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手錶風波作文4篇

作文2.48W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的手錶風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手錶風波作文4篇

手錶風波作文1

我看著數學試卷上鮮紅的“×”惱的恨不得一巴掌拍死自己,看著外面那淅淅瀝瀝的雨在天上飛揚,彷彿在嘲笑我一般,我哀嘆,舉起試卷,趴在桌子上,不禁又想到了那天考試,一股無名火衝上腦門……

“這堂考數學,大家要先填好班級姓名以及考號。”監考老師厚厚的鏡片裡閃過一絲絲精光,他慢條斯理地分著卷子,下面的一雙雙眼睛裡滿是焦急,都目不轉睛地盯著他手裡的考卷,恨不得馬上搶過來吞了一樣,我也不例外,數學可是我最有信心的一科,雖說我有點小得意,但還是不能怠慢的。

等到試卷落入我手中,我馬上開始答題,心裡的嘚瑟並不因為這次是期會考試而減少。但是,我悲哀的發現,這些題目與我平常做的題目都有點不一樣,我拿筆的手顫了顫,有好幾個題目很簡單,卻被我複雜化了,害的我算了好幾遍。做完了三分之一的題目後,我舒了一口氣,感覺像過了一個世紀一樣漫長。我放下筆,擦擦手心的汗,咬了咬牙,又重新拿起筆,瞥了一眼手錶,這不看不要緊,一看到手錶上的時間,嚇得連筆都掉了,渾身一個顫慄,嘴脣不住地哆嗦,我眨了眨眼,又看看錶,確信自己沒看錯後,我心裡的恐懼將我整個大腦都佔據了,我看著空白的試卷,大腦一片空白。怎麼辦?只有二十分鐘了!我還有一大半題沒有做!

我好像看到了數學老師發我試卷時那眼裡的失望,我彷彿看到因為數學的原因導致我的`總排名滑到倒數,我彷彿看到爸媽眼中的怒火……我的身體止不住的顫抖,我看著手錶上的時間一分一秒地走過,我的呼吸越來越急促,我咬牙,努力控制著自己,我告訴自己:淡定,淡定,要淡定,做快點就好了。我這樣騙著自己,連忙奮筆疾書。

還有十五分鐘……

怎麼辦?還有一半!加油!快做快做!

還有十分鐘……

手錶您老走慢點啊!別急啊!停一下好麼?啊……要瘋了!

還有五分鐘……

我說監考老師您別走來走去的好麼?我會分心的!算了,怎麼想多了……

還有一分鐘……

哈哈哈哈!做完了!真是對的起我啊!手錶!親愛的手錶!

還有五秒……

四秒!

三秒!

兩秒!

一秒!……咦?怎麼沒有打鈴?鈴壞了???我納悶地看著表,已經超過了兩分鐘,我看著監考老師,不由得猛然想起:還有一個小時!我怎麼就沒看時針呢?害的我虛驚一場,我拍了拍胸口,放下筆,看著周圍同學還有很多題目沒做,我心裡的自豪感油然而起,不知不覺就進入了夢鄉……

“同學!”一個聲音把我從夢中喚醒,“收捲了。”我揉揉眼睛,拎著包回到班裡,和同學一對答案,頓時一頓哀嚎,許多題目都由於我粗心大意而錯了,我憤憤的大吼:“都是這該死的手錶惹的禍!”

不過——

考試睡覺的好像不是手錶吧?

手錶風波作文2

這學期,唐老師又立了一條新規矩,那就是不能在學校玩電話手錶!可是,規矩立在那裡,好像沒用,戴手錶的人反而比原來更多了!在以前,很多同學都沒帶電話手錶呢,可現在,他們居然都帶了,而且還是天天帶!

雖然我也天天帶,可我真的無人照顧呀!天天上一大堆的課外班,可爸爸媽媽卻晚接我,有了電話手錶方便了很多。

但是,電話手錶也是一個不錯的'玩具,在一樁案件發生之前,大家還沒停止玩電話手錶!

我知道,很多人在課間玩手錶,還有人上課也玩!其實有一次,課間我也玩了。

那天,大課間,我和朋友一起玩,想看看幾點了,可更多好玩的內容吸引了我,於是,我找藉口說想上衛生間,也是為了避免手錶被沒收。可在路上,我一直低著頭看手錶,卻沒發現唐老師正走過來呢!不過,我看見了,於是繞道走了過去,這才逃脫了魔掌。進了衛生間,我心想,幸好我看見了,否則就要被唐老師逮住了。

接著來講上課玩手錶的後果。那天,老師正在上課,可某人上了一半就開玩了。他趁老師不注意偷偷玩起了手錶。他先偷偷看了一下手錶,緊張的抬頭看了一下老師,老師沒在看他,再偷偷玩一下手錶。不知不覺間,他玩的上了癮,老師正在看他也不知道。這樣,某人的手錶飛到了老師那裡(被沒收了),直到放學才拿走。

總之,大家玩手錶的方法多種多樣,不知不覺間還是影響到了大家的學習。我覺得,誰再玩就罰寫400字。

手錶風波作文3

星期三中午,我和裘茹雯、羅煌芳等人在教學樓旁邊的水泥路上跳橡皮筋。正當我們玩得興奮時一件讓人頭痛的事發生了。

“哎呀,我的手錶呢?”裘茹雯叫了起來。聽到裘茹雯的叫聲,我們幾個夥伴都圍了過去。“我的手錶沒了,這下肯定會被老媽罵的,怎麼辦呢!”說著,她急得滿臉通紅,都快哭了。裘茹雯的手錶我見過,她常戴在手上,是藍色的,手鍊很特殊,靠吸鐵石相合。見她如此著急,於是,我們幾個跳橡皮筋的同學都幫她找了起來。水泥地、樓道、草坪,這些地方我們都找過了,可就是不見那隻手錶的蹤影。沒辦法,誰也沒興趣跳橡皮筋了,我們只好回教室去,希望在教室會有奇蹟出現。

回到教室,我大聲喊了兩遍有誰看到裘茹雯的手錶了,可是沒人答應。我班的熱心腸阮光輝知道了事情的原委,連忙叫了幾個男同學,一起下樓去找手錶。我安慰裘茹雯說:“你不要著急了,不就隻手表嘛,又不是你故意弄丟的,你媽媽不會罵你的。”裘茹雯皺著眉頭說:“什麼呀,那可不是普通的'手錶,是我外婆去香港時給我買的,200多元呢!”說完,趴在了桌子上,繼續想她手錶的事情。過了一會兒,上課鈴響了,同學們都一個個空手而歸,眼看找著手錶的希望越來越渺茫,裘茹雯都快絕望了。這時我班的熱心腸阮光輝舉著一隻手錶,從後門走進來,大聲說道:“我找到了。”同學們的頭齊刷刷地向他看過去,只見他手上的那隻表,一晃一晃,正是裘茹雯的。阮光輝走到裘茹雯旁,把手錶遞給她,裘茹雯那原本皺著眉頭的臉立刻多雲轉晴,臉上露出了燦爛的笑容。

一場手錶風波,就這樣平息了。

手錶風波作文4

“弟弟,你這麼早起床幹嘛去啊,不睡下覺?”弟弟小聲說:“我……我有事。對,有事,作文沒寫好,我現在去寫。”說完,“啪--”門一關,他走了。“弟弟什麼時候這麼勤奮了。”我自言自語。

啊,睡得真香,我揉揉眼睛。一開啟門,眼前一切讓我驚呆了。弟弟居然把我的電話手錶給打碎了,我走過去大吼道:“你幹嘛,這可是我上年期末的獎勵呀!”我哭著撿起碎片,弟弟不但沒有道歉,還插著手,腳架板凳上說:“怎麼著,就是我弄壞的,你能拿我怎麼辦,哼!”我氣得忍不可忍,動起了手,打了弟弟兩下。

弟弟立刻變臉,眼淚拼命地往外流,用手指著我說:“哥,你給我等著,你完了,哼。”過了一會兒,弟弟把媽媽和爸爸叫了過來,委屈地說:“爸爸媽媽,哥哥的手錶自己掉下地,可他非說是我,還打我,嗚——”爸爸聽了,嚴肅地說:“你這個當哥哥的怎麼打弟弟呀!”“是他先砸我手錶,我才打他的。”我一臉委屈。媽媽也在幫弟弟教訓我:“你別血口噴人。”此刻,我手握拳頭,跑下了樓,為什麼,大家都不相信我,明明我才是最委屈的啊。

這時,弟弟走過來,拿了兩張紙巾,紅著臉,低下頭,小聲地說:“哥哥,對……對不起,是我的不對,我不該騙你,不該砸你Z6手錶,不該說謊話騙爸爸媽媽冤枉你。”我摸摸他的`頭說:“行了,哥哥也不對,不該那麼用力打你。”

事情過後,媽媽爸爸知道原因,便對我道歉,又給我和弟弟買了個新的小天才Z6電話手錶。這樣,我們兩誰也不忌妒誰,成了最好的朋友!