場景的作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的場景的作文，希望對大家有所幫助。

場景的作文1

我是冬天裡的一塊冰，很冷很冷……——題記

冬天來了，天變冷了，下雪了，美麗極了！就在美麗過後不久，太陽公公出來了，雪化了，成了冰，我就是那些冰中的一塊，很冷很冷的冰。

這天，從遠處走來一位老奶奶，我非常想和她打個招呼，可是，我表面很滑很滑，當老奶奶慢慢地從我身邊經過時，只聽見“撲通”一聲，老奶奶竟摔在了我的身上，手裡的東西摔飛的很遠，我很內疚，很傷心，恐怕把老奶奶摔壞了，

當老奶奶艱難的.爬起來時，我才輕輕地出來一口氣。於是我就想不能再做這可恨的冰冷的冰了！我想變成蒸汽，回到空中，與眾姐妹再次相聚。

可是，“天並非隨冰願”，我仍舊還是一塊冰，一塊人人恨、人人惡的冰！但是，我很快就發現了我不同的價值。

又有一天，一群小孩子興高采烈地來到我的水平如鏡的身體上玩滑車，他們快樂的滑著，滑著，一個小孩子還誇獎我是他們最好的娛樂天地！於是，我便忘記了那天的煩惱，倍加興奮。因為發現了我與眾不同的價值——讓孩子快樂的價值！

後來我慢慢發現，有時被人厭惡，被人唾棄，被人諷刺……但有時也會被人誇獎，被人讚美……雖然我仍舊是一塊冰，一塊寒冷的冰！

（教師評語：以“冰”的語氣訴說著“冰”的喜悲生活，具有真情實感，語言富有童真、童趣，看來你是真的換位思考過了。雖說是以冰的語氣來述說，也是站在“人”的角度來考慮“冰”給人們帶來的有利與不利，很有個性的一種獨特的視角。“新穎是作文引人眼目的一個成功的竅門！”）

場景的作文2

今天下午第二節課的下課鈴剛剛震響，雨就滴滴答答地下了起來。下課的鈴聲還不及收尾，教室不久躁動起來。大家眼睛一致望著窗外。可是這一節是體育課啊!這不，體育老師正小跑過來，這不正好遇到了教學老師。又見兩人耳語了幾句，教學老師就徑直走進教室，一臉的嚴肅和威風。

“自己做練習或者讀書，我在隔壁班上課待會我會過來的'”

“唉，這就是國中學生的室內體育啊!”其實就是自習課，練習課，一直這樣複製。

窗外，高大的柳樹站在雨中，幾隻小鳥在樹杈間跳上跳下，用短喙梳理著各自的羽毛可真羨慕啊!連雨天都可以在外邊嘻戲。

一陣冷風吹了進來，我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風所破哥》，“八月高風怒號，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起來，剛背完一段，不覺苦笑，我想偷閒領略

一番窗外的雨景，怎麼就背起課文來了呢?我搖搖頭，試圖甩掉一切跟學習有關的東西有一陣冷風吹來，大海又浮現出一串文字：影響我國的東季風主要來自北方嚴寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭，自嘆一聲我已變成一臺讀書機器?

猛醒過來，我們的美感哪裡去了，思緒凝固了，我沉默了。

我這才發現，其實我怎麼也走不出沉重重的學業早就為我畫好了那個圈。

在這雨中，我沉默了。彷彿教室裡無雨雨點朝我打過來，嗒嗒作響。

場景的作文3

本以為六年很長，很長，足足兩千一百多天，可真是到了畢業典禮那一天，我就要離開我的國小了，我才發現，原來六年很短，歲月真如白駒過隙，其實就是一剎。

畢業典禮上，先是一個班一個班的表演節目，每個班級表演完之後，老師們也都上場了，他們依次和我們說著告別的話語，聲音如此熟悉，可是樣子卻全變了，曾經在我眼裡或嚴厲或睿智或沉穩的他們也都哽咽了，眼睛紅紅的，眼角都掛著淚滴，底下的我們也壓抑不住自己的情感，都情不自禁地也跟著流出了眼淚，兩行小溪從我的兩頰無聲卻凶猛地流了下來。

大家一邊哭一邊異口同聲地喊：“老師，我們不想畢業，不想離開您！”

這稚嫩的童聲在禮堂裡此起彼伏地響起來，久久的在禮堂的上空盤旋迴蕩。

老師走下來後，有好多的同學上前抱住老師，我也上前抱住了自己的老師，眼淚嘩嘩地往下流。

老師一邊強忍住淚水卻還一邊故作幽默地拍著我說：

傻孩子，有啥哭的啊！以後咱們是不是不見面了！

老師的.安慰並不能起到什麼作用，我還是覺得很傷心，她身邊聚集的同學越來越多，她勸好了這個那個又哭了起來，最好乾脆伸開兩臂把我們都攬入懷中也和我們一起哭了起來，那一刻我們只願時光可以倒流。

這個難忘的場景深深地刻在了我的心裡，時光雖然很難倒流，但我可以用我的筆用我的心記下那一段溫暖幸福的人生旅程，還有那一段美好的同學情和師生情，它們將是我回憶中的珍藏。

海記憶體知己，天涯若比鄰，雖然至畢業後天各一方，但我相信，我們的友誼會長存。

場景的作文4

春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮得景象。春天是歡樂得季節，春天是萬物生長得季節，春天是鮮花盛開得季節，春天是我們共同得季節。

我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調皮得娃娃，它和我們一起渡過這快樂得季節，我們相約在美麗如畫得春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚得歌聲，辛勤得蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗得蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天得到來。鮮紅得桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓得臉蛋，雪白得李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗得新娘。

春天是花得世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比得歡樂。

花園裡，美麗得水仙花，漂亮得鬱金香、火紅火紅得山茶花，雪白雪白得百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天得花園裡。

田野裡，綠油油得麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦得油菜花露出了美麗而動人得笑臉，好像繪畫大師描繪得藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野得各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們得朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景得文章，作者和春天相約在美麗得山坡上，相約在五顏六色得花園裡，相約在鮮豔誘人得田野裡。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫得春天，擁抱那醉人心脾得春天。

場景的作文5

發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領著各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，此時有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。“耶！”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裡默默地為自我加油鼓勁……

下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”，分別是來自我們班的“此時人中飛”戴柏楊和來自他班的.一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！！”才一會兒，兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，此時我務必勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。

場景的作文6

上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲，學校舉行第十三屆校運會。

比賽的專案可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做著賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然後拱著腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐後地跑起來。

好不容易輪到五年級。我們班的'代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰!”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我乾脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，

並且將他遠遠地甩在後面。我心裡暗暗為他著急：楊礎榮，千萬別輸啊!果然，楊礎榮並沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎榮猛地向前衝，終於又超過了他，第一個踩到終點的綵線。楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。我也鬆了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱讚他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起!”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。

比賽繼續進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。

場景的作文7

在一個熱鬧的菜市場上，發生了一件既感人又令人憤怒的事，使人非常難忘。

菜市場上人山人海，然而一處不起眼的地方，發生了一件不尋常的事。那是一位白髮蒼蒼的老奶奶，她提著從家鄉帶來的土特產——土雞蛋，坐在地上叫賣，嘴裡喊著：“雞蛋便宜賣嘍！雞蛋便宜賣嘍！”臉上還帶著慈祥的笑容。一旁賣魚的老大爺臉上也帶著燦爛的笑容，看，他籃子裡的魚多有生機啊！個個活蹦亂跳，一看就是今天早上才撈的魚。就在這時，老奶奶突然暈倒了，嘴裡吐著白沫，雞蛋也打碎了一地。一旁的老大爺見了，連忙搖了搖老奶奶，可老奶奶一動不動。老大爺急忙喊到：“快來人啦！快來人啦！有人暈倒了。”

首先，過來的是一位年輕的`母親和一個小孩。小孩見了，驚奇地叫著：“媽媽，媽媽，這個老奶奶暈倒了”。媽媽見了，慢慢地走到老奶奶身旁，搖了搖她，看她一動不動。那位母親趕緊拉著孩子走了，嘴裡還斥責著：“叫你別管閒事。”接著，又來了兩位年輕人。個子稍矮點的年輕人趕緊幫老奶奶撿起了完好的雞蛋，而高個子的年輕人拍了拍老奶奶。又用手摸老奶奶的鼻子，臉上露出了驚慌的表情，趕緊拿出電話撥打120、就在這時城管來了，他們手裡拿著警棍，一副很凶神惡煞的樣子，生氣地對那些賣菜的人說：“趕快走，誰讓你們在這擺攤的，買了攤位的嗎？”年輕人聽了說：“你配不配當城管啊，老人家都病倒了，也視若無睹………”就在這時，老奶奶睜開了眼睛，手指著胸部，年輕人似乎明白了什麼，幫老奶奶拿出了藥，老奶奶吃後好多了。然後，感動地流著淚說：“你們真好，年輕人。”聽了老奶奶的話，城管都不好意思地走了。

救護車來了，老奶奶被送進行了醫院。美好的一天又開始了。

場景的作文8

清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點一新，她脈脈含情地驅動著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮，在天光下，審視著全新的自己，便邁開青春的步履，向朝陽升起的地方進發！

田野裡，農夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著泥土的香氣……一年一度，農夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長出無邊的希冀！你看，連太陽都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬別粗心大意，浪費了土地，荒蕪了種子，實在太可惜……

校園裡，孩子們在操場上奔跑，恣意的腳步，洋溢著無限的生機……那靜靜地坐在地上的孩子怎麼了，噢，他在設計什麼“祕密武器”，笑容顯得那麼“詭異”！？牆角處，兩個孩子在討論什麼問題，爭論不休，都很著急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂，好不愜意！

上課的鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識傳授，把愛心開啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿無限的歡喜……當老師的目光與每一顆心靈輝映，彷彿農人面對深耕的田壟，彷彿時光面對冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時空在這裡將被無限的拓展、無限的延伸，因為，這裡的'每一步耕耘都是指向無垠的金秋，每一縷情思都是太陽對大地的造就，每一個笑容都是幸福用心田釀造的美酒！

也許，人類全部的價值與奧祕都生長在無垠的土地中；也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊含在太陽的歌聲中！不信，就請拷貝太陽的笑容，就請垂聽大地的心聲！！！

場景的作文9

每每聽到婉轉悠揚的樂曲聲，總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就湧起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊迴響。

我們為這場音樂會精心準備了數天之久，從策劃到最後的彩排，傾注了大量的時間和智慧，為的不只是一場反響轟動的音樂會，“這麼美的音樂是不是從天外傳來的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂，我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。

一曲結束，臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬後，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我彷彿覺得自己置身於九霄的天空，享受著風雨的`滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調，時而熱情，時而含蓄，時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我帶近無窮無盡地想象。

又是一曲結束，觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經久不息。

最後，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢磅礴。

這場音樂會在人們經久不息的掌聲中結束了，但我對藝術的熱愛永不消失。

場景的作文10

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”這首詩是古代詩人王安石寫的，這首詩寫得是熱鬧的春節，春節是我們中國的四大傳統之一，我最喜歡的節日就是春節。

據說：從前，有個叫“年”的怪獸，頭長觸角，凶猛異常，每當過年的半夜時候，“年”都會下山來進村搗亂，吞食牲畜傷害人命，所以，人們都躲到山上去了，一個除夕的前夜夜晚，一個白髮老頭，要一位老婆婆把他收留一天，他知道怎樣把“年”趕走，除夕的那天晚上到了，老婆婆還是躲到了山上去，白髮老頭還是留下來了，正當年獸來襲擊白老頭，響起了轟隆隆的煙花爆竹聲、和紅色，年獸怕得直髮抖，快速地跑回洞裡，不敢出來。因此每到除夕的時候，家家戶戶都放著各式各樣的煙花爆竹，每家的門前都會掛著對聯。每次當我們來到超市的時候，那裡的人人山人海，記得我滿頭大汗。

我們家在這個時候非常的忙。媽媽和奶奶正在炒菜做飯，只聽到“滋啦”一聲，原來是媽媽正把一條我最愛吃的魚放進了鍋裡，只見她不慌不忙的拿著鍋鏟翻動著魚，不一會兒，香味就飄了出來他們倆配合的可真好，不一會兒，一桌色香味俱全的年夜飯就出爐啦！叔叔和爸爸正在幫我們貼對聯。孩子們可就悠閒了，孩子們有的正在遊戲，有的在享受動畫片的樂趣，我可不會做這種事情，我和哥哥在樓下玩著各種各樣的.煙花炮竹。我拿著炮竹，哥哥幫我點燃，我緊張的一下就放開了手，“呼”的一聲，可把我給嚇壞了，我司飛毛腿一般跑開了，哥哥還說我“膽小鬼”。

春節可真是一個快樂的傳統節日，我喜歡這熱鬧非凡的春節，你們喜歡春節這個傳統節日嗎？

場景的作文11

風靜靜地吹著，陽光柔和地照耀著大地。一個個像白嫩嫩的小核桃手，整齊地放在一個白色的盤子裡，很好看。

貪婪的我立刻坐到桌邊，可憐巴巴地看著我的母親。她無奈地搖搖頭，脫下圍裙，坐在我身邊。我看見媽媽全神貫注地盯著核桃。她的手像飛舞的蝴蝶。不一會兒，媽媽面前的核桃皮被堆成了一座小山。但是我忍不住看著我面前的小核桃山，我忍不住擔心。看到我這樣，媽媽摸了摸我的頭，耐心地向我解釋。此時，母親的`雙手已經被核桃分泌的汁液染成黃色，她精心繪製的指甲已經完全失去了原有的光彩和美麗。在我和媽媽的共同努力下，山一樣的核桃終於被剝掉了。去皮的核桃飽滿無瑕，潔白如雪，霜和仙塵。我媽媽在她旁邊的白色圍裙上擦了擦手，用手指輕輕地拿起一個又圓又滿的核桃。她笑著把它扔進我的嘴裡，我迫不及待地想開啟它。盤子裡的核桃一個接一個地逐漸減少，但是我媽媽一個也不想吃。我的心一熱，我也拿起一個大核桃，遞給我媽媽。我媽媽驚喜地看著我，伸手接過核桃，高興地把它放進了進口。她臉上的笑容盪漾開來。我知道媽媽的嘴裡一定充滿了幸福。

母親的核桃流入我的心，像清澈的小溪溫暖我的心。我媽媽給我剝核桃的照片就像一幅美麗的畫卷。我媽媽給我喂核桃的照片是最溫暖的。

場景的作文12

這個星期二，我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。

第一組對第三組，第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物，而我們組也不差，也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了，許多同學似乎都買定了“保險”，認為第二組贏。比賽快要開始了，我們組總結了第一、三組的經驗，商量好對策，大家腳頂著腳，身子後仰，準備好比賽。只聽一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊大的`麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往後拉，身子快要坐在地上了，紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近，就差一個手掌的距離，我們用力地往後拉，大的麻繩被我們拉了過來，第一場我們贏了。

第二場交換場地，我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起，不知道為什麼，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動，紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動，越來越近了，可卻還是使不出力氣。終於，第二場被他們反敗為勝。

第三場是最後一場，更是最重要的一場，場地又交換回來了，力氣頓時又回來了。哨聲隨著同學們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場更多了，繩子一直在原地打，可見雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們越來越近了，我們漸漸沒力氣了，繩子又被他們拉了過去，我心想：“這一次一定要贏，離勝利還只差這麼一點，加油啊，加油。”我們又再次使力，繩子一點一點地往回拉，第三場又被我們贏回來了，我們組的同學歡呼著，蹦跳著，互相傳遞著勝利的喜悅。

這次比賽，我懂得了團結力量大，人心齊，泰山移；獨掌難行，孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。

場景的作文13

春節是我國的傳統節日，而在春節中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節聯歡晚會，美味的團圓飯，小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕，我最難忘的就是吃團圓飯。

我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團圓飯忙活起來，他們去了菜市場，買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經過一個上午的忙碌，又把屋裡屋外打掃得乾乾淨淨，再把爺爺姥姥、姥姥姥爺接了過來。最後，就等著晚上吃團圓飯了。

到了晚上，請長輩入座以後，大家開始吃團圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜餚，他們首先給爺爺姥姥、姥姥姥爺敬酒，祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時候，還贏得了一片讚揚，他們連連誇我乖巧，是個孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒，雖然說不出感謝他們養育之恩的話，但從心底愛著他們。

大家一邊吃團圓飯，一邊閒聊。我問爸爸：“以前吃團圓飯都去飯店，今年為什麼在家裡呢？”爸爸說：“雖然去飯店吃比較省力，但在家裡有氣氛，更能表達自己的心意啊。”媽媽湊著說：“是啊！你看，你爸爸的'廚藝也不錯，他的菜是色香味俱全了！”爸爸連忙說：“哪裡！哪裡！沒有你的指導，我哪能做得這麼好啊！”爺爺奶奶、姥姥姥爺連連點頭，也都被爸爸的話逗樂了。

一頓團圓飯在歡聲笑語中結束了，至今留在我記憶中那爺爺姥姥、姥姥姥爺燦爛的笑容，希望他們年年都這麼快樂！

場景的作文14

“過年了！過年了！”隨著“噼裡啪啦”的爆竹聲迎來了除夕之夜。在這辭舊迎新的時刻，奶奶、二叔和堂妹他們都從揚州回來過年了。

爺爺為我們籌辦了一桌豐盛的年夜飯。有美味可口的可樂鳳爪，有香甜潤滑的桂花藕粉圓子，還有香辣十足的烤雞翅樣樣都讓人垂涎三尺，味香色俱全。全家人圍坐在一起，邊吃邊聊，相互敬酒祝福，其樂融融。

飯後，大人們悠閒地坐在沙發上一邊品茶，一邊看電視。而我則帶著堂妹在院子外面放煙花。我拿起一個“開門紅導彈”點燃後，過了一會手上一陣劇烈的震動，轟的一聲一個光點飛向天空，隨後，“嘭”的一聲炸出了五顏六色的火花，美麗極了，妹妹一個勁地拍手叫好。然後我又拿了一根“火炬”，按照說明將它豎立地面，點燃導火線，先是一陣耀眼的白光，接著白光變成紅光，最後好幾個光點“噼裡啪啦”炸向地面，讓我們眼花繚亂，興奮至極。

掌聲和歡笑聲又把我們帶入了“春晚”。今年的“春晚”文娛節目豐富多彩。有弘揚中華民族文化瑰寶的京劇節目，有表現人們抗震救災的'舞蹈，有激發人們鬥志的大合唱和男女聲獨唱，還有讓人賞心悅目的小品和讓人笑破肚皮的相聲

時間過得真快，新年的鐘聲敲響了。在“噼裡啪啦”的鞭炮聲中，在“春晚”的歡笑聲中，我們又迎來了新的一年。

場景的作文15

前天下午，我學完英語了之後，姑父弄來了三張看音樂會的票，他讓我和母親弟弟一起去看，於是我們吃了一點飯之後就走了。

走進了音樂會的會場，沒想到我們竟然坐在第五排，真是太近了，我不想，沒有辦法，不得不這樣了。音樂會沒過多長時間就開始了。

令我印象最深的是《養雞場》了，主持人說如果細心聆聽，就會聽到裡面會有公雞打鳴、母雞下蛋的意味，於是我就好好地聽了一番。等到了歌聲很高的時候，我覺得就是公雞打鳴了，聲音有點低的時候我覺得就應該是母雞下蛋了，母雞下蛋需要很靜。最後的一幕更令我印象深刻，那就是當演奏完了之後，他們還向我們這裡扔雞蛋，我和弟弟都沒有接住，最後我看到上面還有一些卡通人物的`圖片。

還有一個令我印象很深的，那就是《狩獵波爾卡》，這首曲子是一首氣勢比較旺的一首曲子，大概的意思應該是波爾卡先在叢林中隱蔽著，看到野獸後打一槍。這當我沉浸在其中的時候，突然，指揮用一把真槍打了一聲，下了我一跳，只見煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想：最後很有可能還會打一槍，我應該做好心理準備。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動作，很慢很慢，最後當他找到野獸的時候猛地一打（也就是最後一聲打）這首曲子就結束了。

還有一首曲子是在頒獎典禮上經常聽到的，那就是《西部七雄》，他們這些人演奏的好有氣勢，我聽著非常熟悉，還在聲音中聽到了那種歡快喜悅的心情，能讓那些得到獎的人很高興。這些人都演奏的很好，這是我聽音樂會當中最熟悉的一個了。

我們一直聽到將近九點半，不過每一個樂曲都很好聽，我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類的，我希望下次還可以再來聽音樂會。