就這樣被你征服作文9篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的就這樣被你征服作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就這樣被你征服作文1

立春已經過去，春天似乎與人玩起捉迷藏，前幾天還烈日當頭，人們還沒來得及抱怨，轉眼又寒風嘯嘯，細雨綿綿，在這料峭春寒裡，我被你——金穗生態園征服。

金穗生態園位於平遠縣中行鎮，地處閩粵贛三省交界，距縣城16公里，梅州市區50公里，距濟廣高速河頭出口僅2公里，交通便利。遠遠望去，金穗生態園就在充滿神祕感的群山環抱之中，若隱若現。

這天，我們小記者乘車來到金穗生態園。一進園區，同伴們歡呼雀躍。老師帶著我們漫步湖邊小道，綠意映入眼簾，繁華如星的野花搖曳它潔白的舞姿盡情歡迎我們的到來；修剪成團的紅花檵木怒放，如一個個新年的燈籠，小雨過後，紅色的葉片掛滿了水珠；豔麗的紅千層在綠茵叢中顯得格外耀眼，倒影湖畔相映成輝，每一處都是生機，每一處都是希望。最有特色的要數一座座怡人木屋，或浮在水中環水而建，或依山而建，如萬綠叢中的一座座鳥巢，豈不是白雲深處有人家？倘若居此處該何等悠閒逍遙呀，那真是“而無車馬喧”，身在山中，渾然不知是人在畫中還是畫在景中。

到了午飯時間，那些期待已久的純天然綠色菜餚一盤盤被陸續端上，早已經飢腸轆轆的我們狼吞虎嚥，一會兒就把肚子填得滿滿了。飯後就開始勞動了，打餈粑是客家獨有的傳統風俗，白花花的糯米經過千錘萬打，蘸上香噴噴的白糖、芝麻、花生仁，入口香甜，忍不住再來一個。

活動結束後，小記者望著青山碧水，不免眷戀不捨。在這獨特的春天中，我就這樣被你征服。

就這樣被你征服作文2

宇一個人坐在那個家的角落裡不知道該怎麼來描述他自己現在的心情。對的，今天是公佈四六級成績的時候。對於一個大學生，自己必須把他們得到手。好多同學和朋友也在群裡開始討論這個問題，就是九點，來揭曉他是否過還是沒有過。他這已經是第二次考了，依然記得第一次自己只考了293。多麼令人尷尬的成績，宇不覺皺著眉頭。眼看鐘表到了九點。他最終還是登陸了，登入的這一瞬間，他真的想了很多。

宇認為自己國小英語是不錯的，因為媽媽雖然不是什麼高文化水平，但是教他英語還是可以的。每天晚上回來，媽媽總是給宇會講好多英語，並且給他想很多辦法，讓他來記單詞什麼的。就這樣一直學習著英語，並且另宇驕傲的是自己國小還是英語課代表。但是自從上了國中，宇不知道怎麼英語成績直線下降。別人家的孩子去學這個樂器，那個樂器。而對於宇來說，就是冬天伴著雪出門，去輔導班，夏天伴著炎日去輔導班。總之去輔導班已經是他的必修課，那個時候的他不知道英語是多麼重要。但是他依舊就這樣機械的去上課，但是他的成績依舊沒有什麼起色。勉強去了一個高中，還是花了高價進去的。在這個高中，他的人生真的轉變了。但是他的英語真的還是沒有什麼起色，這一路的征途，只有國小使自己對它滿意。宇大學聯考考了五百多，考了一本的分數，這是他對媽媽的回報。

但是宇的英語，不知道該怎麼來表達。宇慢慢的睜開了眼睛，去看螢幕，哎，就這樣被你征服啊！宇不知道自己是真的對英語是不是不感冒。不過目前有很多男生英語真的不是很擅長，但自己真的努力了啊！的確，努力了，當然有回報，424差一分。這讓宇，是不是真的很無奈。就這樣被英語征服，就這樣被你征服啊！

就這樣被你征服作文3

初秋之夜，坐在書桌前讀你的字，暖意升起。我想到那可愛的娃娃臉。抬眸，這原本尋常的夜，因你的字而變得豐饒，繁麗起來。感嘆，為這文字，更為這人。

“憑什麼她那麼高，憑什麼，憑什麼，憑什麼？我才是語文課代表唉……”作文卷子發下來後，我自言自語的吐糟著。這可是繼班長之後的第一個45分……我的分數雖然也不低，可畢竟相隔5分，完全不是一個檔次啊……各種不滿、不服如同爪牙般桎悟了我的心，但是我也並非是個不理智的人，平靜了一下，我借來你的作文紙看著，鮮紅而耀眼的“45”擺在右下角，然後是一排又一排的紅筆墨，代表著優美句子，那些個內容我也沒心思看，就是一直盯著那個分數……

我知道你文筆好，這樣寫景抒情的文章正是你的強項，我以為，只有描寫是你的亮點，可這樣的想法直到它被鉛字打印出來時，被做了全盤否認。

詩詞歌賦信手拈來，我看出了你的文化涵養；行文條理清晰，以“實，虛，實”構連全篇，我看出了你的邏輯思維；議論抒情做點睛之筆，我看出了你的寫作水平。不單是巧妙的以三個側面描寫時間的詞語來構連全篇，也不單是這些“明淨安然”“含笑低眉”等準確生動的詞語，最讓我折服的，還是每段段尾的昇華，是靈魂的洗理，是發自內心的感嘆，便是“景語”，也即“情語”，由兩個小男孩聯想到那純淨的茉莉和蓮花，由這微涼的秋雨聯想到了生命，思索生命，寫出了雨之魂。認真讀完後，我也是服了……醉了……

我欣賞你，不僅是因為這令人驚歎的文筆，還有那人如其文的品性。

還記得上個學期，老師讓班上的幾個人去比賽臨場徵文，臨開場之前，我問：“那個徵文該怎麼寫啊？”我只是隨口的提了一下，本以為會聽到一些含糊其辭，模稜兩可的詞句，可沒想到卻得到了你完整的回答，你講解了題目的意思，主題的意思，還講了武漢的歷史，我很驚訝你竟然準備的這麼充分，而且還願意分享給我，這種“比賽”的形式，不是應該謹防盜用創意嗎？你竟然可以這麼坦然，對我毫無保留，單純的'就像是一張白紙，出人意料的乾淨，乾淨得就像我筆下，指尖下開出的花……

外表標緻的娃娃臉下，有一顆沉靜如安然之秋水般的心。我喜歡你優美的文筆，我喜歡你坦然的態度，我喜歡你人如其文的寧靜與淡然。我很少羨慕別人，因為那隻會提醒我沒有，可這次我是真的被征服了，我會化壓力為正能量，學習你的優點，相信我們終會並肩站在語文的巔峰。

就這樣被你征服作文4

如果放在以前，我可能會說：“還沒有人能征服我！”但是，就在那一刻，你，征服了我。

第一次看見你時，服裝不整齊，髮型不整齊，長得雖然不能說醜，但絕稱不上好看。再加上不是很整潔，換種說法——就好像很久沒洗過臉一樣。更何況整體印象和你的名字大相徑庭，或者可以說完全不同，簡直是天壤之別。總得來說，印象可以說是非常不好。

一直以來，你的形象就是個鄉下來的孩子，成績不好，人緣也不好，人人見了繞著走。有時候還會無緣無故被人欺負，但是周圍的人只是圍觀，沒有人替你出頭。或許你也知道，你的形象在這個“看臉的時代”就是容易遭排擠，就是容易被欺負，但你仍不動聲色，你不會因為這些而改變自己——儘管當時我認為你這樣做很蠢。

當然，這並不起眼的外表算不了什麼，因為你的心靈是無人能及的。

就是在不久前，一個同學生病了，老師發動我們所有同學，一起給他捐些錢。不是同情或救濟，只是份心意，給或不給，全憑自己的良心。當然，有些人好面子，儘管和那個同學沒什麼交集，卻也要將亮紅的百元大鈔拿出來，似乎只有他們有愛心。此時的你看著他們將一張張紅色的鈔票遞給老師時，頭漸漸低了下來。很多人看著你的表情，輕蔑地笑著似乎等著你出醜——這其中也包括我。

直到老師走到你身旁，你才小心翼翼地將手放在桌面上，怯生生地把緊攥的手緩緩張開，露出一個紫色的、被揉皺了的鈔票。

“什麼？才五塊？”

“這也太小氣了吧！”

同學們嘲笑的聲音此起彼伏，你把頭埋得更低了。老師也愣了一下，才喝住同學們，問你這錢對於你來說，是什麼。你才緩緩抬頭。

這時我才看清，你的嘴脣已經因為一直緊抿著，變得紫紅。

“一天的飯和……”

這幾個字像是你硬從牙縫裡擠出來的，而且聲音越來越小，越來越沒底氣。

此時同學們沉默了，教室裡鴉雀無聲，但我的心中響起了個熟悉的歌聲——《征服》。

沒錯，我就這樣被你征服。

被你那不起眼的外表下，那顆美麗、善良、純潔無瑕的心靈征服。

就這樣被你征服作文5

我本以為你是那麼渺小，我是那麼強大，可是沒想到：我竟被你征服。

————題記

“哎喲！”一聲悽瀝的叫聲傳來。

週末，我與朋友們相約在一個操場上打籃球。由於我跑得太快，腳一歪，倒在地上，慘叫了一聲。朋友們哈哈大笑起來：“跑，能把自己摔倒，真是個天才啊！哈哈哈！”我的臉刷得一下紅了起來，心裡好生氣憤。但我又是那樣軟懦無能，無自力更生之力去反抗，只能面對著冷嘲熱諷而望塵莫及。這時，我看見了一個倉促的身影，從我面前慢慢閃過。

圓圓的腦袋，頭上有兩隻觸角，瘦小的身軀，身下六條細線般的短腿，顯得那麼脆弱。這時，一片樹葉伴著“沙沙”的風聲悄無聲息地落下，正好將它蓋住。這般龐大的樹葉，這般渺小的生物，面對著比自己大了好幾倍的“怪物”，會不會被此奪去自信呢？我伸出手，想幫它移開這可惡的障礙，突然，我的手停滯在半空，我倒想看看這米粒般渺小的生命是如何抗拒，如何戰勝這無異於大網的葉子的束縛的，魔念在心頭滋生了。

我如同惡狼般用渴望得到食物的眼神緊緊地盯著這惱人的枯葉，然而，我又失望了。我看不透這大網般的枯葉，看不透這米粒般的生命是如何抗拒的。突然，這龐大的葉子輕微地搖晃了幾下，幅度並不大，但好像是那麼剛勁有力。葉子繼續移動著，漸漸地，一個黑乎乎的小腦袋宛若靦腆的姑娘般探出頭來，我又看到了這小小的腦袋，微小的身軀，這是個多麼倔犟的生命啊！正午的陽光如同碎金一般，穿枝拂葉，正照在這小生命上，散發著點點光輝，陽光下，我頓時明朗起來，心中似乎多了一些東西。

那麼一個弱小的生命，能面對龐然大物而迎面而上，不正是我欠缺的嗎？我何嘗不能像它一樣面對風雨砥礪前行呢？我這時才認識到：我，是多麼渺小。

我茅塞頓開。我就這樣被你征服。

我站起身來，大叫了一聲：“來吧！繼續吧！”我臉上脫去了剛剛赤紅的慍色，換上自信與堅強的神情。朋友們停止了嘲笑，吃“鯨”地望著我，隨後便開始傳球，操場上，又燃起了少年沸騰的熱血的火苗。

古人嘗雲：“勝人者力，勝己者強。”如今，我被一隻小螞蟻所征服，他宛若齊天大聖，勾去了生死簿上我之前的恐懼靦腆，使我煥然一新。

我生活在自我的小天地間，

自卑，靦腆是我的衣裳，

有一天，曙光照射在我的身上，

擊碎我的自卑，

於是我張開翅膀，

衝出自我的牢房，

被世間萬物所征服，

造就新的自我！

————後記

就這樣被你征服作文6

你的行為，你的動作，深深的打動這我。我就這讓被你征服——題記

那是一個炎熱的夏天，那一天格外的炎熱，毒辣的陽光照在人們的身上，每個人都在街上匆匆忙忙的走過，好像誰也不想被這陽光多照一秒，我抹了抹了頭上的汗珠，走向前面不遠的超市。到這超市，我出褲兜中摸出了一元硬幣，給了經銷員說：“給我來一瓶冰鎮礦泉水：“我接過水，擰開瓶蓋，瞬間一股冰涼的氣息向我襲來，我痛飲下去，頓時感覺神清氣爽。離開了超市我為了尋求一絲涼爽，我便向山上走去，放眼望去山上那一抹綠色，好像使人涼快了許多，就如曹操當年望梅止渴一般，要不然靠著這半瓶水很難熬到啊！那一抹綠離我以是越來越近了，手中的水也早已喝光，在我身邊的不遠處，有一個垃圾桶裡，為了顯示我那高超的“投球”技術，我瞄垃圾桶扔了過去，只聽啪的一聲水瓶子砸在垃圾桶的蓋上，這時一個小男孩蹦蹦跳跳的走向垃圾桶，把手中的垃圾準確無誤的扔了進去，然後彎下腰撿起我剛才扔下的垃圾，那一刻的我深深的被那個，小男孩的行為和動作征服。

連一個小孩都知道愛護環境，而讀了九唸書的中學生竟然還不如一個小孩子。愛護環境人人有責，在電視上老能看見，而我卻視而不見，依然我行我素。但是今天這個小男孩，給我上了生動的一課，從那以後，每走過垃圾桶那個，身影就會浮現在我的腦海中，就這樣被你征服。

就這樣被你征服作文7

“小舟悠悠水中搖，世人諸多煩擾，你自飲酒逍遙，穿過煙波明月縹緲”

題記

你與我相隔千年，卻跨越時間，以一生超凡的豁達與悠然將我征服。

初識你，還是在稚嫩的童年。六七歲的年紀，被父母強制要求背誦古詩詞，那時心中還是頗有不悅。早已背會了簡單唐詩的我，這一天拿到了你的詞，被要求背誦。一直都是背誦絕句，突然看到這麼長的東西，而且是長短不一的句子，我心中對這首詞的作者你，有了莫名的敵意。磕磕絆絆的讀了一遍，抬頭看爸爸，似乎不太滿意，他開啟手機，找了一首歌，點選播放。

“明月幾時有把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”空靈清亮的歌聲傳來，舒緩的旋律，讓我有一種很輕鬆的感覺。一首歌放完，爸爸對我說，這是用你背的這首詞作為歌詞編的歌，接著又開始給我解釋詞中句子的含義。在我知道整首詞的意思後，我感覺很奇怪，這個詞人不是很想他的家人嗎？為什麼沒有很傷心很失落？卻說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺呢”，“他是很想念家人，但他不一定非得痛苦的不得了才行啊，他把和家人的分別能夠看開，這叫做豁達！”爸爸解釋道。

第一次，我對你這個和家人分開卻沒有表現的很痛苦的人有了一點欽佩。

長大了，我學會了更多你寫的詞，瞭解了更多與你相關的故事。漸漸的，我似乎明白了豁達是什麼。我知道了你輾轉的半生，我知道了你坎坷的經歷，可我卻發現你好像從未沉浸在命運的悲苦中，不管在何處，你都能悠然自得。

或許世間再沒有比你更加時運不濟的人了，從雲端重重摔落，屢次被貶，又有“烏臺詩案”的重創，你卻從未失落痛苦。在杭州，你能醉於西湖之美，朝雲之姿，賦詩“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，縱情山水；被貶密州，你依舊意氣風發，“左牽黃，右擎蒼”，與百姓同遊，親自射虎，堪比孫郎。你一生兜兜轉轉，輾轉不定，你沒有落魄失意，反而在各地留下熱愛生活的美談。

終於，你以窮盡一生的豁達，將我征服。

小舟悠悠水中搖，隨它天涯海角，一枕一夢一覺，露水打溼眼角，願醒來還未破曉，偷得浮生半宵，如此便好。後記

就這樣被你征服作文8

面朝大海，春暖花開！

——題記

東方的天空中，漸漸地發白，深黑色的天空像畫家的調色盤一樣，被東方的白色的色調漸漸沖淡了，變成了一微微發黑的深藍色，白色的顏料又從一側漸漸地氾濫了起來，衝亂了滿天星斗。海天相接處開始泛黃，又變成橙黃，驀然間，一彎細細的光亮探出水面。光亮是那麼熾熱而強烈，像是漆黑夜裡的一縷熾烈的炭火，一瞬間照亮了世界。幾隻海鷗繞著這強烈的光芒驚叫起來：“呀！呀！”彷彿在為這發出強烈光柱的東西大為驚歎。

太陽從水中被緩緩探出，升在半空了，俯瞰著大海的廣闊和美麗，以及望塵莫及的鸛鳥。暖暖的陽光照著海上粼粼的海波，波浪柔和地拍打沙灘上，或者輕輕地衝擊著參差不齊的岸邊岩石，激出一層一層雪白的浪花，海風輕盈地旋舞在每一朵浪花上，笑嘻嘻地裹著它們，捲來捲去，每一朵浪花上，都有調皮的海風的笑聲，“嘻嘻”的，銀鈴似的。

中午，太陽高傲地懸在空中。空中的鸛鳥依舊叫著，叫聲一次比一次頹然了。海浪在一次又一次的翻滾著，翻滾著，海水中似乎淌著滾燙的熱血，變得愈加狂暴起來。海風也跟著咆哮起來，像是戰場上嘶鳴的戰象“吼——吼—”，讓人心驚膽顫。看吧！強勁的海風把翻滾的海水掀起來，掀起來！海水變得像一片山脈，山巒起伏！它的每一根線條都那麼蒼勁有力，像一根根上足了勁的發條。水牆慢慢陡峭，慢慢傾斜，最後逐漸變成一個拳頭的形狀，它要狠狠地向阻擋它的崖壁撞去！海浪，是永不屈服的勇士，它狂傲不羈！

夕陽西下，海鷗們為夕陽送別，中午的巨集大景象早已消失。但我不會忘記，海水的呢喃，海浪的拼搏！

面朝大海，我就這樣被你征服！

就這樣被你征服作文9

從古自今，人們熱愛書、讚揚書。在歷史的長河中，有許多人為了讀書而不顧一切。劉向曰：“書猶藥也，善妒之可以醫愚。”在晉朝，更是有“鑿壁偷光”的熱愛讀書的故事。近代，高爾基就曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們偉大的領袖毛主席更曰：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”由此可見，書對人類的重要性。

每當與書交談時，便折服在它的魅力之中；當在它的世界裡暢遊時，又驚歎於它的豐富多彩。書，猶如我的一位高尚的朋友，教我要保持“赤子之心”；書，又像是我的良師益友，教我修身養性，為人處事的道理，勸誡我萬事不可太過；書，亦是我的“精神劑”，在我失敗時給我鼓勵，傷心時給我安慰，煩悶時讓我開心……

最喜黃昏落日時坐在樹底下看書時的嫻靜。一本書，一杯茶，讀著讓人心生歡喜的書，品著醉人醇香的茶，偶爾抬頭看看歸家的孤鳥，看晚霞落日，看花開花落，雲捲雲舒，說是最愜意的生活一點也不為過吧！

當於書中的人物對話時，我的心也隨著故事發展的變化而變化。看《西遊記》中孫悟空智降妖魔時，我為他鼓掌喝彩；讀《紅樓夢》裡黛玉和寶玉的愛情故事時，我又為他們感到惋惜；當讀著老舍先生的《駱駝祥子》時，我既同情祥子，又對當時的社會感到憤懣，為當時的人們感到不幸。書，這位大教育家，用一個又一個故事，一句又一句名言來教我人生的道理，它的魅力是我不能抵擋的。

書，在人類的世界裡，就如冬日的陽光——溫暖；如夏日的和風——清涼。

每每捧起它時，再煩躁的心情都會冷靜，再煩惱的事情也會消失。很多人是為了國家，為了功名利祿而讀書。而我只喜歡讀書，只是因為它能讓我瞭解萬千世界，辨別是非黑白；只是因為它可以使我靜下心來；只是因為它告訴了我人生道理；只是因為它讓我領悟到了人生意義；只是因為……

感謝書，將我帶入知識的海洋；感謝書，讓我開闊視野；感謝書，讓我懂得心存感激。書，就像是我迷茫時的那盞明燈，是我驕傲時的提醒藥，是我開啟成功之門的鑰匙。

就這樣被你征服——書，被你征服的感覺，真好！