跳拉丁舞作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的跳拉丁舞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳拉丁舞作文1

今天下午不知道老師怎麼突發奇想，下了一個堅定的命令：每天下午和朱露露一起學跳拉丁舞。話一說完，學生們驚呼起來，有的說：“是啊。”有的'說：“唉！我不會玩。”不，我來告訴你我的第一次拉丁舞經歷。

第二節下課，我們下去做完眼保健操和廣播體操，開始跳舞。"前面是朱、何碩，後面是劉陽君、段慶文."老師說。“二三隻是一，二三隻是一……”起初，學生們的步伐不太協調。過了一會兒，四班和一班的同學都隨著口令整齊地跳著舞。

快看！曹振陽跳在那裡，肚子露了出來；王子晨的手是彎的，他的肚子是露著的，多麼滑稽，還有張林、張西、嚴琦.他們是多麼的著迷和投入。當然我們朱老師也教的很認真。下課後20分鐘，我們過得很開心。

整個班級，校園裡充斥著整齊的標語和我們整齊的腳步。希望課下跳拉丁舞能傳播到整個學校，再傳播到整個縣城，整個洛河，整個中國，把它作為學生課間的一種娛樂。

跳拉丁舞作文2

今天下午，不知老師怎麼突發奇想，下了一道雷打不動的命令：以後每天下午都要跟朱璐璐學跳拉丁舞。話剛說完，同學們一片驚呼，有的說：“耶。”有的說：“唉！都沒法玩了。”這不，我就向你們說說我第一次跳拉丁舞的經歷。

第二節下課，我們下去做完眼保健操和廣播體操，就開始跳舞了。“前面的跟著朱璐璐和何碩跳，後面的跟著劉洋君和段清汶跳。”老師說。“Twothree恰恰oneTwothree恰恰one……”一開始，同學們的步子不是很協調，過了一會兒，我們四一班的`全體同學跟著口令跳起了整齊的舞步。

瞧！操振洋在那跳著，肚子都露出來了；王子晨兩隻手彎著，肚皮露著，多滑稽，還有張琳、張希、閆琪……跳得多麼入迷，多麼投入，當然，我們的朱老師也教得非常認真。下課的20分鐘，我們過得非常快樂。

整個課間，校園裡都瀰漫著整齊的口號和我們整齊的步子。希望下課跳拉丁舞能傳到整個學校，再傳到全縣、全漯河、全中國，把它當作學生們課間的一種娛樂活動。

跳拉丁舞作文3

大家好，我叫黃珊瑚，因為我想讓自己變得更漂亮，我讓媽媽給我報了一個舞蹈班學拉丁舞。

上課的第一天，我來到舞蹈學校裡，穿上老師為我們準備的'舞蹈服，進了教室。開始，老師先教我們基本步，分別有方形步、四分之一轉、移動步、朗德追步、前進後退步、定點轉和紐約步。我們每一個動作都不太標準，但老師還是耐心地教我們應該怎樣跳。很快，我們大家對基本步跳得都很熟練了，接下去就要學組合了。

舞蹈裡所有組合都是由一些基本步和另外一點花樣拼成的，它們各有各的美。我們剛開始，總是跳錯舞步，個個沒精打采、灰心喪氣，都不想再學下去了。但因為老師經常鼓勵我們，使我們變得有信心，這才打起精神來。經過長時間的練習，第一個組合終於學會了，大家滿頭大汗。

雖然老師有時也會批評我們，但我們一定會持之以恆堅持下去的。

跳拉丁舞作文4

週二看到閨蜜冷冷跳拉丁舞，很羨慕，就讓媽媽帶我去太陽鳥藝術中心學跳舞。

報名後，我先去更衣室換上漂亮的'拉丁連衣裙，然後老師耐心教我怎麼用腳跳；然後教我手要笨，要甩熊；然後我讓我們聽音樂，數節拍：“一、二、三、四……”；最後，老師教我們如何將手和腳與音樂完美結合。

在老師的指導下，我開始按照老師教的方法刻苦練習。雖然額頭已經滿是汗水，但是心裡並沒有一絲倦意。

經過一段時間的刻苦學習，我終於學會了跳拉丁舞。放學後，老師打電話給我，親切地問我：“你喜歡拉丁舞嗎？雖然你來上課比其他同學晚了好幾倍，但你跳得比班上其他同學好。你真棒！”。我大聲告訴老師：“我喜歡跳拉丁舞。跳舞給我帶來了很多快樂，我一直跳了一會兒。

跳拉丁舞作文5

暑假裡，媽媽給我報了拉丁舞班，我很喜歡。我覺得跳拉丁舞很美，特別是那些閃著亮光的拉丁舞服，讓我愛不釋手。我報名的地方小是小了點，但是光線很好，也很乾淨。我和媽媽都以為報名處的後面，拉丁舞的練習場地一定是乾淨又整潔的。可是今天一到那裡，整個教室髒兮兮的，地板粘粘的，粘得跟雙面膠粘在地板上似的，牆壁上還有很多蜘蛛和蒼蠅……

舞蹈教練徐老師忽然高聲叫道：“上課了，快去把杆上壓腿！”我們只得不顧地上的油膩，急忙飛奔向把杆，開始壓腿。“哇！真痛！”我發出了悲慘的.叫聲。忽然我覺得自己腳癢癢的，就看了一下右腿上——“哇！老師……老——師，這裡有一隻蟑螂。”一隻棕褐色的大蟑螂，正一動不動地歇在我的小腿上。老師似乎沒有聽見我的呼叫，或許她聽見了就是不理睬。我又不敢動，我怕老師會罵我不用功，加倍罰我。這時，我看見蟑螂先生的兩根觸鬚，動了動，我說，這是我的腿，不是你的家！我悄悄地抖動我的右腿，果然，蟑螂先生禁不住振動，展開翅膀飛離了我的右腿。可是，因為它的飛行，引起同學們的一陣驚呼。

我心想：呀！上帝，今天是不是我的倒黴日啊！為什麼就我腿上有一隻蟑螂？！第一次跳拉丁舞可真倒黴啊！

跳拉丁舞作文6

在一次偶然的機會中，我的媽媽看到了一張學拉丁舞的報名表，媽媽問我：“你想學拉丁舞嗎？”我十分高興地說:“想！我想學跳拉丁舞。”我想學是因為我看那些大哥哥、大姐姐們跳拉丁舞舞跳得很好看。

一天中午，媽媽急急忙忙地對我說：“我們要趕快走啦，不然要遲到了？”我的心裡感到很奇怪：“為什麼說遲到呢？我今天又不用上學，我們幹什麼呢？

媽媽帶我到了一個地方，我看店前的招牌，像一個舞蹈館，我心想：“難到我的舞蹈夢要實現了？拉丁舞，我來了！”

我一走進舞蹈館，我就發現了我的.兩位“知心好友”，她們都是我的同班同學，好巧啊！我喜出望外地走向她們，和她們一起練習拉丁舞。老師進來了。哇！老師好漂亮啊！老師披著一頭瀑布一樣長的鳥黑的長髮，老師臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。

我們開始學跳舞了，我一邊跳一邊想：“一會兒去找誰玩呢？”忽然，一陣陣的疼痛朝我襲來。啊！我的腳崴到了，那一塊崴傷的地方腫了起來，哪有第一次不失誤的，沒關係，下一次不會這樣啦！

看來，我們做事不可以三心二意啊。學跳舞不容易呀！

跳拉丁舞作文7

我從5歲開始就學跳舞，但不是學拉丁舞，而是民族舞。我是到了上一年級時才開始轉學拉丁舞的。

一開始學跳拉丁舞的時候感覺什麼都很難，我每天在家裡都會練習，但是總跳不好，媽媽都會鼓勵我，使我有了信心。

我覺得最難的是劈腿，一做這個動作我的腿就痛的不得了！我想：我的骨頭都要廢了！以前跳舞的時候都能劈的下，現在我都很困難了！我真應要努力劈腿了。

我覺得最有趣的是跳牛仔舞，是拉丁舞中的一種，我現在正在學牛仔舞的基本步。牛仔舞有很多基本步，比如：三連步、四連步、六連步等等。我在家裡練的時候都是先把爸爸媽媽在培訓班那裡錄下來的視訊看一遍再開始跳。我的'老師告訴我們牛仔舞要有彈力的。但是我們總是沒有彈力，所以老師都會反覆的教我們。

我在練的時候媽媽都會在旁邊看著我，只要我跳錯了或是跳的不好，媽媽都會指出來讓我改正。就這樣下去，我就跳的越來越好了！但是我沒有跳的好就不跳了，我還是每天在反覆練，爭取跳的更好。

現在我已經四級了！都是因為老師和媽媽在我身邊幫助我，我一定會繼續加油的！

跳拉丁舞作文8

大家好，我叫鄒欣純，來自金東方國小303班。我有一頭烏黑亮麗的頭髮，彎彎的柳葉眉下長著一對葡萄般的大眼睛。你們猜猜我最愛做的事情是什麼？那當然是跳拉丁舞。下面我就來說說我和拉丁舞吧！

我從五歲開始學習拉丁舞，到現在已經有四年了。每當我上拉丁舞課的時候，我的眼睛就會目不轉睛地盯著老師跳的每一個動作，認真的.學習。課間休息的時候，我還會和我的舞伴反覆練習。回到家裡，我也會一遍一遍地鞏固，直到熟練為止。有時候跳得很累，腿上就像綁了一個千斤頂一樣抬都抬不起來，但是我都沒有放棄。我想是因為我熱愛拉丁舞所以才會那麼努力。

現在可好了，老師經常表揚我，說我跳得很棒。我跳的恰恰乾淨、利索；跳的倫巴就像水波在舒緩盪漾；跳的牛仔活力四射。在去年的拉丁舞大賽中我還得了獎呢！

這就是我，一個愛跳拉丁舞的活潑女孩，你喜歡我嗎？

跳拉丁舞作文9

我的課餘生活豐富多彩，比如：畫畫、彈鋼琴、寫毛筆字、打羽毛球、看書……特別是跳拉丁舞，我最喜歡了！

記得有一次，我參加金華市拉丁舞比賽，至今令我難忘。我參加的專案有單人舞和雙人舞。比賽之前，我穿上了閃閃發光，鑲著亮片的.拉丁舞服裝，化上了漂亮的舞臺妝，我看了看鏡子中的自己，簡直美若天仙。雖然還沒輪到我上臺，但是我的心怦怦直跳，緊張極了。我一邊練舞蹈，一邊默默地告訴自己：別緊張，千萬別緊張，我一定要拿個名次回去。過了一會兒，我的心裡平靜了很多。

比賽開始了，隨著音樂的響起，我和舞伴走上舞臺，輕盈地跳起舞來。接著我又完成了單人舞的比賽。經過評委的評選，我的舞蹈獲得了三等獎。

經過這次比賽，讓我的到了鍛鍊，我要在今後的比賽中再接再厲，爭取更好的成績。

跳拉丁舞作文10

在七月的一個上午，我穿著舞蹈服，懷著緊張的心情來到了拉丁舞總部準備開始考銀牌了！

剛到總部門口，我就小小的吃了一驚：原來有那麼多人啊！什麼國小國中甚至幼兒園的，全在這裡了！我穿上舞鞋，好不容易找到了江、林兩位老師。等了一會兒，老師看人都到齊了，於是就把我們帶入了考場。

考牌是三個人三個人考的，所以我、陶佳妮和季佳妮就被點了上去。來到考官校長面前，我們先遞交了准考證，然後開始擺好準備動作。考牌前我還擔心萬一音樂節拍數錯了怎麼辦？可是現在我全部不用擔心了，因為不管恰恰、倫巴、牛仔的音樂，我全都很熟。而且還可以唱呢！瞬間，我覺得自己的擔憂全都消失了，擺在我面前的，只有自信和驕傲。就這樣，我不慌不忙的'考好了銀牌，贏得了老師滿意的一笑。

現在雖然考好了，但我仍然不能鬆懈，要堅持練習爭取跳的更好，讓老師們更加滿意。加油！

跳拉丁舞作文11

週二，我看到好朋友冷冷在跳拉丁舞，可羨慕了，於是我讓媽艱帶著我去“太陽鳥藝術中心”學習跳舞。

報名後，我首先去更衣室換上了漂亮的拉丁服，然後老師耐心地教我的腳要怎麼樣跳；再教我手應該笨笨熊擺；接著老子又讓我們聽著音樂數節拍：“one and two and three and four。”；最後老師又教我們怎麼跟著音樂把手和腳完美的結合起來。

在老師的帶領下，按照老師教我的方法開始努力的練習。雖然額頭已經滿是汗珠，心裡卻沒有半點累的`感覺。

經過一段時間的刻苦學習，我終於學會了跳拉丁舞。放學的時候老師把我叫到跟著，親切的問我：“你喜歡拉丁舞嗎？雖然你比別的同學晚來了幾次課，但你都能比班上其他同學跳得好，你真棒！”。我大聲的告訴老師：“我喜歡跳拉丁舞，跳舞給我帶來了許多快樂，我一會兒堅持不懈的跳下去。

跳拉丁舞作文12

小時候，上幼兒園時，我非常好動，聽到音樂就想跳舞，於是媽媽就帶我去了體育館。

到了那裡，我看到了許多小朋友在學，我也非常想跳，於是老師就安排我在小班開始學。小班的動作比較簡單，都是一些基本功，但是如果基本功跳不好，一切就都是浮雲。

首先，老師講了律動，這是在以後的動作裡都會出現的'。先把腳後跟併攏，然後前腳掌分開，大概一個拳頭的位置。接著，老師又開始講手勢，雙手感覺抱著一棵大樹，然後再加上蘭花指。隨後老師又開始講方形步，把兩腳分開，上步，大腿併攏，分開，後退，再上步。幾個動作反覆做著，很累很枯燥。

等到媽媽來接我的時候，我就告訴她我不想練了，太累了。媽媽就說：“那你不想讓身體更健康？身材更挺拔嗎？再說人家得冠軍的人也像你這樣，還能得冠軍嗎？加油，堅持下去，不要怕吃苦總會成功的”。這時，意志就嘲笑我：這都堅持不下來，差勁。我發奮努力，一直堅持，現在己經跳得很好了。

經過這件事，我知道了，不論做什麼事，堅持下去，不怕吃苦就會成功！

跳拉丁舞作文13

我喜歡跳拉丁舞。我在同齡人中的水平也較好，這不是因為我天生跳舞就好，而是刻苦練出來的。

拉丁舞可以幫助我們調整體態、長高……。加上我也喜歡跳拉丁舞，所以我會學這種優美的舞蹈。

剛開始學的時候，我看見別人跳得是那麼漂亮，特別是這裡跳得最好的.班，簡直讓人垂涎三尺！我心裡又羨慕又有一些小緊張。

開始上課了。跳舞之前有一個體能訓練，這是最讓人頭痛不已的。一開始，我的臉漲得通紅，累得快要趴下來了。可後來，我漸漸地習慣了，小組比賽還得了第二名呢！

體能訓練過後，就是我最拿手的拉丁舞了！我決定要好好表現一下我的才能。老師開始教我跳舞了，但是我還是跳錯了幾個動作，我覺得很洩氣，老師過來安慰我說：“做為新生，你已經算好了，要繼續加油！”頓時，我的心裡甜甜的。後來，我越來越自信，終於有了好成績。

從學拉丁舞中，我明白了：做什麼事都要有恆心，也真正體會了那句話的含義：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

跳拉丁舞作文14

今天中午飯吃完了後，下一局軍棋，然後，我們就在車站等候101路車。367路車，111路車。101路車把我送到舟孟新村下了車，走了不遠路，就來到了跳拉丁舞的地方，走進大門就來到停車場，再走進玻璃門往上走到三樓，就到拉丁舞的舞廳。

開始，先做準備活，然後開始跳恰恰組合，這是個單人舞，正常音樂速度很快，我們叫這個舞是“旋風亂舞”。稱可怕的.“魔鬼”。

我們開始跳牛褲了，先做基步，踢腿，兩個兩個一個一個，正常速度好快啊，有一點沒跟上。開始跳牛褲奶牌，我跳的很認真，很起勁，越跳越起勁。

時間一點一滴過去了，選手班的人，陸續來到寧波工人文化宮，為了不被別人笑我，我跳得很認真。

不一會，下課了。我們高高興興的回家了。到家後，我和我的朋友在一起下軍棋。

跳拉丁舞作文15

記得在“六一”兒童節的時候，我們在學校裡舉行活動，活動的主題是“展示自己的`才藝”，李佳敏一會兒用電子琴彈鬥牛士，一會兒又用電子琴彈奏另一首優美的樂曲，還有於正禾拉小提琴，音樂十分動聽，我洋溢在這優美的歌聲中，可是想想我呢，卻什麼才藝也沒有。

後來，媽媽對我說實驗國小那兒可以報名參加興趣班，我經過慎重考慮，我覺得我應該學拉丁舞，因為跳拉丁舞可以練一個人的氣質，也是我一直想學的一種舞蹈，所以我馬上報了名，焦急地等待著快點去學拉丁舞。

終於，盼望已久的日子來到了了，一來到舞蹈教室，就看見前後有兩面大鏡子，老師姓張，和我同姓。張老師先讓我們練基本功——壓腿，我先把腿掛到鐵桿上，然後用另一隻手壓下去。雖然很痛，但我想，只有付出才有收穫，所以，我又開始練壓腿了，壓著壓著，一次比一次更輕鬆起來，最後，張老師又讓我們練習肩膀不動，腰胯一定要動的動作，我一開始硬梆梆的，到後來，我的腰越練越軟了，張老師也誇我跳得好！一節課下來，我滿頭大汗。

回到家，我反覆刻苦地練習，我進步很快，我慢慢地懂得了一個道理：只有通過刻苦地練習，才會有美好的明天。