急切地想要抓住它,於是我悄悄地跟蹤著它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了一朵花上,我慢慢地向前走,步子很輕。

當我快要挨近它時,猛一伸手,好,捉住了!我心裡頓時像吃了蜜一樣甜。有了這次成功的經驗,後來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,回頭看看姐姐,她抓到的蝴蝶比我抓到的還要多。我不解地問姐姐:“你為什麼捉的蝴蝶那麼多?”姐姐驕傲地說:“我可是抓蝴蝶的高手,你比得過我嗎?”我很不服氣地說:“那就看看誰最後捉的多吧。”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪上蹦來蹦去,快樂得也像一隻美麗的大蝴蝶。

比賽時間到了,姐姐捉到的蝴蝶比我多,她贏了,可我一點也不傷心。我看著這些抓到的蝴蝶,一隻比一隻漂亮!這時,姐姐對我說:“蝴蝶也是有生命的,我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話,雖然有些捨不得,可姐姐的話說得有道理呀!於是,我對姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是它們的家嘛!”姐姐數了“一、二、三”,我們一齊鬆開了手,把捉到的蝴蝶放了。美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈,快樂地飛回了花叢。我和姐姐手拉手一起回了家……

我愛我的童年生活!

捉蝴蝶作文9

來了,萬物復甦,百花齊放,蝴蝶翩翩起舞。

在這樣的美麗的景象的牽引下,小們也脫下了包鼓鼓的冬衣,歡蹦亂跳了起來。這不,丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問:“我們該去哪兒捉蝴蝶呢?” 聰捷答道:“當然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方,在這個城市裡,花多的地方可不就是花圃嘛。”

絢彩說:“聰捷說得對,我們就在週六下午兩點準時到達花圃,一起捉蝴蝶吧。” 丹妮和聰捷連忙異口同聲地說:“嗯。”

花圃裡,美不勝收。眼前一望無際的花海,空中蝴蝶翩躚。此情此景,不由得令丹妮和絢彩浮想聯翩。而聰捷卻不為所動,因為她的心思全落在捉蝴蝶上。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時,聰捷已經開始捉蝴蝶了。她看見了一隻美麗的蝴蝶,正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花,眼睛直勾勾地盯著那隻蝴蝶,雙手慢慢伸向它,然後一撲,便捉住了一隻白蝴蝶。丹妮和絢彩見此情景,也紛紛捉起蝴蝶來。其實,她們捉蝴蝶純粹就是為了打發無聊的時間,並沒有想要傷害它們,所以當她們捉到蝴蝶後,總會在第一時間放掉它們。

但是,當丹妮捉到第5只蝴蝶,張開手,準備放飛它時,卻發現那隻蝴蝶並沒有像其他蝴蝶一樣立即起飛,而是,一動不動地躺在丹妮的手裡,像個熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它,它依然一動不動。丹妮心想:它該不會是死了吧?想到這,她不禁放聲哭了起來。聰捷和絢彩聽見哭聲,朝丹妮走來,問:“怎麼了?”丹妮聽到這話,哭得更凶了。聰捷看見她手上的蝴蝶,像是明白了什麼似的,低頭思索著。

這時,一個花農循著哭聲而來,那是一個老婦人,她見丹妮哭得很傷心,便問:“孩子,你怎麼了?”丹妮抬頭見是一位慈祥的老婦人,便答道:“蝴蝶死了,嗚嗚嗚。我,我真的不是故意的,嗚嗚嗚,怎麼會這樣呢?嗚嗚嗚……”老婦人仔細端詳著蝴蝶,然後,安慰丹妮道:“孩子,你放心,這隻蝴蝶還沒死,只是受了重傷而已,過一會兒,等它慢慢緩緩過,它還會飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了,每一隻蝴蝶都是一條生命,而蝴蝶的生命是十分脆弱的,我們理應要呵護。”

“嗯,,我們明白了。”丹妮、絢彩和聰捷三人異口同聲地答道。

捉蝴蝶作文10

昨天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那裡有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(樸實的開頭,卻將幾個敘事要素一一點出,自然中透出文筆的成熟。)

那些蝴蝶可真機靈,我和弟弟要想捉一隻還挺難的。只見一隻金黃的蝴蝶正一動不動地趴在花朵上採花粉,我立刻叫弟弟站在對面,來一個前後“圍攻”。可是,弟弟的腳步太大,把蝴蝶給嚇跑了。(小結性的語言,同時意味著第二次的捉蝴蝶行動隨即而來。)

(看來蝴蝶還真機靈,我和弟弟要想捉一隻還挺難的,但)我不甘心,(於是)便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然,我看見一朵粉紅的小花彎下(了)腰,仔細一看,噢!原來是一隻潔白的蝴蝶正趴在花朵上採花粉呢!嘿!它們真像在親嘴呀!我急忙俯下身子,雙手輕輕地伸向花朵,機靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它,便急火火地飛走了。我感到很掃興,垂頭喪氣地坐在石椅上發呆,想要放棄了。(儘管這次非常小心,但還是失敗了,在本段中小作者的神態、動作、心情得到完美結合,將讀者原先的思維定勢瞬間打破,同時為下文的展開,進行了鋪墊。)

這時,弟弟興沖沖地跑過來對我說:“姐,用花朵引來蝴蝶就行了!”我一聽,真是個好主意!於是,我摘了幾朵鮮豔嬌嫩的花朵,隨後,蹲在角落裡,手微微擺動,吸引蝴蝶過來。果然,一隻蝴蝶飛了過來,在花朵上轉來轉去,像在試探周圍的情況,我立馬用右手一蓋,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎,翅膀用力地扇動著,像地懇求我放了它。看著它可憐巴巴的樣子,我的心一下子軟了下來,不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它,向空中一拋,讓它飛走了。看著蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔,我會心地笑了。(對這次行動的敘述用詞準確生動簡明扼要,細節描寫將情節渲染得跌宕起伏,在本文中起到了勝於常規情節所產生的效果。“”)

捉蝴蝶真好玩!它讓我明白了做事不能輕易放棄,就一定能做好!(結尾點明全文的思想點所在,語言平實且簡潔,顯示了小作者較成熟的作文心態。)

捉蝴蝶作文11

星期天早晨,我和幾個小朋友在我家附近的小花園裡玩,花園裡開著五顏六色的花,有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。於是我們就找來空瓶子,準備捉蝴蝶。

捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看見一隻彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美麗極了。我悄悄地走過去,伸出手指想捉住它,可是這隻蝴蝶很調皮,像在和我捉迷藏,儘管我伸手敏捷,還是被它逃走了。成群結隊的蝴蝶圍著我們飛來飛去,我們左追右撲,終於抓住了幾隻,直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最後幾個小夥伴捉了一瓶子蝴蝶,滿載而歸。回到家,媽媽看到我興奮的樣子,說:“蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子,把它放了吧。”於是我把蝴蝶放到我家的小花園裡,蝴蝶輕輕地拍打著翅膀,像在感謝我,媽媽誇我是好孩子。

今天我玩得非常開心,非常有意義。

3捉蝴蝶

今天是個晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對,還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網,連蹦帶跳地來到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網,到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢裡有動靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一隻螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”,“啊!”我看到了一隻蝴蝶,這次我吸取了教訓,放輕腳步,兩手抓住捕蟲網,開啟毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速從網裡拿出蝴蝶放進毒氣瓶裡。

今天的經歷真有趣!

4捉蝴蝶

在一片綠茵茵的草地上,開滿了各種各樣,千姿百態的鮮花。有的散發著濃郁的香味;有的綻開了美麗的笑臉;有的還是花骨朵,飽脹得像要破了似的。花兒的美麗,花兒的香味,引來一隻又一隻五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一隻紅豔豔的蝴蝶,心中冒出一個念頭:把它捉住。

我抿著嘴,弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張,連大氣都不敢出,生怕這隻蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜,根本沒有發現它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,輕輕地一夾,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悅,高聲叫道。

捉蝴蝶作文12

生活中有很多小事可以給我們人生的啟示,其中有一件至今記憶猶新。那是一個星期天的下午,我媽要加班,把我留在家裡寫作業。

我媽一走,我就拿起我的閱讀練習開始做。做完後發現只用了15分鐘,於是決定再做一次奧運會,做完就休息。奧數有點難,就託著腮幫子打坐。突然,窗外一隻美麗的蝴蝶引起了我的注意。它的翅膀是天藍色的,上面有幾個淡黃色的點,外面有一圈綠色的花邊。我最喜歡這兩種顏色!於是我從椅子上跳起來,把筆扔到一邊,迅速開啟窗戶讓它飛進來。

蝴蝶真的很聽話,很快就用翅膀飛了進來。表演時間到了!我一定要抓住它!它飛進臥室,我趕緊跑了進去;但不一會兒它又飛進了客廳,我只好一起來到客廳.為了抓住它,我“跑來跑去”,喘著粗氣,但我的努力沒有白費。當它休息的時候,我一伸手就抓住了它。

我一邊幸災樂禍,一邊看鐘,啊!媽媽半小時後回來!我必須快點做作業。我把蝴蝶放在瓶子裡,隨機在蓋子上打孔,然後衝進書房做奧運。開啟它!剩下的四個題好難!找不到第一個問題數量關係;第二個問題最後用“方程解法”解決了;第三個問題,一個“攔路虎”躺在我面前,真的無從下手;第四個問題以前好像做過,現在想不通了。匆匆忙忙,還是把《奧數》扔到一邊,快速做英語閱讀,寫一篇不少於90字的關於傳統節日的短文!只能在頭皮上寫,心裡還是想著蝴蝶。會死嗎?你感覺如何?我感到不安。時間過得真快。我媽媽剛寫完論文就來了。

“作業做好了嗎?”媽媽問。我說不出來。母親徑直走進書房,關上門。我的心在等媽媽糾正。心裡真的很後悔,心想:不抓蝴蝶就不會這樣。要是時光能倒流就好了。我不知道我媽會怎麼批評我。我匆忙跺腳。我媽出來的時候滿臉烏雲,批評:“英文文章不合理,幾個字拼錯了;語言還可以;怎麼還剩下三道數學題?今天效率太低了!”聽完之後,我的臉感覺火辣辣的,後悔不該抓蝴蝶浪費時間。

如果我專心做作業,我根本不會發現蝴蝶,也不會被它們吸引。其實做什麼都一樣。你必須集中精力。你不能三心二意。